Desempenho Insuficiente e Inadaptação do Aprendiz Procedimento

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1 Desempenho Insuficiente e Inadaptação do Aprendiz Procedimento Matheus Florencio Rodrigues Assessor Jurídico do INAMARE Fone: (44)

2 Trata-se de uma das hipóteses de desligamento antecipado dos aprendizes. BASE LEGAL CLT Desempenho Insuficiente e Inadaptação Art O contrato de aprendizagem extinguir-se-á no seu termo ou quando o aprendiz completar 24 (vinte e quatro) anos, ressalvada a hipótese prevista no 5 o do art. 428 desta Consolidação, ou ainda antecipadamente nas seguintes hipóteses: (Redação dada pela Lei nº , de 2005) I desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz; (Incluído pela Lei nº10.097, de ) (Vide Lei nº , de 2015) (Vigência) [...] Decreto nº /2005 Art. 28. O contrato de aprendizagem extinguir-se-á no seu termo ou quando o aprendiz completar vinte e quatro anos, exceto na hipótese de aprendiz deficiente, ou, ainda antecipadamente, nas seguintes hipóteses: I - desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz; [...]

3 Desempenho Insuficiente e Inadaptação Decreto nº /2005 Definição Art. 29. Para efeito das hipóteses descritas nos incisos do art. 28 deste Decreto, serão observadas as seguintes disposições: I - o desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz referente às atividades do programa de aprendizagem será caracterizado mediante laudo de avaliação elaborado pela entidade qualificada em formação técnico-profissional metódica; [...] Caracteriza-se quando o aprendiz não consegue se ajustar à proposta do programa de aprendizagem, seja por comportamento incompatível (na empresa ou na instituição formadora), bem como, por não atingir os níveis mínimos de avaliação nos conteúdos teóricos e/ou atividades práticas do Programa;

4 Desempenho Insuficiente e Inadaptação Definição A lei não diferencia as hipóteses, mas pode-se identificar diferenças do que seria o desempenho insuficiente e a inadaptação : Desempenho Insuficiente = quando o aprendiz apresenta resultados insatisfatórios na empresa ou curso no teórico; Inadaptação = quando ocorre problemas de relacionamento na empresa, instituição formadora ou o programa de aprendizagem produz reflexos negativo na família do aprendiz ou em seu desempenho na escola regular; Tais hipóteses podem se manifestar de forma isolada (Ex.: reprovação em uma das disciplinas do Programas de Aprendizagem) e em conjunto (Ex.: além das avaliações de baixo rendimento na empresa, o aprendiz apresenta indisciplina na instituição formadora)

5 A quem compete atestar Desempenho Insuficiente e Inadaptação? Manual da Aprendizagem, 9ª Edição 58) Quem pode atestar o desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz? O desempenho insuficiente ou a inadaptação do aprendiz referentes às atividades do programa de aprendizagem será caracterizado em laudo de avaliação elaborado pela instituição de aprendizagem (art. 29, I, Decreto nº 5.598/05). Para a identificação do desempenho insuficiente e da inadaptação cabe a instituição formadora/qualificadora, mostra-se imprescindível a comunicação entre e empresa e instituição formadora/empresa no decorrer do Programa de Aprendizagem, tanto através das avaliações dos aprendizes e informe das faltas, mal comportamento, etc.

6 O Processo de Reciclagem : O que é e Por quê? Deliberação do Fórum da Aprendizagem Ata de 20 de Setembro de 2011, entre a 11º à 15º linha: [...] 3- O Sr. Fernando Syllos Jr sugeriu 12 que seja incluído no Projeto a "reciclagem" do aprendiz, para os casos de não adaptação, ou seja, o adolescente receberá auxílio, tanto da instituição formadora, quanto da empresa parceira, no período em que será executado o processo para sua readaptação. [...] O Processo de Reciclagem foi instituído como forma de prevenção ao desligamentos antecipados, podendo ser identificado como o conjunto de medidas adotadas pela instituição formadora/qualificadora, com a ciência da empresa, para sanar ou, aos menos, tentar suprir o desempenho insuficiente e a inadaptação.

7 Desempenho Insuficiente e Inadaptação: Identificação e como proceder 1º Etapa: Constatação da situação problemática Ocorrendo na empresa: notícia dos problemas de comportamento (excessos de faltas injustificadas, problemas ou desinteresse no relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho) ou execução insatisfatória das atividades destinadas ao aprendiz (Ex.: falta de conhecimento em informática do aprendiz), diálogo entre superiores/gestores/monitores e a equipe ou profissional responsável pelos aprendizes; Ocorrendo na instituição formadora/qualificadora: avaliação do comportamento (indisciplinas, excessos de faltas injustificadas, falta de comprometimento com o programa, etc) ou baixo desempenho nas disciplinas do programas de Aprendizagem;

8 Desempenho Insuficiente e Inadaptação: Identificação e como proceder 2º Etapa: Intervenção, em si, da Instituição Formadora/Qualificadora Se na Empresa: Adoção de medidas que visem suprir esta situação: orientação ou advertências (se descumpridas normas internas da empresa) alertando a possibilidade de desligamento, caso se mantenha essa conduta; intervenção demais profissionais da equipe (assistente social e psicóloga) para auxiliar na solução do problema; mudança de setores, etc Se na Instituição Formadora/Qualificadora : orientação ou advertências (se descumpridas normas internas da instituição) alertando a possibilidade de desligamento, intervenção demais profissionais da equipe (assistente social e psicóloga) para auxiliar na solução do problema

9 Desempenho Insuficiente e Inadaptação: Identificação e como proceder Se após intervenção e/ou reciclagem, o aprendiz supera os problemas de comportamento ou melhora seu desempenho, o contrato de aprendizagem segue regularmente, mantendo-se a avaliação periódica (relatórios trimestrais); Entretanto, se após a etapa de intervenção e/ou reciclagem, o aprendiz continua inapto ou apresentando desempenho insatisfatório, caberá emissão de Laudo de Avaliação (Art. 29, I do Decreto nº /2005) pela Instituição Formadora/Qualificadora atestando tal condição. O Laudo de Avaliação será feito na quantidade de vias necessárias (3 ou 4 vias) e apresentado à empresa empregadora, que deverá promover o desligamento do aprendiz, assim como foi feito pela Instituição Formadora/Qualificadora

10 Desempenho Insuficiente e Inadaptação: Informações complementares No caso de desempenho insuficiente e inadaptação, o aprendiz fará jus a seguintes verbas rescisórias: Causas da Rescisão Saldo Salário Aviso- Prévio 13º Salário Férias +1/3 FGTS Indenização Indenização art. 479 CLT art. 480 CLT Integral Prop Integral Prop Saque Multa Rescisão antecipada Desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz Como se trata de desligamento antecipado, o pagamento das verbas rescisórias deverá ocorrer até o 10º dia, contado da apresentação do laudo de desligamento; SIM NÃO SIM SIM SIM SIM NÃO NÃO NÃO NÃO A Lei /2015 alterou a redação do Art. 433 da CLT, inciso: I - desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz, salvo para o aprendiz com deficiência quando desprovido de recursos de acessibilidade, de tecnologias assistivas e de apoio necessário ao desempenho de suas atividades; Entrará em vigor em 07/01/2016

11 Matheus Florencio Rodrigues Assessor Jurídico do Fone: (44)