Agrupamento n.º 3 de Beja

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1 Agrupamento n.º 3 de Beja Setembro de 2009

2 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 2 Índice A Escola como zona de risco de contaminação... 4 Principais Sintomas da Gripe A... 4 Como se transmite?... 5 Medidas a adoptar... 6 Medidas Gerais de Prevenção a Adoptar pela Escola... 6 Operacionalização do Plano de Contingência Objectivos do plano Público-alvo Metodologia... 10

3 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 3 Introdução Gripe A (H1N1) A gripe A é uma doença infecto-contagiosa que afecta o nariz, a garganta e a árvore respiratória, provocada por um novo vírus da Gripe, o designado vírus da gripe A (H1N1). De acordo com a Direcção Geral de Saúde, a gripe continua a ser, no entanto, para o comum dos cidadãos e também para muitos profissionais de saúde, uma doença banal e sem grande importância. Tal ideia é contrariada pela história da doença ao longo dos séculos e, actualmente, pelos dados epidemiológicos sobre a sua morbilidade e mortalidade. Em contrapartida, é também uma doença que pode ser prevenida ( ). A doença evolui, na generalidade, de forma benigna, sem necessidade de grandes medidas terapêuticas. No entanto, pode complicar-se e aparecer sob formas mais graves. A gravidade da infecção viral depende do grau de virulência e da quantidade dos vírus, da idade e do estado de saúde da pessoa. ( ).

4 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 4 A Escola como zona de risco de contaminação Segundo a Direcção Geral de Saúde as escolas são um meio favorável ao desenvolvimento da propagação da gripe, devendo, assim, estar preparadas para a adopção de medidas adequadas de prevenção e contenção desta doença, em estreita articulação com os pais ou encarregados de educação e as Autoridades de Saúde locais. Conhecer as manifestações da doença, bem como as suas formas de transmissão, constitui a melhor forma de, sem alarmismos, adoptar as medidas de prevenção mais adequadas. Essas medidas, se não existirem casos de doença na escola, suspeitos ou confirmados, consistem num conjunto de regras gerais de higiene pessoal e do ambiente escolar. Em face de uma suspeita ou de um caso confirmado de doença, num aluno ou num profissional, devem adoptar-se medidas de isolamento a decidir caso a caso, tendo por base a identificação do risco, em estreita articulação com a Autoridade de Saúde local. Principais Sintomas da Gripe A Os principais sintomas são semelhantes aos da gripe sazonal: - Febre Tosse Dores de garganta Dores musculares Dores de cabeça Arrepios de frio Cansaço Diarreia ou vómitos; embora não sendo típicos da Gripe sazonal, têm sido verificados em alguns dos casos recentes de infecção pelo novo vírus da Gripe A (H1N1).

5 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 5 Como se transmite? A Gripe A transmite-se de pessoa a pessoa, através do contacto com indivíduos doentes, desde os primeiros sintomas até cerca de 7 dias após o seu início, ou do contacto com objectos ou superfícies contaminados pelo vírus. O vírus encontra-se presente nas gotículas de saliva ou secreções nasais das pessoas doentes, podendo ser transmitido através do ar, em particular em espaços fechados e pouco ventilados, quando as pessoas doentes tossem ou espirram no interior desses espaços. O vírus pode, também, ser transmitido através do contacto das mãos com superfícies, roupas ou objectos contaminados por gotículas de saliva ou secreções nasais de uma pessoa doente, se posteriormente as mãos contaminadas entrarem em contacto com a boca, o nariz ou os olhos. O vírus pode permanecer activo em superfícies ou objectos contaminados entre 2 a 8 horas.

6 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 6 Medidas a adoptar Lavagem frequente das mãos com água e sabão ou com soluções de base alcoólica Limpeza de superfícies e objectos com líquidos de limpeza doméstica. Medidas Gerais de Prevenção a Adoptar pela Escola Ainda não existe uma vacina contra o Vírus A (H1N1), embora possa vir a existir no futuro. As medidas gerais de higiene, pessoal e do ambiente escolar, constituem as medidas mais importantes para evitar a propagação da doença. Os professores devem ensinar aos alunos as regras gerais de higiene, válidas para a prevenção não só da Gripe A, mas também de muitas outras doenças transmissíveis. Medidas gerais de higiene pessoal: A Cobrir a boca e o nariz quando se tosse ou espirra Cobrir a boca e o nariz com lenço de papel, nunca com a mão. Colocar o lenço de papel no caixote do lixo. No caso de não se poder usar lenço de papel, tapar a boca com o antebraço. A seguir, lavar as mãos. A escola facilita o acesso a lenços de papel. B - Lavar frequentemente as mãos Lavar frequentemente as mãos, com água e sabão, ou com uma solução de base alcoólica, em especial após ter tossido, espirrado ou assoado o nariz, ou após se terem utilizado transportes públicos ou frequentado locais com grande afluência de público.

7 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 7 Como regra geral de higiene devem lavar-se as mãos, igualmente antes de comer, antes e depois de preparar refeições, sempre que se utilize a casa de banho, mexa em lixo, terra, detritos ou dejectos de animais. Sempre que se tenha de servir comida, mudar fraldas ou mexer em brinquedos de utilização partilhada. Fazer o mesmo, sempre que se cuide de pessoas doentes. As crianças devem ser ensinadas a lavar as mãos, usando, de preferência sabonete líquido, durante pelo menos 20 segundos. Na escola devem ser usadas toalhas de papel ou secadores de ar quente para secar as mãos. As crianças devem, também, ser ensinadas a não tocar com as mãos sujas na boca, olhos ou nariz. C Evitar o contacto com outras pessoas quando se tem sintomas de Gripe Sempre que profissionais ou alunos apresentem febre e sintomas de Gripe, não devem frequentar a escola, até a situação ser esclarecida por um profissional de saúde, através da Linha Saúde Quando têm sintomas de Gripe deve guardar-se uma distância mínima de 1 metro, quando se fala com outras pessoas. O cumprimento com beijos ou abraços deve ser evitado. D Evitar o contacto com pessoas que apresentem sintomas de Gripe Deve evitar-se, sempre que possível, o contacto próximo com pessoas que apresentem sintomas de Gripe. Medidas gerais de higiene nos estabelecimentos escolares

8 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 8 A Manter as superfícies, os objectos de trabalho e os brinquedos limpos Limpar frequentemente as superfícies das mesas de trabalho, brinquedos e outros objectos com um desinfectante ou detergente doméstico comum, passando a seguir por água limpa todos os objectos ou brinquedos que possam ser levados à boca, para evitar a ingestão do produto de limpeza. Este aspecto é particularmente importante em creches e infantários onde as crianças partilham os mesmos brinquedos. Proceder da mesma forma para as superfícies e objectos que entrem em contacto com as mãos (ex: puxadores das portas). B - Promover o arejamento dos espaços Deve promover-se o arejamento dos espaços fechados da escola salas de aula, gabinetes e casas de banho, mantendo as janelas abertas, sempre que seja possível. Medidas a Adoptar, no Caso de Existir Uma Suspeita de Infecção Pelo Vírus da Gripe A (H1N1) Num Profissional ou Num Aluno Sempre que um aluno apresente febre durante a permanência na escola, deve promoverse o seu afastamento das restantes crianças e contactados os pais, no sentido de se promover a observação da criança por um profissional de saúde. Em caso de dúvida, é aconselhável ligar para a Linha Saúde Sempre que a Direcção ou os responsáveis da Escola identifiquem uma situação suspeita de doença, de acordo com os sintomas atrás descritos, entre funcionários ou alunos, devem telefonar para a Linha Saúde 24 ( ) e seguir as instruções que lhes forem transmitidas.

9 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 9 Deverá ser promovido o isolamento em casa de profissionais da escola ou alunos, que manifestem febre superior a 38.º C e outros sintomas de gripe, até que a situação seja devidamente esclarecida pelos serviços de saúde. A pessoa afectada (profissional da escola ou aluno) que manifeste febre superior a 38.º C, ou sintomas de gripe não deve frequentar a escola, até que a situação fique completamente esclarecida, devendo, para o efeito, telefonar para a Linha Saúde 24 ( ) e seguir as indicações que lhe forem transmitidas. Medidas a Adoptar, no Caso de se Confirmar a Doença por Vírus da Gripe A (H1N1) num Funcionário ou num Aluno No caso de se confirmar a doença num profissional da escola ou num aluno, estes não devem frequentar a escola por um período mínimo de sete dias, ou até que lhes seja dada alta clínica. Devem permanecer em casa, sempre que possível, a fim de evitar contagiar outras pessoas. Quando tiverem de se deslocar fora da residência, ou contactar com outras pessoas, devem utilizar uma máscara protectora da boca e nariz e lavar frequentemente as mãos. As pessoas que tratem do doente em casa devem seguir as regras de higiene acima enumeradas. Devem lavar frequentemente as mãos após contacto com o doente, ou com objectos ou roupas potencialmente contaminados por saliva ou secreções nasais. O encerramento da escola poderá estar indicado, se existir o risco de propagação da doença, devido à existência de diagnósticos confirmados entre funcionários ou alunos. Esta decisão, no entanto, só deverá ser tomada após uma adequada avaliação epidemiológica, por parte dos serviços de saúde locais, do risco de transmissão da doença à comunidade educativa.

10 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 10 Operacionalização do Plano de Contingência Objectivos do plano Diminuir os efeitos da pandemia Manter a actividade da instituição escolar, face aos possíveis efeitos da pandemia, nomeadamente o absentismo dos profissionais e dos alunos e respectivas repercussões nas actividades escolares e no ambiente familiar e social de toda a comunidade educativa. Público-alvo Alunos Docentes Assistentes operacionais Assistentes Técnicos Outros públicos (famílias dos alunos) Metodologia Este plano tem como principal objectivo a prevenção. Assim a metodologia privilegiada é a comunicação oral e escrita, promovendo sessões de esclarecimento ao público-alvo. Recurso às várias disciplinas para desenvolverem actividades que conduzam ao desenvolvimento de competências ao nível da higiene pessoal, respiratória e dos espaços.

11 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 11 ESCOLA SEDE A equipa operativa será aquela que fará a articulação entre a escola e os serviços de saúde e deverá ser composta por um representante de cada classe. Coordenador do Plano Suplente Serviços de Saúde Serviços Administrativos Maria Alice Garcias (Coordenadora do Projecto Gripe A) Ana Paula Azevedo (Adjunta do Director) Dulce Costa (Chefe dos serviços administrativos) Suplente Paula Ferreira Equipa Operativa - Garante a normalidade, na medida do possível, das actividades lectivas; - Contacta com a linha 24 ( ) no caso de suspeita de alunos com gripe; - Contacta com os Encarregados de Educação, no caso de suspeita de alunos com gripe; - Implementa as medidas que o Delegado de Saúde vier a aconselhar; - Contacta a DREAL em caso de elevado absentismo, e implementação das directivas emanadas por este organismo; - Ordena o fecho da escola, de acordo com as recomendações das entidades competentes. - Define as estratégias de actuação; - Divulga o Plano de Contingência a todos os colaboradores; - Identifica e regista tarefas prioritárias e colaboradores relevantes; - Mantem actualizadas as listas de contactos (pessoal docente, não docente, Encarregados de educação e colaboradores); - Prevê substituições; - Identifica tarefas que possam ser temporariamente suspensas; - Avalia situações e prepara respostas e medidas adequadas. - Identifica as actividades prioritárias no seu sector e organiza o serviço em conformidade. - Monitoriza as faltas ao serviço dos docentes e não docentes e mantém o coordenador da equipa operativa informado do número de faltas por motivo de gripe. Pessoal não Docente Virgínia Soeiro (Chefe do pessoal não docente) Suplente Manuela Vitória - Gere os recursos humanos do respectivo sector, assegura-se que os funcionários cumprem as medidas de higiene definidas no plano, bem como o acompanhamento dos alunos à sala de acolhimento. Refeições Refeitório Bar Odília Filhó (Assistente operacional: Cozinheira) Suplente Ana Ribeiro (Assistente operacional) Clarisse Desidério Cristina Brinca - Gere os recursos humanos do sector. - Mantém a responsável do SASE informada das necessidades do sector. - Mantém a responsável do SASE informada das necessidades do sector Sandra Coelho (Responsável pelo SASE) Suplente Ema Alves (Tesoureira Assegura junto dos diversos fornecedores, da continuidade do fornecimento dos géneros alimentares.

12 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 12 MEDIDAS A TOMAR EM CONTEXTO ESCOLAR Sala de Aula Docentes Em contexto de sala deverá desenvolver actividades que promovam a aquisição de hábitos de higiene pessoal, respiratória e dos espaços; Sempre que termine uma aula deverá proceder ao arejamento da sala, deixando as janelas abertas; Em situações de suspeição deverá: - Questionar o aluno com o objectivo de obter informações detalhadas sobre os sintomas que apresenta; -Informar o funcionário de serviço do piso para que o mesmo possa dar início à fase seguinte do Plano de Contingência; -Promove a desinfecção e arejamento da sala. Funcionários - Coloca a máscara 1 no aluno - Informa a Direcção da Escola e encaminha o aluno para a sala de acolhimento 2 (Sala de recursos no átrio principal); - O aluno desinfecta as mãos e seguidamente mede a temperatura; - O funcionário desinfecta as mãos; 1 Disponível no piso 2 A chave da sala de acolhimento e os ficheiros actualizados dos contactos de emergência encontram-se disponíveis nos Serviços Administrativos. A sala de acolhimento situa-se no átrio principal na antiga sala de recursos.

13 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 13 -No caso do aluno apresentar temperatura superior ou igual a 38 0 o funcionário deverá informar a Direcção da Escola/Coordenador do Plano (Professora Alice Garcias). Direcção - Contacta a linha de Saúde 24 e age de acordo com a informação recebida; - Contacta o Encarregado de Educação. Aluno Fora da sala de aula (Recinto Escolar) Dirige-se ao funcionário mais próximo que procederá da forma acima referida. ESTABECIMENTOS DE ENSINO A FUNCIONAR FORA DA ESCOLA SEDE Os Estabelecimentos de ensino que funcionam fora da Escola Sede estão sujeitos ao mesmo tipo de intervenção, tendo sido feito um levantamento das condições de cada um deles com vista à devida operacionalização e activação do Plano de Contingência se necessário. A responsabilidade pela aquisição dos materiais necessários à operacionalização do Plano de Contingência nas Escolas EB1 e Jardins-de-infância, cabe à Autarquia (Câmara Municipal de Beja). A responsabilidade pela gestão e organização dos recursos nestes estabelecimentos de ensino, cabe ao Coordenador do Plano de Contingência, ou, na falta do mesmo, ao Coordenador suplente.

14 IDENTIFICAÇÃO DA CADEIA DE COMANDO NOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO FORA DA ESCOLA SEDE Coordenador do Plano de Contingência (Professora Alice Garcias) Coordenador Suplente do Plano de Contingência (Ajunta Ana Azevedo) Coordenador do Estabelecimento de Ensino Cabe ao Coordenador de Estabelecimento identificar recursos e necessidades existentes e contactar o Coordenador sempre que se verifiquem situações suspeitas.

15 ESCOLA:.E.B.1/JI de Beringel Medidas de prevenção Concretização das medidas adoptadas Informação/esclarecimento aos profissionais envolvidos Reuniões, visionamento de um filme e distribuição de material informativo. Disponibilização de espaço adequado para acolhimento de casos suspeitos Em virtude deste estabelecimento de ensino não ter instalações/espaço para funcionar como Sala de Acolhimento, adaptou-se um espaço que não está a ser utilizado para colmatar esta necessidade. Identificação do funcionário responsável pelo acompanhamento dos alunos que apresentem sintomas suspeitos Respeitando os horários dos Auxiliares da Acção Educativa, fica responsável a auxiliar Mariana Pinheiro durante o seu período de trabalho. Na sua ausência para almoço (13h 30m/15h30m), esta será substituída pelo auxiliar Susana Silva. Identificação de funcionário suplente Caso uma auxiliar manifeste sintomas, durante o seu período de acompanhamento dos alunos, será imediatamente substituída pela outra. Aquisição de materiais necessários ao apetrechamento adequado dos espaços escolares O estabelecimento de ensino solicitou `Autarquia através do Agrupamento: 3 termómetros, 1 embalagem de luvas descartáveis, 1 embalagem de máscaras, 6 unidades de gel alcoólico, 6 unidades de gel de mãos e 2 baldes. Assegurar medidas para higienização adequada dos espaços (recursos humanos, materiais e actividades de limpeza frequentes) Os auxiliares da Acção Educativa serão responsáveis por higienizar frequentemente as superfícies de trabalho, teclados, brinquedos, maçanetas de porta (de acordo com os recursos humanos existentes); garantir e informar da existência ou não de sabão líquido, toalhetes de papel absorvente e de caixotes de lixo. Identificação de locais para colocação de dispositivos de solução anti-

16 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 16 séptica de base alcoólica pelas docentes e pessoal da autarquia. Criar uma reserva estratégica de alguns produtos de limpeza, sabão líquido, toalhetes de papel, sacos de lixo, etc. Arejamento das salas e espaços interiores assegurado por todos os professores e auxiliares disponíveis. Adopção de medidas de sensibilização /informação para Encarregados de Educação e Alunos Através da reunião de pais e encarregados de educação, visionamento de um filme, distribuição de material informativo e contactos informais. Com os alunos; através da conversação, apresentação de uma história para crianças sobre a Gripe A criada pela Direcção-Geral de Saúde e disponibilizada através do Ler + Plano Nacional de Leitura, em formato digital e através da criação e incentivo de cuidados e hábitos quotidianos. Ensinamento das crianças e dos profissionais sobre a técnica de lavagem das mãos e os cuidados a ter com a tosse e os espirros. Lavagem frequente das mãos com água e sabão, de preferência líquido. Higienização d as mãos com uma Solução Anti-séptica de Base Alcoólica. Actualização de ficheiro de contactos de emergência de todos os alunos a realizar em caso de suspeição de Gripe A Garantia de reservas de água potável A Escola tem um ficheiro actualizado com os contactos telefónicos dos pais/encarregados de educação, situado nas salas de aula e junto ao telefone, logo que o mesmo seja instalado. Telefonar para a Linha Saúde 24 ( ) e seguir as orientações. Cada aluno trará de casa para a escola uma garrafa de água devidamente identificada. Será também usada a água da rede pública. Cada aluno terá um copo descartável para sua utilização.

17 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 17 ESCOLA: E.B.1/J.I de Santa Vitória Medidas de prevenção Informação/esclarecimento aos profissionais envolvidos Disponibilização de espaço adequado para acolhimento de casos suspeitos Identificação do funcionário responsável pelo acompanhamento dos alunos que apresentem sintomas suspeitos Identificação de funcionário suplente Concretização das medidas adoptadas - Reunião com o enfermeiro de Santa Vitória; - Afixação e distribuição de folhetos informativos; - Visionamento de um filme sobre este tema. (a ceder pelo Agrupamento) A escola não possui nenhum espaço específico para este efeito, mas ao reunir com o enfermeiro de Santa Vitória, verificou-se que, em caso de emergência, o pátio coberto, é um lugar que reúne algumas condições para o acolhimento de casos suspeitos. A escola tem, uma auxiliar (turno no manhã) e uma animadora (turno da tarde) para o Jardim-de-Infância. A tarefeira, garante o período da tarde,. Neste caso, ficará apenas uma funcionária no turno da manhã e outra no da tarde. De acordo com as informações do Agrupamento, foi solicitado à Autarquia, o seguinte equipamento: - Suportes em sítios específicos (salas de aula, J.I., refeitório, casas de banho), para colocação de soluções de limpeza das mãos à base de álcool, e de toalhetes; - Nas casas de banho, estão instalados dispositivos com sabonete líquido e toalhetes. Aquisição de materiais necessários ao apetrechamento adequado dos espaços escolares - Junto dos locais de lavagem das mãos serão colocados cartazes informativos acerca do procedimento a tomar. - Os caixotes do lixo das casas de banho, das salas de aula e do refeitório serão devidamente fechados (com tampa e pedal). - Será feito o arejamento das salas, regularmente. - A limpeza e arejamento de todos os espaços utilizados pela comunidade educativa será feita, várias vezes durante o dia, como já é prática deste estabelecimento de ensino, de acordo com a disponibilidade da auxiliar e da tarefeira.

18 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 18 Assegurar medidas para higienização adequada dos espaços (recursos humanos, materiais e actividades de limpeza frequentes) Adopção de medidas de sensibilização /informação para Encarregados de Educação e Alunos Actualização de ficheiro de contactos de emergência de todos os alunos a realizar em caso de suspeição de Gripe A Garantia de reservas de água potável - No Jardim-de-Infância, os brinquedos e materiais de uso partilhado serão higienizados, com um detergente doméstico e passados por água limpa, sempre que se justifique. - Sempre que haja suspeita de infecção, o espaço e possíveis objectos serão de imediato desinfectados. Durante a desinfecção, o espaço estará interdito à comunidade educativa. - Entrega de folhetos informativos; - Visionamento de um filme; A actualização dos contactos de emergência de todos os alunos foi feita na 1ª reunião com os pais e será completada, na primeira semana de aulas com os restantes pais que não participaram nesta reunião. O ficheiro será colocado em local de acessibilidade fácil Cada aluno, trará para a escola, a sua garrafa de água. Na falta desta, a alternativa será a água da torneira.

19 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 19 ESCOLA: EB1/JI do Penedo Gordo Medidas de prevenção Concretização das medidas adoptadas Divulgação das medidas a tomar nos estabelecimentos de ensino, emanadas pela Direcção Geral de Saúde, junto do corpo docente Informação/esclarecimento aos profissionais envolvidos e funcionários da Escola/Jardim de Infância, através da passagem dum filme alusivo ao tema e também de sessão de esclarecimento por técnicos de saúde Disponibilização de espaço adequado para acolhimento de casos suspeitos Gabinete dos professores da EB1. Identificação do funcionário responsável pelo acompanhamento dos alunos que apresentem sintomas suspeitos Identificação de funcionário suplente Aquisição de materiais necessários ao apetrechamento adequado dos espaços escolares Assegurar medidas para higienização adequada dos espaços (recursos humanos, materiais e actividades de limpeza frequentes) Adopção de medidas de sensibilização /informação para Encarregados de O funcionário responsável para o acompanhamento dos alunos é a D. Conceição para os alunos da EB1 e a D. Celeste para os do Jardim-de-infância. Em caso de doença destes será o outro funcionário entretanto colocado na Escola ou no caso do JI, uma educadora. Sendo da responsabilidade da Autarquia, foram pedidos à mesma através do Agrupamento. A limpeza frequente das casas de banho e restantes espaços será efectuada pelas assistentes operacionais existentes na escola/ji. O arejamento das salas será efectuado pelos professores/educadoras ao terminar a sua aula e dos restantes espaços pela respectiva assistente operacional de serviço. Na reunião de apresentação, no início do ano lectivo, foi apresentado um vídeo informativo acerca da gripe A e

20 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 20 Educação e Alunos Actualização de ficheiro de contactos de emergência de todos os alunos a realizar em caso de suspeição de Gripe A Garantia de reservas de água potável distribuída documentação sobre o tema. Os contactos de emergência de todos os alunos estão junto do telefone da escola e foram actualizados na reunião de apresentação no início do ano lectivo As reservas de água serão asseguradas por garrafões de água novos, guardados na copa da escola.

21 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 21 ESCOLA: EB1nº4 Medidas de prevenção Informação/esclarecimento aos profissionais envolvidos Disponibilização de espaço adequado para acolhimento de casos suspeitos Identificação do funcionário responsável pelo acompanhamento dos alunos que apresentem sintomas suspeitos Identificação de funcionário suplente Aquisição de materiais necessários ao apetrechamento adequado dos espaços escolares Assegurar medidas para higienização adequada dos espaços (recursos humanos, materiais e actividades de limpeza frequentes) Concretização das medidas adoptadas * Acção de sensibilização para docentes (C/ Dra Felicidade Ortega). * Análise de diversos folhetos informativos. - Visionamento de vídeo sobre A gripe A. * Acompanhamento de notícias relativas à evolução da situação..uma arrecadação junto às casas de banho (pátio interior / tecto aberto) decorada c/ motivos infantis e equipada com 1 sofá, 1 cadeira, 1 mesa, alguns jogos e livros Auxiliares: Isabel Baião ou Antónia (consoante o turno)..tarefeiras: Maria José ou Carolina (quem estiver de serviço).aquisição de mesa e sofá pelo Agrupamento e de cadeira pela Associação de pais. Os restantes materiais foram pedidos à Autarquia..Intensificar a acção das Auxiliares e tarefeiras no que respeita à limpeza dos espaços dando especial atenção às zonas mais sujas (casas de banho, manípulos, corrimões, etc.); Incentivar a lavagem adequada e frequente das mãos;.proceder com sentido de auto-protecção através do uso de luvas e máscaras se necessário; Promover a utilização em quantidade e qualidade de produtos de higiene que garantam eficiência e segurança. Biblioteca Lavagem das mãos antes e depois de utilizarem a Biblioteca. Manter a porta aberta durante o período de utilização evitando a utilização dos puxadores.

22 Plano de Contingência Escolar para a Gripe A 22 Limpar diariamente os teclados dos PC s. Após empréstimo domiciliário, manter os materiais em quarentena, por um período de 24h antes de novo empréstimo. Espaços comuns Sensibilizar/ alertar os pais para as vantagens da utilização destes espaços preferencialmente, pelos alunos, professores e funcionários. (Em reunião de pais e através de pedido escrito). Adopção de medidas de sensibilização /informação para Encarregados de Educação e Alunos Actualização de ficheiro de contactos de emergência de todos os alunos a realizar em caso de suspeição de Gripe A Garantia de reservas de água potável * Entrega de Folhetos informativos. * Diálogo com os pais /enc. de educação. * Visionamento de vídeo sobre A gripe A (Elaborado por médica -membro Associação de Pais). * Afixação de Panfletos informativos. * Observação/Exploração de pequenos filmes e livros infantis como formas de abordagens lúdico-pedagógicas ao tema. Esclarecimentos sobre a problemática na área de Formação Cívica de forma clara mas, sem suscitar pânico.. Junto ao telefone, na sala de professores, acessível a qualquer adulto, encontra-se um ficheiro com dados dos alunos e contactos actualizados, por turma.. Junto ao telefone, na sala de professores, acessível a qualquer adulto, encontra-se um ficheiro com dados dos alunos e contactos actualizados, por turma.

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