RELATÓRIO TÉCNICO. Oficina EVIPNet Brasil. Ferramentas SUPPORT para Políticas Informadas por Evidências. Rio de Janeiro RJ, 23 e 24 de outubro de 2014

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1 Ministério da Saúde do Brasil Secretaria de Ciência, Tecnologia, Insumos Estratégicos (SCTIE) Departamento de Ciência e Tecnologia (Decit) Coordenação Geral de Gestão do Conhecimento (CGGC) RELATÓRIO TÉCNICO Oficina EVIPNet Brasil Ferramentas SUPPORT para Políticas Informadas por Evidências Rio de Janeiro RJ, 23 e 24 de outubro de 2014 O Departamento de Ciência e Tecnologia (Decit) da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos (SCTIE) do Ministério da Saúde (MS), representando a Secretaria Executiva da Rede para Políticas Informadas por Evidências (EVIPNet Brasil), em parceria com o Instituto Nacional do Câncer (INCA), realizou a oficina de capacitação nas ferramentas SUPPORT da metodologia EVIPNet nos dias 23 e 24 de outubro de 2014, no INCA, Rio de Janeiro-RJ. A oficina teve como objetivo apresentar a Rede para Políticas Informadas por Evidências- EVIPNet às lideranças técnicas do INCA e promover o desenvolvimento da capacidade de formulação e implementação de políticas informadas por evidências e contextualização para a tomada de decisão, através do uso das ferramentas SUPPORT. Essa iniciativa faz parte de um conjunto de atividades desenvolvidas pela Rede para Políticas Informadas por Evidências EVIPNet Brasil, no sentido de formar e matriciar redes entre governo, academia, trabalhadores, gestores e usuários de saúde e sociedade civil para fortalecer sistemas de saúde e melhorar seus resultados mediante o acesso, avaliação, adaptação e uso contextualizado de evidências de pesquisa. Foto oficial dos participantes e facilitador da oficina para capacitação nas ferramentas SUPPORT

2 1 Audiência A oficina reuniu 20 participantes e um facilitador. Dentre os participantes estavam presentes analistas de programas de controle de câncer, analistas em ciência e tecnologia, bibliotecária, bolsistas, tecnologistas, pesquisadores e especialistas em saúde do Instituto Nacional do Câncer. 2 Contexto A organização de eventos de capacitação e oficinas faz parte da estratégia da EVIPNet Brasil para ampliar a rede. A Oficina EVIPNet realizada no INCA foi organizada pela Secretaria Executiva da EVIPNet Brasil por meio da CGGC/Decit/SCTIE/MS, em parceria com o instituto. Tendo em vista a necessidade de ampliar o uso de evidências nos processos de tomada de decisão, a oficina foi proposta para aumentar a percepção dos pesquisadores sobre a importância da adoção de métodos sistemáticos e transparentes para incorporar o conhecimento científico como subsídio da tomada de decisão no âmbito de sistemas e serviços de saúde. Adicionalmente, a oficina teve objetivo de estreitar a parceria entre a rede EVIPNet Brasil e o INCA, na perspectiva de produzir novas sínteses de evidências e aumentar o corpo de profissionais qualificados nos processos de difusão e tradução do conhecimento. 3 Objetivos e Metodologia A oficina de capacitação teve como objetivos apresentar a Rede para Políticas Informadas por Evidência (EVIPNet), no mundo, Américas e Brasil, capacitar lideranças de pesquisadores, técnicos e analistas do INCA, nas competências e habilidades necessárias à produção de sínteses de evidências para políticas (evidence briefs for policy); além de capacitar esses profissionais na organização de diálogos político-deliberativo no âmbito local, regional e nacional. Para que tais objetivos fossem alcançados seguiram-se algumas etapas estabelecidas na programação: a) Apresentação da EVIPNet e a importância das redes colaborativas de políticas públicas; b) Apresentação da Dimensão estratégica da formulação de Políticas Informadas por Evidências (PIE), seguido de o que são Políticas Informadas por Evidências e quais suas vantagens; c) Preparação para a elaboração de sínteses de evidências, enfocando: definição e caracterização do problema; busca de evidências para caracterizar o problema e busca e caracterização das opções de políticas; d) Avaliação da qualidade das evidências sobre as opções; e) Implementação das opções; f) Avaliação das opções quanto às desigualdades e iniquidades; g) Elaboração de sínteses de evidência (apresentação de modelos e experiências); h) Desenvolvimento da proposta de Plano de Trabalho; i) Diálogos Deliberativos; j) Avaliação da oficina. Para o melhor desempenho das tarefas, os participantes foram divididos em grupos. As tarefas foram executadas sob a supervisão do facilitador. 4 Resultados Durante a oficina, foram organizados três grupos de trabalho sobre as seguintes temáticas para elaboração das sínteses de evidências para políticas de saúde: a) baixa adesão dos clínicos às diretrizes e recomendações para a detecção precoce do câncer de mama, colo do útero e próstata; b) uso inadequado (fora da faixa etária e periodicidade recomendada) da mamografia de rastreamento do câncer de mama; e c) sobre diagnóstico do câncer de mama.

3 Após o término das atividades, os participantes tiveram a oportunidade de avaliar a oficina com o intuito de comunicar a experiência e auxiliar na melhoria do curso. Dentre as avaliações que mais gostaram do curso foram: a) o conhecimento, a experiência, a didática e dedicação do facilitador; b) relevância do assunto; e c) apresentação das bases de dados. As que menos gostaram: a) duração curta do curso e muita atividade teórica. As recomendações para melhorar o curso: a) aumentar o número de dias do curso; b) incluir mais prática; c) aumentar as atividades para cada uma das ferramentas; e d) definir uma avaliação do facilitador após a elaboração da síntese. Ao se manifestarem sobre o que farão diferente em face do que aprenderam no curso, os participantes expressaram os seguintes tópicos: a) usar mais bases de dados para buscas efetivas; b) compreender a metodologia de elaboração de revisão sistemática; c) conscientização de sistematizar uma rotina de trabalho com foco na tomada de decisão baseada em evidências; e d) usar mais bases de dados. 5 Próximas atividades Foram discutidas etapas para a continuidade dos trabalhos e considerou-se que a equipe de trabalho fará a priorização de problemas prioritários de saúde no âmbito de atuação da instituição o planejamento para o desenvolvimento de plano de trabalho incluindo a ampliação da capacitação nas Ferramentas SUPPORT para mais colaboradores.

4 Excelente Muito boa Boa Nem boa nem ruim Aceitável Ruim Muito ruim plenamente Parcialmente Não concordo nem discordo parcialmente totalmente 6 Avaliação da oficina Questão 1 - Qual é sua avaliação global do curso? n % Excelente 1 9 Muito bom 9 82 Bom 1 9 Mediano Aceitável Ruim Muito ruim Total Questões (2-11) em % 2 O material do curso foi novo para mim O material apresentado no curso é aplicável em meu ambiente de trabalho O material apresentado no curso é relevante para meu desenvolvimento profissional O curso contribuiu para meu entendimento sobre formulação de política em sistema de saúde e o papel de evidência de pesquisa nesse processo 6 O curso desenvolveu meu entendimento sobre as diferentes perguntas a serem respondidas para produzir melhorias nos sistemas de saúde 7 O curso aumentou minha consciência sobre as ferramentas e recursos disponíveis para formuladores de políticas e outros atores sociais a fim de apoiar o uso de evidências científicas 8 O curso aumentou minhas habilidades em adquirir evidência científica visando a melhor compreensão de um problema O curso aumentou minhas habilidades em adquirir e avaliar a evidência científica visando a melhor compreensão das opções disponíveis para abordar um problema 10 O curso aumentou minha capacidade de adquirir evidência científica para melhor compreender como implementar mudanças O curso auxiliou-me desenvolver um entendimento das diferentes abordagens para apoiar o uso de evidências em sistemas de saúde municipal no Brasil Questões (12-15) em % 12 A duração da oficina foi A comunicação pré-oficina foi Os recursos visuais e/ou material distribuídos foram O local da oficina foi

5 Oficina EVIPNet/INCA Rio de janeiro outubro 2014 Lista de participantes n Nome Representação 1 Arn Migowski Rocha dos Santos Darao/INCA arn.santos@inca.gov.br 2 Beatriz Cordeiro Jardim Darao/INCA bjardim@inca.gov.br 3 Caroline Madalena Ribeiro Darao/INCA cribeiro@inca.gov.br 4 Daniella Cristina Rodrigues Pereira Fiocruz/DIREB daniellarodrigues@fiocruz.br 5 Danielle Nogueira Ramos Darao/INCA dramos@inca.gov.br 6 Denise Rangel Sant Ana Darao/INCA drangel@inca.gov.br 7 Itamar Bento Claro Darao/INCA iclaro@inca.gov.br 8 Jeane Gláucia Tomazelli Darao/INCA jtomazelli@inca.gov.br 9 Luciane Pereira de Araújo Darao/INCA luciane.araujo@inca.gov.br 10 Marcos André Felix da Silva Darao/INCA mfelix@inca.gov.br 11 Maria Asuncion Sole Pla Darao/INCA masucion@inca.gov.br 12 Maria Beatriz Kneipp Dias Darao/INCA mdias@inca.gov.br 13 Mônica de Assis Darao/INCA massis@inca.gov.br 14 Myrian Machado Fernandes NATS/Coord. de pesquisa populacional myrianf@inca.gov.br 15 Rodrigo Santos Feijó Serviço de Edição e Informação Técnico Cientifica rfeijo@gmail.com 16 Ronaldo Corrêa Ferreira da Silva Darao/PQRT rsilva@inca.gov.br 17 Sônia Maria Silva Sabino Darao/PQRT sonjasabino@hotmail.com 18 Thainá Alves Malhão Alimentação, Nutrição e Câncer thainaalvesmalhao@gmail.com 19 Ubirani Barros Otero Unid. Téc. de Expos. Ocupacional, Ambient. e Câncer uotero@inca.gov.br 20 Walma Belchior Serviço de Edição e Informação Técnico Cientifica bvs@inca.gov.br