b) Qual é a confusão cometida pelo estudante em sua reflexão?

Transcrição

1 1º B EM Química A Lailson Aval. Trimestral 28/03/11 1. Qual o estado físico (sólido, líquido ou gasoso) das substâncias da tabela a seguir, quando as mesmas se encontram no Deserto da Arábia, à temperatura de 50 C (pressão ambiente=1atm)? 2. "Os peixes estão morrendo porque a água do rio está sem oxigênio, mas nos trechos de maior corredeira a quantidade de oxigênio aumenta". Ao ouvir esta informação de um técnico do meio ambiente, um estudante que passava pela margem do rio ficou confuso e fez a seguinte reflexão: "Estou vendo a água no rio e sei que a água contém, em suas moléculas, oxigênio; então como pode ter acabado o oxigênio do rio?" a) Escreva a fórmula das substâncias mencionadas pelo técnico. b) Qual é a confusão cometida pelo estudante em sua reflexão?

2 3. Determine a massa de ferro necessária para se preparar 125ml de solução sabendo que a sua densidade é de 1,05g/cm Três frascos de vidro transparente, fechados, de formas e dimensões iguais, contêm CADA UM a mesma massa de líquidos diferentes. Um contém água, o outro clorofórmico e o terceiro etanol. Os três líquidos são incolores e não preenchem totalmente os frascos, os quais não têm nenhuma identificação. Sem abrir os frascos, como você faria para identificar as substâncias? A densidade (d) de cada um dos líquidos, à temperatura ambiente, é: d (água) = 1,0g/cm 3 d (clorofórmico) = 1,4g/cm 3 d (etanol) = 0,8g/cm 3 5. Dentre as substâncias citadas, a que está no estado gasoso à temperatura de 2 C e a que está no estado sólido a 30 C são respectivamente. a) R e W. b) X e R. c) Y e X. d) T e Y. e) W e T.

3 Texto para a questão 6: ÁGUA, MEIO AMBIENTE E TECNOLOGIA A água dos rios, lagos, mares e oceanos ocupa mais de 70% da superfície do planeta. Pela absorção de energia na forma de calor, principalmente a proveniente do sol, parte dessa água evapora, sobe, condensa-se e forma as nuvens, retornando à terra através de chuva ou neve. A água, por ser absorvida pelo solo, chega às plantas que, através da transpiração e respiração, passam-na para a atmosfera. Também os animais contribuem para a circulação da água no ambiente pois, ao ingerirem água, devolvem-na pela respiração e excreção. De forma menos visível, a água ocorre ainda, em grande quantidade, no citoplasma das células e nos demais fluidos biológicos onde regula a temperatura e atua como solvente universal nas reações químicas e biológicas. Por estar a água relacionada à maioria das ações que ocorrem na natureza, é ela também a responsável, muitas vezes, por problemas ambientais. Os processos tecnológicos de geração de energia são fontes importantes de impactos ambientais. A queima de combustíveis derivados de petróleo, como a gasolina e o óleo diesel, lança, na atmosfera, grandes quantidades de dióxido de carbono, um dos gases responsáveis pelo efeito estufa. É, pois, relevante que nos interessemos pela água que, paradoxalmente, é fonte de vida e veículo de poluição. 6. O gráfico representa a curva de resfriamento da água pura à pressão constante de 1 atm. Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das seguintes afirmativas: ( ) O fenômeno que ocorre na região B da curva é a solidificação e há duas fases em equilíbrio. ( ) Na região C da curva, há somente a fase sólida. ( ) Nas regiões B e D da curva, a temperatura permanece constante. ( ) Na região D da curva, coexistem em equilíbrio as fases sólida e líquida.

4 7. A tabela a seguir apresenta propriedades de algumas substâncias. Analisando-se os dados fornecidos, à temperatura ambiente, a(s) substância(s) a) A é a mais volátil. b) A e D são gasosas. c) B e E formam uma mistura homogênea. d) C se separa da água por destilação simples. 8. Numa chaleira, a água evapora e parte dela se condensa em forma de gotículas, na parte interna da tampa da chaleira da seguinte forma: Qual o nome do fenômeno que ocorre com o resfriamento do vapor de água mostrado anteriormente?

5 9. O gráfico que melhor representa uma mudança de estado de uma substância pura é a) c) e) b) d) 10. A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente, alterações que podem ser interpretadas como sendo devidas a processos físicos ou químicos. Medicamentos, em especial na forma de soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e protegidos do calor para que se evite: I- a evaporação de um ou mais de seus componentes; II- a decomposição e conseqüente diminuição da quantidade do composto que constitui o princípio ativo; III- a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à saúde. Classifique cada um desses processos - I, II e III como fenômeno físico e químico.