BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE
|
|
|
- Alexandre Farias Vilaverde
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2017 PORTUGAIS LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 4 Série L LVO et Langue vivante approfondie (LVA) Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 8 Séries STD2A, STI2D, STL, STMG et ST2S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 ATTENTION Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série : Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/7 à 5/7. Séries ES, S, STD2A, STI2D, STL, STMG et ST2S : questionnaire pages 6/7 à 7/7. L'usage des calculatrices électroniques et du dictionnaire est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite 10 points 10 points 17PR2GTMLR3 Page : 1/7
2 Document n 1 A GRANDE CAIXA A grande caixa foi descarregada do caminhão com cuidado. De um lado estava escrito assim: «Frágil». Do outro lado estava escrito: «Este lado para cima». Parecia embalagem de geladeira 1, e o garoto pensou que fosse mesmo uma geladeira. Foi colocada na sala, onde permaneceu o dia inteiro. À noitinha a mãe chegou, viu a caixa, mostrou-se satisfeita, dando a impressão de que já esperava a entrega do volume. O menino quis saber o que era, se podia abrir. A mãe pediu paciência, no dia seguinte viriam os técnicos para instalar o aparelho. O equipamento, corrigiu ela, meio sem graça 2. Era um equipamento. Não fosse tão largo e alto, podia-se imaginar um conjunto de som, talvez um sintetizador. A curiosidade aumentava. À noite o menino sonhou com a caixa fechada. Os técnicos chegaram cedo. Eram dois. Desparafusaram as madeiras, juntaram as peças brilhantes umas às outras, em meia hora instalaram o boneco, que não era maior do que um homem de mediana estatura. O filho espiava pela fresta da porta 3, tenso. Entrou na sala, acanhado 4 diante do artefato 5 estranho: era um boneco, perfeitamente igual a um homem adulto. Tinha cabelos encaracolados, usava Trim 6, desodorante, fazia a barba com gilete ou aparelho elétrico, sorria, fumava cigarros kingsize, bebia uísque, roncava, assobiava, tossia, jogava tênis, dirigia carro, lavava pratos, limpava a casa, estendia roupa, passava a ferro [ ] e dentro do peito tinha um disco que repetia: «Já fez a lição? Ah!, estou tão cansado! Puxa, hoje tive um trabalhão dos diabos!». O menino estava boquiaberto 7. Ele conta histórias, mãe? Os técnicos olharam o garoto com indiferença. Esse é o modelo ZYR-14, mais indicado para atividades domésticas. Não conta histórias. Mas assiste televisão 8. [ ] O garoto se decepcionou um pouco, sem demonstrar isso à mãe, que parecia encantada. DIAFÉRIA Lourenço. Circo dos cavalões, a geladeira: le réfrigérateur 2 meio sem graça: un peu gênée 3 a fresta da porta: l entrebaillement de la porte 4 acanhado: intimidé 5 um artefato: une créature 6 Trim: marque de gel pour les cheveux 7 boquiaberto: bouche bée 8 assistir televisão: regarder la télévision 17PR2GTMLR3 Page : 2/7
3 Document n 2 SEU ROBOT SEU ROBOT oferece a possibilidade de pôr à prova a tecnologia do futuro nos dias de hoje Desenvolvido para incorporar características dos robôs humanóides mais avançados, este protótipo consegue ver, falar, se mover e descodificar sentimentos de acordo com as ordens que recebe. SEU ROBOT é um projeto realizado pelo Robo Tech, uma empresa fundada por dois membros do ARTS Lab da Scuola Superiore Sant Anna de Pisa em Itália. Esse centro de investigação 1, um dos mais importantes da Europa, ocupa-se sobretudo do desenvolvimento e estudo de aplicações de robótica. Dessa experiência, nasceu o SEU ROBOT, que incorpora as mais sofisticadas soluções de engenharia. Durante a realização do projeto, a Robo Tech desenvolveu dispositivos e softwares 2 que permitem que SEU ROBOT possa ver, interpretar sentimentos e responder às pessoas. Além disso, graças à tecnologia Bluetooth, é possível controlá-lo por meio de computadores e celulares, sem a utilização de fios o centro de investigação: le centre de recherches 2 os softwares: les logiciels 17PR2GTMLR3 Page : 3/7
4 TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT LV2 Série L Selon votre formation, vous pouvez rédiger votre travail en portugais du Portugal ou en portugais du Brésil. Ne recopiez pas les questions. Indiquez seulement le numéro de la question à laquelle vous répondez. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT I. Qual é o tema comum aos dois documentos? Justifique com uma frase ou expressão de cada documento. II. As afirmações seguintes estão certas ou erradas? Justifique com uma frase ou expressão dos documentos. Recopiez le numéro de la question et indiquez en face "certo" ou "errado" en citant un élément du texte. 1. A caixa chegou de trem. 2. A mãe não quis abrir a caixa no mesmo dia. 3. Na caixa havia uma geladeira. 4. O modelo comprado conta histórias. 5. Os criadores de Seu Robot são americanos. 6. A Scuola Superiore Sant Anna é especializada na fabricação de robôs. III. Transcreva as frases ou as expressões que mostram que: Recopiez le numéro de la question et citez les éléments du texte. 1. o menino se interessa pela caixa. (3 elementos) 2. fisicamente, o robô é parecido com um ser humano. (2 elementos) 3. o robô efetua atividades domésticas. (2 elementos) 4. a tecnologia de Seu Robot é avançada. (2 elementos) 5. Seu Robot pode ser controlado à distância. (1 elemento) IV. Responda às perguntas seguintes: Justifique com elementos do documento. 1. Quais são as diferentes etapas para instalar o equipamento? 2. Quais são as reações do menino da chegada à instalação do boneco? 3. Quais são as reações da mãe ao longo do texto? 17PR2GTMLR3 Page : 4/7
5 Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront également la question suivante. Documento n 1 e n 2: V. Nos dois documentos, as máquinas são criadas para nos fazer companhia. Mostre as características humanas dos dois robôs. EXPRESSION ÉCRITE Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Seuls les candidats de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes. Vous traiterez en portugais les deux sujets suivants : 1. Redija um texto publicitário para incentivar as pessoas a comprar um robô. Mostre as vantagens deste aparelho. Insista no desenvolvimento da tecnologia. (Pode apoiar-se nos elementos dos documentos que acaba de estudar.) 2. Hoje em dia, o ser humano é cada vez mais substituído por máquinas. Dê sua opinião sobre as vantagens e os perigos deste avanço tecnológico. Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes. Vous traiterez en portugais les deux sujets suivants : 1. Apresente as vantagens e os inconvenientes da substituição do homem pelo robô. Estruture e ilustre com exemplos sua argumentação. (Pode apoiar-se nos elementos dos documentos que acaba de estudar.) 2. As descobertas científicas parecem mais rápidas nestes últimos anos, o que pode parecer muito excitante. Ao mesmo tempo, é muito difícil acompanhar tal progresso. O que pensa desta tendência? Estruture e ilustre sua argumentação. 17PR2GTMLR3 Page : 5/7
6 TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT LV2 Séries ES, S, STD2A, STI2D, STL, STMG et ST2S Selon votre formation, vous pouvez rédiger votre travail en portugais du Portugal ou en portugais du Brésil. Ne recopiez pas les questions. Indiquez seulement le numéro de la question à laquelle vous répondez. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT I. Qual é o tema comum aos dois documentos? II. As afirmações seguintes estão certas ou erradas? Justifique com uma frase ou expressão de cada documento. Recopiez le numéro de la question et indiquez en face "certo" ou "errado" en citant un élément du texte. 1. A caixa chegou de trem. 2. A mãe não quis abrir a caixa no mesmo dia. 3. Na caixa havia uma geladeira. 4. O modelo comprado conta histórias. 5. Os criadores de Seu Robot são americanos. 6. A Scuola Superiore Sant Anna é especializada na fabricação de robôs. III. Transcreva as frases ou as expressões que mostram que: Recopiez le numéro de la question et citez les éléments du texte. 1. o menino se interessa pela caixa. (2 elementos) 2. fisicamente, o robô é parecido com um ser humano. (1 elemento) 3. o robô efetua atividades domésticas. (2 elementos) 4. a tecnologia de Seu Robot é avançada. (1 elemento) 5. Seu Robot é capaz de comunicar. (2 elementos) IV. Responda às perguntas seguintes: 1. Quais são as diferentes etapas para instalar o equipamento? 2. Quais são as reações do menino da chegada à instalação do boneco? 17PR2GTMLR3 Page : 6/7
7 EXPRESSION ÉCRITE Afin de respecter l anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d un camarade ou celui de votre établissement. Vous traiterez en portugais le sujet suivant : Hoje em dia, o ser humano é cada vez mais substituído por máquinas. Dê sua opinião sobre as vantagens e os perigos deste avanço tecnológico. (Pode apoiar-se nos documentos que acaba de estudar.) 17PR2GTMLR3 Page : 7/7
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2016 PORTUGAIS MARDI 21 JUIN 2016 LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2016 PORTUGAIS LANGUE VIVANTE 1 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES et S coefficient : 3 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série L LVO et Langue
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2015 PORTUGAIS LANGUE VIVANTE 2 Série L Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 4 Série L Langue Vivante Approfondie (LVA) Durée de l épreuve : 3 heures
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2017 PORTUGAIS Lundi 19 juin 2017 LANGUE VIVANTE 1 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES et S coefficient : 3 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) coefficient : 4 Série
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2011 PORTUGAIS LANGUE VIVANTE 2
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE Session 2011 PORTUGAIS LANGUE VIVANTE 2 Série L : 3 heures coefficient 4 Série S : 2 heures coefficient 2 Série STG (sauf CGRH) : 2 heures coefficient 2 Série STG
BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE
BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SESSION 2014 PORTUGAIS VENDREDI 20 JUIN 2014 LANGUE VIVANTE 1 Séries STI2D, STD2A, STL, ST2S : 2 heures coefficient 2 Série STMG : 2 heures coefficient 3 L'usage des dictionnaires
Dependendo da função sintática que exercem, as orações subordinadas podem ser classificadas em: substantivas, adjetivas ou adverbiais.
Oração Subordinada Aula de Estimulação, Parte Gramatical 9º ano 12 de março de 2012 É aquela que exerce uma função sintática em relação a uma outra oração, chamada oração principal e que pede complemento.
Dossier de travail du candidat
DCL PO 05/13 03 Dossier de travail du candidat Page 1 sur 12 DCL PORTUGAIS Diplôme de Compétence en Langue Session du mercredi 22 mai 2013 Dossier de travail du candidat Rendre tous les documents à la
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2016 PROPOSITION DE CORRIGÉ PORTUGAIS LV1 Séries L ES - S Document n 1: A foto Document n 2: O mundo mudou muito COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT Tous les candidats traiteront les
Annales zéro baccalauréat 2013. Bac L - LV2. Ressources pour la classe de terminale. Portugais. Novembre 2012
éduscol Annales zéro baccalauréat 2013 Ressources pour la classe de terminale Bac L - LV2 Portugais Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement
Prova H Grupo Aveiro 11º ano, Nível de continuação
Prova H Grupo Aveiro 11º ano, Nível de continuação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário Esta prova desenvolve-se em três momentos e tem uma duração aproximada de 15 minutos para cada grupo
Prova F Grupo Porto 11º ano, Nível de Continuação
Prova F Grupo Porto 11º ano, Nível de Continuação Esta prova desenvolve-se em três partes e tem uma duração aproximada de 15 minutos para cada grupo de dois alunos. Domínios de referência: Information
IMMIGRATION Canada. Permis de travail. Directives du bureau des visas de Sao Paulo. Table des matières IMM 5929 F ( )
IMMIGRATION Canada Table des matières Liste de contrôle Permis de travail (disponível em português) Permis de travail Directives du bureau des visas de Sao Paulo Ce guide est produit gratuitement par Immigration,
1- Daria um passeio... tempo. A. se tiver B. se tenha C. se tenho D. se tivesse
Portugais Sujet proposé au concours S.E.S.A.M.E 2012 Partie 1 1- Daria um passeio... tempo. A. se tiver B. se tenha C. se tenho D. se tivesse 2- Eles... eu não.... A. vão / vo B. vão / vou C. vam / vou
IMMIGRATION Canada. Permis d études. Directives du bureau des visas de Sao Paulo. Table des matières IMM 5849 F ( )
IMMIGRATION Canada Table des matières Liste de contrôle Permis d études (disponible en portugais) Permis d études Directives du bureau des visas de Sao Paulo Ce guide est produit gratuitement par Immigration,
LIVRET POLYPHONIE. «Les débutants d aujourd hui. sont les enseignants de demain.» Mestre Marcelo Brandão. Mestre Marcelo Brandão
LIVRET POLYPHONIE «Les débutants d aujourd hui sont les enseignants de demain.» Mestre Marcelo Brandão Mestre Marcelo Brandão Fondateur du Grupo Cultura Capoeira SOMMAIRE Livret Polyphonie Grupo Cultura
PROVA DE EXPRESSÃO ORAL E
FRANCÊS 12.ºANO NÍVEL DE CONTINUAÇÃO PROVA DE EXPRESSÃO ORAL E Esta prova desenvolve-se em três partes e tem uma duração aproximada de 20 minutos para cada grupo de dois alunos. Domínios de referência
Parlez-vous européen?
Parlez-vous européen? A BONECA BRAILLIN 1. Résumé Parece uma boneca normal mas não é. A Braillin possui seis botões em relevo correspondentes aos seis pontos base da linguagem braille (P.) / braile (B.).
MERCI DE NOUS RENVOYER VOTRE TEST A : [email protected] TEST PORTUGAIS NOM DU STAGIAIRE : PRENOM DU STAGIAIRE :
- 1 - MERCI DE NOUS RENVOYER VOTRE TEST A : [email protected] TEST PORTUGAIS SOCIETE : RESPONSABLE FORMATION : TELEPHONE : FAX : NOM DU STAGIAIRE : PRENOM DU STAGIAIRE : TELEPHONE : FAX : DATE DU
ÉPREUVE DE PORTUGAIS
CONCOURS IPAG 2013 ÉPREUVE DE PORTUGAIS Durée : 45 minutes Coefficient attribué à cette épreuve : Seuls les points au-dessus de la moyenne, affectés du coefficient 2, sont pris en compte et s additionnent
Annales zéro baccalauréat Bac Technologique - LV1. Ressources pour la classe de terminale. Portugais. Novembre 2012
éduscol Annales zéro baccalauréat 2013 Ressources pour la classe de terminale Bac Technologique - LV1 Portugais Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement
Da Arqueologia à Genealogia a questão do sujeito no percurso filosófico de Michel Foucault
Fabiane Marques de Carvalho Souza Da Arqueologia à Genealogia a questão do sujeito no percurso filosófico de Michel Foucault Tese de Doutorado Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Filosofia
PÚBLIO, Marcelo Abilio
PÚBLIO, Marcelo Abilio Né le 10 juin 1975 à Sorocaba-SP (Brésil) [email protected] Situation actuelle Depuis 2013 : Enseignant-Chercheur en photographie, audiovisuel et cinéma d animation à l'université
PAAES/UFU 2ª Etapa Subprograma 2011-2014
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Processos Seletivos PAAES 2ª ETAPA SUBPROGRAMA 2011/2014 24 de fevereiro de 2013
Leia estas instruções:
Leia estas instruções: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em seguida, assine no espaço reservado. Este Caderno contém uma proposta
O FIM DA FILOSOFIA EM M. HEIDEGGER. Universidade Federal da Bahia Programa de Pós-Graduação em Filosofia Mestrado em Filosofia
Universidade Federal da Bahia Programa de Pós-Graduação em Filosofia Mestrado em Filosofia Eduardo Boaventura de Souza O FIM DA FILOSOFIA EM M. HEIDEGGER Salvador 2005 Eduardo Boaventura de Souza O FIM
Viajar Geral. Geral - Essenciais. Geral - Conversação. Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît?
- Essenciais Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pedindo ajuda Parlez-vous anglais? Parlez-vous anglais? Perguntando se alguém fala inglês Parlez-vous _[langue]_?
Bienvenue au Cours Préparatoire Bemvindos à Primária
Bienvenue au Cours Préparatoire Bemvindos à Primária Ce qui ne change pas O que não se altera entre o pré-escolar e o 1º ano no LFIP L organisation administrative/a organização administrativa -Les contacts
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV. Casa de Cultura Francesa. Semestre III CADERNO-QUESTIONÁRIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV Casa de Cultura Francesa Semestre III CADERNO-QUESTIONÁRIO Data: 30 de julho de 2017. Duração: das 15:00 às 17:00 horas. LEIA COM ATENÇÃO AS
Le texte multimodal dans les manuels scolaires au Brésil: une approche méthodologique pour la construction et l analyse d un corpus de discours
Le texte multimodal dans les manuels scolaires au Brésil: une approche méthodologique pour la construction et l analyse d un corpus de discours Jocenilson Ribeiro Universidade Federal de São Carlos UFSCar-Brasil
Provas orais em Língua Estrangeira Ensino Secundário Francês 11º ano, Nível de Continuação Janeiro 2009
Provas orais em Língua Estrangeira Ensino Secundário Francês 11º ano, Nível de Continuação Janeiro 2009 Esta prova desenvolve-se em três partes e tem uma duração aproximada de 15-20 minutos para cada grupo
Viajar Geral. Geral - Essenciais. Geral - Conversação. Você pode me ajudar, por favor? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît?
- Essenciais Você pode me ajudar, por favor? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pedindo ajuda Você fala inglês? Parlez-vous anglais? Perguntando se alguém fala inglês Você fala _[idioma]_? Parlez-vous
Viajar Geral. Geral - Essenciais. Geral - Conversação. Pedindo ajuda. Perguntando se alguém fala inglês. Perguntando se alguém fala determinado idioma
- Essenciais Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Pedindo ajuda Parlez-vous anglais? Perguntando se alguém fala inglês Parlez-vous _[langue]_? Perguntando se alguém fala determinado idioma Je ne parle
Démarche de la séquence
Démarche de la séquence Classe : 1ère LV2 ou 1 ère LV3 avancés Notion : Espaces et échanges Séance 1 : Support : Capa do Jornal Mundo Português (uniquement la partie sur les pays lusophones) - Projection
de manuais concebidos segundo a Perspectiva Acional
1. NOME COMPLETO: HYANNA C. DIAS DE MEDEIROS 2. E-MAIL: [email protected] 3. ALUNO: X EX-ALUNO: 4. PESQUISA : X INICIAÇÃO CIENTÍFICA MESTRADO DOUTORADO 5. ÁREA DE PESQUISA: X LÍNGUA, LINGUÍSTICA E
Olimpíada Brasileira de Robótica 2011
Olimpíada Brasileira de Robótica 2011 Modalidade: Teórica Nível 1 (1º a 3º anos ensino fundamental) Duração: 2 horas Nome do Aluno:...Matr:... Escola:... Cidade:... Estado:... Realização: Apoio: Caro(a)
COOPERATIVA DE TRABALHO DOMÉSTICO: MECANISMO ALTERNATIVO DE PROTEÇÃO SOCIAL PARA OS TRABALHADORES DOMÉSTICOS DIARISTAS?
COOPERATIVA DE TRABALHO DOMÉSTICO: MECANISMO ALTERNATIVO DE PROTEÇÃO SOCIAL PARA OS TRABALHADORES DOMÉSTICOS DIARISTAS? COOPERATIVE DE TRAVAIL DOMESTIQUE: AUTRE MÉCANISME DE PROTECTION SOCIALE POUR LES
A Cuca. Brincando de folclore. Cuca. COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Troca do livro LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 3 ano 3º ano A, B e C Sexta-feira Semana de 25 a 29 de agostode 2014. Leia o texto para fazer as lições de Língua Portuguesa
Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger
- À l'entrée Eu gostaria de reservar uma mesa para _[número de pessoas]_ às _[hora]_. Faire une réservation Uma mesa para _[número de pessoas]_, por favor. Demander une table Você aceita cartão de crédito?
PROCESSO SELETIVO / 2008
CADERNO ÚNICO REDAÇÃO, LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA, FÍSICA, HISTÓRIA, MATEMÁTICA, QUÍMICA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA E LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS, FRANCÊS, ESPANHOL) UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS
Todos os Paulos do Mundo Télécharger Téléchargements sans l'inscription
Todos os Paulos do Mundo Télécharger Téléchargements sans l'inscription Pas de téléchargement ou de logiciel requis. Vous êtes allé sur le site pour regarder une vidéo Todos os Paulos do Mundo gratuits
GABRIEL E AS VISITAS ESPECIAIS
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 30 / / 206 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A):
Professora Florence. a) M = -3,75 N.m b) M = -2,4 N.m c) M = -0,27 N.m d) M = 3,75 N.m e) M = 2,4 N.m
1. De acordo com o estudo sobre a estática do corpo rígido, mais precisamente sobre momento de uma força, marque a alternativa que completa a frase abaixo. Quando um corpo extenso está sujeito à ação de
GUIA DE ESTUDOS 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I /2015 Semana de 16/11 a 20/11
GUIA DE ESTUDOS 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I /2015 Semana de 16/11 a 20/11 Língua Portuguesa Temas: Leitura, compreensão e interpretação textual Lição de casa: Para: 17/11 (terça-feira) Fazer no caderno
Cuidar de si, cuidar dos outros: a alteridade no pensamento de Michel Foucault
Alina Gontijo de Mendonça Cuidar de si, cuidar dos outros: a alteridade no pensamento de Michel Foucault Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de
O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano
O melhor amigo Interpretação de Texto para 4º e 5º Ano O melhor amigo Interpretação de Textos para 4º e 5º Ano O melhor amigo A mãe estava na sala, costurando. O menino abriu a porta da rua, meio ressabiado,
Télécommande standard non polarisée 0 039 01
01 Télécommande standard non polarisée R Caractéristiques techniques Alimentation...:230 V± 50/60 Hz 10 ma Capacité des bornes : 2 X 1,5 mm 2 Fixation...:surrailoméga Encombrement.... : 4 modules (70 mm)
PONTOS NODAIS PARA 3ª CERTIFICAÇÃO E PFV 2017 Campus REALENGO II
Ensino Fundamental 6º ano Unité 1 Falar sobre seus gostos e expressar uma opinião - conjugação dos verbos em er no presente do indicativo / os pronomes pessoais Unité 2 Falar ao telefone - o verbo avoir
Mestrado Integrado em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores -MIEEC
Mestrado Integrado em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores -MIEEC SESSÃO ESPECIAL"DAMOS ASAS AO TALENTO!" PAULO PORTUGAL [email protected] 15 de Julho 2017 O QUE FAZ UMENGºELETROTÉCNICO E DE COMPUTADORES?
Evaluation du site rootsec.com.br
Evaluation du site rootsec.com.br Généré le 25 Juin 2016 13:20 Le score est de 59/100 Optimisation du contenu Titre RootSec Treinamentos - Cursos EAD Longueur : 33 Parfait, votre titre contient entre 10
LÍNGUA PORTUGUESA. cenoura. polícia. capacete. cigarro. cereja. Copia as palavras e escreve frases com essas palavras.
Data : / / Copia as palavras e escreve frases com essas palavras. polícia cenoura capacete cigarro cereja polícia cenoura capacete cereja cigarro Responde. O Célio foi ao cinema. É a cenoura? Não, é a.
PROVA GLOBAL DE 9º ANO DE ESCOLARIDADE FRANCÊS 3 2005-2006
ESCOLA PROVA GLOBAL DE 9º ANO DE ESCOLARIDADE FRANCÊS 3 2005-2006 I Lisez attentivement le texte ci-dessous et les questions pour avoir une vision globale de ce qu'on vous demande. Une eau pas très écolo!
Olimpíada Brasileira de Robótica 2011
Olimpíada Brasileira de Robótica 2011 Modalidade: Teórica Nível 1 (1º a 3º anos ensino fundamental) Duração: 2 horas Nome do Aluno:.Gabarito...Matr:... Escola:... Cidade:... Estado:... Realização: Caro
Elenco Modular. Técnico de Manutenção Industrial 16/19. 1º Ano Componente Sociocultural Português Inglês 76 76
1º Ano Componente Sociocultural 575 575 Português 102 102 M1 Módulo 1 M2 Módulo 2 M3 Módulo 3 Inglês 76 76 M1 Eu e o Mundo Profissional M2 Um Mundo de Muitas Línguas M3 O Mundo Tecnológico Francês - Iniciação
ATTESTATION DE DETACHEMENT (CERTIFICADO DE DESTACAMENTO) A remplir par l employeur (A preencher pelo empregador)
TRADUCÇÃO LIVRE DO MODELO 1 DO CERTIFICADO DE DESTACAMENTO (ESTE DOCUMENTO DESTINA-SE APENAS A APOIAR O PREENCHIMENTO DO CERTIFICADO. NÃO VERÁ SER UTILIZADO COMO DOCUMENTO OFICIAL DE ENTREGA AO MOTORISTA
A Associação de Pais do LFIP tem o prazer de vos anunciar que no dia 29 de Novembro de 2014 irá realizar-se o 3º Marché de Noël Solidaire.
Caros pais, A Associação de Pais do LFIP tem o prazer de vos anunciar que no dia 29 de Novembro de 2014 irá realizar-se o 3º Marché de Noël Solidaire. Esta iniciativa insere-se no âmbito de um projeto
Logements. Innovation & Qualité
Logements Innovation & Qualité Innovation & Qualité FCM - Cofragens e Construções, S.A.. FCM - Espagne. FCM - Cofraje si Constructii, SRL. FCM - Algérie. FCM & LC Construções, Lda.. FCM - Fôrmas e Construções,
Lisez attentivement le questionnaire et répondez sincèrement aux questions en indiquant la ou les réponses qui conviennent.
PROTOCOLE D ENQUÊTE DESTINÉ AUX PROFESSEURS DE FRANÇAIS À PRAIA Lisez attentivement le questionnaire et répondez sincèrement aux questions en indiquant la ou les réponses qui conviennent. Première partie
Bienvenue à l'ecole en France Bemvindo à escola em França
Bienvenue à l'ecole en France Bemvindo à escola em França Ses objectifs / OBJECTIVOS Éduquer pour vivre ensemble -> Educar para viver juntos Portugais Português Instruire pour comprendre aujourd hui, construire
BARROS, Sônia. O segredo da xícara cor de nuvem. Moderna, Página 1 de 9-16/07/2015-9:07
PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== Através de uma singela narrativa,
RARI Construções Metálicas, Engenharia, Projectos e Soluções Industriais, SA. RARI TECH Septembre 2015
RARI Construções Metálicas, Engenharia, Projectos e Soluções Industriais, SA. RARI TECH Septembre 2015 QUI SOMMES-NOUS? RARI Construções Metálicas, Engenharia, Projectos e Soluções Industriais SA. est
2.2. Ensino e a construção da cidadania: da moral religiosa à moral cívica.
2.2. Ensino e a construção da cidadania: da moral religiosa à moral cívica. Cinq mémoires sur l instruc1on publique (1791). Présenta@on, notes, bi- bliographie et chronologie part Charles Coutel et Catherine
Certo dia, chegou uma mensagem do rei, informando que sua filha, a princesa, escolheria o futuro esposo entre os jovens do reino.
João Bobo U m velho fazendeiro tinha três filhos: dois eram cultos e orgulhosos e o terceiro era simples e humilde. Ele passava horas caminhando pelos campos, brincando com os animais e colhendo frutas
Programação das atividades letivas para 2015/2016 Francês Nível 1 (Iniciação) - 10º Ano - Curso Profissional 123 Horas = 148 tempos letivos
Programação das atividades letivas para 2015/2016 Francês Nível 1 (Iniciação) - 10º Ano - Curso Profissional 123 Horas = 148 tempos letivos Competências Essenciais Conteúdos Período Previstas Avaliação
Sistema de Controle Um sistema de controle é realizado por meio de hardware e software. Este sistema processa os sinais de entrada e converte estes
Sistema de Controle Um sistema de controle é realizado por meio de hardware e software. Este sistema processa os sinais de entrada e converte estes sinais em uma ação ao qual foi programado. O software
hardware software software computador microcontrolador hardware sensores sistema de controle de malha fechada.
Sistema de Controle O sistema de controle de qualquer robô é realizado por meio de hardware e software. Este sistema processa os sinais de entrada e converte estes sinais em uma ação ao qual foi programado.
Voyage Sortir Manger. Sortir Manger - À l'entrée. Sortir Manger - Commander à manger
- À l'entrée Eu gostaria de reservar uma mesa para _[número de pessoas]_ às _[hora]_. Faire une réservation Uma mesa para _[número de pessoas]_, por favor. Demander une table Você aceita cartão de crédito?
SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FRANCÊS 2 a Etapa SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO. Leia atentamente as instruções que se seguem. 1 - Este Caderno de Prova contém quatro questões, constituídas de itens e
Escolha sua melhor opção e estude para concursos sem gastar nada
Escolha sua melhor opção e estude para concursos sem gastar nada JÁ NÃO SE FAZEM PAIS COMO ANTIGAMENTE Lourenço Diaféria 1º A grande caixa foi descarregada do caminhão com cuidado. De um lado estava escrito
Autora: Sophia de Mello Breyner Andresen. Ilustrador: Júlio Resende. Nome: Data:
Autora: Sophia de Mello Breyner Andresen Ilustrador: Júlio Resende Nome: Data: 1-Completa as frases para saberes como era a casa de que fala a história. Era uma vez uma pintada de com um à volta. 2 No
Le Père Noël est enrhumé
Dulce Rodrigues Le Père Noël est enrhumé Pièce de théâtre en deux actes plus un pour les enfants de tout âge Publibook Retrouvez notre catalogue sur le site des Éditions Publibook : http://www.publibook.com
Andréa Morato A CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DESTINADA AOS EXCEPCIONAIS NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO DO ESTADO DE MINAS GERAIS NA DÉCADA DE 1930
Andréa Morato A CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DESTINADA AOS EXCEPCIONAIS NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO DO ESTADO DE MINAS GERAIS NA DÉCADA DE 1930 Belo Horizonte 2008 Andréa Morato A CONSTITUIÇÃO DA
GANHE MUITO DINHEIRO FAZENDO SESSÃO DE BELEZA MK
GANHE MUITO DINHEIRO FAZENDO SESSÃO DE BELEZA MK REFLEXÃO E DECISÃO Quando você decidiu por essa oportunidade, você pensou: *Ganharei dinheiro vendendo com excelência os produtos. *Precisarei obter conhecimento
a) Pelo resultado dos exames, os alunos da minha sala foram considerados brilhantes. b) O almoço do dia dos pais na casa de meu avô estava delicioso.
5. A ANÁLISE DOS FATOS 1. Nos parágrafos a seguir há algumas falas de personagens que deveriam estar destacadas. Identifique essas falas e destaque-as com aspas. 2. Identifique os substantivos a que se
