Gestão do Trabalho e Educação Permanente do SUAS

Transcrição

1 VI Seminário Estadual de Assistência Social Santa Catarina Florianópolis, 18 a 20 de maio de 2015 Gestão do Trabalho e Educação Permanente do SUAS José Crus Departamento de Gestão do SUAS Secretaria Nacional de Assistência Social - MDS

2 Consolidação do SUAS DIREITO Normativas Âncoras Nacional Política Pública # direito LOAS PNAS NOBSUAS NOB-RH/SUAS - PNEP/SUAS Universalidade e Uniformidade Federalismo Elaboração Implantação Conteúdo Institucionalidade específica Serviços (Tipificados) e Benefícios Especificidade da área Estruturação Entidades/organiza ções de assistência social Controle social Complementar e regulamentada Participação social Efetivação

3 Princípios e Diretrizes: NOB-RH/SUAS Gestão do Trabalho como função estratégica Destaque do caráter público Delimitação dos princípios éticos para o trabalho social e trabalhadores do SUAS Definição de equipes de referência Previsão da instituição da Educação Permanente no SUAS Delimitação de diretrizes para formulação dos planos de cargos, carreiras e salários Atribuições dos entes pacto federativo Diretrizes para o cofinanciamento da gestão do trabalho

4 GESTÃO DO TRABALHO NO SUAS: Aprimoramento da Gestão do Sistema e da Qualidade dos Serviços, programas, projetos, benefícios e transferência de renda Compreende o planejamento, a organização e a execução das ações relativas à valorização do trabalhador e à estruturação do processo de trabalho institucional, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. (Art. 109, NOB/SUAS) NOB/SUAS (2012)

5 Princípios e Diretrizes: NOB/SUAS 2012 É importante que os entes atualizem a Lei do SUAS em seu âmbito, em consonância com os avanços normativos. Concursos Públicos; Avaliação de Desempenho; Educação Permanente; Mesa de Negociação (Mesa Nacional da Gestão do Trabalho: princípios e diretrizes nacionais); Plano de Cargos (PCCS); Saúde do trabalhador; Valorização Observatório do de práticas Trabalhador profissionais Desenhos organizacionais; Processos de negociação do trabalho; Sistemas de informação; Supervisão Técnica. CADSUAS Planejamento Instrumentos de Gestão Estruturação do Processo de Trabalho

6 Gestão do Trabalho no SUAS É um processo de trabalho articulado às funções do SUAS: Proteção Social, Defesa de direitos e Vigilância Socioassistencial.

7 Avanços e agenda da Gestão do Trabalho do SUAS

8 O Trabalho Social no SUAS NOB-RH/SUAS: Destaca o caráter público da prestação dos serviços socioassistenciais Necessidade de Servidores Públicos. NOBSUAS/2012: Avança na concepção da Gestão do Trabalho. Lei /11: Art. 6 -E Autoriza Estados, DF e Municípios a utilizar percentual do cofinanciamento federal para contratação de recursos humanos para compor as Equipes de Referência do SUAS. Programa CapacitaSUAS Programa Nacional de Capacitação do SUAS. PNEP-SUAS/2013 Política Nacional de Educação Permanente do Sistema Único de Assistência Social. Resolução CNAS n 17/2011: Ratifica as equipes de referência e reconhece as categorias profissionais de nível superior. Resolução CNAS n 09/2014: Reconhece as ocupações e áreas de ocupação de ensino médio e fundamental do SUAS. Portaria N 137 de 18 de dezembro de 2013: Institui a Mesa Nacional da Gestão do Trabalho do Sistema Único de Assistência Social SUAS.

9 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Profissionalização e Ressignificação do trabalho social: dimensão ética, política, técnica. PNAS Resolução CNAS 17/2011 NOB-RH/SUAS Resolução CNAS 09/2014 NOBSUAS PNEP/SUAS Programa CapacitaSUAS Competências Requeridas: Conhecimentos, Habilidades e Atitudes

10 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Equipe de Referência O trabalhador é quem está junto aos usuários e é responsável pela construção de processos interventivos que promovam o protagonismo dos usuários e o fortalecimento da prática democrática e da cultura de direitos. Referência Equipes de Referência do SUAS São aquelas constituídas por servidores efetivos responsáveis pela organização e oferta de serviços, programas, projetos e benefícios de proteção social básica e especial, levando-se em consideração o número de famílias e indivíduos referenciados, o tipo de atendimento e as aquisições que devem ser garantidas aos usuários. (NOB/SUAS-RH)

11 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Dimensões do conceito de Referência Caráter continuado da oferta dos Serviços Socioassistenciais; Certeza e satisfação de necessidades sociais; Respostas qualificadas; São referências de proteção social; Vínculos contínuos e duradouros / Laços de confiança Postura ética, Escuta e Valorização do/a cidadão/ã. Produzir para o/a cidadão/ã a certeza de que ele encontrará acolhida, convívio e meios para o desenvolvimento de sua autonomia. Sentimento de segurança/referência: se eu precisar, sei que posso contar ; Direção para onde ela sinaliza: um norte, um rumo; Indicação de um ponto de chegada, a satisfação de uma expectativa.

12 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Equipes de Referência do SUAS É muito importante que os perfis profissionais definidos para cada oferta socioassistencial, sempre que possível, favoreça a formação de equipes interdisciplinares, considerando suas especificidades e necessidades.

13 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Resolução CNAS Nº17/2011

14 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Resolução CNAS Nº17/2011 Assistente Social; Psicóloga(o); Advogada (o); Antropóloga (o); Economista Doméstico; Pedagoga (o); Socióloga (o); Terapeuta ocupacional; e Musicoterapeuta. Serviços Socioassistenciais Assistente Social Psicólogo Advogado Administrador Antropólogo Contador Economista Economista Doméstico Pedagogo Sociólogo Terapeuta ocupacional Funções de Gestão

15 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Resolução CNAS Nº 09/2014

16 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Resolução CNAS Nº 09/2014 APOIO AO PROVIMENTO Nível Médio Cuidador Social Orientador Social ou Educador Social Nível Fundamental Auxiliar de Cuidador Social APOIO FUNÇÕES DE GESTÃO funções administrativas funções de gestão financeira e orçamentária funções de gestão da informação, monitoramento, avaliação, vigilância socioassistencial, de benefícios, transferência de renda e CadÚnico Funções de Gestão- Nível Médio

17 PROFISSIONALIZAÇÃO, PERFIS E COMPETÊNCIAS Resolução CNAS Nº 09/2014 APOIO OPERACIONAL função de limpeza funções de lavanderia funções de cozinha funções de copeiragem funções de transporte, nas seguintes modalidades funções de segurança Nível Fundamental

18 Desprecarização dos vínculos de Trabalho Concursos Públicos Caráter público e de continuidade dos serviços socioassistenciais: Servidores Públicos, contratados mediante aprovação em Concurso Público. Programas e Projetos Socioassistenciais: Servidores Públicos Temporários, contratados mediante aprovação em Processo Seletivo Simplificado. Os recursos do cofinanciamento federal de que trata o Artigo 6 E da LOAS, com os recursos provenientes do Fundo Nacional de Assistência Social FNAS, podem ser utilizados para pagamento de pessoal concursado seja pelo regime estatutário, celetista, comissionado ou temporário, desde que integrem as equipes de referência das Proteções Sociais Básica e Especial, em consonância com a NOB-RH/SUAS e Resoluções CNAS nº 17/2011 e 09/2014, independente da sua data de ingresso no quadro de pessoal do ente federado. Os processos de recrutamento e seleção de pessoal devem ser considerados como estratégicos e vitais para que se assegure a inserção de profissionais que reúnam as competências profissionais necessárias ao trabalho no SUAS

19 Metas para a Gestão do Trabalho nos Municípios Pacto de Aprimoramento do SUAS Municípios e DF Gestão Desprecarização dos vínculos trabalhistas das equipes que atuam nos serviços socioassistenciais e na gestão do SUAS, atingindo: O percentual mínimo 60% de trabalhadores do SUAS de nível superior e médio com vínculo de servidor estatutário ou empregado público. 100% dos municípios de grande porte e metrópole com instituição formal, na estrutura do órgão gestor de assistência social, com competência de: Gestão do Trabalho, Regulação do SUAS e Vigilância Socioassistencial.

20 Metas para a Gestão do Trabalho nos Estados Pacto de Aprimoramento do SUAS Estados Gestão Atingir em 100% dos Estados com instituição na estrutura do órgão gestor de assistência social, áreas constituídas como subdivisões administrativas da Proteção Social Básica, Proteção Social Especial, Gestão do Fundo Estadual de Assistência Social e Gestão do SUAS com competência de Gestão do Trabalho e Vigilância Socioassistencial. Atingir em 100% dos Estados quadro de pessoal efetivo correspondente às funções de gestão no órgão e em suas unidades administrativas descentralizadas, se houver, assim como as equipes de referência das unidades públicas.

21 Mesa Nacional da Gestão do Trabalho do SUAS Portaria MDS n 137 de 2013 Fórum de diálogo permanente e de negociação entre gestores e trabalhadores do SUAS, no que concerne à pauta da Gestão do Trabalho, na perspectiva de qualificação dos serviços, programas, projetos, benefícios e de valorização dos trabalhadores do SUAS. Deve estabelecer diretrizes, materializadas em protocolos nacionais, que visam orientar os gestores, os conselhos e as mesas estaduais, municipais e do Distrito Federal. Ressalta-se o papel fundamental da Mesa Nacional de Gestão do Trabalho do SUAS no apoio aos entes municipais, estaduais e do DF na consolidação das Mesas nos seus respectivos âmbitos, bem como na disseminação a todas instâncias das diretrizes estabelecidas para o Sistema Único de Assistência Social e esforços conjuntos para sua efetivação.

22 Profissionalização e Educação Permanente no SUAS As vulnerabilidades e riscos sociais e pessoais não são fatos homogêneos e simples, mas complexos e multifacetados, e exigem respostas complexas e diversas. Profissionalização e Qualificação do Trabalho Social Considera-se competência profissional um ato de assumir responsabilidades frente a situações de trabalho complexas, o que exige um conjunto de conhecimentos e habilidades profissionais, porém, mais do que isto, valores e atitudes éticas, pois impõe-se aos trabalhadores do SUAS que superem a atuação como simples executores de programas para a de viabilizadores de direitos.

23 POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO SUAS A Educação Permanente é um novo arranjo teórico-metodológico, ético-político, inserido na Gestão do Trabalho do Sistema Único de Assistência Social, que junto às demais ações, deve, entre outros, possibilitar a construção de respostas qualificadas à demandas sociais, assegurando proteção social e direitos.

24 Educação Permanente não... se confunde com os modelos tradicionais de educar por meio da simples transmissão de conteúdos, tampouco se identifica com os modelos de formação e capacitação de pessoas baseados na apartação dos que pensam, dirigem e planejam; dos que produzem, operam e implementam. Ela também não admite a hierarquização e a fragmentação disciplinar do conhecimento e dos saberes. (...) RESOLUÇÃO CNAS 004/ PNEP- SUAS

25 Perspectiva Político-Pedagógica da Educação Permanente INTERDISCIPLINARIDADE HISTORICIDADE CENTRALIDADE DOS PROCESSOS DE TRABALHO E DAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES E COMPETÊNCIAS REQUERIDAS PELO SUAS

26 Política Nacional de Educação Permanente do SUAS PNEP/SUAS A PNEP/SUAS estabelece também, os tipos de ação de formação e capacitação que deverão ser executadas no âmbito do SUAS. Capacitação: Capacitação introdutória( 20-40h) Capacitação de Atualização (40-100h) Supervisão Técnica Formação: Formação técnica de nível médio (1800h); Aperfeiçoamento (180h); Especialização (360h); Mestrado (2 anos).

27 Núcleos de Educação Permanente do SUAS Instâncias de consulta e assessoramento dos órgãos gestores do SUAS para o planejamento, operacionalização e efetivação da perspectiva político-pedagógica da Educação Permanente no SUAS. Análise e elaboração de propostas relativas à implementação da PNEP/SUAS às equipes responsáveis pela Gestão do Trabalho nas três esferas de governo; Descentralização para estados, Distrito Federal e municípios de atribuições correspondentes à elaboração de diagnósticos de competências e necessidades de qualificação; Desenho e oferta de ações de formação e capacitação; Controle social na elaboração de diagnósticos de necessidades de formação e capacitação e no planejamento das ações de Educação Permanente; Interlocução, diálogo e cooperação entre os diferentes sujeitos envolvidos na implementação da PNEP (gestores, trabalhadores, usuários, RENEP, conselhos)

28 Programa CapacitaSUAS O Programa Nacional de Capacitação do SUAS, CapacitaSUAS, foi instituído por meio da Resolução CNAS nº 08/2012 e da Portaria Ministerial nº 142, de 5 de Julho de 2012 e foi atualizado pela Resolução CNAS n 28 de 2014, em consonância com a PNEP/SUAS. Objetivo: Contribuir com o aprimoramento das funções, capacidades e competências das funções de gestão, do provimento de serviços, programas, projetos, benefícios e transferência de renda, e do exercício do controle social, por meio do apoio aos estados e ao Distrito Federal na execução de seus Planos de Capacitação. Público: Gestoras/es, trabalhadoras/es e dirigentes da rede socioassistencial e conselheiras/os da assistência social, no exercício de suas competências e responsabilidades.

29 Programa CapacitaSUAS Cursos ofertados pelo CapacitaSUAS: Curso de Introdução ao Provimento dos Serviços e Benefícios Socioassistenciais do SUAS e à implementação de ações do Plano Brasil Sem Miséria; Curso de Atualização em Gestão Financeira e Orçamentária do SUAS; Curso de Atualização em Indicadores para Diagnóstico e Acompanhamento do SUAS e do BSM. Curso de Introdução ao Exercício do Controle Social do SUAS; Curso de Atualização em Vigilância Socioassistencial do SUAS Curso de Atualização para Elaboração de Planos de Assistência Social; Curso de Atualização sobre Especificidades e Interfaces da Proteção Social Básica do SUAS; Curso de Atualização sobre a Organização e Oferta dos Serviços da Proteção Social Especial. Por meio deste Programa, o governo federal, dentre as suas corresponsabilidades, cofinancia a oferta de ações de capacitação e formação, a serem executadas pelos estados e Distrito Federal em parceria com as Instituições de Ensino, que devem estar credenciadas na Rede Nacional de Capacitação e Educação Permanente do SUAS RENEP/SUAS, de âmbito nacional e sob gestão do MDS.

30 Dados Gestão do Trabalho do SUAS

31 Gestão do Trabalho no SUAS Gestão do Trabalho constituída no Órgão Gestor Municipal Gestão do Trabalho constituída no Órgão Gestor Estadual 1.614; 29% 2.241; 41% 1.665; 30% Sim, na estrutura formal do órgão gestor Sim, de maneira informal 16; 59% 4; 15% 7; 26% Não constituída Sim, na estrutura formal do órgão gestor Não constituída Sim, de maneira informal Censo SUAS 2014

32 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Ensino Superior - Gestão Municipal Estatutário Crescimento 11.58% 26423; 29% 18060; 20% 36590; 40% 10244; 11% Celetista Somente Comissionado Outros Vínculos Dados: CensoSUAS 2014

33 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Trabalhadores das Entidades e Organizações de Assistência Social Ensino Fundamental (incompleto/ completo) Ensino Médio Ensino Superior Total Dados CensoSUAS 2011 Total Trabalhadores Rede Complementar Trabalhadores do SUAS Total de Trabalhadores Rede Estatal

34 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Escolaridade e Vínculo Ensino Fundamental Ensino Fundamental - Gestão Municipal Ensino Fundamental - Gestão Estadual 15295; 38% 15784; 40% Estatutário Celetista 265; 10% 410; 15% 383; 14% 1625; 61% Estatutário Celetista 4548; 11% 4401; 11% Somente Comissionado Outros Vínculos Somente Comissionado Outros Vínculos Total = Total de Trabalhadores Ensino Fundamental Total = Dados: CensoSUAS 2014

35 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Escolaridade e Vínculo Ensino Médio Ensino Médio - Gestão Municipal Ensino Médio - Gestão Estadual Estatutário 817; 15% Estatutário 53357; 42% 37690; 30% Celetista 1196; 21% 2491; 45% Celetista 20842; 17% 13624; 11% Somente Comissionado Outros Vínculos 1047; 19% Somente Comissionado Outros Vínculos Total = Total = Total de Trabalhadores Ensino Medio Dados: CensoSUAS 2014

36 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Escolaridade e Vínculo Ensino Superior Ensino Superior - Gestão Municipal Ensino Superior - Gestão Estadual Estatutário 726; 13% Estatutário 26423; 29% 36590; 40% Celetista 1498; 28% 2700; 49% Celetista 18060; 20% 10244; 11% Somente Comissionado Outros Vínculos 555; 10% Somente Comissionado Outros Vínculos Total = Total de Trabalhadores Ensino Superior Dados: CensoSUAS 2014 Total = 5.479

37 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Trabalhadores (as) por Formação Ensino Superior Gestão Municipal + Estadual Órgão Gestor e Unidades CensoSUAS 2014 Estatistica 23 Trabalhadores (as) por Formação Ensino Superior Entidades e Organizações de Assistência Social CensoSUAS 2011 Antropologia 30 Economia Domestica 62 Musicaterapia 111 Pedagogos Economia 286 Assistentes sociais Terapia Ocupacional 408 Psicólogos Sociologia 455 Terapeutas ocupacionais Contabilidade 1168 Advogados Administração Sociólogos 371 Direito 3349 Pedagogia Psicologia Serviço Social 33434

38 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Gerais dos Trabalhadores Trabalhadores (as) Ensino Médio Ocupação/Área de ocupação Gestão Municipal e Estadual Órgão Gestor e Unidades Funções Administrativas Gestão Financeira Gestão da informação, monitoramento, avaliação, vigilância socioassistencial, de benefícios, transferência de renda e Cadúnico Cuidador Social Orientador /Educador Social Dados: CensoSUAS 2014

39 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Trabalhadores CRAS Equipe de Referência CRAS Coordenador(a) Não há coordenador neste CRAS 18% 9% 3% Exerce exclusivamente a função de coordenador 70% Acumula as funções de coordenador e de técnico neste CRAS Acumula as funções de coordenador com outra atividade da Secretaria Municipal de Assistência Social Dados: CensoSUAS 2014

40 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Trabalhadores CREAS Equipe de Referência CREAS Coordenador(a) 21% 6% 4% Não há coordenador neste CREAS Exerce exclusivamente a função de coordenador 69% Acumula as funções de coordenador e de técnico neste CREAS N: Total de CREAS Acumula as funções de coordenador com outra atividade da Secretaria Municipal de Assistência Social Dados: CensoSUAS 2014

41 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Trabalhadores CentroPOP Equipe de Referência CentroPOP Coordenador(a) Não há coordenador nesta Unidade 13% 4% 4% Exerce exclusivamente a função de coordenador 79% Acumula as funções de coordenador e de técnico nesta Unidade Acumula as funções de coordenador com outra atividade da Secretaria Municipal de Assistência Social ou do DF Dados: CensoSUAS 2014

42 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Trabalhadores Unidades Acolhimento Equipe de Referência Unidades de Acolhimento Ensino Fundamental Enisno Médio Ensino Superior Dados: CensoSUAS 2014

43 Gestão do Trabalho no SUAS Dados Concursos Públicos Municípios que realizaram Concurso Público 11,80% 6,50% 7,50% 5,30% 8,70% 1,80% Nivel Médio Nivel superior N: Total de Municípios CensoSUAS

44 Gestão do Trabalho no SUAS Gestão Municipal Por Região Uso do co-financiamento federal para pagamento de servidores públicos das equipes de referência conforme Art. 6 E Não Sim 38% 62% Censo SUAS 2014

45 Gestão do Trabalho no SUAS Gestão Municipal Por Porte Uso do co-financiamento federal para pagamento de servidores públicos das equipes de referência conforme Art. 6 E Não Sim 38% % Pequeno I Pequeno II Médio Grande Metrópole Censo SUAS 2014

46 Gestão do Trabalho no SUAS Gestão Municipal Percentual dos recursos do cofinanciamento destinado ao pagamento de servidores 286; 8% 236; 7% 571; 17% 2.334; 68% De 41 a 60% De 21 a 40% Até 20% Não sabe Censo SUAS 2014 N: Total de municípios que declaram usar o co-financiamento conforme Art. 6 E

47 Gestão do Trabalho no SUAS Gestão Municipal Plano de Cargos, Carreiras e Salários O Município possui PCCS Não O PCCS pertence a qual órgão do município 1% 3% 4% 11% Sim, para a minoria dos servidores 4% 2% 7% Do próprio órgão gestor da Assistência Social 81% Sim, para a metade dos servidores Centralizado da prefeitura Sim, para a maioria dos servidores Sim, para a totalidade dos servidores 87% Do órgão responsável pelo planejamento De outro órgão Censo SUAS 2014

48 Dados Gestão do Trabalho Santa Catarina

49 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Gestão do Trabalho constituída no Órgão Gestor Municipal 81; 28% 120; 41% Não constituída 91; 31% Sim, na estrutura formal do órgão gestor Sim, de maneira informal Censo SUAS 2014

50 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Escolaridade e Vínculo Gestão Municipal + Estadual Órgão gestor e Unidades Ensino Fundamental Ensino Médio Ensino Superior Total Estatutários Censo SUAS 2014 Empregados Públicos Celetistas Somente Comissionados Outros Vínculos Total

51 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Trabalhadores (as) por Formação de Nível Superior - Gestão Municipal e Estadual Órgão Gestor e Unidades Assistente Social 1453 Psicólogo 803 Pedagogo 526 Administrador(a) 64 Advogado(a) 63 Contador(a) 42 Terapeuta Ocupacional 21 Sociólogo(a) 8 Economista 5 Musicoterapeuta 4 Censo SUAS 2014

52 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Trabalhadores (as) de Nível Médio - Gestão Municipal e Estadual Órgão Gestor e Unidades Orientador Social ou Educador Social 869 Funções administrativas 708 Cuidador Social 378 Funções de gestão da informação, monitoramento, avaliação, vigilância socioassistencial, de benefícios, transferência de renda e CadÚnico 260 Funções de gestão financeira e orçamentária 146 Censo SUAS 2014

53 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Equipes de Referência CRAS Número total de CRAS: 349 Psicologia 396 Serviço Social 557 Censo SUAS 2014

54 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Equipes de Referência CREAS Número total de CREAS: 88 Direito 37 Psicologia 267 Serviço Social 315 Censo SUAS 2014

55 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Equipe de Referência Centro POP Número total de Centro POP: 11 Pedagogia 3 Psicologia 16 Serviço Social 25 Censo SUAS 2014

56 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Equipe de Referência Serviços de Acolhimento Economia 2 Terapia Ocupacional 11 Sociologia 2 Administração 22 Direito 6 Pedagogia 95 Psicologia 153 Serviço Social 205 Censo SUAS 2014

57 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Equipe de Referência Serviço de Convivência Total de unidades: 387 Educador Social 362 Orientador Social 205 Musicotarapia 15 Terapia Ocupacional 27 Administração Economista Domestico 3 6 Pedagogia 377 Psicologia 135 Serviço Social 174 Censo SUAS 2014

58 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Uso do cofinanciamento federal para pagamento de servidores públicos das equipes de referência conforme Art. 6 E da LOAS Não Sim 98; 60,5% 128; 44% 162; 56% 27; 16,5% 25; 15,5% Não De 41 a 60% De 21 a 40% Até 20% Não sabe 12; 7,5% Censo SUAS 2014

59 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina O Município possui PCCS Não Sim, para a metade dos servidores Sim, para a minoria dos servidores Sim, para a maioria dos servidores Sim, para a totalidade dos servidores 25% 1% 3% 6% 65% Censo SUAS 2014

60 Gestão do Trabalho no SUAS Santa Catarina Município Realizou concurso - nível superior Não Sim Município Realizou concurso - nível médio Não Sim 8% 5% 92% 95% Censo SUAS 2014

61 Desafios Gestão do Trabalho: Profissionalização da área; Debate sobre o perfil das ocupações (funções e competências); Identidade de trabalhadores do SUAS e reconhecimento da importância da organização dos trabalhadores; Desprecarização dos vínculos de trabalho; Realização de concursos públicos; Instalação das Mesas de Gestão do Trabalho no SUAS; Acompanhamento dos processos de implementação art. 6º E; Diálogo, protocolos e fluxos entre SUAS e Sistema de Justiça; Lei de Responsabilidade fiscal.

62 Desafios Educação Permanente do SUAS Instituir e potencializar a Educação Permanente na Assistência Social; Instituir os Núcleos de Educação Permanente do SUAS; Cofinanciamento das três esferas de Governo para potencializar as ações de formação e de capacitação do CapacitaSUAS; Potencializar os Planos de Capacitação em consonância às necessidades dos trabalhadores e as diretrizes e princípios da PNEP/SUAS; Potencializar a produção e sistematização dos conhecimentos produzidos nos processos formativos e no cotidiano do trabalho; Fomentar pesquisas e extensão; Instituir Fóruns e Observatórios de práticas profissionais; Fomentar a Supervisão Técnica; Instituir a Residência na Assistência Social.

63 A efetivação do SUAS, com a qualidade e alcance almejados, passa pela reconfiguração do Trabalho Social nesta área, no sentido de sua valorização, desfragmentação, profissionalização e formação técnica, política e ética.

64 Obrigado! José Crus Diretor de Gestão do SUAS SNAS/MDS Publicações disponíveis em: