Relatório de Atividades do 1 Quadrimestre 2013
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- Sofia Cíntia Castelhano de Abreu
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1 Relatório de Atividades do 1 Quadrimestre 2013 APRESENTAÇÃO: O Projeto Escola de Música e Cidadania 2013 representa a consolidação de sete anos de trabalho desenvolvidos pela Agência do Bem. Ao longo dos anos anteriores, o projeto das Escolas de Música e Cidadania se notabilizou por ser o único projeto social de ensino de música no Brasil a conquistar o Certificado de Tecnologia Social da Fundação Banco do Brasil, incentivando a Agência do Bem a fortalecer ainda mais a sua metodologia. Mais recentemente, o projeto levou a Oficina Criativa (aulas de cidadania) para os três polos comunitários, criou também os espaços de monitoria para estudos e atividades complementares fora dos dias de aula de instrumento e de teoria musical, e investiu de maneira expressiva na pré-profissionalização dos integrantes da Orquestra Nova Sinfonia, composta pelos alunos mais destacados do projeto. Em 2013 retornamos o período letivo com um convite para nos apresentarmos em evento internacional. No início de fevereiro, 10 dos nossos alunos se apresentaram em Paris, no L Olympia Music Hall, com grande sucesso, sendo aplaudidos de pé pelo desempenho. Neste novo ano, nossa proposta é atender 300 alunos nas comunidades de Cidade de Deus, Vargem Grande e Vargem Pequena, nas modalidades de ensino instrumental de: violino, viola, violoncelo, flauta doce, flauta transversa, clarineta, trompete, trombone, saxofone e canto coral. De maneira complementar, todos os alunos participarão das aulas de teoria musical, onde aprendem a linguagem musical das partituras, se habilitando à leitura, escrita e composição. Também tomarão parte nas Oficinas Criativas, onde trabalharemos a Escada para Cidadania, com os seguintes valores: cuidado, respeito, humildade, família, solidariedade, lazer e generosidade. PRINCIPAIS EVENTOS: Mês 1 - Janeiro: 1.1 Em 01/01/2013: Liberação da Conta Movimentação, acesso efetivo aos recursos do projeto no Banco do Brasil.
2 1.2 Seleção, contratação e treinamento de novos profissionais. Tivemos algumas saídas no final de 2012 da equipe pedagógica e administrativa e após avaliações também optamos por trocar 2 professores das Escolas de Música e Cidadania. 1.3 Fim do Recesso da Escola de Música e Cidadania - polos abertos para atender a comunidade. 1.4 Entre 14 e 18/01: Entrevistas com professores para ocupar vagas abertas e para montagem de banco de reserva. Lançamos o anúncio nas principais faculdades de música da cidade e também em nossa rede na web. Tivemos retorno de muitos profissionais e entrevistamos os que mais se destacavam para trabalhar nas Escolas de Música e Cidadania. 1.5 Em 17/01: Reunião com a equipe. Após termos a equipe montada, tivemos reuniões para alinhamento institucional, e apresentação de metas e desafios para o ano de De 21 a 25/01: Planejamento das atividades e do calendário de Equipe se reuniu para montar o calendário e definir metodologia a ser utilizada durante o período letivo de De 28 a 01/02: Período de rematrículas para alunos antigos. Mês 2 - Fevereiro: 2.1 Entre 01 a 17/02: Inicio da Divulgação de vagas da Escola de Música e Cidadania e da préinscrição do projeto nas comunidades através de distribuição de panfletos, cartazes e carro de som. Cartaz e Folder utilizados na divulgação das Escolas de Música e Cidadania Em 04 a 22/02: Início da divulgação na comunidade: a divulgação na comunidade acontece através de distribuição de panfletos e fixação de cartazes em pontos estratégicos, tais como: escolas, mercados, farmácias, padarias, etc.
3 2.3 De 08 a 13/02: Apresentação da Orquestra Nova Sinfonia em Paris. A partir de convite e custeio da empresa francesa Vivendi, patrocinadora do projeto desde 2011, um grupo de 10 alunos da Agência do Bem, se apresentou em Paris, no renomado L Olympia Music Hall. Grupo de alunos em visita à Torre Eiffel, durante estada em Paris. Apresentação da Orquestra Nova Sinfonia durante o Create Joy Show no L Olympia Music Hall, em Paris.
4 - Tenho medo de avião desde sempre, mas a alegria de poder compartilhar isso com as crianças é imensa. A conquista, a oportunidade de conhecer outro lugar, coisas diferentes. Coisas que nem eu esperava para mim, ver as crianças ganhando esse presente não tem preço. Tive que escolher os alunos por sorteio, porque por mérito eu escolheria todos. Maria Rita, maestrina da Orquestra Nova Sinfonia. Matéria do jornal O Globo
5 2.4 Entre 18 e 22/02: Divulgação nas escolas: As escolas no bairro de Vargem Grande são receptivas, pois os diretores já conhecem o trabalho da Agência do Bem, com isso, não precisamos agendar antecipadamente na CRE (Coordenadoria Regional de Educação Secretaria Municipal de Educação) uma visita para sermos atendidos nas escolas. Assim, a agenda pode ser definida diretamente com a diretoria de cada unidade escolar. Nossa supervisora de projetos Priscila Souza, o monitor Huan Valpassos e alunos de violino da Escola de Música e Cidadania visitaram aproximadamente 5 escolas na busca de novos alunos. Tivemos a oportunidade de tocar os instrumentos na entrada e saída dos alunos. Já na Cidade de Deus, divulgamos em quatro escolas, de sala em sala, e com a fixação de cartazes na quadra. Para o próximo semestre entraremos em contato com a CRE na busca de parceria para que possamos ampliar a divulgação do trabalho das Escolas de Música e Cidadania. 2.5 Em 22/02: Realização de Reunião de Planejamento Pedagógico com os professores do projeto: nesta reunião conseguimos reunir todos os professores das Escolas de Música e Cidadania, avaliamos o ano de 2012, traçamos metas para 2013 e elaboramos o Planejamento para o primeiro semestre do ano de Equipe da Agência do Bem em Em 25/02: Retorno às aulas, início do semestre letivo. Mês 3 - Março: 3.1 De 01 a 31/03: Aulas regulares da Escola de Música e Cidadania nos polos. 3.2 De 03 a 31/03: Ensaios regulares da Orquestra Nova Sinfonia. Com o retorno do grupo que foi a Paris, a Orquestra voltou se reunir para ensaios com o grupo completo composto por 40 alunos das Escolas de Música e Cidadania, todo domingo no Teatro dos Grandes Atores na Barra da Tijuca.
6 Ensaio da Orquestra Nova Sinfonia 3.3 Em 14/03: Capacitação de Parceiros UNIMED-RIO: Como se preparar para alcançar uma boa performance institucional, onde alinhamos a avaliação e o monitoramento das atividades. Durante esse encontro participamos de um bate-papo com o nosso Diretor Geral, Alan Maia, sobre Avaliação do Desenvolvimento Institucional. Sandra Silva de 8 anos é aluna de flauta doce do polo Vargem Grande.
7 - A meta para 2013 é repetir os bons resultados obtidos nos últimos anos. Não temos a previsão de um projeto novo. Desejamos manter a dedicação da equipe que foi dada até hoje para sustentar o sucesso das atividades. Renata Moraes, Coordenadora Executiva da Agência do Bem. 3.4 Em 16/03: Realização da Aula Zero das Escolas de Música e Cidadania, com Reunião de Pais e Responsáveis, nos polos Cidade de Deus, Vargem Grande e Vargem Pequena pela coordenação do Projeto. A Aula Zero foi criada para orientar os novos alunos e seus responsáveis sobre as atividades previstas para o ano e as regras de conduta estabelecidas pelo projeto, além de proporcionar uma oportunidade de integração com suas famílias. Durante a aula zero entregamos camisetas, pastas e material de estudo aos alunos de todos os polos de atuação das Escolas de Música e Cidadania. 3.6 De 18 a 28/03: Entrega de Instrumentos nos polos de Vargem Grande, Vargem Pequena e Cidade de Deus. Assim, os alunos das Escolas de Música e Cidadania, podem aperfeiçoar seus estudos fora dos dias de aula, praticando em casa o quanto quiserem. Alan Maria, Diretor Geral da Agência do Bem.
8 3.7 Dia 18/03: Início da monitoria: as atividades de monitoria acontecem para que os nossos alunos da Escola de Música e Cidadania possam respirar música, através de Cine Clube, Jogos Musicais, Oficina de Improviso em horários extras, na busca da inserção dos alunos nas atividades. 3.8 Dia 22/03: A Agência do Bem, em parceria com as Fabulanas Produções Artísticas, oportunizou para 45 alunos da Escola de Música e Cidadania a assistirem ao espetáculo A Menina no tetro Cândido Mendes em Ipanema. 3.9 De 25 a 30/03: Monitoria: Cineclube com os filmes: Orquestra dos Meninos e O Solista. Os monitores são responsáveis por desenvolver essas atividades junto com os alunos, estiveram presentes aproximadamente 60 alunos da Escola de Música e Cidadania, e após a exibição realizamos um debate. Cineclube na Cidade de Deus Mês 4 - Abril: 4.1 De 01 a 30/04: Aulas regulares da Escola de Música e Cidadania nos três polos. 4.2 De 01 a 30/04: Ensaios regulares da Orquestra Nova Sinfonia no Teatro dos Grandes Atores na Barra da Tijuca. 4.3 No início do mês de abril a sede da Escola de Música e Cidadania na Cidade de Deus foi transferida da Igreja Anglicana Cristo Rei para a Igreja Católica Pai Eterno e São José, após a notificação de fechamento do edifício onde o projeto funcionava, por decisão da Diocese Anglicana. Depois do susto com esse pedido, feito de uma hora para outra, estivemos buscando um local que atendesse nossas atividades e estrutura. A Igreja Pai Eterno e São José localizada na Praça Eliseu s/n foi a única que atendeu a valores, localização e espaço físico
9 interno. Estamos muito satisfeitos com esta mudança, pois o local é mais arejado, amplo e acomchegante. 4.4 De 01 a 28/04: Monitoria: Oficina de improviso visando explorar o lado mais criativo na música, a ideia da oficina foi explicar inicialmente para os alunos o princípio básico da improvisação e depois soltar as bases pré-gravadas para que eles pudessem criar livremente dentro dos parâmetros musicais. Alunos da Cidade de Deus na oficina de improviso 4.5 Dia 07/04: 40 Alunos da Orquestra Nova Sinfonia assistiram ao espetáculo: "Shakespeare e a Música" no Theatro Municipal, em parceria com a Orquestra Sinfônica Brasileira, através do Programa Orquestra em Sala.
10 Na foto estão professores e estudantes que foram ao Theatro Municipal assistir "Shakespeare e a Música" Alunos da Escola de Música e Cidadania e da orquestra Nova Sinfonia em foto divulgada pela página de Facebook da Orquestra Sinfônica Brasileira. 4.6 Dia 13/04: 30 Alunos de instrumentos de sopro dos polos de Vargem Grande e Cidade de Deus participaram do evento Sesc Partituras com apresentação do Quinteto Lorenzo Fernandez, na Barra da Tijuca. 4.7 Dia 19/04: Oficina Criativa no polo Vargem Grande: durante esse ano trabalharemos a Escada de Valores, e na primeira oficina o tema é Respeito. A Coordenadora Executiva, Renata Moraes, pedagoga por formação, realizou um bate papo com as crianças e adolescentes da Escola de Música e Cidadania sobre o que são valores, sobre cidadania e depois desta fase inicial foram feitos desenhos por cada aluno sobre o tema e afixados posteriormente nos polos.
11 Laura, aluna de Vargem Grande com seu desenho feito durante a Oficina Criativa 4.8 Dia 22/04: Início das aulas de monitoria realizada pelos alunos que se destacam em cada instrumento e com supervisão dos professores. O objetivo da monitoria realizada pelos próprios alunos é dar aulas de reforço e estimulas outros alunos a praticar mais seus instrumentos e reforçando as lições deixadas pelos professores. Aluna Vitória Donola dando monitoria em violinos para alunos de Vargem Grande 4.9 Dia 26/04: Oficina Criativa no polo Cidade de Deus. Vide Dia 27/04: Oficina Criativa no polo Vargem Pequena. Vide Dia 28/04: Realização do 1 Concerto de Domingo - Ensaio Aberto da Orquestra Nova Sinfonia, com entrada franca. Divulgamos nos polos o ensaio aberto da Orquestra Nova Sinfonia no Teatro Grandes Atores, na Barra da Tijuca, e contamos com a presença de 60 pessoas. Esses concertos acontecerão mensalmente, para que possamos divulgar o trabalho da Orquestra Nova Sinfonia aos nossos parceiros, amigos, responsáveis das crianças e adolescentes da Escola de Música e Cidadania, além de garantir a presença dos músicos nos palcos constantemente.
12 Cartaz de divulgação dos Concertos de Domingo AVALIAÇÃO QUALITATIVA: O projeto Escolas de Música e Cidadania 2013 vem transcorrendo de forma satisfatória entre os meses de Janeiro e Abril. Os indicadores de avaliação utilizados para acompanhar o desenvolvimento dos alunos de música (PONTUALIDADE, COMPORTAMENTO, ESFORÇO E DESEMPENHO) tem dado conta das necessidades do projeto e apontam, majoritariamente, para índices positivos. A taxa de evasão identificada até o momento está dentro das expectativas e do histórico do projeto, devendo fechar o semestre na casa de 30% dos alunos inicialmente inscritos. Revelando um bom padrão para projetos sociais de natureza semelhante.
13 Destacamos, ainda, que a equipe pedagógica já está plenamente enquadrada nos métodos de ensino do projeto e que equipamentos e instrumentos estão em perfeito estado de funcionamento. No que diz respeito às instalações em que o projeto funciona, verificam-se condições bastante adequadas no polo de Vargem Grande, onde a Agência do Bem tem sede própria. O local passou por várias reformas de melhoria no início do ano, oferecendo banheiros, bebedouro e pintura de todo o espaço. Na Cidade de Deus, onde o projeto funciona desde 2010, passamos por uma mudança no endereço, antes alugávamos três salas no Espaço Anglicano e, desde abril, estamos alugando três salas na Igreja Católica Pai Eterno, próximo ao espaço anterior. Esta mudança gerou transtornos consideráveis às rotinas e observaremos o quanto isso impactará a frequência de alunos nos próximos meses. A expectativa para os próximos meses é realizar as audições e recitais no final do primeiro semestre letivo. Na certeza de haver demonstrado com fidelidade as atividades realizadas e os procedimentos empregados no desenvolvimento do projeto das Escolas de Música e Cidadania 2013, nos colocamos inteiramente à disposição caso surjam dúvidas ou necessidade de maior esclarecimento sobre os pontos aqui relatados ou, eventualmente, omissos. Agradecemos de forma enfática e entusiasmada todo o apoio que temos recebido de nossos patrocinadores e parceiros, sem os quais nada disso seria possível. Rio de Janeiro, 06 de Maio de Alan Maia Diretor Geral
ANEXO I ROTEIRO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETOS FIA 2011. Cada projeto deve conter no máximo 20 páginas
Cada projeto deve conter no máximo 20 páginas 1. APRESENTAÇÃO Faça um resumo claro e objetivo do projeto, considerando a situação da criança e do adolescente, os dados de seu município, os resultados da
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