SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA CIÊNCIAS CN

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1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA CIÊNCIAS CN Título do Podcast Área Segmento Duração Verminoses Ciências Ciências da Natureza Ensino Fundamental 4min 12seg Habilidades: H25 - Identificar diferentes formas de transmissão de doenças: pela água, solo e alimentos contaminados. H26 Identificar diferentes ciclos evolutivos de doenças. H27 Reconhecer medidas profiláticas e de controle das doenças. Tempo Estimado: 30 minutos Materiais e recursos necessários: Verminoses Conteúdos: Micro-organismos causadores de verminoses Saneamento Ambiental Ciclo de Doenças Parasitárias Formas de transmissão e medidas profiláticas contra as parasitoses Desenvolvimento: Para o desenvolvimento da atividade proposta ouça o podcast Verminoses, repetindo a audição quantas vezes forem necessárias. Para facilitar a compreensão, acompanhe com o roteiro impresso do programa. O programa e o roteiro estão disponíveis na Biblioteca Digital, do Portal EJ@.

2 Olá Pessoal, Eu sou o Bio. Hoje, vamos aprender mais sobre os vermes. Será que existe muitos tipos de vermes na natureza? Será que todos são causadores de doença? Vamos conferir isso juntos! Antes de iniciarmos nossas atividades, vamos conhecer um pouco sobre os vermes existentes na natureza. Chamamos de vermes, pequenos animais invertebrados de corpo mole e comprido. Os vermes podem apresentar diferentes formatos anatômicos e essa diversidade de formas é o critério utilizado para classificá-los em três grupos, vejamos: Disponível em: < Acesso em: 25 nov h52min. Minhoca Disponível em: < Acesso em: 25 nov Disponível em: < Acesso em: 25 nov Disponível em: < Acesso em: 25 nov Grupo dos Platelmintos: Vermes de corpo achatado, em forma de fita. Grupo dos Nematelmintos: Vermes de corpo cilíndrico e afilado em ambas as extremidades. Grupo dos Anelídeos: Vermes de corpo dividido em anéis.

3 Bem, agora já conhecemos um pouco sobre a diversidade de vermes, mas, será que todos os vermes são indesejáveis ao homem? Reflita sobre esse questionamento. 1. Retome o podcast em 39 segundos: Nem todos os vermes são considerados parasitas... Conforme o trecho do podcast destacado acima, o termo verme, não quer dizer necessariamente parasita, certo? Para entendermos melhor em quais circunstância temos uma relação de parasitismo na natureza, pesquise sobre o significado do termo PARASITISMO. Comente sobre um tipo de verme, pertencente ao grupo dos anelídeos, que é benéfico ao homem (retome a primeira página desta atividade). Utilize o espaço abaixo para ilustrar o verme.

4 2. Observe o diálogo entre o médico e seu paciente: Lúcia não faz ideia de como contraiu uma verminose e sem entender muito do que se trata, ficou desesperada com o diagnóstico. Vamos entender, em linhas gerais, o que aconteceu com ela. Defina o que viria a ser uma verminose e em quais condições podemos adquirir esse tipo de doença. Para auxiliá-lo, retome o podcast em 58 segundos: A partir do trecho que diz: Mas afinal, qual a origem desses animais?

5 3. Conforme você pode notar no exercício anterior, o contato com os vermes pode ocorrer de inúmeras formas, contudo, tal contato depende do ciclo de vida do animal. Observe os ciclos de vida de diferentes tipos de vermes: Figura 1: Ciclo de Vida da Taenia saginata Figura 2. Ciclo de Vida da Taenia solium Disponível em: < Acesso em: 11 dez h46min.

6 Em ambos os casos, a doença é conhecida como Teníase, uma infecção intestinal causada pelos parasitas Taenia saginata ou Taenia solium. Analise os dois ciclos de vida e identifique: a) O hospedeiro definitivo. b) O hospedeiro intermediário. c) Como o homem contamina-se com o verme? d) Indique medidas de profilaxia* para a Teníase. e) Retome o podcast em 1 minuto e 30 segundos: Para prevenir ou tratar uma verminose, é importante conhecer as etapas de seu ciclo e seus hospedeiros. Por que é importante conhecer as etapas do ciclo de vida dos vermes para adotar medidas de prevenção eficientes contra a doença? 4. Segundo dados da Organização Mundial de Saúde, a esquistossomose afeta quase 240 milhões de pessoas no mundo, e mais de 700 milhões de pessoas vivem em áreas endêmicas. A infecção é prevalente em áreas tropicais e subtropicais, em comunidades carentes sem acesso a água potável e saneamento adequado. Vamos conhecer um pouco mais sobre essa verminose nas próximas atividades.

7 4. Retome o podcast em 1 minuto e 37 segundos: A partir desse período, você vai conhecer etapas do ciclo de vida do parasita Schistosoma mansoni, o parasita causador da Esquistossomose. Após a audição do programa, complete o ciclo de vida abaixo, enumere corretamente as etapas e descreva o que ocorre em cada uma delas na tabela explicativa. Disponível em: < WrilSkI/AAAAAAAAAoM/pzNOeiOrQrY/s320/cilclo+do+esquistossoma.jpg>. Acesso em: 11 dez h49min. Tabela Explicativa Etapa Descrição

8 5. Um programa de construção de açudes para a criação de peixes, implantado pela Companhia de Desenvolvimento do Vale do São Francisco, no estado de Alagoas, está contribuindo para o combate à esquistossomose. Os peixes alimentam-se de caramujos que são transportados para açudes por rios e riachos que os abastecem (Fonte Revista Ciência Hoje) Disponível em: < Acesso em: 26 nov h20min. a) Explique por que a criação de peixes está ajudando a combater a esquistossomose. b) Que tipo de relação ecológica os peixes exercem sobre os caramujos?

9 6. Observe as três regiões (I, II e III) destacadas no mapa: Região II: Predomina-se lagos e lagoas. III I Fluxo de Migração: Região III: Predomina-se rios. II Da região I para a região II e III. Disponível em: < Acesso em: 26 nov h39min. O gráfico a seguir, apresenta a prevalência de esquistossomose nessas três regiões desde 1850 até o ano de A partir do ano de 1900, ocorreu um intenso fluxo migratório humano da região I para as regiões II e III. Disponível em: < Acesso em: 26 nov h45min. Como você explicaria a diferença de prevalência de Schistosoma mansoni entre as regiões II e III, no ano de 2000, sabendo que na região II predominam lagos e lagoas e na região III predominam rios?

10 7. Em 1970, foi concluída uma grande barragem no rio Nilo, que permitiu a construção de canais permanentes de irrigação em suas margens. A barragem também permitiu controlar as enchentes e produzir energia elétrica. Entretanto, um fato inesperado ocorreu após a construção da barragem, observou-se um aumento no número de casos de esquistossomose na região. Disponível em: < Acesso em: 26 nov h58min. Com base em seus conhecimentos sobre o ciclo da esquistossomose, formule uma hipótese para explicar como o avanço tecnológico pode ter contribuído para o crescimento da doença.

11 8. Ao longo do programa de podcast, você teve contato com várias palavras específicas sobre o tema verminose, encontre 15 dessas palavras no quadro abaixo. Para auxiliá-lo nesse caçapalavra, siga as dicas sobre cada uma das palavras secretas. 1. Animal invertebrado de corpo mole, responsável por causar verminose. 2. Doença causada por vermes. 3. Os vermes liberam durante a reprodução. 4. Estágio larval do Schistosoma mansoni capaz de infectar caramujos. 5. Estágio larval do Schistosoma mansoni capaz de infectar o homem. 6. Doença causada pelo parasita Schistosoma mansoni. 7. Etapas subsequentes que compõem o desenvolvimento dos vermes. 8. Através dele o homem pode infectar-se com ovos de vermes ao andar descalço. 9. Ao ingeri-la o homem pode contaminar-se por ovos de vermes. 10. Ao ingeri-los o homem pode contaminar-se por ovos de vermes. 11. Medida de ação pública que previne a transmissão de verminose e outras doenças. 12. Dependendo do verme, pode apresentar um definitivo e outros intermediários. 13. Hospedeiro intermediário do Schistosoma mansoni. 14. Relação em que uma espécie vive no corpo de outra, retirando alimento. 15. Reação dos tecidos à presença de um organismo estranho e às toxinas por ele produzidas.

12 Você chegou ao final! Parabéns!! Na resolução desta atividade nós aprendemos um pouco mais sobre os vermes e as verminoses. Consulte as indicações de pesquisa abaixo e aprenda mais sobre esse importante assunto. Bons estudos!!! Indicações: Acesse o Mapa Curricular Do Ensino Fundamental no Portal EJ@ e consulte: Programa de Saúde - Doenças O tema de Biologia: Doenças e Micro-organismos também poderá ser consultado na Coleção Novo Telecurso: Aula 65 Esquistossomose e Amarelão: verminoses perigosas Aula 66 Mosquitos Voadores Na internet, consulte e estude mais sobre: As Tênias e a Teníase: Disponível em: < Acesso em: 27 nov h26min. Esquistossomose: Disponível em: < Acesso em: 27 nov h27min. Parasitismo: Disponível em: < Acesso em: 27 nov h28min.

13 Glossário: Endêmica: Restrito a uma determinada região. Migração: Deslocamento de uma região para outra. Hipótese: Uma suposição criada a partir de dados. Profilaxia: Utilização de procedimentos e recursos para prevenir e evitar doenças, como, p.ex., medidas de higiene, atividades físicas, cuidado com a alimentação, vacinação etc. Gabarito 1. O parasitismo consiste em uma relação em que um organismo sobrevive retirando alimento de outro. Nesse tipo de relação, um dos organismos é beneficiado (parasita) e o outro prejudicado (hospedeiro). Muitas vezes, o animal ou planta que sofre a ação do parasita, pode chegar à morte. As minhocas são vermes pertencentes ao grupo dos anelídeos e exercem grande atividade ecológica. Além de escavar o solo, as minhocas formam túneis, favorecendo a aeração das raízes das plantas e a penetração das águas das chuvas. Além disso, como alimentam-se de restos orgânicos, as fezes das minhocas são importantes adubos orgânicos que contribuem para a fertilização do solo. Disponível em: < Acesso em: 27 nov h57min. 2. Verminose é uma doença causada por um verme. A transmissão ocorre durante a ingestão de alimentos e água contaminados com ovos dos parasitas. 3. a) o hospedeiro definitivo é o homem. b) No ciclo da Taenia saginata o hospedeiro intermediário é a vaca/boi. No ciclo da Taenia solium o hospedeiro intermediário é o porco. c) Em ambos os casos, a contaminação ocorre pela ingestão de carne contaminada com ovos do parasita. d) A profilaxia consiste na educação sanitária, em cozinhar bem as carnes e na fiscalização da carne e seus derivados (linguiça, salame, chouriço, etc.). e) A partir do conhecimento do ciclo de vida dos vermes, é possível conhecer seus hospedeiros intermediários e definitivo, uma das medidas de controle às verminoses é o combate aos hospedeiros intermediários com o intuito de interromper o ciclo de vida do

14 parasita. Outra informação importante, é saber em quais condições ambientais larvas e ovos dos vermes sobrevivem e a partir disso, adotar medidas de saneamento básico, bem como comportamentos que evitem o desenvolvimento desses animais e o contato humano. 4. Etapa Descrição 1 Vermes se desenvolvem nas veias do homem, seu hospedeiro definitivo. 2 Vermes adultos se reproduzem, produzindo ovos. 3 O homem defeca próximo de lagos e lagoas, liberando os ovos no ambiente. 4 Os ovos se transformam em larvas miracídios. 5 Os miracídios infectam o caramujo (hospedeiro intermediário). 6 O caramujo libera cercarias na água doce. 7 A cercária penetra na pele do homem. 5. a. Porque muitos caramujos predados pertencem ao gênero Biomphalaria, nos quais miracídios do verme S. mansoni se desenvolvem e originam cercarias (formas infestantes do parasita). b. A relação existente entre o peixe e o caramujo é a relação de predador e presa, respectivamente. 6. Na região II em que predomina lagos e lagoas ocorrem a presença de caramujos que são transmissores das cercárias, forma larval que contamina o homem, ocasionando-lhe esquistossomose. Já na região III, predominam rios, habitat não favorável para a permanência dos caramujos transmissores da doença.

15 7. Pelos dados, a construção da barragem do rio Nilo não foi acompanhada de medidas sanitárias adequadas, capazes de evitar a contaminação das águas por ovos do esquistossomo. Assim as larvas do parasita puderam encontrar mais facilmente em seus hospedeiros definitivos Verme - Animal invertebrado de corpo mole, responsável por causar verminose. 2. Verminose - Doença causada por vermes. 3. Ovos - Os vermes liberam durante a reprodução. 4. Miracídio - Estágio larval do Schistosoma mansoni capaz de infectar caramujos. 5. Cercária - Estágio larval do Schistosoma mansoni capaz de infectar o homem. 6. Esquistossomose - Doença causada pelo parasita Schistosoma mansoni. 7. Ciclo Etapas subsequentes que compõem o desenvolvimento dos vermes. 8. Solo Através dele o homem pode infectar-se com ovos de vermes ao andar descalço. 9. Água - Ao ingeri-la o homem pode contaminar-se por vermes. 10. Alimentos - Ao ingeri-los o homem pode contaminar-se por vermes. 11. Saneamento - Medida de ação pública que previne a transmissão de verminose e outras doenças. 12. Hospedeiro - Dependendo do verme, pode apresentar um definitivo e outros intermediários. 13. Caramujo - Hospedeiro intermediário do Schistosoma mansoni.

16 14. Parasitismo - Relação em que uma espécie vive no corpo de outra, retirando alimento. 15. Infecção Reação dos tecidos à presença de um organismo estranho e às toxinas por ele produzidas.