PROPOSTAS DE ESTÁGIO ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS DE SAÚDE I A
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- Lara Gil Palhares
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1 PROPOSTAS DE ESTÁGIO ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS DE SAÚDE I A Título: Psicoterapia em Grupo de Orientação Psicanalítica. Supervisora: Cláudia Yaisa Gonçalves da Silva Objetivo Geral: Realizar atendimento psicoterápico em grupo a partir do referencial psicanalítico. - Oferecer escuta e acolhimento como porta de entrada para os diversos projetos oferecidos pela Seção de Psicologia da - Realizar psicoterapia de orientação psicanalítica em grupo para usuários da clínica-escola com queixas e questões-chave que se aproximam. - Desenvolver o pensamento clínico com embasamento teórico psicanalítico. Descrição das Atividades: - Leitura de textos científicos e teóricos do campo psicanalítico e da vertente de atendimento em grupo. - Triagem; entrevistas iniciais; sessões de psicoterapia em grupo; orientação familiar e aos demais envolvidos nos casos, quando necessário; entrevistas devolutivas. - Atendimento psicoterápico em grupo de orientação psicanalítica. - Encaminhamentos internos e externos à instituição, quando necessário. - Elaboração de documentos (relatórios, pareceres e laudos psicológicos) acerca dos casos atendidos. Público alvo: Pessoas que integram a lista de espera da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori. Local: Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Paranaíba. Número de vagas: 2
2 Título: Clínica analítico-comportamental Supervisora: Ana Alice Reis Pieretti Objetivo Geral: a partir do viés analítico comportamental o estágio tem o objetivo de realizar atendimentos em clínica e extra consultório aos usuários da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori de acordo com as demandas da população. - Realizar triagem e acolhimento dos usuários da seção de Psicologia - Realizar atendimento clínico de adolescentes e adultos - Realizar atendimentos extra-consultórios, caso seja necessário - Elaborar relatórios constantes para acompanhamento dos casos atendidos Descrição de Atividades: serão realizados atendimentos clínicos dentro da abordagem no contexto da seção de psicologia e, caso seja necessário, atendimento extra-consultório. Público alvo: usuários da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori Local: Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Paranaíba e, caso haja necessidade, outros locais para atendimento extra-consultório. Número de vagas: 2. Título: Encontros Grupais com Mulheres vítimas de violência doméstica Supervisores: Ana Cláudia dos Santos e Hélio Braunstein Objetivo Geral: Desenvolver grupos de encontro com mulheres que sofreram violência intrafamiliar como modalidade de intervenção psicológica na área da saúde, com embasamento da psicologia social na abordagem sócio histórica/histórico cultural - Desenvolver a prática da condução de grupos de encontro; - Exercitar a escuta e observação como ferramenta para mediação grupal; - Compreender a complexidade das relações psicossociais presentes em casos de violência doméstica.
3 Descrição de Atividades: - Grupos de Encontro com mulheres que vivenciaram violência doméstica; - Leitura e discussão de textos científicos relacionados à violência familiar; Público alvo: Mulheres vítimas de violência. Local: O estágio se desenvolverá na delegacia da mulher da cidade de Paranaíba-MS e/ou no Forúm. Número de vagas: 4. Título: A cartografia como estratégia de acompanhamento terapêutico de jovens e seus familiares com foco na intersetorialidade e trabalho em redes em Paranaíba-MS. Supervisor: Jeferson Taborda Objetivo Geral: Realizar o acompanhamento terapêutico de jovens e seus familiares nas conexões com as redes de saúde, assistência social e educação de Paranaíba-MS. - Inserir técnico cuidador como referência para apoio matricial na articulação dos jovens e suas famílias nas redes; - Problematizar situações-problemas e encaminhar um fluxo de ações; - Acolher e proporcionar o fortalecimento de vínculos familiares e sociais. Descrição de Atividades: - Cartografar os processos de circulação dos sujeitos nas redes; - Estudos de caso e elaboração de propostas de ações; - Acompanhamento terapêutico de jovens e famílias em situação de vulnerabilidade; Público/s alvo/s: moradores do bairro América e região de Paranaíba. Local: Bairro américa. Número de vagas: 4.
4 Título: Atenção Psicossocial em Saúde Mental na Estratégia Saúde da Família via NASF Supervisora: Renata Bellenzani Objetivo Geral: Oportunizar a formação teórico-prática voltada à atuação profissional da Psicologia na área da Saúde Coletiva em geral e em particular da Saúde Mental/Atenção Psicossocial, em consonância com as diretrizes oficiais para o desenvolvimento das Políticas Nacionais de Saúde Mental e de Atenção Básica. - Possibilitar o contato direto com as realidades de vida da população em que emergem as situações-problemas aonde estão implicadas as demandas e necessidades sociossanitárias/médico-sociais; - Incrementar a capacidade de análise teórico-metodológica destas demandas e de construção de respostas de cuidado a partir de aportes da Psicologia Histórico-Cultural e Psicologia Sócio-Histórica. Descrição de Atividades: - Integração com as equipes de saúde da família, especialmente com os agentes comunitários de saúde, circulação no território de abrangência da UBS e interlocuções com a rede de serviços de saúde, educação e assistência social quando necessário; - Identificação de demandas em saúde mental e abuso de álcool /drogas; - Discussão de casos e atendimentos em conjunto preferencialmente nos moldes da "visita domiciliar", estratégias grupais e comunitárias, mediação familiar, acolhimentos individuais na UBS, acompanhamento terapêutico, entre outras; - Criação de estratégias coletivas de educação e promoção da saúde conforme perfil, demandas do território, possibilidades estruturais e institucionais; - Ações intersetoriais de mobilização de recursos e atores de outras políticas sociais além da Saúde. - Articulações com equipe de alunos extensionistas em um projeto de extensão em curso, no bairro Jd América, na área de trabalho social com família e promoção do desenvolvimento infanto-juvenil. Público/s alvo/s: moradores do bairro América e região de Paranaíba. Local: Unidade básica de saúde (UBS) DRA ANNA LYGIA M. COELHO no bairro Jardim América de Paranaíba-MS e Núcleo de Apoio à Saúde da Família-NASF
5 Número de vagas: 3 UFMS/CPAR Título: Avaliação Psicológica e Psicoterapia individual de Orientação Psicanalítica. Supervisora: Silvia Maria Bonassi Objetivo Geral: Desenvolver práticas psicológicas em atividades acolhimento e avaliação psicológica a partir do referencial psicanalítico. - Oferecer escuta e acolhimento como porta de entrada para os diversos projetos oferecidos pela Seção de Psicologia da - Realizar psicoterapia de orientação psicanalítica individual para usuários (infância, adolescência e adultos) da clínica-escola com queixas emocionais, psicossomáticas, queixas escolares e outros conforme a demanda de triagem. - Desenvolver o pensamento clínico com embasamento teórico psicanalítico. Descrição das Atividades: - Supervisão de atividades práticas em grupo - Triagem; entrevistas iniciais; avaliação psicométrica; avaliação projetiva; - Entrevista devolutiva; - Psicoterapia individual adulto (Freud) e infantil (Klein); - Orientação familiar e aos demais envolvidos nos casos em atendimento quando necessário; - Atividade extra campus - Discussão de caso clínico com outros profissionais afins quando necessário; - Avaliação psicopedagógica; - Diagnóstico diferencial; - Encaminhamentos internos e externos conforme demanda; - Elaboração de documentos (relatórios parcial e final, pareceres e laudos psicológicos) acerca dos casos atendidos; - Leitura de textos científicos e embasamento teórico conforme e demanda das ações práticas; - Elaboração de artigos científicos.
6 Público alvo: Pessoas cadastradas na lista de espera da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori. Local: Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Paranaíba MS. Número de vagas: 4 ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCATIVOS I A Título: Avaliação Genético-Clínica, Psicológica e Orientação em Indivíduos com Deficiência Idiopática Supervisoras: Jassonia Lima Vasconcelos Paccini/ Ana Luiza Bossolani Martins. Objetivo Geral: Investigar os mecanismos psicológicos e etiológicos de origem genética, responsável pela Deficiência intelectual de crianças matriculadas na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) da cidade de Paranaíba/MS e orientar práticas de atenção educativa voltadas ao desenvolvimento integral destes indivíduos. - Realizar triagem dos demandantes a partir de estudos dos prontuários e observações; - Formular avaliação diagnostica qualitativa do desenvolvimento integral; - Realizar investigação Genética da Deficiência Intelectual idiopática; - Formular plano de orientação junto aos educadores e a família; - Articular e realizar encaminhamento à rede de Políticas Públicas nos casos pertinentes. Descrição de Atividades: - Triagem; - Entrevistas iniciais com a família; - Sessões com as crianças e /ou adolescentes (modalidade: grupo ou individual);
7 - Avaliação Psicológica e do desenvolvimento integral; -Orientação quanto ao desenvolvimento psicopedagógico e social dos alunos; - Entrevistas de fechamento (crianças/adolescentes; família e APAE); - Produção de relatórios por atendimento; - Produção de relatório final. Público alvo: Alunos da APAE, educadores e família. Local: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), Paranaíba/MS. Vagas: 5. UFMS/CPAR Título: Intervenções de promoção do desenvolvimento integral para crianças de zero a 05 anos no contexto educacional. Supervisora: Jassonia Lima Vasconcelos Paccini Objetivo Geral -Oportunizar desenvolvimento das práticas de atenção educativa voltadas ao desenvolvimento integral das crianças. - Realizar o diagnóstico institucional a partir de estudos de documentos, entrevistas, questionários, observações, etc - Desenvolver atividades e procedimentos de avaliação diagnostica qualitativa do desenvolvimento infantil a partir da Psicologia histórico-cultural; - Formular plano de intervenção e orientação junto aos educadores e a família; - Articular e realizar encaminhamento à rede de Políticas Públicas nos casos pertinentes. Descrição de Atividades: - Realizar a caracterização da instituição; -Elaborar um diagnóstico da instituição a partir dos dados coletados; - Realizar avaliação do desenvolvimento integral das crianças; - Realizar intervenção: orientação aos educadores e familiares; - Produção de relatórios por atendimento; - Produção de relatório final. Público alvo: Crianças de 0 a 05 anos, educadores e família.
8 Local: Centro de Educação Infantil (CEINF) Gertrudes, do Jardim América, Paranaíba/MS. Vagas: 5. UFMS/CPAR ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS DE SAÚDE I B Título: Intervenções Psicológicas e Psicoterapia de Orientação Psicanalítica Supervisora: Cláudia Yaisa Gonçalves da Silva Objetivo Geral: Realizar atendimento psicológico com embasamento psicanalítico, de acordo com o referencial teórico norteador de Freud e Winnicott. - Oferecer escuta e acolhimento como porta de entrada para os diversos projetos oferecidos pela Seção de Psicologia da - Realizar triagem para identificar as ações e encaminhamentos pertinentes a cada caso. - Realizar avaliação psicológica, a fim de identificar os possíveis aspectos que contribuem para a queixa do indivíduo. - Realizar psicoterapia breve de orientação psicanalítica para crianças, adolescentes e adultos (individual ou casal). - Desenvolver o pensamento clínico com embasamento teórico psicanalítico. Descrição das Atividades: - Leitura de textos científicos e teóricos do campo psicanalítico. - Triagem, entrevistas iniciais, sessões de avaliação psicológica e/ou ludodiagnóstico, sessões de psicoterapia e/ou ludoterapia, orientação familiar, entrevistas complementares com demais envolvidos nos casos atendidos, entrevistas devolutivas. - Atendimento psicológico breve focal de base psicanalítica. - Encaminhamentos internos e externos à instituição, quando necessário. - Elaboração de documentos (relatórios, pareceres e laudos psicológicos) acerca dos casos atendidos.
9 Público/s alvo/s: Crianças, adolescentes e adultos que integram a lista de espera da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori. Local: Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Paranaíba. Número de vagas: 2 Título: Clínica analítico-comportamental Supervisora: Ana Alice Reis Pieretti Objetivo Geral: a partir do viés analítico comportamental o estágio tem o objetivo de realizar atendimentos em clínica e extra consultório aos usuários da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori de acordo com as demandas da população. - Realizar triagem e acolhimento dos usuários da seção de Psicologia - Realizar atendimento clínico de adolescentes e adultos - Realizar atendimentos extra-consultórios, caso seja necessário - Elaborar relatórios constantes para acompanhamento dos casos atendidos Descrição de Atividades: serão realizados atendimentos clínicos dentro da abordagem no contexto da seção de psicologia e, caso seja necessário, atendimento extra-consultório. Público/s alvo/s: usuários da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori Local: Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Paranaíba e, caso haja necessidade, outros locais para atendimento extra-consultório. Número de vagas: 4 Título: Atenção Psicossocial em Saúde Mental na Estratégia Saúde da Família via NASF
10 Supervisora: Renata Bellenzani Objetivo Geral: Oportunizar a formação teórico-prática voltada à atuação profissional da Psicologia na área da Saúde Coletiva em geral e em particular da Saúde Mental/Atenção Psicossocial, em consonância com as diretrizes oficiais para o desenvolvimento das Políticas Nacionais de Saúde Mental e de Atenção Básica. - Possibilitar o contato direto com as realidades de vida da população em que emergem as situações-problemas aonde estão implicadas as demandas e necessidades sociossanitárias/médico-sociais; - Incrementar a capacidade de análise teórico-metodológica destas demandas e de construção de respostas de cuidado a partir de aportes da Psicologia Histórico-Cultural e Psicologia Sócio-Histórica. Descrição de Atividades: - Integração com as equipes de saúde da família, especialmente com os agentes comunitários de saúde, circulação no território de abrangência da UBS e interlocuções com a rede de serviços de saúde, educação e assistência social quando necessário; - Identificação de demandas em saúde mental e abuso de álcool /drogas; - Discussão de casos e atendimentos em conjunto preferencialmente nos moldes da "visita domiciliar", estratégias grupais e comunitárias, mediação familiar, acolhimentos individuais na UBS, acompanhamento terapêutico, entre outras; - Criação de estratégias coletivas de educação e promoção da saúde conforme perfil, demandas do território, possibilidades estruturais e institucionais; - Ações intersetoriais de mobilização de recursos e atores de outras políticas sociais além da Saúde. - Articulações com equipe de alunos extensionistas em um projeto de extensão em curso, no bairro Jd América, na área de trabalho social com família e promoção do desenvolvimento infanto-juvenil. Público/s alvo/s: moradores do bairro América e região de Paranaíba. Local: Unidade básica de saúde (UBS) DRA ANNA LYGIA M. COELHO no bairro Jardim América de Paranaíba-MS e Núcleo de Apoio à Saúde da Família-NASF Número de vagas 3
11 Título: Intervenções Psicológicas e Psicoterapia de Orientação Psicanalítica Supervisora: Silvia Maria Bonassi Objetivo Geral: Realizar atendimento psicológico com embasamento psicanalítico, de acordo com o referencial teórico norteador de Freud e klein. - Oferecer escuta e acolhimento como porta de entrada para os diversos projetos oferecidos pela Seção de Psicologia da UFMS/CPAR; - Realizar triagem para identificar as ações e encaminhamentos pertinentes a cada caso; - Avaliar as queixas psicológicas, a fim de identificar o foco de atendimento psicoterápico; - Realizar psicoterapia breve de orientação psicanalítica para crianças, adolescentes e adultos (individual e orientação familiar conforme a demanda); - Desenvolver o pensamento clínico com embasamento teórico psicanalítico. Descrição das Atividades: - Supervisão de atividades práticas em grupo; - Triagem; entrevistas iniciais; avaliação psicométrica; avaliação projetiva; - Entrevista devolutiva; - Psicoterapia individual adulto (Freud) e infantil - ludoterapia (Klein). - Orientação familiar e aos demais envolvidos nos casos em atendimento quando necessário; - Atividade extra campus - Discussão de caso clínico com outros profissionais afins quando necessário; - Encaminhamentos internos e externos conforme demanda. - Elaboração de documentos (relatórios parcial e final, pareceres e laudos psicológicos) acerca dos casos atendidos. - Leitura de textos científicos e embasamento teórico conforme e demanda das ações práticas; - Elaboração de artigos científicos
12 Público/s alvo/s: Crianças, adolescentes e adultos da lista de espera da Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori. Local: Seção de Psicologia Carolina Marstucelli Bori da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Paranaíba. Número de vagas: 4 Título: Psicologia Hospitalar a escuta e acolhimento psicanalítico. Supervisora: Silvia Maria Bonassi Objetivo Geral: Desenvolver competências para a realização do atendimento e práticas psicológicas sob o enfoque psicanalítico no ambiente hospitalar - unidade maternidade. - Oferecer escuta e acolhimento de acordo com a política de atenção a saúde da mulher; - Realizar triagem para identificar as ações e encaminhamentos pertinentes a cada caso; - Avaliar as queixas psicológicas, a fim de identificar o foco de atendimento; - Apoio e orientação à puérpera, para ao fortalecimento do vínculo mãe- bebê; - Orientação familiar e aos demais envolvidos no caso em atendimento quando necessário; Descrição de atividades: - As atividades serão desenvolvidas conforme proposta de humanização do atendimento hospitalar; - Supervisão de atividades práticas em grupo; - Triagem; entrevistas iniciais; avaliação psicológica; - Entrevista devolutiva; - Orientação familiar e aos demais envolvidos nos casos em atendimento quando necessário; - Encaminhamentos internos e externos conforme demanda; - Elaboração de documentos (relatórios parcial e final, pareceres e laudos psicológicos) acerca dos casos atendidos;
13 - Leitura de textos científicos e embasamento teórico conforme e demanda das ações práticas; - Elaboração de artigos científicos. Público alvo: pacientes internadas na maternidade. Local: Santa casa de Paranaíba MS. Número de vagas: 2. UFMS/CPAR ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS ORGANIZACIONAIS I B Título: Intervenção em Psicologia Organizacional Supervisora: Ana Cláudia dos Santos Objetivo Geral: Desenvolver competências para o diagnóstico e intervenção utilizando os conhecimentos da psicologia organizacional e do trabalho em processos organizacionais e institucionais onde se manifeste o trabalho social humano. - Planejar e desenvolver práticas que colaborem no desenvolvimento das relações interpessoais e aspectos institucionais; - Refletir acerca dos conflitos e desafios dos ambientes institucionais e organizacionais; - Possibilitar uma reflexão crítica e complexa sobre as instituições, as organizações e suas relações com a sociedade em geral; - Romper com a tendência histórica da prática do psicólogo nas instituições e organizações de apenas reproduzir lógicas institucionais e concentrar-se na adaptação e estigmatização dos seus membros. Descrição das Atividades: - Ler e interpretar literatura científica e documentos relacionados a este tipo de atuação; - Planejar intervenções considerando as condições do contexto, recursos humanos e técnicos e cuidados éticos;
14 - Utilizar a observação, a escuta, a entrevista e dinâmica de grupo como instrumentos de investigação e análise; - Elaborar relatórios técnicos. Público/s alvo/s: Organizações e instituições públicas e privadas. Local: O estágio se desenvolverá em organizações e instituições que já possuem parceria com a UFMS. ÊNFASE PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCATIVOS I B Título: Intervenções de promoção do desenvolvimento integral para crianças de zero a 05 anos no contexto educacional. Supervisora: Jassonia Lima Vasconcelos Paccini Objetivo Geral: Oportunizar desenvolvimento das práticas de atenção educativa voltadas ao desenvolvimento integral das crianças. - Realizar o diagnóstico institucional a partir de estudos de documentos, entrevistas, questionários, observações, etc - Desenvolver atividades e procedimentos de avaliação diagnostica qualitativa do desenvolvimento infantil a partir da Psicologia histórico-cultural; - Formular plano de intervenção e orientação junto aos educadores e a família; - Articular e realizar encaminhamento à rede de Políticas Públicas nos casos pertinentes. Descrição de Atividades: - Realizar a caracterização da instituição; -Elaborar um diagnóstico da instituição a partir dos dados coletados; - Realizar avaliação do desenvolvimento integral das crianças; - Realizar intervenção: orientação aos educadores e familiares; - Produção de relatórios por atendimento; - Produção de relatório final. Público alvo: Crianças de zero a 05 anos, educadores e família.
15 Local: Centro de Educação Infantil (CEINF) Gertrudes, do Jardim América, Paranaíba/MS. Vagas: 5. UFMS/CPAR Título: Atuação profissional em psicologia escolar educacional na perspectiva inclusiva Orientadora: Jassonia Lima Vasconcelos Paccini Objetivo geral: Articular a educação comum e a educação especial, promovendo o trabalho colaborativo entre os professores da sala de aula comum e o professor da sala de recursos multifuncionais AEE, monitores e família. Descrição de atividades. - Atuar na interface da implementação da política de educação na perspectiva inclusiva, enfatizando o caráter preventivo da ação do psicólogo escolar; - Desenvolver ações junto à coordenadoria de educação especial- SEMED e a instituição escolar, com ênfase na mediação, apoio e orientação a partir de estudo de caso junto aos educadores da sala comum, do atendimento educacional especializado (AEE), monitores, pais e alunos. Público alvo: Alunos com deficiência, professores da sala comum, professores do AEE, monitores e família. Local: Escolas da rede municipal educação infantil e fundamental. Vagas: 5 UFMS/CPAR
TERMO DE REFERÊNCIA. 1. Justificativa
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