2. Desenvolvimento das Atividades
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- Luna Rijo Marreiro
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1 Professor(a): Maurício Craveiro Biologia Ano: 2015 Série: 3ª Total de Aulas: 05 Fisiologia animal: - capítulo 25 digestão e nutrição; - capítulo 26 circulação; - capítulo 27 respiração; - capítulo 28 excreção e homeostase; - capítulo 29 sistema nervoso e fisiologia dos órgãos dos sentidos; - capitulo 30 regulação hormonal; - capitulo 31 - somente sistema muscular 1 aula: sistema digestório e 03 sistema circulatório Resumo teórico e exercícios do livro aula: sistema respiratório e sistema excretor 3 aulas: sistema nervoso (órgãos dos sentidos) e sistema endócrino Resumo teórico e exercícios do livro Resumo teórico e exercícios do livro EXAMES DATAS: 11, 14 a 16 de dezembro, das 7h10 às 13h.
2 Ano: 2015 Série: 3ª Professor(a): Dóris Kohatsu Física Total de Aulas: 05 Eletrostática Conceituar carga elétrica. Enunciar o princípio de atração e repulsão. Conceituar força elétrica. Interpretar e aplicar a lei de Coulomb. Relacionar força elétrica com força gravitacional e com as leis de Newton. Determinar força resultante. Conceituar campo elétrico. Relacionar e diferenciar força elétrica de campo elétrico. Conceituar e interpretar linhas de campo. Conceituar e identificar campo elétrico uniforme. Eletrodinâmica Conceituar e calcular corrente elétrica. Conceituar diferença de potencial (tensão elétrica). Conceituar resistência elétrica. Compreender e aplicar as leis de Ohm. Identificar resistores ôhmicos e suas características. Interpretar gráfico da tensão em função da corrente elétrica. Relacionar potência, tensão, corrente e resistência elétrica e aplicar em problemas. Resolver problemas envolvendo consumo de energia elétrica. Caracterizar associação de resistores em série e em paralelo. Calcular resistor equivalente de associa de resistores em série, em paralelo e mista. Caracterizar gerador. Reconhecer amperímetro e voltímetro ideais, aplicar suas características em circuitos simples. Reconhecer e resolver problemas com resistores em ponte de Wheatstone. Resolver problemas de circuitos simples com gerador e em curto-circuito. Conceituar carga elétrica. Enunciar o princípio de atração e repulsão. Conceituar força elétrica. Interpretar e aplicar a lei de Coulomb. Relacionar força elétrica com força gravitacional e com as leis de (2 aulas) (2 aulas) Newton. Determinar força resultante. Conceituar campo elétrico. Relacionar e diferenciar força elétrica de campo elétrico. Conceituar e interpretar linhas de campo. Conceituar e identificar campo elétrico uniforme. Conceituar e calcular corrente elétrica. Conceituar diferença de potencial (tensão elétrica). Conceituar resistência elétrica. Compreender e aplicar as leis de Ohm. Identificar resistores ôhmicos e suas características. Interpretar gráfico da tensão em função da corrente elétrica. Relacionar potência, tensão, corrente e resistência elétrica e aplicar em problemas. Resolver problemas envolvendo consumo de energia elétrica. Caracterizar associação de resistores em série e em paralelo. Calcular resistor equivalente de associa de resistores em série, em paralelo e mista. Caracterizar gerador. Reconhecer amperímetro e voltímetro ideais, aplicar suas características em circuitos simples. Reconhecer e resolver problemas com resistores em ponte de Wheatstone. Resolver problemas de circuitos simples com gerador e em curtocircuito. Lista de revisão de eletrostática. Lista de revisão de eletrodinâmica (1 aulas) Dúvidas Testes do livro de resistores e geradores
3 Professor(a): Veríssimo Lopes Pires História Ano: 2015 Série: 3ª Total de Aulas: 04 1 A Formação do Estado nacional Brasileiro. A construção do Império : a tentação absolutista (Cap. 31) Analisar os aspectos sociais, econômicos, políticos e ideológicos que fundamentaram o processo de independência do Brasil. Caracterizar a constituição de 1823, quanto ao sistema político, ideológico, poderes, tipo de eleição, voto, cidadania e participação política, comparando-a com a de 1824 Caracterize a confederação do equador do ponto de vista social, político, ideológico e término. Descrever o processo que resultou na abdicação de D. Pedro I, do ponto de vista social, política externa e interna. 2 O Brasil na crise da Escravidão Segundo Reinado (Cap. 36) Caracterizar os interesses do abolicionismo britânico Analisar as mudanças econômicas e sociais decorrentes da abolição efetiva do tráfico negreiro. Identificar os motivos históricos que levaram à perda da legitimidade da escravidão no Brasil. Caracterizar a Era Mauá, em termos econômicos e financeiros e discutir as razões do seu fracasso. Diferenciar colônias de parceria de imigração subvencionada, em relação à mão de obra e participação da iniciativa privada e do Estado. 3 O Brasil do Império à República (Cap. 37) Destacar os fatores que provocaram os conflitos entre o Brasil e os países do Rio da Prata. Explicar por que a situação política do Uruguai foi fundamental para o início do conflito. Relacionar a Guerra do Paraguai com o processo abolicionista. Analisar o papel dos intelectuais, dos quilombos abolicionistas e a pressão parlamentar para o fim da escravidão no Brasil. Identificar o papel dos militares, da Igreja do partido republicano paulista e do positivismo no movimento republicano 4 - A Primeira Guerra Mundial (Cap. 42) Identificar e analisar a posição da Europa às vésperas da guerra. Analisar o surgimento e o significado que o sistema de alianças exerceu na política internacional. Explicitar os fatores que conduziram à universalização do conflito: A questão marroquina. A questão Balcânica. O Imperialismo. O nacionalismo. A construção da Ferrovia Berlim-Bagdá. O Pan-Eslavismo e a morte do herdeiro do Império Austro-Húngaro. Caracterizar os planos e estratégias ofensivas que marcaram a Primeira Guerra Mundial. Identificar a organização da Conferência de Paz e explicitar os principais tratados que se seguiram a esse conflito, em especial o Tratado de Versalhes. 5 Segunda Guerra Mundial (Cap. 46) - Analisar as causas políticas, externas, econômicas e ideológicas que levaram à deflagração da Segunda Grande guerra 6 - VARGAS DE 1930 A 1945 (Cap. 47)
4 - Caracterizar cada uma das fases do governo Vargas (Provisório, Constitucional e Estado Novo) em termos político, social, ideológico, constitucional, trabalhista e administrativo. - Analisar os grupos sociais e as lideranças que apoiaram a ascensão de Getúlio Vargas ao poder e, as medidas tomadas pelo governo para defender o setor cafeeiro e estimular a indústria. - Caracterizar a Constituição de 1934 em termos eleitorais, trabalhistas, ideológicos e participação do Estado na economia.. Quantidade de Aulas e Conteúdos revisados Tarefas de casa A Formação do Estado nacional Brasileiro. A construção do Império : a tentação absolutista Cap. 31 Elaboração de roteiro de estudo 03/12 O Brasil na crise da Escravidão Segundo Reinado (Cap. 36) Elaboração de roteiro de estudo 04/12 O Brasil do Império à República (Cap. 37) A Primeira Guerra Mundial (Cap. 42) A Segunda Guerra Mundial (Cap. 42) Elaboração de roteiro de estudo Elaboração de roteiro de est udo Elaboração de roteiro de estudo VARGAS DE 1930 A 1945 (Cap. 47) Elaboração de roteiro de estudo
5 Ano: 2015 Série: 3ª Professor(a): Yara Olivares Matemática Total de Aulas: 06 1) NÚMEROS COMPLEXOS: Identificar e compreender o conceito de número complexo, na forma algébrica e representá-lo no plano de Argand- Gauss. Compreender os conceitos de módulo e argumento de um número complexo e aplicar a forma trigonométrica Operar números complexos nas formas: algébrica e trigonométrica e interpretar geometricamente os resultados dessas operações. 2) POLINÔMIOS: Conceituar polinômio de grau qualquer e operar com polinômios, dando ênfase à divisão. Compreender e utilizar o dispositivo de Briot- Ruffini para efetuar a divisão de P(x) por ax + b. 3) EQUAÇÕES POLINOMIAIS: Conceituar uma equação polinomial e aplicar o teorema fundamental da Álgebra e o teorema da decomposição e suas aplicações. Determinar as raízes de uma equação polinomial. Identificar e relacionar as relações de Girard, nas equações polinomiais. 4) GEOMETRIA ANALÍTICA: Calcular a distância entre dois pontos por suas coordenadas. Determinar e relacionar várias formas de equação da reta. Reconhecer retas paralelas e retas perpendiculares a partir de suas equações. Determinar a distância entre um ponto e uma reta. Calcular a área de um triângulo, dados três pontos não colineares. Determinar a equação geral e reduzida de uma circunferência. 07/12 Geometria Analítica conceitos básicos de Geometria Analítica -Exercícios 07/12 07/12 Geometria Analítica conceitos básicos de Geometria Analítica, com retas paralelas e perpendiculares, distância de ponto à reta e área de triângulo. Geometria Analítica conceitos básicos de Geometria Analítica, com tudo sobre circunferência. Números Complexos forma algébrica e trigonométrica. Polinômios conceitos básicos com teorema do resto e Briot- Ruffini. Equações Polinomiais - Relações de Girard e suas aplicações.
6 Ano: 2015 Série: 3ª Professor(a): Flávio Eduardo Larizzatti Química Total de Aulas: 05 - Oxidação e redução - Pilhas - Eletrólise - Velocidade média de reações - Teoria das colisões - Fatores que influem na velocidade de reações - Constante de equilíbrio - Deslocamento de equilíbrios - Equilíbrios iônicos: ph e poh - Química orgânica: nomenclatura e funções orgânicas - Isomeria plana e espacial 03/12 Oxidação e redução; pilhas; eletrólise 03/12 Velocidade média de reações; teoria das colisões; fatores que influem na velocidade de reações Constante de equilíbrio; deslocamento de equilíbrios; ph e poh Nomenclatura e funções orgânicas 09/12 Isomeria plana e espacial
7 Ano: 2015 Série: 3 a Professor(a): Greta Marchetti Técnicas de Redação Total de Aulas: 04 - Leitura e interpretação textual de texto dissertativo argumentativo voltado para vestibular. - Figuras de linguagem. - Variedade linguística. - Colocação pronominal. 03/12 01 aula: Figuras de linguagem. Exercícios do livro de Gramática. 09/12 02 aulas: Variedade linguística, colocação pronominal e leitura/interpretação de texto dissertativo-argumentativo. 01 aula: Estratégias de produção de texto dissertativo-argumentativo. Exercícios do livro de Gramática. Produção de texto dissertativoargumentativo.
8 Ano: 2015 Série: 3ª Professor(a): Márcio Rodrigues Alves Sociologia Total de Aulas: Cidadania: - A política e o pensamento renascentista - Cidadania e vida pública - Nacionalismo e cidadania 2- Sociedade e trabalho - Sociologia contemporânea: neoliberalismo, informática e globalização - A automação na indústria - Sociologia e trabalho na atualidade - Cidadania: - A política e o pensamento renascentista - Cidadania e vida pública Leitura e estudos dirigidos - Nacionalismo e cidadania 04/12 Sociedade e trabalho - Sociologia contemporânea: neoliberalismo, informática e globalização - A automação na indústria - Sociologia e trabalho na atualidade Leitura e estudos dirigidos
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