CRONOGRAMA ESPANHOL - 9º ANO 1º Bimestre 2014
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- Luna Azeredo Barata
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1 CRONOGRAMA ESPANHOL - 9º ANO 2014 Professor(a): Lígia Martins de Matos Total de aulas previstas: 10 aulas Apresentação coletiva na área externa da escola Aula de apresentação (formas de saludar, presentarse, despedirse y agradecer em espanhol). Sondagem da turma/ Conhecimento acerca dos países hispanofalantes e suas respectivas culturas. Pronombres personales sujeto y verbos regulares/irregulares (ser/llamarse) Expresar condición o deseo Verbos presente de subjuntivo Vocabulario (patrimonios historicos culturales hispanicos) Presentación de grupos Vocabulario (transformações pessoais) Los verbos de cambio Uso de los demostrativos Avaliação escrita I 7,0 Avaliação escrita II 7,0 Atividades individuais 3,0 Trabalhos em grupos 3,0
2 Professor(a): CRONOGRAMA HISTÓRIA - 9º ANO 2014 Macio Andrade do Nascimento Total de aulas previstas: 30 PROGRAMÇÃO BIMESTRAL Cap.1- O declínio do Império A escravidão na segunda metade do século xix Cap.2 A proclamação da república no Brasil A república da espada e das oligarquias Guerra de Canudos Cap.3 - A imigração, as fábricas e o crescimento das cidades. A reforma urbana no Rio de Janeiro / Revolta da vacina Cap.1 - (mod 2) A segunda revolução industrial / E.U.A e Alemanha Cap.2 - O neocolonialismo / Colonização na Ásia Colonização em África Avaliação escrita mesclada 8,0 Avaliação aberta 6,0 Prova final fechada 6,0
3 Professor(a): CRONOGRAMA MATEMÁTICA - 9º ANO 2014 Total de aulas previstas: Pedro Tiago Dourado Gonçalves 32 aulas Potências Radiciação Operações com radicais Resolução de atividades envolvendo o que já foi abordado Razão e proporção Teorema de Tales Semelhança: figuras e polígonos Resolução de atividades envolvendo o que já foi abordado Triângulos semelhantes Resolução de atividades envolvendo o que já foi abordado Avaliação individual O raciocínio, o processo de resolução de situações problemas, considerando o cálculo 5,0 escrito. Avaliação em dupla O raciocínio, o processo de resolução de situações problemas, considerando o cálculo 7,0 escrito. Avaliação individual final O raciocínio, o processo de resolução de situações problemas, considerando o cálculo 8,0 escrito.
4 CRONOGRAMA ARTE - 9º ANO 2014 Professor(a): Aécio Bastos Oliveira Total de aulas previstas: Vanguardas Históricas I: Introdução ao surgimento e influências das Vanguardas. Expressionismo, Cubismo e Fauvismo: Características / Pintores / Relações e diferenças. Vanguardas Históricas II: Dadaísmo / Surrealismo / Abstracionismo e Futurismo: Características / Pintores / Relações e diferenças entre as Vanguardas. Análise de obras e identificação de pintores das obras do século IX e XX. Documentário sobre: Pablo Picasso, Salvador Dali, Van Gogh e o Dadaísmo. Influência das pinturas nas obras Brasileiras do século XX. Influência das pinturas na arte produzida na Bahia e região de Irecê. A Semana de Arte moderna de 1922: Introdução e características. Pintura e escultura brasileira Arquitetura, teatro, cinema, dança, circo e a união das artes no século XX Documentário sobre os pintores Modernistas Influência da Arte moderna brasileira para as produções baianas e em nossa região Composição plástica baseado nas obras da Vanguada Europeia (atividade prática) Organização, coerência, criatividade, ordem e acabamento, conhecimento de assuntos estudados. Avaliação Objetiva Conhecimento dos assuntos estudados, observação, análise de interpretação, principais características dos assuntos mencionados. Análise Plástica Comparativa :baseada nas Vanguardas Europeias e Arte Moderna brasileira (atividade prática) Conhecimento, Coerência, organização, observação. Atividades feitas em sala de aula Exercícios feitos no prazo, conhecimento do 2,0 assunto explicado na aula. 6,0 6,0 6,0
5 CRONOGRAMA CIÊNCIAS - 9º ANO 2014 Professor(a): Dilson Total de aulas previstas: 36 Os materiais Substância pura e misturas Método de separação de misturas Propriedade especifica da matéria. Densidade, ponto de fusão e ebulição. Energia mecânica / Energia-cinética-potencial e elástica Energia-cinética-potencial e elástica Conservação de energia Transformação e conservação de energia Tipos de energia-renovável e não renovável Calor e temperatura Conversão de escala Tipos de propagação de calor Atividade 1 Os materiais 6,0 Atividade 2 Energia mecânica 7,0 Atividade 3 Calor e temperatura 7,0
6 Professor(a): CRONOGRAMA GEOGRAFIA 9º ANO 2014 Moisés Oliveira Santos Júnior Total de aulas previstas: 30 Características gerais da Europa Relevo europeu- Clima e formações vegetais Hidrografia Problemas ambientais na Europa População europeia, Demografia Migrações Imigração ilegal na Europa e xenofobia Economia e a União europeia Europa ocidental Europa Oriental Comunidade dos Estados independentes (CEI) Rússia Cartografia na era digital Trabalho Relatório 6.0 Seminário Pesquisa, produção e apresentação de resultados 6.0 Prova Questões de múltipla escolha 8.0
7 CRONOGRAMA LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ANO 2014 Professor(a): Rossana Teixeira de Lima Total de aulas previstas: 40 Apresentação da disciplina / Interpretação textual Revisão das orações coordenadas Orações coordenadas sindéticas Orações coordenadas sindéticas aditiva, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas Morfossintaxe: funções morfossintáticas do substantivo Morfossintaxe do sujeito Morfossintaxe do predicado Morfossintaxe do objeto direto e indireto Predicativo do sujeito e do objeto Projeto de Leitura Conjunções subordinativas I / Orações subordinadas I Avaliação escrita I Conjunções subordinativas II / Orações subordinadas II Uso do apóstrofo, grafias de nomes próprios e cacoetes de linguagem / Palavras e expressões parônimas. Locução adverbial / Locuções conjuntiva Orações reduzidas Projeto de leitura Seminário Projeto de leitura Avaliação escrita Revisão dos conteúdos ofertados Avaliação II Avaliação Escrita I Domínio de conteúdo gramatical e textual 7,0 Avaliação Escrita II Domínio de conteúdo gramatical e textual 7,0 Projeto de Leitura (Seminário Questionamento escrito e oral relacionado ao livro e avaliação escrita) a relação do livro com os conhecimentos dos alunos 6,0
8 Professor(a): CRONOGRAMA CIÊNCIAS - 9º ano 2014 Karlisson Lima Total de aulas previstas: 08 Antropologia filosófica e as escolas evolucionista. Antropologia filosófica e as escolas funcionalista e estruturalista. Max Weber e a sua contribuição para a sociologia. Max Weber e a ação social: tradicional, valorativa e finalista. A idologia em Karl Marx. A idologia e meios de comunicação. O conceito de alinenação. Uso da alienação na sociedade. O pensamento totalitário na sociedade. O pensamento totalitário na sociedade. Atividade em sala 5,0 Atividade: pesquisa bibliográfica 5,0 Avaliação bimestral 10
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