INFORMAÇÃO - EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS VIEIRA DE ARAÚJO ESCOLA EB/S VIEIRA DE ARAÚJO VIEIRA DO MINHO INFORMAÇÃO - EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA PROVA 28 Educação Física Ensino Básico 2º Ciclo [Despacho Normativo 5/13, de 08 de abril] Ano Letivo: 14/15 1-INTRODUÇÃO O presente documento visa divulgar as características da prova final do 2.º ciclo do ensino básico da disciplina de Educação Física, a realizar em 15 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 139/12, de 5 de julho. Deve ainda ser tido em consideração o Despacho Normativo n.º 24-A/12, de 6 de dezembro, bem como o Despacho n.º 15971/12, de 14 de dezembro. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: Objeto de avaliação; Características e estrutura; Critérios de classificação; Material; Duração. 2-OBJETO DE AVALIAÇÃO A prova a que esta informação se refere incide sobre as matérias teóricas e práticas lecionadas ao longo dos dois anos do 2º Ciclo do Ensino Básico na disciplina de Educação Física. A prova está subdividida em temas/grupos com objetivos definidos para cada um: Objetivos Assimilar, compreender e aplicar: - O objetivo da modalidade; - Executar corretamente os gestos técnicos característicos; - Executar corretamente um determinado movimento ou exercício; - Conhecer e interpretar as principais regras. Informação de Exame de equivalência a frequência 2º ciclo 14/15 Página 1 de 5

2 INDIVIDUAIS Condição Física, Regulamento e Regras de Segurança e Higiene Assimilar, compreender e aplicar: - O objetivo da modalidade; - Os gestos técnicos característicos; - Os regulamentos das diferentes modalidades. - Executar corretamente um determinado movimento ou exercício; - Identificar os materiais utilizados. - Assimilar compreender e aplicar: - Os conceitos de: Força; Resistência; Velocidade; Flexibilidade; Destreza/Agilidade. - Regras de Fair-Play e regulamento da disciplina. - Segurança, conservação e manuseamento do material usado. A prova de equivalência à frequência de Educação Física é composta por duas partes, respetivamente, componente teórica e componente prática. 2.1 Componente Teórica A componente teórica consiste na realização de uma prova escrita com perguntas de escolha múltipla, completar frases e/ou espaços e verdadeiro e falso. Serão alvo de avaliação as seguintes matérias: - ; - Futsal; - Voleibol; - ; - Badminton; - Condição física, Regulamento e Regras de Segurança e Higiene. 2.2 Componente Prática A componente prática consiste na realização de um conjunto de exercícios critério. Serão alvo de avaliação as seguintes matérias: - - Ginástica - 3-CARACTERIZAÇÃO E ESTRUTURA DA PROVA A prova teórica apresenta-se estruturada da forma que passamos a explicitar no quadro seguinte: I A I B Futsal Tipo de pergunta Classificação (%) Grupo de questões de escolha múltipla Grupo de questões de escolha múltipla % Parcial Informação de Exame de equivalência a frequência 2º ciclo 14/15 Página 2 de 5

3 INDIVIDUAIS I C Voleibol II A II B Badminton Condição Física, Regulamento e Regras de Segurança e Higiene Grupo de questões de escolha múltipla Grupo de questões de escolha múltipla Grupo de questões de Verdadeiro e Falso 5x2 10 Grupo de questões de Verdadeiro e Falso 5x2 10 % Total 100 A prova prática apresenta-se estruturada em 3 momentos distintos, que estão definidos no quadro seguinte: Exercícios Classificação (%) % Parcial Exercícios de preparação/adaptação do organismo ao esforço físico em geral e às modalidades previstas na prova em particular. 0 0 INDIVIDUAIS I II Ginástica Salto em comprimento. 10 Vozes de partida e colocação nos blocos. 10 Corrida de 40 metros de uma forma contínua e progressiva. Aparelhos - Salto em extensão. 5 Aparelhos - Salto engrupado. 5 Aparelhos - Salto com pirueta. 5 Solo - Rolamento à frente engrupado Solo - Rolamento à retaguarda engrupado 5 Solo Apoio facial invertido nos espaldares. 5 Progressão pelo campo utilizando passe de peito e/ou picado. Drible em progressão, lado direito e esquerdo. 10 Drible e lançamento na passada. 10 Lançamento em apoio % Total CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO Nesta prova de educação física, o grau de exigência decorrente das situações de avaliação propostas, bem como o nível de desempenho evidenciado nos critérios de Informação de Exame de equivalência a frequência 2º ciclo 14/15 Página 3 de 5

4 classificação, estão balizados pelo programa da disciplina, em adequação ao nível de ensino a que a prova diz respeito. Na prova teórica o aluno deve responder de forma correta, utilizando terminologia específica da disciplina ou a sinalética pedida no enunciado. As respostas que se revelarem ilegíveis serão classificadas com zero pontos. Na prova prática os exercícios serão avaliados com os seguintes parâmetros sendo no final feita a ponderação parcial em cada situação: - Com excelente execução técnica 100% - 90% - Com boa execução técnica 89% - 70% - Com razoável execução técnica 69% - 50% - Com execução técnica insuficiente 49% - % - Com execução técnica muito insuficiente 19% - 0% Na prova prática a atribuição dos parâmetros acima descritos será feita tendo em conta os critérios abaixo definidos para cada tema/grupo. Exercícios Critérios INDIVIDUAIS I II Ginástica Exercícios de preparação/adaptação do organismo ao esforço físico em geral e às modalidades previstas na prova em particular. Salto em comprimento Vozes de partida e colocação nos blocos. Corrida de 40 metros de uma forma contínua e progressiva. Aparelhos - Salto em extensão. Aparelhos - Salto engrupado. Aparelhos - Salto com pirueta Solo - Rolamento à frente engrupado Solo - Rolamento à retaguarda engrupado Solo - Pino de braços com apoio nos espaldares. Progressão pelo campo utilizando passe de peito e/ou picado. Drible em progressão, lado direito e esquerdo. Drible e lançamento na passada. Lançamento em apoio. Grau de adequação dos exercícios realizados pelo examinando no sentido de preparar o organismo para as situações de avaliação previstas na prova. Aplicação/adequação das ações ao conhecimento do regulamento de prova e fundamentos técnicos. Correção técnica na realização das diferentes destrezas (de acordo com as respetivas componentes criticas); Correção técnica na realização das diferentes destrezas gímnicas (de acordo com as respetivas componentes criticas); Aplicação/adequação das ações ao conhecimento do regulamento específico da modalidade e fundamentos técnicos. Correção Técnica na realização dos fundamentos técnicos previstos (de acordo com as respetivas componente criticas). 4- MATERIAL A UTILIZAR O aluno deverá apresentar-se com o material necessário à realização da prova teórica (esferográfica de tinta preta) e devidamente equipado para a prática do exercício físico, bem como de material necessário à sua higiene pessoal após a conclusão da prova prática. Informação de Exame de equivalência a frequência 2º ciclo 14/15 Página 4 de 5

5 5 - DURAÇÃO DA PROVA A prova terá a duração máxima de 45 minutos parte teórica e 45 minutos parte prática, distribuídos pelos vários momentos/temas da seguinte forma: Prova Teórica - Teste escrito Prova Prática: MOMENTOS/TEMAS I.- Desportos Individuais - II.- Desportos Individuais - Ginástica.- Jogos Desportivos Coletivos - DURAÇÃO 45 minutos 5 minutos 15 minutos 10 minutos 15 minutos Total: 45 minutos Informação de Exame de equivalência a frequência 2º ciclo 14/15 Página 5 de 5