MINI CURSO APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA DE TCC. Prof. Ms. Sandro Dutra

Transcrição

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2 MINI CURSO APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA DE TCC Prof. Ms. Sandro Dutra

3 O UniAtender É o Núcleo de Apoio ao Discente, ligado à Pró- Reitoria Acadêmica e conta com os seguintes serviços: * Pastoral Universitária * Orientação Psicopedagógica * Programa UniVida * Programa de Acompanhamento de Concluintes e Egressos - PACE

4 PACE/UniATENDER Atendimento e Orientação aos alunos concluintes e egressos Cartão do Egresso Pesquisa Institucional: Concluintes e Egressos Seminários de Formação profissional Encontro de Egressos Noite do Concluinte

5 Objetivos: Preparar os participantes da oficina para as formalidades exigidas para a apresentação o Trabalho de Conclusão de Curso; Orientar sobre os procedimentos metodológicos adequados para apresentação do TCC; Orientar acerca da postura ética frente a Banca e o público presente nessa atividade acadêmica;

6 A Apresentação do Trabalho de Conclusão: Não pode ser uma aula sobre o Tema Deve representar os passos da pesquisa Deve ser objetiva Deve demonstrar que o pesquisador tem segurança e conhecimento nos procedimentos da pesquisa Representa, simbolicamente, o momento de divulgação de sua pesquisa à academia

7 Procedimentos metodológicos Apresentação Pessoal Formalidades Iniciais A pesquisa Apresentação do Tema Justificativas Problemas e Objetivos Metodologia e Organização da Pesquisa Conclusão

8 Apresentação Pessoal Sobriedade e simplicidade nos trajes Demonstrar segurança sem arrogância Evitar demonstrar nervosismo Cordialidade com a Banca e com o público presente

9 Formalidades Iniciais Cumprimento e reverência à Banca Presidente Professor Orientador Professor Convidado Cumprimento aos colegas de classe presentes e aos demais convidados

10 Apresentação do Tema O tema Como surgiu? Por que o interesse em pesquisar esse tema? As dificuldades/facilidades

11 Justificativa A relevância da Pesquisa na ampliação do conhecimento na sua área de Conclusão A importância do tema numa determinada área específica (Ex. Direito Penal, História Cultural, etc.) A relevância do tema na sua formação profissional

12 Os Problemas Pontuar de forma clara e precisa quais os problemas que sua pesquisa propõe resolver dentro do tema escolhido. Os problemas são sempre apresentados de forma interrogativa, como forma de reforçar as conclusões finais Demonstre objetividade e segurança a apresentação e indicação dos problemas da pesquisa

13 Os Objetivos Deverão acompanhar os problemas apresentados anteriormente Nunca o objetivo pode ser diferente do problema Importante reforçar os objetivos do trabalho para evitar possíveis questionamentos que sejam divergente dos suas proposições

14 Teoria e Metodologia As questões epistemológicas que orientam a pesquisa As questões teóricas que sustentam a pesquisa Os autores (referenciais teóricos) e os conceitos apropriados Relacionar todos esses conceitos à temática da pesquisa

15 A Metodologia Identificar todos os procedimentos empregados: quantitativos ou qualitativos Identificar o tipo de pesquisa desenvolvida: Pesquisa Bibliográfica: Identificar os principais autores trabalhados Pesquisa Documental: Identificar quais são as fontes da pesquisa (Atas, jornais, discursos políticos, iconografia, etc. Pesquisa de Campo: questionários, outros.

16 A Organização do Trabalho Capítulo 1 Capítulo 2 Capítulo 3 Obs: Importante identificar os objetivos e assuntos tratados em cada capítulo, bem como os autores e procedimento metodológicos utilizados.

17 Conclusão Remeter aos problemas da pesquisa Reforçar de forma objetiva que a pesquisa chegou a um determinado resultado Identificar quais as conclusões mais relevantes. Não preocupar em convencer que sua conclusão é uma descoberta universal, mas mostrar que foi relevante o processo de pesquisa sobre o tema.

18 Encerramento Agradecimentos a todos os que ajudaram na pesquisa Agradecimentos aos convidados e ouvintes Agradecimentos finais à Banca: importante destacar o trabalho do orientador nesse momento. Terminar a apresentação com uma frase de impacto (ver epígrafe): Encerro assim minha apresentação...

19 Sobre os questionamentos O Presidente da Banca pode começar os apontamentos e observações, geralmente de ordem metodológica O Prof. Convidado pode fazer observações metodológicas, mas geralmente aborda os temas jurídicos O Prof. Orientador geralmente fala sobre o processo de pesquisa, elogia ou indica melhorias no aluno, mas caso nunca levanta questionamentos

20 Sobre os questionamentos Quando perguntado nunca demonstre espanto ou insegurança O pesquisador não necessita responder as perguntas que não estão relacionadas com seu tema ou com seus objetivos Receba com elegância as observações e agradeça. Quando sentir à vontade para comentar algumas delas faça, mas evite acusar o orientador, o núcleo ou qualquer situação que seja.