PÓS-GRADUAÇÃO TREINO DE LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAS

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1 PÓS-GRADUAÇÃO TREINO DE LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAS

2 DIRECÇÃO DO CURSO Pedro ALMEIDA ISPA Instituto Universitário/S. L. Benfica José Maria BUCETA UNED -Madrid, Espanha/Real Madrid Maria João GOUVEIA ISPA Instituto Universitário DURAÇÃO E ESTRUTURA DO CURSO Aulas às Terças e Quartas-feiras em horário pós-laboral (18h0 às 22h0), durante 1 ano lectivo. Ocasionalmente poderão ocorrer blocos de aulas intensivos com docentes estrangeiros. O curso inclui a realização de uma actividade de formação experiencial em contexto outdoor. CONDIÇÕES DE ADMISSÃO Profissionais que dirijam ou venham a dirigir equipas, em qualquer contexto, independentemente da área de formação de base. Adicionalmente, Consultores, Formadores e/ou responsáveis de Recursos Humanos. As habilitações mínimas para o acesso a este curso são a Licenciatura (pré ou pós acordo de Bolonha) em qualquer área de formação. A selecção será através de análise curricular e, se necessário, entrevista.

3 CORPO DOCENTE Pedro ALMEIDA ISPA Instituto Universitário/S. L. Benfica João ANTUNES Lógica Paulo BENTO Seleccionador Nacional de Futebol Vítor BRIGA Formador; Consultor José Maria BUCETA UNED -Madrid, Espanha/Real Madrid Alexandre GARCIA-MAS Universidade das Ilhas Baleares, Espanha Maria João GOUVEIA ISPA Instituto Universitário Isabel HEITOR ACCOR Mário HENRIQUES HIGHPLAY Marta MARQUES UIPES; ISPA Instituto Universitário Tomáz MORAIS Federação Portuguesa de Raguebi Miguel PINA e CUNHA Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa Ana RAMIRES Fisiogaspar António SARAIVA PricewaterhouseCoopers Miguel Faro VIANA REFER ISPA Instituto Universitário Professores Convidados

4 PLANO DE ESTUDOS TOTAL DE UNIDADES DE CRÉDITO: 60 ECTS

5 UNIDADES CURRICULARES 1º SEMESTRE ORGANIZAÇÕES E EQUIPAS POSITIVAS LIDERAR PESSOAS, TRANSFORMAR EQUIPAS TREINO DE COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS TREINO PARA A MUDANÇA TREINO DE COMPETÊNCIAS COMUNICACIONAIS MOTIVAR E DESENVOLVER PESSOAS ECTS 6 6 1,5 4,5 UNIDADES CURRICULARES 2º SEMESTRE INFLUENCIAR E PERSUADIR COACHING NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS TREINO EXPERIENCIAL PARA DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS E EQUIPAS (1) TREINO DE CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO TREINO DE ALTO RENDIMENTO ECTS 1,5 9 7,5 (1) INCLUI A REALIZAÇÃO DE UMA ACTIVIDADE DE FORMAÇÃO EXPERIENCIAL EM CONTEXTO OUTDOOR UNIDADES CURRICULARES ANUAIS SEMINÁRIOS TEMÁTICOS SEMINÁRIO DE SUPERVISÃO DE PROJECTOS ECTS 9

6 PÓS-GRADUAÇÃO TREINO DE LIDERANÇA E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAS Os processos da liderança e da gestão de equipas constituem, actualmente, um dos maiores desafios quer dos gestores, quer dos académicos. A sua aplicação aos contextos mais diversos de actividade, a multiplicidade de abordagens, o corpo de investigação que tem suscitado, coloca a temática na linha da frente das preocupações dos chamados agentes de mudança, sejam chefias, professores ou investigadores. Em particular, o desporto de competição tem funcionado como um domínio privilegiado laboratório humano para a compreensão, estudo, modelização e intervenção dos fenómenos da Liderança e Desenvolvimento de Equipas. Bom exemplo deste facto são as solicitações que o mundo empresarial tem colocado aos tradicionais actores na área desportiva, nomeadamente, a técnicos e atletas. De igual modo, vários investigadores sugerem mais semelhanças do que diferenças entre o contexto desportivo e o das organizações, no que diz respeito à aplicação dos conceitos de Dinâmica de Grupos (Weinberg e McDermott, 2002; Tenenbaum, 2004). A Pós-graduação em TLDE visa a extensão dos conhecimentos e técnicas desenvolvidas no contexto da intervenção e treino psicológico no desporto, para a compreensão do funcionamento e desenvolvimento das pessoas e das equipas noutros contextos de realização. O curso tem uma estrutura holística, integradora, e procura trabalhar as competências da liderança e de desenvolvimento de equipas no âmbito de temas marcadamente actuais, como a psicologia positiva, inteligência emocional, gestão da mudança, comunicação persuasiva, coaching, inovação e criatividade. Mais concretamente, pretendemos: Aprofundar as competências dos participantes para uma melhor compreensão do funcionamento e desenvolvimento de equipas de trabalho; Actualizar conhecimentos sobre modelos e práticas emergentes de liderança de pessoas e equipas; Fornecer ferramentas de intervenção para a optimização do desempenho das equipas e dos indivíduos. Por último, do ponto de vista pedagógico pretende-se aplicar o mesmo paradigma do treino desportivo, recorrendo preferencialmente a metodologias de aprendizagem vivencial/experiencial, investigação-acção, discussão de casos e a aplicação de conhecimentos através da concepção e operacionalização de planos individuais de desenvolvimento dos participantes. RUA JARDIM DO TABACO, LISBOA TEL.: FAX: INFORMAÇÕES: LINHA AZUL CANDIDATURAS@ISPA.PT