Comportamento Motor e Fisioterapia

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1 II Seminário Mineiro de Comportamento Motor Comportamento Motor e Fisioterapia Elyonara Figueiredo, ScD Departamento de Fisioterapia EEFFTO - UFMG Setembro, 2006

2 Sumário Introdução sobre o desenvolvimento da Fisioterapia enquanto profissão da saúde e enquanto área de conhecimento Discutir como o Comportamento Motor contribui para o crescimento da Fisioterapia enquanto profissão e área de conhecimento

3 Referencial Teórico em Saúde / Fisioterapia Saúde = ausência de doença Avaliação e tratamento focados em sinais e sintomas da patologia Sistemas fisiológicos como referência para estudo do Movimento Humano

4 Referencial Teórico em Saúde / Fisioterapia Mudança de Paradigma Modelo de Função e Disfunção Humana (OMS, 2001) Saúde definida amplamente, indicando que, além de fatores orgânicos, fatores sociais, psicológicos e ambientais também contribuem para a saúde e qualidade de vida do indivíduo

5 CIF Farias e Buchalla, 2005

6 Fisioterapia Movimento Funcional Humano Disfunção

7 Fisioterapia Movimento Funcional Humano Comportamento Motor (Controle, Aprendizagem e Desenvolvimento)

8 Comportamento Motor e Fisioterapia Enfoque no Organismo Modelo Neuromaturacional Teorias de Programação Motora e Processamento de Informação Abordagens Ecológicas Teoria dos Sistemas Dinâmicos (Kelso, Kugler e Turvey) Abordagem Ecológica à Percepção-Ação (JJ Gibson)

9 Comportamento Motor e Fisioterapia Abordagens Ecológicas Estabilidade e variabilidade de padrões motores Ambiente como fator relevante na emergência/modificação de padrões motores

10 Maturação vs Ambiente Chen, 2002 padrões de ponta-pés alternados de bebês aos 4 meses antecipados por estímulos visuais e auditivos

11 Teoria dos Sistemas Dinâmicos Estados Atratores em Desenvolvimento Motor Ponta-pés alternados Fetters et al, 2004

12 Estabilidade e Variabilidade Coordenação no tornozelo durante ponta-pés alternados Termo Prematuros Prematuros lesão cerebral Fetters et al, 2004

13 Programas de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação - UFMG

14 Programas de Pós-graduação em Ciências da Reabilitação Fonseca e cols estabilidade articular hipótese do ponto de equilíbrio Figueiredo, Mancini e cols desenvolvimento infantil e prematuridade Goulart e cols ativação muscular em atividades funcionais AVE e Parkinson

15 Desenvolvimento Desenvolvimento do alcance em crianças nascidas a termo e prematuramente Figueiredo E, Mancini M, Vaz D, Valle R, Mourão C, em andamento

16 Repercussão Pesquisas Estudos longitudinais que documentem estabilidade e variabilidade de padrões motores funcionais diagnóstico funcional e intervenção

17 Repercussão Pesquisas Estudos que identifiquem os fatores relevantes para a emergência e transição de padrões motores funcionais predição e intervenção Desenhos de caso único e estudos de série temporal

18 Repercussão Clínica - Avaliação Identificar os padrões motores ao longo do desenvolvimento (documentação longitudinal) Identificar estabilidade e variabilidade desses padrões (parâmetros de ordem variável coletiva)

19 Repercussão Clínica - Avaliação Identificar os fatores que interagem para a emergência desses padrões Identificar os parâmetros que induzem a mudanças nos padrões motores (parâmetros de controle)

20 Repercussão Clínica - Avaliação Permitir e avaliar atividades exploratórias Identificar a capacidade de percepção de estímulos ambientais em cada fase do desenvolvimento infantil Identificar quais estímulos são relevantes para a emergência e estabilidade da ação

21 Repercussão Clínica - Intervenção focada na ação (importância do objeto) ambiente é fator relevante e deve ser manipulado pelo fisioterapeuta, além das propriedades intrínsecas do organismo

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