PLANO DE CONTEÚDOS 8º ANO DE ESCOLARIDADE. 8º Ano

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1 INGLÊS LÍNGUA PORTUGUESA 8º Ano Disciplina Período Conteúdos O texto narrativo: Leitura integral do conto de Sophia de Mello Breyner - História da Gata Borralheira e de Jorge Amado, O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá Leitura orientada de excertos de outros textos narrativos Recursos expressivos personificação, valor dos pretéritos perfeito e imperfeito, hipérbole, valor do aumentativo e diminutivo, metáfora e comparação Modelos e técnicas de escrita O texto publicitário; a notícia Grau dos nomes; funções sintáticas (sujeito, predicado, complementos direto e indireto, predicativo do sujeito, atributo, complementos circunstanciais e determinativo); Pretéritos perfeito e imperfeito; determinantes e pronomes indefinidos; formação de palavras; Tipos e formas de frase; frase simples e complexa: coordenação e subordinação; conjunções e locuções coordenativas e subordinativas O texto dramático: Leitura integral da obra Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett. Modelos e técnicas de escrita a carta; a entrevista; a Banda Desenhada Recursos expressivos da BD Emprego das reticências; colocação do pronome pessoal Consolidação dos conteúdos do conhecimento explícito da língua abordados no período. Leitura orientada de uma seleção de poemas dos autores referenciados no manual Acróstico; Recursos expressivos da versificação - recursos fónicos; harmonia imitativa O emprego das aspas; conjugação perifrástica e campo semântico Consolidação dos conteúdos do conhecimento explicito da língua abordados nos e períodos O Inglês Uma Língua Universal: Gramática: Present Simple; Present Continuous; verbo modal: can / can t / could /Couldn t; Past Simple; ago. O Desporto: Gramática: Past Continuous; Past Simple versus Past Continuous; when e while ; verbos modais: have to / don t have to / must / mustn t. A Solidariedade: Gramática: Present Perfect Simple com: since, for e How long? Present Perfect / Past Simple. A Vida na Cidade: Gramática: graus dos adjectivos (comparativo e superlativo); voz passiva (presente e passado). A Moda: Gramática: Quantifiers : too much /too many /not enough / a few / a little / a lot of / some / any; pronomes relativos: who / which / whose / that. O Futuro: Gramática: Futuro com will e going to ; orações condicionais tipo I; verbo modal: might / might not. O Consumismo: Gramática: verbo modal: should / shouldn t. Leitura Extensiva: Obra ainda a escolher (caso haja tempo de vir a ser trabalhada) Aulas Previstas +/- 65 +/- 55 +/- 45 +/- 24 +/- 22 +/- 16

2 MATEMÁTICA CIÊNCIAS NATURAIS CIÊNCIAS FÍSICO- QUÍMICAS FRANCÊS Unité 0 - La France : géographie, culture et langue Unité 1 - Les jeunes d aujourd hui : lieux de rencontre ; loisirs ; argent de poche ; vacances. Grammaire: Révision du présent de l indicatif; le Passé Composé ; les déterminants possessifs; les déterminant démonstratifs; l expression de lieu. Unité 2 - La mode : vêtements et accessoires ; goûts et préférences ; styles et tendances de mode. Grammaire: l expression de la cause; l expression de la négation; le féminin des noms et des adjectifs; le pluriel des noms et des adjectifs. Unité 3 -Alimentation et santé : les aliments et les boissons ; les repas ; les endroits où on mange ; la gastronomie française ; prévention et santé. Grammaire: les articles partitifs; les pronoms personnels COD et COI; les adverbes de manière; l impératif présent. Unité 4 - Le logement : types d habitation ; les parties de la maison ; les meubles ; les tâches ménagères ; la routine. Grammaire :il a / il y a; l expression de lieu; le futur simple; l expression de l hypothèse. Unité 5 -Transports / communications : les moyens de transport : les transports publics ; la poste ; les communications. Grammaire: les pronoms relatifs; l expression de but; l imparfait; le futur proche. +/- 40 +/- 33 Unité 6 - Le commerce : les services commerciaux ; les courses ; les produits ; les prix ; la publicité. Grammaire : les pronoms en et y ; les pronoms démonstratifs ; le conditionnel présent. Unité 7 - L environnement : la ville/ la campagne ; le pouvoir politique ; l environnement. Grammaire : l expression de l hypothèse ; l expression de l obligation. REACÇÕES QUÍMICAS 1. Tipos de reações químicas 2. Investigando sobre a massa e a velocidade das reações químicas 3. Explicação e representação das reações químicas SOM E LUZ 1. Produção e transmissão do som 2. Propriedades e aplicações da luz MUDANÇA GLOBAL 1. Descrição do tempo atmosférico 2. Previsão Meteorológica - Terra um planeta com vida - Ecossistemas: interações seres vivos - ambiente - Fluxo de energia e ciclo de matéria - Perturbação no equilíbrio dos ecossistemas - Recursos Naturais: utilização e consequências - Proteção e conservação da natureza - Riscos das inovações científicas e tecnológicas Isometrias. Números racionais. Planeamento estatístico. Funções e equações. Sólidos geométricos. Sequências e regularidades. Equações. Teorema de Pitágoras. +/

3 HISTÓRIA EDUCAÇÃ O FÍSICA EDUCAÇÃO MUSICAL Semestre (grupo) Semestre (grupo) EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA semestre semestre EDUCAÇÃO VISUAL Espaço: Relação Homem-Espaço Axonometrias Cubo envolvente Forma: Representação Técnica de Objectos Dupla projecção ortogonal Estrutura: Estrutura / Forma / Função Estruturas naturais e criadas pelo homem Ritmo e crescimento Luz: Códigos da cor Espectro da cor; Absorção e reflexão; Cor/luz Síntese aditiva e subtractiva Comunicação: Elementos visuais da comunicação; Papel da imagem na comunicação Conceitos, princípios e operadores tecnológicos; processo tecnológico. 16 Conceitos, princípios e operadores tecnológicos; processo tecnológico. 16 Memórias e Tradições; Músicas no Tempo (Mundo); Formas e Estruturas; Música e Movimento; Sons e Sentidos 32 Memórias e Tradições; Músicas no Tempo (Mundo); Formas e Estruturas; Música e Movimento; Sons e Sentidos 32 Fitnessgram, Condição Física, Basquetebol Ginástica Aparelhos e Modalidades Alternativas. Ginástica artística e acrobática, Voleibol e Andebol 36 Fitnessgram, Badminton, Futebol e Atltismo: Velocidade/Estafetas. 30 Apresentação, introdução ao programa e considerações gerais Avaliação diagnóstica TEMA D: CRISES E REVOLUÇÃO NO SÉCULO XIV (programa do 7º ano de escolaridade) Crises e revolução no século XIV TEMA E: EXPANSÃO E MUDANÇA NOS SÉCULOS XV-XVI O expansionismo europeu Renascimento e Reforma 42 39

4 GEOGRAFIA EMRC Auto e heteroavaliação TEMA F: PORTUGAL NO CONTEXTO EUROPEU DOS SÉCULOS XVII E XVIII O império português e a concorrência internacional Absolutismo e mercantilismo numa sociedade de ordens. O Antigo Regime português na primeira metade do século XVIII A cultura e o Iluminismo em Portugal face à Europa TEMA G: O ARRANQUE DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O TRIUNFO DAS REVOLUÇÕES LIBERAIS A revolução agrícola e o arranque da revolução industrial Auto e heteroavaliação TEMA G: O ARRANQUE DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O TRIUNFO DAS REVOLUÇÕES LIBERAIS As revoluções liberais TEMA H: A CIVILIZAÇÃO INDUSTRIAL NO SÉCULO XIX O mundo industrializado no século XIX O caso português Novos modelos culturais Auto e hetero-avaliação UL1 O Amor Humano 14 UL2 O Cristianismo 12 UL4 Ecologia e Valores 10 - Grandes conjuntos de relevo - Dinâmica de uma bacia hidrográfica - Dinâmica do litoral - Riscos e Catástrofes - Causas das catástrofes naturais - Efeitos sobre o homem e sobre o ambiente - Distribuição da população e seus factores. - Evolução da população e comportamentos demográficos. - Consequências dos diferentes regimes demográficos. Mobilidade da população - Causas e tipos de consequências Consequências das migrações. Diversidade cultural - Diversidade cultural Áreas de fixação humana - Urbanização e ruralidade. - Estrutura das áreas urbanas. 19

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