Ministério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de
|
|
- Alícia Gonçalves Avelar
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Ministério da Cultura Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Departamento de Planejamento e Administração Coordenação-Geral de Tecnologia da Informação!"
2
3 !"
4
5 $%& '( ) %) * +, - +./0/1/+10,++$.( / $.605+1$5+1$73$1 ) ) 89): % 5%)$; <=>>? " & % = " 0 7 A +B % C"> " ) D 3 E $1 &F $ $%& %) GGG %:&HH% $ &/D ;) I 3$1 $ / & )%) JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ 7,KL/.1$1+/$7(/$ #
6 >
7 ! "# $ %&" &"! &&#! '()))* & '%+,# -. #/ % 0 # & # 1 & $ ##%%,%%% 2%!# 3%#45 $ %-!%# $ &3 % 15 0 # %% 2 #.6 #5()))* C
8 <
9 0)* /9) %.%*& 3 E.& 8 C # )? > ( / C $%) /@? C /))+! = C M $8 # C# 5;/@ #C C# F ;%& ) #C C# F!B& #< C## #F:%* #" C#> >F* )*3$1 > C> +A&/@ > < )0& 3$1 >#? ( * >C? /8:5%)* >C? 0 )$) ><? E >??#.8 >"? 0GB /% C? 0 )) C? E C?#.8 C?# 0& %! C?# 0 )$) C?# E C#?##.8 CC?> 0 )$) CC?> E C<?>#.8 C??C 5 & ) C=?C 0 )$) C=?C E C"?C#.8 C"?< B( * C"?< 0 )$) <?< E <?<#.8 <# =.7 <C =.7$1 <C = 0 )$) << = E <= =#.8? = +5?> = 0 )$) E?> =.8?= =# $9) %$.5?" =# 0 )$) E = =#.8 =?
10 =
11 ".5%&N $11 =# " 0 )$) => " E => "#.8 =? 0& 5 =" 0 )$) =" E " #.8 "C 0 "? 0 )$) "? E "= #.8 0 # 0 )$) > EB < # ) &F05B0B3$1 > 0 / E A5L* 0G = C.8? # /9) %@ 3$1 " # 0 )$) " # E # ##.8 #? > B&3$1 #" > 0 )$) #" > E > >#.8 > C /@ B ># C +$) E( >> C.8 >" < $ C < % C < $%( * C# < $%.7 C? <# $%.5%&N $11 < <> $%0& 5 <# <C $%0 <C << $%0 << <? $%/9) %@ <= <= $%B&3$1 <" <" $%/@ B? < :&*? < /&%( *? < /&%.7? <# /&%.5%&N $11?# <> /&%0?# <C /&%0?> $;O+)?C $;O0 )3$1?? $;#O/, =? $;>O%. " "
12
13 /9) %.%*& $ 9) % %*&% %% & 7)! B)& 7) 5 ( : B ( $ /. 1 & 5 $)) (: 5B )% % P 5B '5B- & ) % A $ ) D 3 E $ 1 '$3$1- /? & " ) 3$1 + ) %5B A&) )8 %A % 3$1 & 9)&! )%)) :!
14 % % % %I & %A $ ) % %) ) 5BF %A$ F ( / 1 0' -Q 5.$MA'5B7 5& 5-Q / 07)!'5BB-Q L*& /5&:'5B7 5& 5-Q 7)! 3 9) $!& '5B A +-Q 0@ N ) :'B %A$ - %$)LF 5*) $D (9)7)!'5B )A-Q 3 * L ) L :'5B)9) -Q (! 0M.! 0 &'5B ) 9) -Q ( '5B)9) -Q +3 9)7 5):'5B) 9) - % D ( L!F B$;B) '5B5 3 E -Q R( ( '5B5 3 E - % D F (D 7) 0 & '5B $9) F ( 7M L '5@ - 0)% 3$1$F (S@0 &.' & $ &- 0)% 3$1: F /+ & '5$ &- : 0)% 3$1 LF B) :1T+ & 5S) '5$ &-
15 0)% 3$1B *F 0$) 0*'5$ &- A 0)% 3$1(B I. $ ' & $ &- U 0)% 3$1( B F 3/0 'B 0)% -Q (D / 9)5'5@ - 0)% 3$1)F L'5$ &- 0)% 3$1. S F L'5$ &-Q 7)!L(!'5@ - 0)% 3$1. B0)F +S@ ( ') L- 0)% 3$105 F 7)!. 0' & $ &-Q : %0 :.! ' - $ % % % % ) 8 9) % %& #
16 >
17 3 E.& 8 A):" 7& & 5$))(: 7)!B)&7)5 ( :B ($ /. 1 )) &" ) ; & 5$))(:!".!+ )Q ) %%& % % % 5$))(: C
18 <
19 # ) +A&)@% '- ) D 3 E $ 1 '3$1- % %! 8 %& * %)P '- 5 9) 3$1@ ) )9) & ) 5)) ) %A & : &%9))O=@ % %: $) : % ) ; 5))'( 5- & %P 3$1$@& )))3$1( 5 A) &%)!( 5@ % )5, 9) % A + B ) E ;% %A/)A))&& B 'B- /1 $ M $ %E% 3$1@ ( 5E% % B % ) * ( 5 %!)% )!*?
20 , &! ) ) ) E * &! % : ) &, ) 9) : ) & % %! ) %! E % % * & %%M / %) ) & ) 3$1 % * &! &A*!9)%% $ ) ) ) ;% ) 1& >= 0 7 A +B'1>=07(- 9)%&)8 & &P/ )& &) %) &! : ) ) 5, '5,- 9) & M %) %A& $ M $E?=<< * <#= * 9) & 1 >= 07( ) ; A)8 &E )! & 3 M % % % 3$1 ) )) # > WA 0 )) )):)!%%%!+E 9) EP%%&)E % 3$11 % &)%% : )9) & E%)!)$% %&@%;% ) ) ) 9) P %)&! )8 % ) 3$1 P %! +$ Y! F!" +$# & )8& ) ) P; %@& ) ) ) F # $ % & ' ' (" =
21 )) / A = / $9) /9) % ); )A) $ 5B% %E; * (). && 0 0)%,)* ) * $ % 9) % %% A* 9) & P ) %A $ % % %A ))%% )) &*3$1 1M ) A* )@ %) & 8 &8 E %! ) %& & 1 I & % G & %8 % )8 ) D % ) & % )8 % )!% $ * % %%)! ;8!)) ) %) )8 & % % ;% %:U ) & % E %! 9) &! ))* 3$1 & * P;))& * %& && & )8 9) )! % ) ;) % %M ) 9) 8) %) & % 5 %) % % B& I 3$1 * % %%;!) &!))& $ %%% & &%9) ;%/% 3$1*%A& % 9)B&L*)& ) ) '$- $ ) ) $ * ) 9) )) /@ 5)) 3$1 9) & : P &! B& 1 3$1 ) % %A "
22 %& % ) % %) & 8 $% % % % 9) %) ) & %! *; %E %) ) ) 9) :A % : 9) F B& L 5)) 3$1 ) $ )!* ) & % % P % 8 7! +* 7 +* $) $ & ) * % % 5 9) + ) 5%) ; % ) * 3$1 % ) & 8 ) ) %A % % ) 3$1 % % &%% +%) % )% % %%&% E ) )! 9)* $ % %) ) A) & %)@& ))/! % ) )))*&%E;$@9)8 E %) # 9)8 P 9) 9) )* %)> ;%B& )8%)CC % %)< $% " ;A*%& % % % % ) % B& I 3$1 I 8 A) % %M 9) % /;)& L $ ) & )% ) 9):& % %& & 9)! %E;
23 > ( / $$ %5%)< & 9)%8 E ))%: :A %&%))* 9)%9) %* 3$1 & P &9)))& E 8%)) )9V E 9)& : %9)%% %) $ ) ) A& %E;%)
24 L )O0& ) * )9) A*& P9) %)%& %%* 3$1 + ) & )&)&% 9))))* 3$1)! )8 ) % %: / 9) & : % ) A&@ E 5%)C ) ) 9) ) ) )))L ) E %% * & 8 &) ; E % : & 8 ) %* )
25 3$1 P :%* ' (+Z 5(( (0.-!&D 'B& 1B ( 5 - *'9) % % E - 8 E '% 5,-.8 9) E ) % ))%$ $ 8 * % O % 5%) < ) ) E %; F ;)) E % ) 3$1 /) %%)8%%& E 5 ) E ) %!! ) % % ) & %&% I %*& 5 % %)&! * ) : ) &) ) &! $ % 9) :F 8 & % ) :) : %! % ) % $ M $@ 8 9) % F ' %@- )%!' %%@ %!' %) -%!' % % %E%) - %& & %); E % ;% )% 5+'5 +A&.:T- )) %*% % 0) % % && 9) : :P@ E ) +5+))> F A+! $9) % #
26 /0)% ( $& 5 %) )A&% 1% & %!A& %)))%!1))& 8) &9) )%&& ) % % + & ) 5+ ) F &[ ; :*% %) Q &[ '%! %AQ & [ %& % ) ) % ) % ) &% : & )Q & # [ %! ) )!Q & >[ ;@ %: & % & Q & C [! : %* )! & P : )%: $@ 5+ 7' :T )) 7 )) : %*% & /A& : E : 9) & % ))%8 + &? &)F %& 1E 0)% 0& / 0& B 0) B $% B /)) B $% 8 && 9)9)* 9)% ) 0)%0& / 0& ) * %) P * & # $ 5+ 7 % ) )! & ) F 1&[ :*& Q 1&[%&%)& %I & )Q # 0 )&)! 5%) >
27 1&#[ 1& > [ F )%Q 1&C[!O:*%)%: )% 5 ; % % 3$1 9) % ) 3$1 & # %% 5+ 9) % 7 % 3$1 ) % %& C
28 <
29 C $%) $ * E %% %) % ) : P %& 3$1 % & %8E % %!) 1%) ))! %% ;@ 9) * * 9)! : E $%%5%)<?
30 C /))+! + 3$1 % 7 C # & "#? & 9) ) ) ) % % D ) % L )* B)&5%. S.S- 0)% / L / &% : E 9)3 E 1 9), /% %! <? ) %: % C" $ ) %E9)%88)% ))! O O 3$1 + $;! ) %& )) > 5%8)) ) D 3 E $1 F 4 o B 4 o o 5:5)& D 5)) o 5 B 4 o ) L o $) o %A$ 4 % ) o % D ( L! o % D o %$)L 4! o, /% 51 L5))%)'515-55))0.)(; 51 $9) 55))% > +)9)))) 3$1@\<=>>? " 9) ;)& ) ) & ) 3$1 9) % ) ) / )A :)P5B)) %) ; )E ) 8) ) 9) %)% )) =
31 o 0)% 0)% 3$1$'3$1$5-0)% 3$1$'3$1$7-0)% 3$1$%*'3$1$- 0)% 3$1$!'3$1$(- 0)% 3$1: '3$1$- / 0) / 5: / 7E ()) / 5 5())05 0)% 3$15*'3$15/- / E / 0 0)% 3$1 L'3$1L- 0)% 3$1/% 0'3$1/0-0)% 3$1B *'3$1B+- / B * / E% 0)% 3$1(:'3$1($- / $I 0)% 3$1(B'3$1(- 0)% 3$1(B0)'3$1(0- / 5)* 0)% 3$1( B '3$1(B- / 5: / $D & ) / / +) / 0 / ( / / 0S. 0)% 3$1*'3$1$- 0)% 3$1'3$1-0)% 3$1*'3$1.- 55S9) 7 "
32 0)% 3$1)'3$1/- / + / ) 9)3 E 1 B)% 0)% 3$1 )'3$1- / 0. )1 0)% 3$1. S '3$1.S- / ) / E% / / 5L 0)% 3$1. B1'3$1.1-0)% 3$1. B0)'3$1.0- / $D 9)3 E 1 ( 8 0)% 3$1.D '3$1.+- / 5(9) 0)% 3$1. '3$1..- 0)% 3$105 '3$105- / 0L 0) / 7) 0)% 3$10)'3$10-0)% 3$10 %'3$10/- 0)% 3$1'3$1+- / 1& + E % ) &. S % $ 5 ) 0 3$1 $ ) % () % 9) 3$1 * % C ; %I %%M & ) 1 () % / 1 () % /. $5 $ ( E $7 # S # (%* $ ## 5). C /@/%; #
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
34 5B) L )O+5B C M $8 + : 3$1 % :? & < & ) 9) A) ) =# )'9) > 8- +) ) % 3* % ) %*& % ) &* > E& ]) D $9)E C A* 51 ]) % D :*! &*! % E #
35 . 5)) 9) & 7 V/ &* %*& % : & & O 8! );%9) ) & %I ) % E % )% $@ D 5)) 3$1 C&) & % E %: % % : )9) & * * & * *) $ 8 % 3$1 % ) & F & M : E ) 9)E )) E& E& Q ) * ) % %& %AQ )!8 8 Q %: ;) &8 %AQ ))Q)?* 8%@ % %M 5))Q )! % )! )) Q )8 &* E Q * /).E % $ % % %! % D )) %E %)!%) ) 8 $% M ) % )) ) % 3$1%:! ) % & %%% 9)& ) AE ) & 9) / & ;)%)@ ) %M 1) )= % % % ) 3$1 D 5))Q 5)) 8F (E &Q B 5))Q B % + Q! 0& M $% $ & D 5)) %*&%9) 8%&&)% D 0)8FB %QL! Q 5% ) :)Q $%! E Q & & ) % & % Q & )) )! Q/)% Q I ##
36 &Q ) ) % D Q $) )) Q &* )) )! Q $% & ) Q L %A * D 5))Q 9) %&Q 0&) )) )! Q. )) )! Q & & ) Q B ) ;.L& * LQ &* )) )! $ 8 &&&* %A %& %):%FHHGGG %:& $ % < %& ) % " ) ) % () % )) 3$1 / % & 5)) ' && O%,1/05+- %))A) )% %& % D : E && D ) : E A* % % 3$1 0) A& M ) %& ) )% %: & % %!) ))) % & D %)&+)% & ) ) % ) % )! & P )) % / ) &) )& * 1 ; ) %) ) %%:& % % 8 ) ) % & %) ) )& );))%F %! & 9) )%Q )! ) D %)!& & %A )) Q! )) &)) Q ) % I 8 && ) % & Q 8 ) %)& %)) #>
37 C# $ 8 3$1 ) )! 9) & % % )#$8)%P %%3$1 ) 5)) % :) * ; 5B/8 %! & 9) & P : & %M %:%* C# F ;%& ) $ ) C % ;%& ) %%E;@ A&@ C>% %& % ) 9)& ) %! L )#O5;@ 8 #C
38 C# F!B& $! & % % ) & %A ) &! 9) ))* & %& % $ M /; 9))%% %!9) % & % : FB&/D ') B&- 5 $E5,%0 7 A +B'07(- 1 B& ))B)%: %; %%%!0)A& ) + % %) 5 /;)&B&/D )A0 /;)& ) % 07( % # 1 % B& < 9) ))! %%B&LF $% *&B&/D + 0G 7 ) % % B& /D )@ ) %%M B&/D +B&/D &!)) + B& /D & ) ) % %8 8 B& /D ) & & ) % 1 # % 5 /;)& %)%:9)8% B& /D /%% A)! E 9)% I D E ) ) E 0) % 9) % ) E % )! %& % ) % 9) %)! : & ))I ) A) % % % 9) ) )! B& L 8 /B& < ( 8GGG& & #<
39 / )!?! ) % %M )) * & D % B& L ) ) % %! & % %: ) I ) E % EF 07( ) 1.%M 0/..+ % %M & ) L! 9) % % G & : ) %)F($B7$B+($B % ( $ B& /D ) ) % ) ; C"< %)! > 9) E % D %M % % % :%M %& 5 % ) A) 8 % % 9) : %) 8 ) & && 9) %* % & M % %& %8 /? #? )!) ($B )&I E % & 5 9)&) %)) 8 ) E %! 9) 8 & % G 1 &) %; ))&%! %& % $ 7 $) B& '7$B- % % A) 8 % : ))&)% 9)E) : + ) )%! % 5 % )) 5:& M + 5 = % : *9) 9) &! % 9) & ) 5 ) )%@? $) %) &> #" &)( 8 :%FHHGGG& &H%AH% % % 8 :%FHHGGG &HG U H H& GH5 HN 3 #?
40 & ) 9)% ) ) ) ) %) + % )!% E * %; % ) 8 ) + ) ) D % ) % *& 9) )% A )A) ) )) :& %M ) $) 5 9) ) % %5L ).B ) 5 ) && )8 %8 5 $ 88E )5, 5 B, %&5,5B, ; ) &8B&L+EM)5, %;% * %) & ) ; ) P % 5) S) E ') % ) L - 9) % $) 5 /; + : E )) ) 5 ) )%); M) )%&P% E " + M )%! %) % 07( + % 85,) )$E ); )) * ) & ) / = %) 8 %*& % % &F 1 & % ) 7Q1> &% %& A* 5%)#Q #! 9) ) /@ B B& L / " %) 1 # 9) 1 = 9) ) % E % %P1>+) : ; %I 07@)% /1 $ M % && B 'B- % % 9) E)!C:)F/ A5 0 L B 5 1 ; )C)A* " ( 8:%FHHGGG&H%H%H%HH #=
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
42 C#> > F* )*3$1 $* ;) 9) @ ) & *& $ : ) ) ) E ) ) )%:9)% & % & ;) %A 9) A $ %%5%)< 5* C *3$1 & P ;9) % ) % % ) ;) 5B : : 5%) # 1 %) ) ) % % & 9)%A; % C> +A&/@ 5 % 5%) C ) A&& %;)83$1F >! E %) & % )Q! )) E & & %!! )%9) %) & 9) % ) % & ) % Q % ); P 0)% / /% & P%!E )%9)P) ) W*X %5BQ %% &)8%)G & ) )) 8))* ) Q % &G%% * )! &8Q % & % && ) ) D & &!Q
43 % 9) ) % 3$10 B M /))B&'0$L 0$/ 0+. 0$0B 0+.B 0B7$1-Q %) > %) ) 8 & % ) ;) %: & % % 83$1Q : % % & B0 C & ) %% * % && E) 9) %%: & )!!A &%%M 3$1Q A U % % & & 0 0)% / /% Q %) G Q %: 9) & N $1% 1Q %!Q & & ) ) % & % % GUB&Q %8 & )! % & > ) '-F 9) * ) %! * %: 89))%P E C ) D % B%: 0T ) 0 B* '0B- ^ ) :G G % % %) 9) % * )%%D9) >
44 >
45 < )0& 3$1 + C> ; % & & % ) 1 % : E % 8) & % %:* 09)%A%% F ( *F 8 : %) %* &! % G & )% )@ % ) * 3$1. F & & U )) ) G 8 5 & G! >#
46 U)%. N $1 1F ) % * % )M & 0& 5F E ) &) %TG & G %;T 0 F 9) ) T) & ) M 0 F && && % % % D ) % ) : 0 * G % / E A /9) % F ))! % : B& F % %A % %8 E %! 8 ) ) %& * && 8 %*&& $9)8 P) % & 9) % ) & ) ) >>
47 ? ( * / %) % A& ) %9) %) ) ) %) U U % & % G & )% 9) %% ) * 3$1? /8:5%)* / %) ) % *) %)% %)%3A & % % ) %) ) %) ) D %) % + %) %* >C
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
49 9) % 9) % % 5B! ) &%9)%) P) ) % 8 9) & ) 9) 8 8 : U U $ )9) %) :) % % ) 9) % % /9) % 0)%,)*. S %@ ) ) 8%) ) % % 9) % % ; )8&E )%3& %& & % &.3$1 1 # > %& ` 1 ` > / P 9) 8 % ) :* 9)! %8 E ':G G- %) % & ) 9) %? E $% &* % % 9) 3$1 9) ) %) % ) ) * 9) 9) &%% %)))* $WM ) * %M9) M %! )) ) ) % % & ) / " $8 * $% $ & )! O % % &! ) : E ) % % 9) %) U %9) 9) ) & 5 :* &* % O ) O %& %& %)!%9)%) ))) 9) %A* )!& %;$9) 8!%%)) %) & % P : & ) * 9) >?
50 %)!E %% %$% = 9) 8!%03$1 %; / % P ) ) %" ) &% %) 9) 9)9) 9) % 9) % 0 9)) A** %& )@ ;)%9) )) 3$1 %)%%9) % ) ) $ % A))M %/%* 9)&& )! ) % % % 9) P % E ) ) %))/% % % D )&!9) )) ) G #<9);(:* 9) )! ) % + % & %* % ) 8 % % ) * %@& 9) A) 9) )% 9) % ) & ) ) %) & ;) &P)!E % ))%@; & 9)) 9) % %) )& ) &! &E%M % ) & )) * ;) ) % 9) & %9) 3$1 & % 8 % P ) 9) % %!%&) * + %% % %) )& M )) &9) ) /%& ) $A)5) 3$1)!8 % 9) ) ) 9) % * % * )&! ) &% % )8 3$1 >=
51 & %! % E M! %9) 9) %%) 3$1 ) % & % &!% E ); % &);% ) E $($ 15.$ 5+1$ %E% 5))?#.8?#.! &* :G) 3$1?#?##?#>?#C! %8 )! :G G *3$1.& ) /9) %)%8%9) % % $A) 5) )% %* %).!)&!% E M % ) 3$1 $9) 9) % & ) %M ).&C_%9) %)UA*;'?##- 5)! 5)! 5)! 5)!?#<.&C_%9) %)U (@!?#?.&C_%9) %)U (@!?#=.&C_%9) %)U 7!?#" 0)) %5.%75?#?# 5)!?# 0)%%* %)) 3$1 >"
52 ? 0GB /% 5 G % & ) 8 : * %) 9) %%:& * 0 +% ) E & &) 5 G % % )%! I %:& 3$1 + $)5$ 5G $ G % %) % $%% % % $) L? 0 )) 1 :* ) :) ) & 9) ) &8 G 8 : U :)) 3$1 ) % 1 9) * 5%) " % )!) ) %% %) U ; 9) A) ) ;) &)GF 0 +% F( N G 0)/ E F( + + FY7, * &)F($=C /% E)%TG, * %TGF0%T)0%TG, * &F1/LGU&8))# 1&FL ; $% &FL:T Z 5YB&5 N G)?!%LG /& S( L;. # ' L- :) ) +)U.15> 1 ) % 8 5 ) ) 9) % % : ); % ) 9) % % % %) 3$1 ) ) %!)9) % C
53 1 :* ) 9)9) & % G & 8 : 9) % 5) %0G7 &B&L'507-? E $ ) &* : %9) %) ) 3$1 % ; M ; % %))9) 8 /9)%) ):) ) ) ) 3$1 )! &* %) $ ) % G & ) %& ) ) *) 9) % ))*, 9)8 & ) G & % ) 9)! 9) ) G % A %& )) %3$1 G & %)! )) 9) % ) & P 9) % 5B 9) :* % % ))* / & % E ) & )% &?#.8?#.! &* G) 3$1?#.%?# 5)!?##?#>?#C ) 8)) %) A)G %% *?# 7& % G % ) 3$1 /.)! 0G % * %?#?#> 5)! 5)! (@!?#< 7 )8%?#C (@!?#? 5 9)9) )!G &* ) 3$1 C
54 ?# 0& %! + & % )3$1 0 9))! ) F % ' A ) * ) - ) % & %E% )?# 0 )$) 1 0 ;? % & F >C # A > 1. S ; <? % & F C >"A# :&) &* % ;%? : )& % )! $ % ; %) & P ;9) & % :* :) 9) / 9) /= 9) % Q" ))" % % + & % 3$1 ) 5 B 7 5& 5 '5B7+B- ) & A): = & % % ) 3$1 % D ( 9) % : $# / & %) % ) %)F %) ) 0))@%. S 1 & )) %8)& %! 5^ ; %%))* $ % %)%& ) ]) &! 3$1 %8 %E% ; )%0 5 * 0 5& 0 9) #=Q" *%& : )C]):*! ) % $ % %) )%) :)%% C
55 ) % / % & % %0)%,)* ) %?# E +& % M& ) % & ); 3$1 & ) * % )%))* Q %@%)89) Q ))* ) )) )! % % &&Q ; G % & ))* ) ): %%: Q ; 0 ) 9) % & ) %! 9) ) 9) <% ): %)) &#))* Q ; ) 9) % & ) %& ;)& 1 % ; ) % A* 3$1)%E9)%%%!& )! ) % 9) %)% )* ): %% $ ; 9) % & ) % ) % )% ): $ %A*)%!;% F%= 9) 8 ; % #< 1 ;! * & & % % ))* & %9) % 3$1 )A )! O O 9) 5 B 0)% % %8 * 3* ) ) % % 9) & F %8 '%-! /$( % %)! % 9) % C#
56 * ) / ) % ) 9)) % % & ) /9) & & ) ) % ) % % & ) ) )! 9)9) %9)) (% %!))& &) 1 9) &! 9) % ) % ; / &) )!! & ) 3$1 % )8 ) % D % ;% & + E % ) )! % &* : $ )8 9) 9) %%8 & % ) 9) % )))*?##.8?##?##?###?##>?##C?##<.! &* :G ) 3$1 ) && %! ) 9) %! %8 )! :G G * 3$1 '?#- %.! ) & )) % % & ) % &) 9)?##>?##C.! & % & % %)&) % ))* G! ) / & 5B )8 0)% ) )!.: % & ) ) B * 5)! 5)! 5)! 5)! (@!?##?.&>_%9) %B 5)!?##=.&#_%9) %B (@!?##".&#_%9) %B (@! C>
57 / * a% 9)9)9) %E 9)A %) 0 ;% F %! & 5 % & ) ) % & %!%?#?> 0 )$) $03$1 %) :A<% & % B ) )) * 5 % & ;) ) ) * )! %) 9) %& 9) % & ) )% E 5 9) :* %) % % %) W%X % *! &* % ) $; & ) P 5B 7 5& 5$%" 5B%) 9) ) % & % )9) 103$1 ; <%A<%A/" 9) A) '%A b - ) % ) ;) & % 9) =F B /$( $+ ) P /9) % 0)%,)* % %A ) % + &* :G )! * 8 % % ; )%A 5 9) :) ) 3$1 %) &! U 1 0 ) % %& G $ " : ) % % 9) G )) A* ; & 1 )? ) ) : ) %:D % )0 B I 5 % ) & P ; 9) CC
58 ; P 0)% %: ) && P 5B / " % : ;8 9) * 9) #C%:%)! & $) 3$1)! E ))% 1:*%8 )G ) )& %! & G 'G- + 9) %:A)!%9) %)U =?> E 5 ) % &9)%U)%*% 9) & )! % & % ))* 9)$%%)!))%)! %&! % 9) 5%&1 & &)&! % % & & ) 9)9). % 9) $;.% % % % & %: E % E %5B ]) %A ) ) &) 9) % ) )%& 9) % ) ; 9) % ) 3$1, &* %&!A)P)! % & 9)& ) %! 9) 8 $ ) 3$1 ) % 9) % ))* 9) )!! & ) ) % 9)% A :G() &! ) 3$19) 8 ) % %!@ 9)/ 0 9). S 9) %) ))*, 9) 0F ) & 9) % 9) C<
59 + 0! ) S* P5B7+B %) / ) * %& % % % D )! E A*% ))E )! & ) ) % 3$1 9) % % % & ) Q * * 9) %& 9) % )E / P%! G 3$1 )@ 8))% ;) N $11/ 9)!% 9) * %)! &! * O % )) 9) 8 % G )8* )& ;M) % & % *& +% % $%E % ) A) & & % % :! 9) ) %&?>#.8?>#?>#?>##?>#>?>#C?>#<?>#?.! &* :G ) 3$1 ) ; ) 9) G )& ; E % &! 3; %A) %A ) % & %8)!:GG * 3$1'?#- ) ) % &%%$; )8 0)% ) )! 9) % &?># 8 ) 5 % % & ))!@ 03$1'. S - 5 % % & ))!@ ) 3$1 7 & '%& : #C- 5)! 5)! (@! 7! (@! C?
60 ?>#= $9) % % %: %A 9) % )E%) (@!?C 5 & ) 9) & %) ) A) 8P%9) A)% ) % ) ) %) ) E ) :& % ) % 1 %) 55 &?C 0 )$) $ )! * ))* 0+L'0 B )- 15'0 /& /D (@ * +, - 05'0 5 * - 0B+ 5%B ))* 9)%) 3$1O ) 5B 5 5: & / % 0/..+ )! % % & % 'U- $ ))* %) + 9) ) 3$1 * ))* : :& :) % ) :* ) ) % % 9) % ) % 5 9) % ) ) & % M % ) $ & %E% ) %) )! : P5B C=
61 ?C E + 3$1 %) )! ) ) %E% / )! % ))* 9) % % % ) &! % ) % : 9)%& & :)%&%3$1 5 % %%D 3$1 )@ 8))% ;) ))& 5 9) ) /% *!* 9)% * )!%))*?C#.8?C# % %)% 5)!?C# 0)! 3$1 ) ) % & 5)!?C## 7& D ))* (@!?C#> $9) U %))* 7!?< B( * 1 % % 9) % %*& % & : 5%)? ) & : ) )%% ))* 3$1 C"
62 ?< 0 )$) $)) *03$1. % %/9) % 0)%,)* / * ) & ) 9) % %) 3$1 % :D & ) % % % ) 1GU 5%) '15- ) %E% %) ))* + %! *;@@>=:% E% +) %!%/9) %F )! &) GQ % &Q ) % & Q Q &9) %%))* Q )8 & %) + ) %) E % % %I & & + : E ) % 9) &%E% : * 1 0 3$1 9) % %! % % * 5) 0& +) * % % % 1 0. S %)%& 3* )! & ))* *+) 9); )%* % & %E% ))* % 3$1 <
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
65 /1$ )*&?<#.8?<# 7 %/9) %0)%,)* 9) 9) % % 0 3$1. S ; :%*7%?<# $% ); P)!)&?<##./;%5B %) 5)!?<#> /&)0 55:+0& 5)!?<#C?<#<?<#??<#=?<#" ) 0 % ) ' %!?<#?<#>- % ) * % ))* 3$1 )@ % /;) % ) * ' %!?<#<-.! E) ) B % ) * 3$1 ' 8 3$1 ) L $) % % -.!/ 3$1 A& 9) % ' ) - % ;% %! % ) % & 9) % ' %!?<#?<#C- (@! 5)! 5)! (@!?<# +% % ) 9) % * % %! );9) '%!?<#?<#"- (@!?<# $9) D 9) %5B <#
66 <>
67 =.7 1 %) 7$1 ) % ) 5 3$1 )5 9) %%*& %$. =.7$1 / %) ') 7$1 D 7 $ 1GU-@) A) :GG9)% %) & ) ) %: 8 ) % % ) * $ 7$1 )! % 8 & ) % &) ) <C
68 %E; = 0 )$) 13$1 %* 0'. S - 0)% / /% 0)% 0. S ) P0 % 1 = 5 ) ) '/ /% %& % 9) %& 1 0 )) )!, C " % & ' :!- & % * (% + U ' & % : )) % E %% B% G : ) % %& )%5 $ ) ) ) 0. S %) )) U E A* % )5 & )!$)E % %! % %) 10 & 0$$.c@9) %%*& %!U)%'E% 9) &-+!9) &@ % 7+# % % U)% ; F * ' ;% - )'M M- %E&!) $ = 9) ) D U)% '( 0T 0 0#/;%- 9) & % E:)3$1 " / 9) % % U)% *% )! )! :) = ) D % ) & 1GU ) A. ) & ^ ) & ) ) )))%M %@; 9) ", C),5$CF%% (% 5 % 5 %) )! % <<
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
70 % ) 5 & ) ) ) % ) G < $0. S %) ) % ) &@ % % 9) ) * 9) $ 3$1!$%)@ % %))%:% +%9))3$1%& *% ; ) E ) %%! ) % %) :* % ) $@ 8 ) %:* 9)%%&9) %E=F: = E 1) 3$1 / 9)3 E 0)% 9))% <=>> 5%) C ' $. $%*- %) ) 7$1 ) % ) &! :* 9) ) * * *! ) &* % %9) ) 9) )))7$1%& 9) E ) )) 8 +))0 % % P 1. >C<C 9) ) % 9V ) & M & $ % & * %))!$)% 9) *;%;% '/$H$ C<"- % ) % * ) & ))! ) %M M! ) ) % % %& % / 5 < 0 9)0. S 89);) ) 8% & )! %))* )! <=
71 ) ) ) ) % % % %! % %%& 1 ))5 ;& G :& '%*& % ) 8& %%& / N $1-%P C 9)A*)%&E M 9) % 9) )! ) 9) % ) % < ) < ) /$H$C<=$)&% %9)@)% /$H$ C<" I )) $ 0 3$1 %) % & ) ) %% % )% ;% % P & 8O &! &)* % % ))* ) ;% % 0 ) % % %& )! ) 10. S )) 9): E& 9) % % ) &! 9) 8 P! )) $ )! G % & *& % 9) % % P 9) & ) ) )8 %A%!0)0. S ) ) ) ))9)E*) %) $% :& % U)%? % % ) 3$1 0 A* ))))$ = 9) 9) %%; D = ) G % % 7+ 9) %9) )5B) % 8 )! )) ) % 9) A* ) )! 1& 8 A* )! % % E &!,&F 7+ % #" %%? 0@)%A%! )%P 9)! <"
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
73 %! & % ;! ) / P ) *& U >Z$U) %!9) )& 9) %!% 0 3$1*9) ))" U %%G : )%/ ]) & ) 3$1 ) :)& % )! G ) )!. )&% %& %%E% 0 3$1 $@ G ( )8 G & %7$%))!!* ) : %% & & % ))& 3$1 1 ) & G () ( % * % & G %) % 01( # 9) )) U %9)9)%I & E!:* 9): 9) %U %&%%& 9) )) &* G:G9) % ) %07(G5$55 && %$$./% & $) )! & 5$55& : %% 9) % P 8 :G G * 9) % &* ^ ) %&*& 9) & & % & $9) % $. % % ) )8 %& % 5) 0G 7 & B&L # A* ) % 3$1 $)9) ) G@A* 9) % )P # ) D % 0 % 1GU ( ) A ) % % )! % & # ( 8GGGG%) &?
74 : %9) * $ ; ) 0 0 %& & ) ) &! 9) % & 9)9)&9)%& ) % 3$1 ) ) A) )*& % * % ) % ) %A A&& % ) & %) %& % % + 3$1 %) ) A* )! & P )%9)%) P%9) % /@ )9))F %&)) %% & $. 9) * =# E ) 7$1 N $11 M % =#.8 =#.! &* :7$1) 3$1 =# $)!) 3$1 5)! =## L!G 0 5)! =#> =#C =#< %8 9) % % )! G % 3$1 L! 89) %U)%50 3$1 7& A) & P N $11'%)"- ) 5)! 5)! =#? 7 * =#< (@! =#= %8 E % %A % )) G )U)% 5)! =#" 7 %) ) 9) %) =#.& ) U)% ; 0 * %& 9) ) %% 5)!?
75 =#! %%U)% ) 3$1 (@! =# )U)% 5)! =##.! % ) %8E =#= 5)! =#> =#C =#< =#? =#= =#" =# =# 0) Q %)!)E &?$11.0+H/5?FC % % * & ) )3$1.& ) G() ( Q%% % * & ) * % & L! 5$55Q %% % * ) % &* :G G %)8 =#> =#<=#? 3$1! % & 9) ) G 0 0 )%8 +% % ) % %!);9) 7 %%)E ) 3$1 5)! (@! (@! 5)! (@! (@! (@! (@! =#.&>_%9)G : 5)! =##.&#_%9)G : (@! =#>.&#_%9)G : 7! =#C $9) G : : =#< =#?.! 0G :N %) 9)) *.! $ %) 9)) * (@! (@! =#= ()%) 5)! =#" &) 5 )$11.0+H/5? 5)! =## $&) 7G : 5)! =## $)! G& (@!?#
76 = '5- ) % ^ % % * :)! ) % 1 %A % ;) 59) M % ; % 8 D ) >;? %: % % ) U % % 9) % ; %& ) ) 5 3$1 % E +%) % % A)0)* 8) = 0 )$) E +5% %3$1!))/ 5 5B! %) 9) ) & ) *; 9) 5B A* *!)A* %& 1 5%) >& # 9) %!;% ## $%) >U%& ' >,: 9) =-Q U '#<,%!;% -QU0/..+ =,: 9)%9) %;P& '& "-$ 9) >U = & % % % 9) )! % %& % 9) % 9) % 1? G : %'- %& '#-& '-Q %0/..+ % ; P & + & :% %) %!5% % # "(Y#>Q(Y#CQ>(Y0 <<Q(Y0 CCQ?(Y#<CQ#/77G/"Q/77 G/=<Q/77G/<=Q/77G/<<Q3 (7#?Q$$ ## (Y0 <<Q(Y0 CCQ/77G/<<Q3 (7#?Q$$?>
77 U = 9)?& (Y #> ) 9) & ( & 0 ( C> ;8 E% 9) % U)% ( 0T 0 0# /;%! 7+ 9)P1/1>?' - 1/1>#'%))- )% #" ) C< 5 = % 9) % ) ) % 9) * %E:)%9) 9) & )! % ) 9) % )%) )5 $*))%%C> = O ) %& %A % )) ) / % % ) * = 9) % ) % ) 8 8) ))+5 * ) ) 0)!@ 9) & && %M ;& & + 5 %8 9)9) D + 5 & & ) ) ) % ) ;&)1:*% *) ) ) %%8 9) 9) % 1:* % % 5 %8 *) ) % 9) %D & ) ) $% %) ) % ) ; ) *&* ;% & %@ &^)% % /A 5%)%))) = )%)%$1 " ) 9) % ; % 9) % % %% P : & & / & ) ))% % <$ ) &! 9) ) 9) % % CC$ +)% 9) ) ):*%) %@ % & 9) Q % ) % 5B?C
78 *! ) %9) %A % 9) * % & + 3$1 ) " 9) % U <Z$ ) % )')%G- 9)%&: % %E% %&*& 9) )A & 9) ) 7! U &!: 5 % % & E %E% % ) 9) % )A. % ))% & % % %5%: /@ '5/- E 0 * ) 9)! & 9V W%8X 5 % & )%%%5B %A)!)% )% %) &+U) C:/ U) % 3$1 ) % & 0)%. % ) ;) & % 5 Z$ % M % 9) % U +) 9) A) P 5/ 9) % % ) % ) 0 $@ '0$- ) ) % % 9) % D 9) % + 3$1 % %) :) % % 0$ + E5 ;5B %9) %) % 9) * ) % & % )%9) )! )%& M; ) %) % ) & 9) 9) % 9) % ) ) ) ) %) ) ;%:9)+9) %) % ) &! %& &% 9) ) %) & ) ) % % &?<
79 / " %9) 9) % 5 9) % ); ) %) 9) 9) %% % :)*&%) ;'= 5-9) ) % 5 % % ) E; ; % )E& ): %& & %M /)F % & 5 = E ;! 9) 9) % :& %8 ) )! $ E C %% % : 9) % L/: $ 9) %& B /: %% )))! % E %E% % 9) % ) ' /$H$C<"- & % ))%% '=##- 5 % & & ))* 8% % 1 )) & D % & ) & : *; % ) E #> % 9) %9) %)& ))* 9) : 8 E ; ) & P %& $% )8)) 0 &* 1. 5)) % D MF % 9) )& ) % % % %) P ;%& + & )@ %) ) & %%^; %I ) 9) &) ) % 3$1 %& 9) &9) %)%% $ ) ) 3$1 %) 5 %E% ) %) #> 1 & &) )%) "_ % %!??
80 %& P, % 0)% ( B. S 5* 5 1 L 5)) %) & )8 5 = ) E&! ))@ $03$1. ) ;% & P 9) ) * ; #C % %% $ ; * :%& )%9) *9) ; % ) 1 % %9)) %&9) 3% )%*& 5 ) % 53$1) % )%&! ) : ) % : E )) / ) %) ) 8 3$1 % ) )) 5 % ; ) ) % &9))8A) %& %) %)%& % % 0)% / /% =.8 = 7&&) ) 5 % ) % 9) %@9) =#.! &* 5) 3$1 => / :%; )) 5)! #C ])#C) *?=
81 =C A) % ;%5 =< =? 7 %0 9) ) ) '%! =C- 7 & '9) %! =- ==.& 9)))5 =" 5 %A 9) ) 0$Q %!@ 0 5 ) % % ) 5 = 0 = = =# =#> 7 U'9) %! ==?- 7 ) & ) 3$1 * % % % % ) % & )%%7 % 9) ) 53$1 %09)%) 5)! 5)! (@! (@! =#C.&>_%9)& ' =?- 5)! =#<.&#_%9)& (@! =#?.&#_%9)& 7! =# $9) %$.5 05%@ 9) %$.5@ ) E N $1 1 9) : %E; %) +%) % * 9) % % %A & P %; 5 & % 9) &*?"
82 =# 0 )$) E $)7$1 N $11@!%B.0)% % % /9) % $. / * ) & ) 9) % %& %)&! ) 3$1 P 9) % ) 5 9) %*! ) /9) %@ & ) * O 9) ; %: % ) ) % 9) %E ) )! ) ) 15 % ) ))* $ 9) % % : D & ) &!%9) %F %) )) & )% %A% Q ) ) % 'N G 0&7 );-)% &Q P Q % U)% *9)!9) %%% )& 9) &Q && % ) % 9) % ) % % %& & Q )) Q )) Q )G : 1 0 3$1 0)% ( B 9) % %! % % * 5) 0& % % < % ) )% $9) %)) * &@ 9) 9)* % % %: *; & )! % ) P% ])& =
83 )A& ;% 5 ) C 0)%, /% %) % ) )% % )) )8 / A): " ( )A* & P) %&@& % % % & )% %)! ) %& % % A $ " $ ) %& ) F51 L5)) %) 5 5)) % 0)%. S ( B B * (: 5* : ) $! * 0) 0 5. B 0) $ ) ) % %; % & )% ))* 9) ( ) ) 5B&%) )0 5 5: + 0& % 9) A ) ) : E! %!)%@ %% %& %)9) ) ) ) * + ) ) 9V%/9) % $. %) ) % & %E% 5 %% )!E 9) % +)% )3$1 :* : F % :* $%E =F: O : =O& *& )& % & D ' - % ; %%% % $ )%)@ = )& :* % % <FP >F: ) % )& 5 % & 9) 3$1 % & ; & *& 9) % =
84 =#.8 =# 7 %/9) % $.+% 5 9) 9) % % 0 3$1. S ; : %* 7 % & =;? =# $% ); P)!)& =##.%8F?<#>?<#C?<#" 5)! =#> +% % ) % %! );9) '%! =#- (@! =
85 ".5%&N $11 N D % N $ 1GU % )! % * ) I ) )^) %) 9) ) * * 9V ) % ) % 7$1 9) * % & % ) & 1GU ) A. ) & ^ ) & ) ) )) ) %M %@; 9) N $1 % ) )M & ) ) % % )* 8) % % %% 9)N $1@) : =#
86 " 0 )$) $N %%& 0/..+ $;7$10 N $1*% ; & 5'G :-%E% 1L+$ % )#>(%3A;) % % ) & $;8 E 7$1 0 7$1 0. S 0)%!%1 $ 0 A* %) #< & #>(% $ % & " &* % <(% % & ; $ % & % & $; #. 9) ) ) 3$1 9)9) %;PF/ $I@);% $ % & & 9) % $. %* & & %& %0/..+% %& % %E% 0/..++$;>!% %)3$1 +% %1& = 0)% 0). % 8 0) 0) 5 % ). 1 ) / 1& 9) &0). /" 8& ) %. 11:)) % :)/ % ; 1& 5)) ).1 / 9) '.1- =)3$1% % 9) % ) % % 0. S 5 1 L5))%) " " E + % 9) N $1 % #< /%9) % ;P =>
87 %F* 8P%) * 8 50 *% 9)A; & 5& % %) % %9)A & %: 9)A 8 ;8 ) P %&& $) ) 8%&% %@ +* ) 8 %% & % 9)%A)&* E 9) ))* ) & & G 8 ) ) 9) ) 0+$ )5%) () ) %) 9) ) * )! ) U % % &F )!))% ) ) Q 8 % 9) & ') & ) ) & P % E ) & ; 5)% & %)P % /5%: 1 $ '5+1$- )E %)&!9)3$1$% ) % % U ) )9) / + $ 9) %) & ; ) M $ & ;) % & %& & )% 9) & 9)),1$/ (% 5$/ 3$1$7 ( E 3$1$ > 0& 3$15/ > L! 3$1L 3$1/0 /% 0 3$1B+ > B I 3$1($ > 07)! 3$1(B 3! 3$1( 5) * =C
88 ,1$/ (% 5$/ 3$1$ 3$1 S 3$1/ >. / + + 3$1 3$ $1.+ : 3$1.0 > $ 3$105 > L E% 3$10/ $A) 0. S '* B)&5%-. S O/ %/ 1 & %! 9) & ;8 P ]) % 1 ) % = & 0)% ))%! 7$1 E : '9) ) - %% U ; P +& ) % %)9) % : P 5B 1 " % ) 9)%% : &!! & P / ]) P1 )A*! ) )% & $ $%*. & P * 8 E ). % ;% %) ; P % & ;.d ;7$1 ) 1 %; $)&! ) % 9) % Q ) ) P) )&!9) :* %&) % $)%% $. %& % % A) %! %?<#" ) %& =# =<
89 $ ); :) & %%& ))* ) 9) L #? % 9) & % % D $@ 0 %.+( ' =- 1 % ) 5B M &D % % ))* )! % ) ) 1. % : ) % ) P I ;% )1 % & ) 9) ) + 3$1 %) :A P ) % E& )5)& %* 3$1 %* G ) G 5&% :* E& %% %: ) ) 9) % #B % ))* ) % ; : % )& & % %& )% $ ) M 1 %) ]) P.1 5)) % ) ;. S $%& )3$1.S 55))% 55))0.)(; % S %$.1%)& )*& 9) ; & % &3$1 )&% %! &! %) )&. % % & %;%) "#.8 "# $)!! &* %$;# "# 7&&) ) = #? L D %L ) $9) &* 9) &/ % % $. =?
90 "## "#> "#C "#< "#? L! ; P % ) $;#.!)*%) ) %) 9) E && N $1 %F9) % %& )I 9) U ) & 7 % & & N $1 9) E "#C! 9) & 9)& ) % "#>"#C 5)! 5)! 5)! "#= L 8% 0)% 1 5)! "#" "# "# /% 8:% 3$1 7 %, /% 1 9) 9) %& 7 % / 9)3 E 1 9) 9) %& 5)! 5)! (@! "#.!M1% #B (@! "## "#> "#C "#< 7&) )))* 9) ) ) E&%%D 7 & #B) E&9) % )) )))* ' "##- $& %.1 % A) 5)) % )) /%%;% ; /:)% )P I O%% ) * )!)1 (@! (@! (@! (@! ==
91 0& 5 + )5 ;)A)) 9)% )! & ))* F D &) P %! 9) & %)! % % ) & G ; I ) 1 5%) ) & %% : ) %: 0 )$) +& D *%)G &]( & )+P@&!))* 3$1% ="
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
! "! # " $ " # $!"#$%&! ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$ ( &!
o o! "! # " $ " # $!"#$%&! o ' ( ")* +* $,+%) & - "). /)%$ +*# *""*) % " # " $% " %! # % &! # $ ( *$!$%. %*!) +* # 0#%-$%&! *! **$)/$"# 10#%$!' % % ( &! ) " # $ (,-%. *! -*!* # +* $!$*%&! +* "02*!$%!*
Leia maisCertidão Permanente. Código de acesso: PA DESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
Certidão Permanente Código de acesso: PA-180-99919-08080-0093 URBANO DENOMINAÇÃO: LOTE N2 DO SECTOR 1A - "AL-CHARB - EDIFICIO Y1" SITUADO EM: Vilamoura ÁREA TOTAL: 192 M2 ÁREA COBERTA: 298 M2 ÁREA DESCOBERTA:
Leia maisDiretor Executivo Márcio Augusto Magalhães. Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães. Diretor de Operações Adriano de Magalhães
Diretor Executivo Márcio Augusto Magalhães Diretor Departamento de Administração Márcio Wamilton Magalhães Diretor de Operações Adriano de Magalhães Manual de Abastecimento de Água pág. 2 !"!#$$ %"&'()*%+,%-%+,%./&01
Leia maisTEOREMA DE CEVA E MENELAUS. Teorema 1 (Teorema de Ceva). Sejam AD, BE e CF três cevianas do triângulo ABC, conforme a figura abaixo.
TEOREMA DE CEVA E MENELAUS Definição 1. A ceviana de um triângulo é qualquer segmento de reta que une um dos vértices do triângulo a um ponto pertencente à reta suporte do lado oposto a este vértice. Teorema
Leia maisSiemens AG 2009 SIRIUS SENTRON SIVACON. Catálogo LV 90 2009. Baixa Tensão Corte, protecção e comando. Answers for industry.
SIRIUS SENTRON SIVACON Catálogo LV 90 2009 Baixa Tensão Corte, protecção e comando Answers for industry. Interruptores de corte em carga, sistemas de barramentos SENTRON 8US Introdução Tipo 3NP 1 3K 3NJ4
Leia maisba l h e m. sab e r se h a. foy, ti m Soa. s re. e m. h oss. e a. a d. tra
96 R: VS A ( ) () b C O M b q fy q S y q P v C ç z q ff q q 24 V C ç B z q q q q q í q ã f O q M ã b ::; q z R q ã q y b q fz q P R v f F N S P z (P b M 30 q G Sz çõ Pá v v Ab qq ff ã v Cô q f z z A B
Leia maisEstudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart. Teorema de Menelaus. 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Teorema de Menelaus 9 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Estudo de Triângulos - Teorema de Menelaus e Relação de Stewart Teorema
Leia mais(""!)*+,-+.)!"!%*+/+.+)+0*!%,-/)+/!*)! (1%2(+"/+/2+,-3".!2(+(/+/!/!/2+,-!!"!%44(!%*.!+%(4!)"(/+/! 4+/!("0+5+2/+/!/!(1%2(+"!!2% 6(+
!"# $!&"' (""!)*,-.)!"!*/.)0*!,-/)/!*)! (12("//2,-3".!2((//!/!/2,-!!"!44(!*.!(4!)"(//! 4/!("052//!/!(12("!!2 6( )(!*/)7)8!"")*)9(!:" ;;< ! /(2!6!)=! " # $$ &'()*, $-./0 $10 0- #2334 * &'()2, $-./0 $10
Leia maisTabela de Vinculação de pagamento Manteve o mesmo nome DDM SIAFI-TABELA-VINCULA-PAGAMENTO
Segue abaixo dados das DDMs que mudaram para o PCASP, tanto as que mudaram de nome como as que mantiveram o mesmo nome. Para estas, os campos que serão excluídos (em 2015) estão em vermelho e os campos
Leia mais! "#" $ %&& ' ( )%*)&&&& "+,)-. )/00*&&& 1+,)-. )/00*&2) (5 (6 7 36 " #89 : /&*&
! "#" %&& ' )%*)&&&& "+,)-. )/00*&&& 1+,)-. )/00*&2) 3 4 5 6 7 36 " #89 : /&*& #" + " ;9" 9 E" " """
Leia maisPROJETOHORTAEMCASA. Manualdo. Apoio. Realização CDHU PREFEITUR A DE SÃO PAULO VERDE E MEIO AMBIENTE. Instituto GEA
M RJETHRTAEMCAA CM LANTAR E CLHER ALIMENT EM CAA 201 A Rzçã Ch Dvv Hb Ub CDHU I GEA é b REFEITUR A DE Ã AUL VERDE E MEI AMBIENTE FhTé Ebçã Tx Agô Jé Lz Ch T Nh Rh Rvã A M Dg Lz Egá j Nh Rh Rq L R Rf Tv
Leia maisCILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)...02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA)...03 CILINDROS SC (TIRANTADO)...04 ACESSÓRIOS - CANTONEIRA...
CILINDROS CILINDROS ISO SQ (PERFIL MK)..........................................02 CILINDROS ISO SI (PADRÃO EUROPA).....................................0 CILINDROS SC (TIRANTADO).............................................0
Leia maisSobre a obra: Sobre nós:
Sobre a obra: A presente obra é disponibilizada pela equipe do ebook espírita com o objetivo de oferecer conteúdo para uso parcial em pesquisas e estudos, bem como o simples teste da qualidade da obra,
Leia mais!"!#""" MESTRADO EM TEOLOGIA. Área de Concentração: Religião e Educação ()*+,-#""./
!"!#""" $%&&' MESTRADO EM TEOLOGIA Área de Concentração: Religião e Educação ()*+,-#""./ 0!"!#""" 1223445, 26,),7)2 8 9:;28 87767 26,;2
Leia maisNCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/12/00256 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia mais#$ -.,./0*$/1 2 3,*45 $. 6 /768/. $ 2.95,* :;< 6$ $ -.,./0 *$/1 +=. $6 >.=7 2 3.=45.$ $ 1,? " 2= $.9.5!!< 2 #$45 6-= $,? <" 2= $>A 9. $ = = 5.
!"!"#$ %&!$'#(%)"&!'&*)+),#)&!-+.$#)/ %&! #$% $ &' 0123 ()**+,+,*& #$ -.,./0*$/1 2 3,*45 $. 6 /768/. $ 2.95,* :;< 6$ $ -.,./0 *$/1 +=. $6 >.=7 2 3.=45.$ $ 1,? " 2= $.9.5!!< 2 3@ #$45 6-= $,?
Leia maisAnexo 3A Entrevistas exploratórias aos interlocutores dos municípios da AMP,
SUMÁRIO Anexo 3A Entrevistas exploratórias aos interlocutores dos municípios da AMP, 2002-2003 Anexo 3B Entrevistas exploratórias aos interlocutores privilegiados das organizações locais e regionais, 2002-2003
Leia mais*11 F L' fjl. fi) rug. ,L.t. {f q, (}$ S.s *m ()? fr) $s ES 3L CIo) {}4 $ t!) qo Z* {t, {n F-O. fi:f. CIg. *x Ft. H.ts L &1. E.g E b.
7 l S - - )h w a (l} " 1 (] d) }. 1 ) + f) cl.w - dl l} n. (l D f) ' P).-.O ly f c
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 12º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO 12º A1. Grupo I
ESCOLA SECUNDÁRIA COM º CICLO D. DINIS COIMBRA º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO º A Grupo I As cinco questões deste grupo são de escolha múltipla. Para cada uma delas são indicadas
Leia mais,-./(, 0 " #1 $, * 2 3 4 =' > + + 24? + <(!< (8 <(<*(" #+ + < ('+ + @'2? # + B B + 7: 5 B#9$ '+ B + ; 5) +? + @ 2.+ - C "#$%&'()(*+'%&,-.!
Página 1 de 30!"#$%&'"!!"( ) * +,-./(, 0 " #1 $, * 2 3 4 #5'+ 6378 9:+ ;%%< =' > + + 24? +
Leia maisPROPl{lED.AI>E l>(j CLUll LITTEl{ARlü
PROP{EDAI>E >(J CLU LITTE{ARü RI>ACÇÃO : JÃ LPE A MARTINH AEL (ARCIA J DE BARCELLO E J ÜLYMPIO I N: 4 SUMMARIO A ABEL GARCIA ; A évirgil VARZ:A; D b ;y8 gfarias BRIT; MMATINHO RDRIGUES ; O qz J L ; 0 VÔVÔ0JIVEIRA
Leia maisA Baixela Germain ao serviço da Corte no Reinado de D. Maria I *
A Baixela Germain ao serviço da Corte no Reinado de D. Maria I *!!"# $ % &'( )*+,&' & - '%%) - ' -%&'. % / # $* % 0 123 4 / % 56 &' -5%7%&'5 % 8 5 % 9 - %,&') &' -'- : & ) %&*% ; < = >&()*+,&'?'- 4&@0;07
Leia maisArtigo Inicial: 4 Artigo I ("A Semente é a Palavra de Deus"): 9 Artigo II ("Alvo de Contradição"): 20 Artigo III ("Novo Adão e Nova Eva"): 26 Artigo
1 !" #!#!$" %&''() 2 Artigo Inicial: 4 Artigo I ("A Semente é a Palavra de Deus"): 9 Artigo II ("Alvo de Contradição"): 20 Artigo III ("Novo Adão e Nova Eva"): 26 Artigo IV ("São José"): 37 Artigo V ("Corpo
Leia maisINDICE EDITORIAL... 2
INDICE EDITORIAL... 2 MATÉRIA DE CAPA... 3 Nietzsche - Vida e obra... 3 Investidas contra o Deus moral obsessivo... 4 Entrevista com Paul Valadier... 4 Buscando o critério de avaliação das avaliações...
Leia maisALPHA FIX Conectores catalogo conectores ALPHA FIX.in1 1 catalogo conectores ALPHA FIX.in1 1 4/19/07 5:11:56 PM 4/19/07 5:11:56 PM
ALPHA FIX Conectores FAMÍLIA ALPHA FIX A família de conectores ALPHA FIX permite uma perfeita conexão para cada aplicação, proporcionando flexibilidade, facilidade e rapidez nas montagens. Os conectores
Leia maisRita Alexandra Manso Araújo. As relações negociais entre jornalistas e fontes: o caso da Saúde. Universidade do Minho Instituto de Ciências Sociais
Rita Alexandra Manso Araújo As relações negociais entre jornalistas e fontes: o caso da Saúde UMinho 2012 Rita Alexandra Manso Araújo As relações negociais entre jornalistas e fontes: o caso da Saúde Universidade
Leia maisINFORMAÇÃO NÃO CERTIFICADA
URBANO SITUADO EM: Santo Amaro Rua Dr. José Joaquim de Almeida, nº2 ÁREA TOTAL: 5550 M2 ÁREA COBERTA: 2200 M2 ÁREA DESCOBERTA: 3350 M2 COMPOSIÇÃO E CONFRONTAÇÕES: Informação Predial Simplificada Código
Leia maisDESDOBRAMENTO DA FUNÇÃO QUALIDADE - QFD UM MODELO CONCEITUAL APLICADO EM TREINAMENTO
G 996 DDBM D FUÇÃ QUDD QFD UM MD U D M M h v, M M h h, hd Jã B, M F gh jbá F / D çã D v. B,.0 hh jbá MG 700000 b: h h f g h f y, w, h k f g, whh h h. h Qy F Dy ( QFD ) hq g b f g h h w. Fy, QFD y hw g
Leia mais! &! $ '()*+,-./01234435 #78!99
1 ! ""#$ %! &! $ '()*+,-./01234435 634432 #78!99 #:;&9 2 !" # " $!" %" # $ &'()*+(,$$#% -.*/0(1)2)3425 3 Marcelo O. Coutinho de Lima 4 )*+, 9 82 "! 9!2 $ $ $?$@; *7 A> =" " ); B$" 9 $
Leia maisAB CA AD E AF E A A BDFA F E AD A A E E A AF A
AB CAADE AF E A A BDFA FEADA A EE AAF A A BCBDEA BFEDBDEBA CE DA DC EDC BE DA AC D D CEE C BCC A AB CBA A BCBDEA BFEDBDEBA CE DA DC DAE F D AF D A D F A BB AB CBA C AA C D F A B A A BDEA C C A A A F F
Leia maisCâmara dos Deputados Praça 3 Poderes Consultoria Legislativa Anexo III - Térreo Brasília - DF
Henrique Leonardo Medeiros Consultor Legislativo da Área II Direito Civil e Processual Civil, Direito Penal e Processual Penal, de Família, do Autor, de Sucessões, Internacional Privado Câmara dos Deputados
Leia maisMAE0219 Introdução à Probabilidade e Estatística I
Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
Leia mais! &" #$& "% '()) '()' 4 )* * +, ' -./ )* 0' ( ' 1% +, 2 ' 3 -./ $ * + *,-. / #. 0! " 1 $ 2 3 # $ $ % & ' 4 " *.! " * 5 5+ * 6 7 # - 7 # ( $ % & '
! " # $ % ! &" #$& "% '()) * + *,-. / #. 0! " 1 $ 2 3 # $ $ % & ' '()' 4 " *.! " * 5 5+ * 6 7 # - 7 # ( $ % & ' 4 )* * +, ' -./ )* 0' ( ' 1% +, 2 ' 3 -./ $ 3 4 SUMÁRIO MATERIAL DE ATUAÇÃO PRÁTICA PARA
Leia maisdno 72.'-Número &sz-sabado 14 de lulho de ^ ?Wah da Emma Campeão das vaíacías, NP_ Publica-se aos 'sabadbs 'F3P "sab d?de
7Nú &zsb 93 GDTR Lããâ R 5 ^ z Pb bb 8Ê ü%% à 93? É?ê / 333 S bõ ) b F3P b? N59 J bã àlê @ z S5 Nã 5 ] ããããà b y3338% 359 7 b? Cã NP > â â ã & â ê Nú 8 5 BZZF G 85) B! bz 5 ó b ã > z z ó R à! P? z J Sb!
Leia mais3 Geometria analítica no plano
Geometria analítica no plano.. Referencial ortonormado. Distâncias no plano Atividade de diagnóstico Pág... A(, ), B(, ), C(, ), D(, ), E(, ), F(, ), G(, ).. Não pertencem a qualquer quadrante os pontos
Leia maisIMPORTAÇÃO DO CADASTRO DE PESSOAS
IMPORTAÇÃO DO CADASTRO DE PESSOAS 1. Objetivo: 1. Esta rotina permite importar para o banco de dados do ibisoft Empresa o cadastro de pessoas gerado por outro aplicativo. 2. O cadastro de pessoas pode
Leia maisINSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA SOCIAL
! #$ % &' () ) *%"++, -. /. 0 1 2 3 ' %1 5 - % (0 6 7 0 8 9 % 8 ) 0 1 ' 8-9:;1 % 09: . '?/ %
Leia maisPara cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos.
1 Exercício 1 Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e dê o número de seus elementos. (a) Numa linha de produção conta-se o número de peças defeituosas num intervalo de uma hora.
Leia mais! " #! $! %! " & ' ( )!! " * + " *, %
! " #! $! % "! &' ( )!! " * + " *, % ! " # $ %!"#$%#&'()%#*&+ *', #%!-").%",')/&%001 #2% '.32"!'.)%#%2'%%4"'&)'#.)* *.'*#' 2)%#&"'&)' *'!&%5'/65*#'& &*#78% 2*5#%#2)'29:* #;!')*
Leia mais( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Geometria analítica no espaço. Pág. 11. Pág. 6
Geometria analítica no espaço Atividade de diagnóstico Por exemplo: a) EA e FB b) HD e AD c) BF e HG ou AC e HB a) AC AF FC + ( ) ( ) h + h 8 h> h 6 h 6 6 A[ ACF ] A [ ] cm ACF b) V[ ABCF ] V [ ABCF] cm
Leia maisATUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE PERFURAÇÃO. Rio de Janeiro Outubro 2012
ATUALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE PERFURAÇÃO Rio de Janeiro Outubro 2012 ATIVIDADES EM ANDAMENTO Poço Bloco Prospecto Sonda Distância da Costa Lâmina d água Status Net Pay CY TBMT-1D/2HP BM-C-39 Tubarão Martelo
Leia mais' " '-I^^By''"' " ^^_. .' Hj. ^ ^B' ^ ^H" ' ^M ^fl. -:; BedactOMjheíe mímlvando MENDES DE ALMEIDA ' - -- " ' cúlar.uma turma de 20 homens.
à Y G çü) ç) ç ) ôü bí y Í Í ÁFÂ Í F D D DÇà DG F b GÇ D DÇà DÇÃ Ç D ç b É z b ã b b ú ó q q yã [ q ê é é ç G b q b ã ç b ) b F búb b ê çõ Çõ b b ü q ã D é ç q b ã q üé b F é F çõ é bã ô çã F b q ç xõ
Leia mais.2345#!- '/ ' 01, /0&#%"## 01 ( -)*+,-.+*-/, # L & SY ", # 23 #-%&' *+ ; 45 % -,-./0 1 #&' F\ P =A *,1 +, *3.!+E ` ` R? E 2 8 /0 E? Q! L G /0 2
.2345#!- '/0. 1-+ ' 01, /0&#%"## 01 ( -)*+,-.+*-/, # L & SY ", # 23 #-%&' *+ ; 45 % -,-./0 1 #&' F\ P =A *,1 +, *3.!+E ` ` R? E 2 8 /0 E? Q! L G /0 2 E0? 2 7 \ '$-' = C \"- = - 554\"-'!= 54\'-#%= 2 7 \
Leia maisManual Exportação SAFT-PT. Gestão Administrativa 3
Manual Exportação SAFT-PT Gestão Administrativa 3 21 de Novembro de 2012 Introdução Este manual tem como principal objetivo ajudar o utilizador configurar o sistema para uma exportação correta do SAFT-PT.
Leia maisTécnico Desporto: Jorge Vicente
Técnico Desporto: Jorge Vicente Évora, 2010 !!" # $ %!! "#$%&''$(&#&)*$+$*,$#+-$ &$''() * $$!+,- $#.+/0$&#+1(&2+'& 3#&)*$(&4$5&*'./ '0*!$ $ 11 2 '6#+67,)+'')%$8&(+,9,)%+' $.8&6)/0$&&'&*5$15).&*6$')'6&.:6)%$(+&#;$#.+*%&
Leia maisRELÉS 24V CA / CC 24 240V CA/CC 3RR21 41-1AA30 3RR21 41-1AW30 3RR21 42-1AA30 3RR21 42-1AW30
Reles de Monitoramento de Corrente SIRIUS Os reles de monitoramento de corrente supervisionam não apenas os motores ou outras cargas, mas adicionam facilidades para o monitoramento da corrente ideal do
Leia mais9A5&*86365 A 2A 5&*86"649A5458"
12345675689ABCD6756533ADCE9A56D5EF9A56 5 EAD5EF9A56 86 A C938 6 56C C9AC 4A56 B 54A861C7A5B5 C E9861953A CA9867C6 C3 2A3536 3A453!"6#2C3E$C36BC95A3638 9C65 EA6D5EF9A5 %"6 8 7A&$C367C6'5()598 6C656 A8 5&*867C6
Leia maisContatores de Potência 3RT10, 3TF6
3RT10 26 3RT10 36 3RT10 65 3TF69 Contatores de otência 3RT10, 3TF6 Motores trifásicos Contator 1) otências s AC-2 / AC-3, 60 z em 220 V 380 V 440 V AC-1 (Dimensões em mm) (cv / kw) (cv / kw) (cv / kw)
Leia mais&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'
! " #$$# ! " #$$# %! ' () #' (( * + ), (# -. / 0# () -. 1 234 3 5 3 0' (0 -. 1 1 6$ (7-. 1 - - 6,!" # 8( #( - 1 80 ## -!+ 8, #) -. ') #0 -. 1 ', #0( -. '' #0# - ($$ #0) - ($# $!"% ($, )(-! 9 (#$ )#- %
Leia mais!" # $$ " " '# " *+,!$%!-"( "%&'%"($ )%" !" #$% " &"% '(%&!" ) '%" *+( $&"% +"", -$. &) $% /.")" /
!" # $$ "!" #$% " &"% '(%&!" ) '%" *+( $&"% +"", -$. &) $% /.")" #%"0&"#"1$!"%"2&% 3 "%&'%"($ )%" " '# " *+,!$%!-"( /4 56673 Livros Grátis http://www.livrosgratis.com.br Milhares de livros grátis para
Leia maisTelecomunicações Básico
Telecomunicações Básico Prof. MSc. Eng. ! "!"!"#$ %!"# #% # $ &# #!% '($ ) ) *+, ) $-!.) / 0 1#() 0!2) $% & '() * %# ') % &# /) *%+,,%-, 334-3564.7 &3897.%& / /% 0 0% 1 0 :'( : : $00'( :'(;< : 4.*6 :4.*6
Leia maisAVES DESCLASSIFICADAS CANÁRIOS DE COR
CC001 852 Q FOB BB 0044 2107 06 0029 MANCHA(S) AMARELAS NA COR DE FUNDO VERMELHA CC001 6821 Q FOB FK 0289 0018 06 0030 CC001 11673 I FOB KA 0040 0078 06 0900 CC002 2286 Q FOB CE 0004 0230 06 0800 HARMONIA
Leia maisE[IE 3EE A. =á* g (ñ 6 B. =?ryeéeih:h = TTrgtBgt gflg. i=ñe. tf;e w. =Ei. +q?17=qz qq51. 5Éñ El. I m I(, óg ú. i ::::::: :3:: rj\ 8ü Ec' E E E Et
l < g > * 66 rd(, dz \"- (). ()^ d>? Pr] ( s i i,z l, l) lli^ 3U i u)* lt!ñ (3'3 6il;í ()C35 n.p; l' u: ::t 13 (:UP ^e l 5 ' v, s r\ t; w q T -{ r{..* " rá h." ( (r) [{ t, q m (,... < t C.). u r+ u-r!!.
Leia maisCONTROLE AVES DE VENDA EXPOSIÇÃO 2014 ORLANDO NASCIMENTO- 21 98825-5609/96739-8619
CONTROLE AVES DE VENDA EXPOSIÇÃO 2014 CRIADOR TELEFONE GAIOLA ANEL SEXO NOMENCLATURA VALOR OBS ORLANDO NASCIMENTO- 21 98825-5609/96739-8619 1 IB-105-40-13 FM CN OP AM MF IN 100,00 BANCO: 2 BB-3992-44-11
Leia maisComandar, proteger, partir e monitorar. siemens.com.br/siriusinnovations
SIRIUS Innovations Comandar, proteger, partir e monitorar. siemens.com.br/siriusinnovations Contator de Potência e Auxiliar SIRIUS Innovations 3RT2/3RH2 Contatores de Potência - 3RT20 Potência máx. cv
Leia maisLista 2 com respostas
Lista 2 com respostas Professora Nataliia Goloshchapova MAT0105-1 semestre de 2015 Exercício 1. Sejam OABC um tetraedro e M o ponto médio de BC. Explique por que ( OA, OB, OC ) é base e determine as coordenadas
Leia maisRaquel de Araújo Fábio Borges Gerson Nunes. O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura p.1/23
O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura Raquel de Araújo Fábio Borges Gerson Nunes O algoritmo AES: Apresentação e Descrição da Estrutura p.1/23 História do Algoritmo Em 1997, o NIST (National
Leia maisManobra e Proteção de Motores. sirius. Métodos de Partida
anobra e Proteção de otores sirius étodos de Partida étodos de partida Índice Páginas Partida direta coordenada com fusível... e Partida direta com reversão coordenada com fúsivel... 5 e 6 Partida estrela-triângulo
Leia maisSEGURO FATURAMENTO AGRÍCOLA. Condições Gerais
SEGURO FATURAMENTO AGRÍCOLA Condições Gerais VERSÃO 1.3 CNPJ 28.196.889/0001-43 Processo SUSEP nº 15414.001668/2011-41 Condições Gerais Seguro Faturamento Agrícola versão 1.3 / Processo SUSEP nº 15414.001668/2011-41
Leia mais! $&% '% "' ' '# ' %, #! - ' # ' ' * '. % % ' , '%'# /%, 0! .!1! 2 / " ') # ' + 7*' # +!!! ''+,!'#.8.!&&%, 1 92 '. # ' '!4'',!
"#$%% $&% '% "' ' '# '"''%(&%') '*'+&%'# ),'#+# ' %, # - ' # ' "%'''' ' * '. % % ', '%'# ''''') /%, 0.1 2 / " ') 33*&,% *"'",% '4'5&%64'' # ' + 7*' # + "*''''' 12''&% '''&")#'35 ''+,'#.8.&&%, 1 92 '. #
Leia mais!"!"#" $%&'#%' ' ('!%)' #, * 5 [! U ab a 5 + $%& $%&' 6 &#- 5 > &#. :61-]8 6 &# : -F ` ' + ; 6 &#- & E &#,bc 6 6 : 6 &#,- :'2 : 4
!"!"#" $%&'#%' '('!%)' #, 7 92 * 5 [!Uaba5 + $%& $%&' :@6 &#- 5 > &#.:61-]8 :@6 &#:-F`'+ : @ ; 6 &#-&E :@6 &#,bc66 : 6 &#,-:'2 : 4 : @6 &##-& E : @-& : 7 $G4 : @-.:6 : P'86#-& U:E :: 4 #5 =6U&C-&M
Leia maisNCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos
NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/14/00266 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da
Leia maisa1q1: Seja ABCDEF GH um cubo de aresta unitária de E 3 e considere o espaço V 3 orientado pela base { CD, CB, CH}. Então podemos afirmar que: a)
1 a1q1: Seja ABCDEF GH um cubo de aresta unitária de E 3 e considere o espaço V 3 orientado pela base { CD, CB, CH}. Então podemos afirmar que: a) EB ED = GA b) EB ED = AG c) EB ED = EH d) EB ED = EA e)
Leia maisMódulo de Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales. 8 ano/9 a série E.F.
Módulo de Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales Relações Métricas no Triângulo Retângulo. 8 ano/9 a série E.F. Semelhança de Triângulos e Teorema de Tales Relações Métricas no Triângulo Retângulo.
Leia maisTema III Geometria analítica
Tema III Geometria analítica Unidade 1 Geometria analítica no plano Páginas 154 a 181 1. a) A(1, ) B( 3, 1) d(a, B) = ( 3 1) + (1 ( )) = ( 4) + 3 = 16 + 9 = 5 = 5 b) C ( 3, 3) O(0, 0) d(c, O) = (0 3 )
Leia maisJogo de Empresa: Gestão de Malha Aérea e busca de Rentabilidade
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES Professor : Volney Aparecido de Gouveia Jogo de Empresa: Gestão de Malha Aérea e busca de Rentabilidade Introdução A atividade desenvolvida
Leia maisSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESTADO DA BAHIA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO EDITAL SEC / SUDEPE Nº 001/2015
D D D DUÇÃ D D BH V FD D UD º 0012015 Á D DUÇÃ D D D BH, bõ g,, úb z f, Fõ f B; f f g,, g D D, b X,. 37, F, f. 252 255 º 6.677 26 b 1994, g D 11.571 03 jh 2009, º 12.209 20 b 2011 g D º 15.805 30 zb 2014
Leia maisControle do Professor
Controle do Professor Compensou as faltas CURSO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: GEOMETRIA ANALÍTICA VETORIAL E INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA LINEAR SÉRIE: 2º ANO TRABALHO DE COMPENSAÇÃO DE FALTAS DOS ALUNOS
Leia maisMARÍTIMA SUPER EMPRESARIAL CONDIÇÕES GERAIS
MRÍTIM SPER EMPRESRIL CONDIÇÕES GERIS " $ " % & " ( $,( $ (.,(. " " " " / " % 0,,,, / 0 2 " " % & / & 0 " 5 6 7 5 8 9 2 : ; 2 8 ; % ( % % 2 " 2 2? 5 ".: @ //5 (.,(.
Leia maisLista de Exercícios de Geometria
Núcleo Básico de Engenharias Geometria - Geometria Analítica Professor Julierme Oliveira Lista de Exercícios de Geometria Primeira Parte: VETORES 1. Sejam os pontos A(0,0), B(1,0), C(0,1), D(-,3), E(4,-5)
Leia maisVisão Geral Métodos construtivos Métodos construtivos O Mercado Visão de Negócios Alguns números Principais diferenciais
Shw C TÓPICOS Vã Gl Mé cv Mé cv O Mc Vã Ngóc Alg ú Pcp fc Rl N vç Pc Q fz Vã Gl A ESTRUTURA ECOLÓGICA CONSTRUTORA, g c l é c cçã à v pcpçã q lz écc clógc. Sb p v é pf pívl v, p g cl c fã. N çã ppc c, c
Leia maisDESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
URBANO SITUADO EM: Martim Moniz R. da Palma, 37 a 45-A; Trav. do Arco da Graça, 3 a 3-B, 6 e 6-A; Trav. da Palma, nºs 2 a 2-B, Calçada do Jogo da Pela, nºs 1 e 1-A, Trav. " A ", nº 1 a 2-A; Trav. do Colégio,
Leia maisDESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
URBANO SITUADO EM: Martim Moniz R. da Palma, 37 a 45-A; Trav. do Arco da Graça, 3 a 3-B, 6 e 6-A; Trav. da Palma, nºs 2 a 2-B, Calçada do Jogo da Pela, nºs 1 e 1-A, Trav. " A ", nº 1 a 2-A; Trav. do Colégio,
Leia maisLista 1 com respostas
Lista 1 com respostas Professora Nataliia Goloshchapova MAT0105/MAT0112-1 semestre de 2015 Exercício 1. Verifique se é verdadeira ou falsa cada afirmação e justifique sua resposta: (a) (A, B) (C, D) AB
Leia mais* +,,- 5%67. 5%5%8 # ! " #$ %& ' %( ) .
http://indicadores.ethos.org.br/relatorioexternodiagnostico.aspx?id=1,2,,4,&ano=2007&questionari... Página 1 de 2 " # & ' "# * +,,-. * ' * //0 /1 2 &* '4/*5 / * / 1& &'56 ' &* 4/ &'*5 * 4 /*1 4' '4' &
Leia maisNota10 ESCOLAS DA DIVERSIDADE
A fl Clg, Al Glbg: l g q PÁGINA 8 N10 A 13 ú 48 bl//jh 2013 Pblçã l Fçã AlMl Bl ESCOLAS DA DIVERSIDADE Pj Fçã AlMl Bl úbl b blh lã ç fê l l l PÁGINAS 4 E 5 ARUIVO FUNDAÇÃO ARCELORMITTAL BRASIL O l Jé f
Leia maisManual de Instruções. Conexión de equipo adicional (1) 2007 Sony Corporation Impresso no Brasil KV-21FS150
xó q 3-2-99-52( õ K-2F5 L h 27 y B Ê UÇÕ v fí hq é, ã xh v à hv ÇÃ HQU LÉ Ã B ÇÃ v hq é: Ã B v, é qf y íb ó á b õ ã, b, q f hq é íb ó á q à õ ã ã (v õ q h h bvã b ã b ( f b v óx f fí ê UÇÃ UÇ h v - 22
Leia maisMAT VETORES E GEOMETRIA - IF/IME 1 o SEMESTRE 2015
MAT 112 - VETORES E GEOMETRIA - IF/IME 1 o SEMESTRE 2015 LISTA 1 1. Ache a soma dos vetores indicados na figura, nos casos: 2. Ache a soma dos vetores indicados em cada caso, sabendo-se que (a) ABCDEFGH
Leia maisCEF/0910/27876 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento
CEF/0910/27876 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/27876 Decisão de Apresentação de Pronúncia (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento Decisão de
Leia maisRespostas de Exercícios Propostos
Respostas de Exercícios Propostos Capítulo 1: 1 a) Não é associativa É comutativa ( ) x+y x + y 2 + z (x y) z z x + y + 2z 2 2 4 ( ) y + z x (y z) x x + x+y 2 2x + y + z 2 2 4 x y x + y y + x y x 2 2 b)
Leia maisÍNDICE. 1. Introdução... 3 2. Metodologia... 4 3. Contexto e Caracterização Geral do Agrupamento de Escolas... 5. 4. Resultados Académicos...
ÍNDICE 1. Introdução... 3 2. Metodologia... 4 3. Contexto e Caracterização Geral do Agrupamento de Escolas... 5 3.1 CONTEXTO FÍSICO E SOCIAL 3.2 DIMENSÃO E CONDIÇÕES FÍSICAS DO AGRUPAMENTO 3.3 CARACTERIZAÇÃO
Leia mais"* + "* + ")"* + ")"* +
* + * + %& '( %& '( )* + )* + ),-./ 0 ( ( ),1.2./ 0 ( ( 0(0*33** 0(7 4 % & % &' % ( ) * & )+ ', + ---. % / -. + +) /0.- 1 2. 0. 3 + (4 % 7 +4 -' & 1 1' *88** 1&0 % ' % 1 9 1 1 1 % (4 (4 +272 4 1 & 9+
Leia maisO(A) Conservador(a) O(A) Conservador(a) Filomena Sofia Gaspar Rosa INSCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES
DESCRIÇÃO EM LIVRO: N.º 4871, Livro Nº: 16 DESCRIÇÕES - AVERBAMENTOS - ANOTAÇÕES URBANO SITUADO EM: Braga (São Vítor) Rua Dr. Francisco Duarte, nºs. 116, 120, 1 de polícia. ÁREA TOTAL: ÁREA COBERTA: 966,6
Leia mais!"! #!$%&!% ' % (%) *% % +,% )!" #" $% %!"#$%&' % ( ) *+,-.' &' '()*+,-./01 2) :; < D E)*+.4 5 =>FGHID JKLMNO PQ R9 STUV W X>Y NO >9
!"! #!$%&!% ' % (%) *% % +,% )!" #" $% %!"#$%&' % ( ) *+,-.' &''()*+,-./012)34 567 1 89:; < =>?@ABC D E)*+.4 5 =>FGHIDJKLMNOPQ R9 STUV W X>YNO >9 ZQ D[\]^1_)A`a* + bc *+45JK => PQ UV W /01-23456 ) ). 2347/
Leia maisConectores ALPHA FIX 8WA1 e 8WH1 Conexão por parafuso
www.siemens.com.br/conectores es ALPHA FIX 8WA1 e 8WH1 Conexão por parafuso Família ALPHA FIX Conheça toda a família de conectores ALPHA FIX Os conectores ALPHA FIX estão disponíveis nas seguintes execuções:
Leia maisLista de Exercícios VII - Geometria
Lista de Exercícios VII - Geometria Prof. Michel Barros Silva - UFCG/CCTA 1. Construa o gráco e encontre o foco e a equação da diretriz: a)x = y b)y = 6x c)y = 8x d)x + y = 0 e)y x = 0 f)y + x = 0 g)x
Leia maisUniversidade Federal do Rio de Janeiro INSTITUTO DE MATEMÁTICA Departamento de Métodos Matemáticos
Universidade Federal do Rio de Janeiro INSTITUTO DE MATEMÁTICA Departamento de Métodos Matemáticos Gabarito da a Prova de Geometria I - Matemática - Monica 9/05/015 1 a Questão: (4,5 pontos) (solução na
Leia maisExperiência 1 -Introdução ao Módulo Didático MC-1 e Instruções de Transferência de Dados
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO FACULDADE DE ENGENHARIA DE ILHA SOLTEIRA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA LABORATÓRIO DE MICROPROCESSADORES I ELE 1078 Experiência 1 -Introdução
Leia maisMAE116 - Noções de Estatística Grupo A - 1 semestre de 2015
MAE116 - Noções de Estatística Grupo A - 1 semestre de 2015 Gabarito Lista 4 - Probabilidade - CASA Exercício 1. (2 pontos) Para cada um dos experimentos abaixo, descreva o espaço amostral e apresente
Leia mais1 stebesenos tarybos darbo taryba reglament. e-:a I (S S 3 O
_ e-:a I & 0 > W,. - 8 a ff'g 3 (S S t ft PATV inta Lietuvs Respubliks svei ats apsaugs ministr 2014 m. lapkrici 24 d. sakymunr. V-1209 4- c.22 c8 w PH -P C w. S S3 Ph cd c * crt 11 S >«&
Leia mais!"!##$!##$ ,(- $!",(, $ )./$ $ (5 $ ## * $!##$!" ,314 4 :,- 0 /0 ,3 00/70 14; 14,;<
!"#$ %&'(&!"!##$!##$ %$ &$ '&()*+#,(- $!",(, $ )./$ 0120 0 30 04$ (5 $ ## * $!##$!" 66 14$,31400, 00*00&789000,314 4 :,- 0 /0,3 00/70 14; 14,;< Demonstrações Financeiras Anuais Completas Declaração para
Leia maisINDICE EDITORIAL... 3
INDICE EDITORIAL... 3 MATÉRIA DE CAPA... 3 Banco Ético: um novo modo de pensar a economia... 3 Entrevista com Dr. Ricardo Milano... 3 Banco Palmas: um banco para os mais pobres... 8 Entrevista com João
Leia mais@A BCDE BC AB FGH O " A QR A D QRA QR"Z? W 9 C 0 KL "- D O A" _ b KL" V AD 6 A- A" _ MTb! "34M A AK T 3! 5 %) # 2 1 & %% 2 - # # + %#&! % % 0 &,
@ABCDEBC ABFGH O"AQR A DQRAQR"Z? WK@F 9 C 0KL"- DOA" _ bkl"vad 6 A-A"_ MTb! "34M AAKT 3! 5%)# 2 1&%% 2-##+%#&!%%0 &,# -0:0"0 #&' # #&# & 3&# % &# ##& ## #### $# #' # ### #!# ### %##'! #%##&## %#/&$ # #
Leia maisINDICE EDITORIAL... 2
INDICE EDITORIAL... 2 MATÉRIA DE CAPA... 3 "O cristianismo cumprirá uma nova função no mundo que está por nascer"... 5 Entrevista com Marcel Gauchet... 5 O cristianismo na ultramodernidade... 7 Entrevista
Leia maisENSINO PRÉ-UNIVERSITÁRIO PROFESSOR(A) TURNO. 01. Determine a distância entre dois pontos A e B do plano cartesiano.
SÉRIE ITA/IME ENSINO PRÉ-UNIVERSITÁRIO PROFESSOR(A) ALUNO(A) TURMA MARCELO MENDES TURNO SEDE DATA Nº / / TC MATEMÁTICA Geometria Analítica Exercícios de Fixação Conteúdo: A reta Parte I Exercícios Tópicos
Leia maisAPROVADO EM INFARMED
L flh - C flh. P l. - C h ú, l é fê. - E f. Nã á-l : -lh jl q. COMPOSIÇÃO: C é: Czl - 200 Ex q.b.. - 1. Ebl 10, 20, 30 60 KETOMICOL - C Czl FORMA FARMACÊUTICA E APRESENTAÇÃO: Kl - C 200 zl, çã l bl 20
Leia maisISSN Pubblicato dal 23/11/2012
ISSN 1127-8579 Pubblicato dal 23/11/2012 All'indirizzo http://xn--leggedistabilit2013-kub.diritto.it/docs/34317-tr-fico-de-drogas-esubstitui-o-de-pena-privativa-de-liberdade-por-pena-restritivas-de-direitos-uma-an-liseevolutiva-do-tratamento-da-mat-ria-no-ordenamento-jur-dico-brasileiro
Leia maisr a t (I), ht rs (II) e (III) r s t r a
01 De T 1 e T 3, temos: a h r s h r a t (I), ht rs (II) e (III) r s t r a De T e T 3, temos: h b s s b s b t (IV) e (V) r s t r h De (III) e (V): b h h a b (VI) h a Somando (I) e (IV) temos: r s at bt
Leia maisURGENTE! Chamada para Assinatura de Termo Individual de Estágio. Auxiliares e Técnicos
URGENTE! Chamada para Assinatura de Termo Individual de Estágio Auxiliares e Técnicos Os alunos Auxiliares e Técnicos relacionados abaixo devem comparecer na escola nos dias 16 e 17/04 para assinar Termo
Leia maisHEP-5800 BIOESTATÍSTICA
HEP-5800 BIOESTATÍSTICA UNIDADE III INFERÊNCIA ESTATÍSTICA : AMOSTRAGEM PROBABILÍSTICA, DISTRIBUIÇÃO AMOSTRAL, INTERVALOS DE CONFIANÇA. Nilza Nunes da Silva Regina T. I. Bernal 2 1. AMOSTRAGEM PROBABILISTICA
Leia mais