CURSO de NUTRIÇÃO - Gabarito
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- Irene Carvalhal de Sequeira
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1 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ACADÊMICOS COSEAC-COORDENADORIA DE SELEÇÃO TRANSFERÊNCIA 2 o semestre letivo de 2007 e 1 o semestre letivo de 2008 CURSO de NUTRIÇÃO - Gabarito INSTRUÇÕES AO CANDIDATO Verifique se este caderno contém : PROVA DE REDAÇÃO enunciadas duas propostas; PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - enunciadas questões discursivas, totalizando dez pontos. Se este caderno não contiver integralmente o descrito no item anterior, notifique imediatamente ao fiscal. No espaço reservado à identificação do candidato, além de assinar, preencha o campo respectivo com seu nome. Não é permitido portar material que sirva para consulta nem equipamento destinado à comunicação. Na avaliação do desenvolvimento das questões será considerado somente o que estiver escrito a caneta, com tinta azul ou preta, nos espaços apropriados. O tempo disponível para realizar estas provas é de quatro horas. Ao terminar, entregue ao fiscal este caderno devidamente assinado. Tanto a falta de assinatura quanto a assinatura fora do local apropriado poderá invalidar sua prova. Certifique-se de ter assinado a lista de presença. Colabore com o fiscal, caso este o convide a comprovar sua identidade por impressão digital. Você deverá permanecer no local de realização das provas por, no mínimo, noventa minutos. AGUARDE O AVISO PARA O INÍCIO DA PROVA RESERVADO À IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO RESERVADO AOS AVALIADORES REDAÇÃO rubrica: C. ESPECÍFICOS rubrica:
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3 Prova de Conhecimentos Específicos 1 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Em relação à digestão de alimentos no estômago, indique: a) a composição da secreção gástrica. Ela contém ácido clorídrico, protease (pepsina), lipase gástrica, muco, fator intrínseco, hormônio gastrointestinal. b) a função do ácido clorídrico no processo da digestão. A função do ácido clorídrico é converter a enzima pepsinogênio na sua forma ativa: pepsina e contribuir na redução do número de microorganismos ingeridos com a dieta. Roca, 2002, p 08-09) 2 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Cite o local de liberação do hormônio secretina e a sua função na digestão. Esse hormônio é liberado da parede duodenal na corrente sanguínea. Sua função é estimular o pâncreas para secretar água e bicarbonato no duodeno, neutralizando a acidez do quimo recém chegado do estômago. Roca, 2002, p 07) 3
4 3 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Explique o efeito das fibras solúveis e das insolúveis sobre o volume das fezes. Ambas aumentam o volume das fezes. As fibras solúveis, por fornecerem nutrientes para bactérias colônicas, aumentam o volume das fezes por aumentar o crescimento microbiano. As fibras insolúveis, pela absorção de moléculas de água em sua estrutura. Roca, 2002, p 41) 4 a QUESTÃO: (1,0 ponto) Explique por que a HDL (lipoproteína de alta densidade) é conhecida como o bom colesterol. Porque remove o colesterol livre das membranas das células e de outras lipoproteínas, levando-o para o fígado, onde será reciclado para a síntese de sais biliares. Roca, 1998, p 61) 5 a QUESTÃO: (2,0 pontos) Quanto ao processo de transaminação: a) defina o que é transaminação. É a capacidade de transferir nitrogênio entre os aminoácidos e os carboidratos. b) mencione a importância da transaminação na síntese de proteínas. Esse processo aumenta a probabilidade de que todos os aminoácidos estarão disponíveis para a síntese protéica. 4
5 c) especifique a vitamina necessária para que esse processo ocorra. É a vitamina B6, a piridoxina. Roca, 1998, p 53) 6 a QUESTÃO: (1,0 ponto) Cite as principais fontes alimentares de retinol e de carotenóides pró-vitamina A. O retinol é encontrado em alimentos de origem animal: no fígado, leite e seus derivados e ovos, os carotenóides são encontrados em vegetais folhosos verde-escuros, nos vegetais e frutas amarelo-alaranjados. Roca, 1998, p 69) 7 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Indique a principal função do micromineral Iodo e suas fontes alimentares. A principal função desse mineral é na síntese de triiodotironina (T3) e tireoxina (T4), hormônios da tireóide. Suas fontes alimentares são os frutos do mar e o sal iodado. Roca, 1998, p 134) 5
CURSO de NUTRIÇÃO - Gabarito
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