SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SEED SUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUED CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

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Eliana Delgado de Sintra
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1 Professor-tutor/Assessor da CRTE: Adriana Regina Perez Rech Nome do Cursista: Ana de Fatima Iaschombek Usinger Colégio: CE Novo Horizonte Data: 02/11/2011 Atividade: Roteiro de Implementação no Colégio Presidente Castelo Branco- Ensino Médio, Normal e Profissional. EXPRESSO e MESSENGER O é um das ferramentas tecnológicas mais usadas atualmente na internet, é indispensável em qualquer setor visando a comunicação entre as pessoas, empresas, setores, cidades, estados e países. O e o Messenger é um recurso ágil, rápido e de fácil manuseio e instantâneo, através dele podemos trocar diversas informações entre outros usuários da rede e os mais variados tipos de arquivos como: fotos, vídeos e documentos. Além disto podemos dizer que é biologicamente correto, pois economizamos na impressão e o uso de papel. APLICATIVO UTILIZADO Expresso Livre (Expresso ) e Messenger OBJETIVO(S) - Ensinar os funcionários a conhecer e a utilizar o ,expresso, mostrando as principais funções e uso; - explorar os recursos e interagir através do Messenger (expresso );

2 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE IMPLEMENTADA A atividade foi desenvolvida com agentes educacionais II, funcionários da secretaria e da biblioteca, com objetivo de melhorar a utilização desta importante ferramenta de comunicação que é o expresso e Messenger. Com este trabalho os funcionários aprimoraram seus conhecimentos e descobriram novas funções do expresso, como: - criar uma conta no expresso; - cadastrar contatos, cadastrar contados em grupos; - limpar caixa de entrada e lixeira; - enviar s com cópia oculta, - enviar s com anexos; - enviar com link e hyperlink; - enviar s com a confirmação de leitura; - cadastrar contatos no Messenger; - mostrar as principais funções e uso de Messenger.

3 RESULTADOS OBTIDOS: (Positivos e/ou Negativos) Os funcionários perceberam a importância de ter, saber usar e manter atualizado o expresso e o Messenger institucional, pois através dele recebem muitas informações contendo noticias do núcleo Regional de Educação, Secretaria Estadual da Educação, colégios, de cursos e de outros funcionários melhorando a interação e comunicação entre todos os participantes desta rede de comunicação. Além disto, descobriram o benefício fazer cursos de treinamentos, para manterem-se atualizados,e desenvolver melhor suas funções e com maior eficiência e eficácia. Um dos pontos negativos na implementação deste projeto foi conciliar os horários, o projeto teve que ser distribuído em curto espaço de tempo por dia, sempre usado de o tempo de 15 minutos diários, para não prejudicar nas atividades e no horário de trabalho dos funcionários e também teve que ser aplicado individualmente, pelo mesmo motivo, mas mesmo assim houve satisfação e aproveitamento por todos, que se sentiram lisonjeados em aprender e eu, em somar com eles o que aprendi no curso. Segue anexo fotos da implementação do curso.

6 Imagem 01 Disponível em: Referências Bibliográficas PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Portal Dia a Dia. Imagens Disciplinares. Curitiba: SEED, Disponível em: < Acesso em: 20 abr

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ECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SEED SUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUED CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL Professor-tutor/Assessor da CRTE: Adriana Regina Perez Rech Nome do Cursista: Asta... Colégio: Colégio Estadual Eron Domingues Data: 16/09/2011 Atividade: Roteiro de Implementação na Escola Participantes: