Ficha de Unidade Curricular

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1 Ficha de Unidade Curricular Unidade Curricular Designação Práticas de Gravação I Área Científica Som Som e Imagem Ciclo de Estudos 1º Ciclo - Licenciatura Carácter: Semestre 3º ECTS 6 Tempo de Trabalho: Obrigatória Ramo de SOM Horas de Contacto: Ensino Teórico (T) 10 Ensino Teórico-Prático (TP) 20 Ensino Prático e Laboratorial (PL) 40 Orientação Tutorial (OT) - 5 Horas de Trabalho Autónomo: 10 Total:75 1 PRÉ-REQUISITOS: O aluno deverá estar inscrito no 2º ano do curso de SI e preferencialmente no ramo de Som. Deverá ter tido aproveitamento a Introdução ao Som do 1º ano 2 OBJECTIVOS DE APRENDIZAGEM: 2.1 GERAIS: 2.2 ESPECÍFICOS: Dar conhecimentos base sobre as técnicas de captação, gravação e reprodução de som. Práticas de captação profissionalizantes nos diversos formatos de gravação multipista e estéreo, e estímulo da creatividade no sentido da maximização dos meios. O aluno deverá: 1.Descrever e compreender todos os formatos de captação, gravação e reprodução do som nos formatos estéreo e envolvente. 2. Dominar os fenómenos físicos e psico-físicos da captação e reprodução do som em qualquer tipo de espaço físico. 3. Descrever os vários formatos de captação de som e suas aplicações específicas. 4. Desenvolver técnicas de mistura de som no âmbito acústico e electrónico. 5. Organizar e planear uma captação/gravação de som em estúdio e em exterior. 1

2 6. Praticar o trabalho em equipa na captação, gravação e mistura de som. 7. Compreender a linguagem técnico musical nas várias fases do trabalho de som. 8. Desenvolver a audição critica e selectiva. 9. Relacionar o som apenas áudio, com o som audiovisual. 10. Maximizar as potencialidades do equipamento técnico disponível. 2.3 TRANSVERSAIS: 1. Desenvolver capacidades cognitivas e metodológicas necessárias à profissionalização. 2. Desenvolver competências necessárias a um trabalho autónomo. 3. Procedimentos salutares de trabalho em equipa e interdisciplinares inerentes á área do audiovisual, artes plásticas e cénicas no entendimento que o produto final é resultado desse input colectivo. 4. Promover o rigor e sistematização de saberes e procedimento na promoção de uma metodologia de trabalho, como sistema preferencial de abordagem. 5. Estimular a pesquisa, consulta e audição das diferentes linguagens sonoras e desenvolver a cultura musical. 6. Compreensão de textos em língua inglesa em linguagem técnica 3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 O Alinhamento do equipamento A importância, o rigor, os erros, as consequências e os procedimentos 1.1 Revisões teóricas de fluxo de sinal num sistema de gravação 1.2 Diagramas de blocos num sistema de gravação 1.3 Organização de um estúdio de gravação 2 A captação de som Os equipamentos na perspectiva do técnico de som 2.1 Microfones Tipos de captação estéreo Formatos de captação estréreo M/S, XY, Blumlein omni espaçados, 3 omni espaçados, 4 omni espaçados cardióide espaçados, 3 cardióide espaçados, 4 cardióide espaçados ORTF, NOS, Decca Tree, Faulkner, Olson 2.2 Processadores de qualidade Equalizadores Shelving Paramétricos Gráficos Filtros Passa altas Passa baixas Cross-overs 2.3 Processadores de dinâmica Limitadores Compressores 2

3 2.3.3 Expansores Portas de ruído (noise gates) 2.4 Processadores de espaço Reverberação Eco (repetiçaõ) Atraso (delay) 3 A captação de som O que é o som, a posição do microfone, mistura acústica/mistura eléctrica O som Caracterização Comprimento de onda/frequência Microfones Tipos de microfone Padrões de captação Formatos de captação estéreo Formatos de captação multicanal 4 Técnicas de captação Apresentação dos formatos básicos: XY, ORTF, AB, MS, Blumlein. 4.1 Aprender a ouvir Verificar as diferenças Eliminar as diferenças 5 Organização de uma gravação 5.1 Em estúdio O que se vai captar As energias sonoras SPL Seleccionar microfones para as fontes sonoras Seleccionar os microfones face ao resultado final Como se vai efectuar o registo Seleccionar os equipamentos de registo 6 Gravação de som Contacto com os equipamentos de estúdio. Os princípios de funcionamento 6.1 Mesa de mistura Endereçamento de sinal Controlo de amplitude 6.2 Gravador de som Alinhamento no formato analógico Alinhamento no formato digital 6.3 Pratica de captação/gravação 7 A captação de som O que é o som, a posição do microfone, mistura acústica/mistura eléctrica Microfones Tipos de microfone Padrões de captação Formatos de captação estéreo 8 Captação de som A importância da posição do microfone. Análise do conceito de captação estereofónica e monofónica. Os formatos multicanal. Prática e análise dos vários formatos. 8.1 Captação de um instrumento acústico Captação monoaural No formato omnidireccional Nos formatos cardióide Captação estereofónica Nos formatos coincidentes Nos formatos não coincidente Captação multipista Escollha de microfones 3

4 Relações de fase Técnicas de operação do gravador multipista O gravador e o estudio como um elemento de produção artística. 9.1 Track bouncing Decisões de prémistura Conversões de processo 9.2 Punch in / punch out Estrutura do tema gravado Compreensão dos resultados Operação e prática 9.3 Overdub Decisões na produção Captação com vista a um sentido específico 9.4 Tipos de Mistura Decisões na produção Misturas de escuta Pré misturas Misturas de Monição 4 METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM 4.1 PRESENCIAL 1) Aula teórica : metodologia expositiva, estudos de casos, resolução de exercícios, actualização de conhecimento. 2) Teórico /prática : trabalho com a turma numa abordagem introdutória às problemáticas de caracter logistico, técnico e artistico da gravação. 3) Práticas Laboratoriais : Gravação em grupo de um tema musical em formato multipista para avaliação com acompanhamento inicial e finalização autónoma 4) Orientação Tutorial : Apoio teórico no desenvolvimento dos exercícios laboratoriais, aulas de dúvidas e comentarios à gravação efectuada 4.2 AUTÓNOMA :. Preparação dos exercícios e prática laboratorial autónoma com objectivos de completar/aperfeiçoar exercícios propostos. Estudo autónomo e consulta de manuais. 5 AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS A avaliação será contínua nos exercícios de operacionalidade e metodologias com o equipamento, no que se refere à montagem e desmontagem dos sistemas de captação e gravação. Os trabalhos de laboratório serão avaliados não só pelo produto obtido mas também pela operacionalidade revelada. No final do semestre haverá uma frequência. Elementos de avaliação: Ponderação dos itens: Frequência 35% Laboratórios 65% 4

5 Tipologia de Exame Escrito - 50% Exercício 50% Critérios de Avaliação : Práticas Laboratoriais: Avaliação na qualidade das gravações por eficácia comparativa em relação aos objectivos propostos. Avaliação qualitativa na objectividade do formato utilizado, na cooperação no trabalho em equipa, na operacionalidade e no espírito de iniciativa. Frequência: Questões de escolha múltipla e de desenvolvimento, incluindo perguntas específicas sobre o trabalho desenvolvido ao longo do semestre. Exame escrito : Questões de escolha múltipla e de desenvolvimento - duração de 2h. Exercício de exame : Captação e gravação de um tema musical em formato multipista duração de 4 h. 6 BIBLIOGRAFIA 6.1 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA Huber & Runstein. Modern Recording Techniques. Focal Press, 2001 F. Rumsey and Tim McCormick, Sound and recording. Focal Press, 2007 Henrique, Luís H.(2002), Acustica Musical, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa John Eargle. The microphone Book, Focal Press, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Catálogos de equipamento Revistas de actualidade no ramo profissional Manuais de equipamento existente Imprensa profissional recomendada: AUDIO ENGINEERING SOCIETY JOURNAL ( SOUND ON SOUND ( MIX ( 7 RECURSOS FÍSICOS 7.1 ESPAÇOS Os espaços deverão ser acusticamente tratados e isolados do exterior de modo a desenvolver a acuidade e o rigor na captação com microfones. Deverá existir um estúdio próprio para captação de som com uma sala de captação e uma régie, equipada com o equipamento adequado à gravação multipista e à mistura e com condições de escuta e monição razoáveis. Deverá haver uma cabine para captação de vozes. Deverá haver igualmente uma sala para edição de áudio equipada com Workstations dotadas de software de edição de som e auscultadores para os operadores. 5

6 com Workstations dotadas de software de edição de som e auscultadores para os operadores. 7.2 EQUIPAMENTOS : Um estúdio de gravação Gravadores multipista Microfones Editores de áudio Cabos Balanceados e não balanceados Monitores de estúdio Auscultadores Mesas de Mistura Processadores de Efeitos Compressores Gates Equalizadores 8 PLANIFICAÇÃO SEMANAL Semana 01 Apresentação Teste diagnóstico de conhecimento Trabalho autónomo número de horas T 2 hora Descrição do programa e plano de estudos TP 4 horas Semana 02 tipo T 2 hora Teste diagnóstico TP 4 horas formação de grupos de trabalho Trabalho autónomo número de horas Audição crítica de musica 8H Escuta de som Mistura de som Registo de som Estética sonora Semana 03 T 1 hora Audição critica de musica gravada em multipista Organização de uma gravação TP 4 horas Organização de uma gravação em estúdio Preparação de uma sala para gravação. Semana 04 T 1 hora Processos de produção musical em estudio TP 4 horas Gravação multipista: Selecçao de microfones Colocação de microfones Semana 05 T 1 hora Formação ponderada de grupos de trabalho Técnicas de captação estéreo TP 4 horas Prática de captação mono e estéreo Visionamento de deocumentário sobre a história da captação multipista Audição crítica de musica - 8 h Audição crítica de musica 8h Estudo 1 hora Audição crítica de musica 8 H Semana 06 6

7 T 1 hora Análise do Albbum Sgt Peppers Lonely hearts club band Sincronismo entre máquinas PL 4 horas Prática de captação mono e estéreo Testes de sincronismo Semana 07 s PL 5 horas Gravação de uma maquete Semana 08 T 1 hora Discussão dos projectos de avaliação PL 4 horas Análise das gravaçãoes já efectuadas Mistura das gravações já efectuadas e discussões sobre estéticas sonoras Semana 09 PL 5 horas Exercícios práticos por grupos Grupo 1 Semana 10 PL 5 horas Exercícios práticos por grupos Grupo 2 hora Semana 11 PL 5 horas Exercícios práticos por grupos Grupo 3 hora. Semana 12 PL 5 horas Exercícios práticos por grupos Grupo 4 hora Semana 13 T 1 hora Revisões dos processos TP 4 horas Audição crítica dos trabalhos realizados. Avaliação prática horas hora Semana 14 T 0 TP 1 horas PL 4 horas Visita de estudo a um estúdio de gravação profissional hora. Semana 15 Prova de avaliação T 0 TP 1 horas PL 4 horas hora Audição críotica de musica 8H Misturas 10 H Audição crítica de musica 8h Audição crítica de musica 8h Estudo 5H 7