UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAROLINA PEREIRA MACHADO CORDEIRO DA LUZ. Estágio de Metodologia do ensino de português: plano de aula

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1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAROLINA PEREIRA MACHADO CORDEIRO DA LUZ Estágio de Metodologia do ensino de português: plano de aula São Paulo 2012

2 CAROLINA PEREIRA MACHADO CORDEIRO DA LUZ Plano de aula do estágio de Metodologia do ensino de português Trabalho apresentado na disciplina Metodologia do ensino de português, no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Profª orientadora: Nilce Silva São Paulo 2012

3 O meu estágio de Metodologia do ensino de português será realizado com o meu pai, pois, após uma conversa inicial sobre o tema, percebi que ele possuía uma necessidade de um meio onde pudesse carregar arquivos do trabalho e acessá-los em outros computadores, sem a necessidade do uso de mídias externas (como pen drive, cd, hd externo). Escolhi como tema da aula então, o skydrive, um hd virtual. Foi combinado então, dois dias para as aulas serem ministradas (27 de setembro e 4 de outubro), sendo escolhido aplicativo de hd virtual skydrive. Caracterização do aluno O aluno possui 56 anos e administra sua própria empresa de venda, montagem e assistência técnica de câmaras frigoríficas. Ele possui um local de trabalho fixo, porém passa a maior parte do dia visitando obras e potenciais clientes. Por esse motivo, tem a necessidade de acessar projetos, orçamentos e outros arquivos de diferentes lugares, assim como compartilhá-los com os outros funcionários. O aluno domina funções básicas do uso do computador, como o uso da plataforma Microsoft Office: sabe redigir e formatar documentos, fazer apresentações em Power Point, e montar planilhas básicas no Excel. Quanto ao uso da internet, utiliza apenas funções básicas, como acesso ao e leitura de notícias, limitando seu uso apenas para fins profissionais, preferindo o telefone e as mensagens de texto como forma de comunicar-se. O aluno possui seu próprio notebook com acesso a internet, que também utiliza majoritariamente para o uso profissional. Objetivos gerais Expandir os conhecimentos sobre o uso da internet, de modo que consiga usá-la tanto para o uso pessoal na comunicação com outras pessoas,quanto para o uso profissional, no aprimoramento na realização de tarefas cotidianas.

4 Objetivos específicos Aprimorar o conhecimento sobre "hd virtuais", de modo que o aluno consiga com eficácia carregar arquivos, separá-los em suas devidas pastas e acessá-los de qualquer lugar, facilitando assim as tarefas cotidianas relacionadas tanto ao seu trabalho como a vida pessoal. Material pedagógico Será utilizado o notebook pessoal do aluno, assim como o acesso a internet disponível em sua residência. Também será disponibilizada, ao final das aulas, uma apostila básica com o passo a passo para o carregamento de arquivos. Aula detalhada Como o uso do skydrive está vinculado a uma conta de do hotmail, antes de iniciar a aula sobre seu uso será necessário a abertura de uma conta de 1) Entrar no site clicar inscreva-se já. 2) Digitar as informações pessoais pedidas e escolher um login e uma senha. 3) Em seguida, o site redirecionará o aluno a página inicial de sua conta de . 4) No campo superior o aluno encontrará as opções Hotmail, Msn e Skydrive. Clicar em Skydrive. 5) O aluno será redirecionado a página do skydrive, onde encontrará três pastas já prontas, intituladas: documentos, fotos e compartilhamento. 6) Explicar ao aluno que ele poderá carregar um arquivo, escolhendo uma dessas três pastas para colocá-lo e que apenas ele terá acesso através de sua conta de , com exceção dos arquivos colocados na pasta compartilhamento, que poderão ser acessado por todos. Ressaltar também que ele poderá criar a própria pasta clicando na opção no campo superior "criar" e em seguida "pasta". 7) Clicar na pasta arquivos, onde será redirecionado a uma outra tela, que estará em branco, com uma mensagem de que a pasta está vazia e que pode carregar um arquivo. 8) Clicar em carregar e escolher um arquivo do computador.

5 Referências bibliográficas LUZ,Carolina Pereira Machado Cordeiro da. Instruções para elaboração de plano de aula. São Paulo, Notas de aula da disciplina Metodologia do ensino de português: a alfabetização, professora Nilce da Silva, Curso de Pedagogia, Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.