Melhorar a organização escolar, estabelecendo redes e promovendo as boas práticas

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Manuela Ferrão da Rocha
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1 Melhorar a organização escolar, estabelecendo redes e promovendo as boas práticas REDE ESCXEL - SESSÃO DE DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS 1ª Sessão 30 de janeiro de 2015 Powerpoint Templates

2 IDEIAS CHAVE DO PROJETO ESCXEL Rede Boa prática Conquistar a comunidade educativa para a ideia de que todas as ações e atividades que resultam no desempenho do agrupamento são tanto mais eficazes quanto forem por todos partilhadas Conquistar a comunidade educativa para a ideia de que todas as ações e atividades que resultam no desempenho do agrupamento revertem para a melhoria das aprendizagens dos alunos

3 SENTIDO DO PROJETO ESCXEL NO AGRUPAMENTO Coerência interna / identificação de um rumo estratégico para o agrupamento Projeto Educativo Plano de Formação PAA Avaliação Externa 2013/2014 Pontos fortes e áreas de melhoria Autoavaliação 2013/2014 Diagnóstico organizacional Projeto de Ações de Melhoria TEIP Plano Plurianual de Melhoria Rede ESCXEL Qual é a nossa boa prática? O plano de trabalho integrado traçado para 2014/2015

4 LINHAS DE TRABALHO REDE ESCXEL /2015 Queremos estimular/reforçar as redes internas e as boas práticas Divulgação e sensibilização do Projeto ESCXEL nas escolas do agrupamento, com vista à sua implementação plenamente participada. Revitalização, divulgação e manutenção da página web do agrupamento. Calendarização e acompanhamento das metodologias de trabalho.

5 OPERACIONALIZAÇÃO INTEGRADA E ESTRATÉGICA - Projeto Educativo do Agrupamento - Plano de Formação - Relatório da Avaliação Externa - Relatório do processo de Autoavaliação - Plano Plurianual de Melhoria TEIP - Plano de trabalho ESCXEL Powerpoint Templates

6 Melhorar a comunicação interna e externa Revitalização da página web do agrupamento Jornal do agrupamento A Voz da Escola Boas práticas Grupo COMUNICAÇÃO Linhas de ação: a) Melhorar a comunicação interna b) Melhorar a comunicação externa c) Definir as áreas chave de auscultação de satisfação da comunidade educativa

7 Criar ferramentas eficazes de recolha e tratamento de dados relativos ao desempenho académico dos alunos Acompanhamento, em cada escola/departamento curricular, do programa de coadjuvações Ação dos diretores de turma Boas práticas Grupo RESULTADOS ESCOLARES Linhas de ação: a) Criar ferramentas eficazes de recolha e tratamento de dados relativos ao desempenho académico dos alunos b) Definir os indicadores mais adequados da demografia e dos resultados escolares dos alunos c) Organizar o mapa trimestral Agrupamento em números

8 Melhorar os processos de ensino/aprendizagem e reduzir as situações de indisciplina Práticas de trabalho colaborativo entre os professores Papel das bibliotecas escolares Projetos: Salto Mágico Salto de Gigante Um por todos, todos por um Grupo ORGANIZAÇÃO E AMBIENTE ESCOLAR Linhas de ação: a) Melhorar os processos de ensino/aprendizagem b) Reduzir as situações de indisciplina c) Mapear os recursos físicos, materiais, instalações e humanos do agrupamento Boas práticas

9 DESAFIOS REDE ESCXEL 2014/ Português e Matemática, com especial incidência no 1º ciclo 2.Articulação curricular entre os ciclos de ensino 3.Indisciplina O eixo que surge como central e que mobiliza a convergência plena de esforços nas nossas escolas é o da articulação curricular entre os ciclos de ensino.

10 Como perspetivamos a articulação curricular? A articulação curricular deve ser constituir-se como estruturante de boas práticas, agregando as aprendizagens do Português e da Matemática, bem como as questões da Indisciplina (sem prejuízo de adicionar outras linhas de trabalho que se venham a revelar pertinentes), numa lógica de complementaridade e de reforço.

11 OBRIGADO PELA VOSSA ATENÇÃO. A DIRETORA CRISTINA MARIA BENTO MADALENO O MEDIADOR ESCXEL ANTÓNIO LUZ CORREIA Powerpoint Templates

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