Pronomes: as pessoas do discurso

Transcrição

1 I. Introdução A. As classes de palavras 1. Substantivo 2. Adjetivo 3. Verbo 4. Advérbio 5. Pronome 6. Artigo 7. Numeral 8. Conjunção 9. Preposição 10. Interjeição B. Tipos de pronomes 1. Pronome pessoal 2. Pronome possessivo 3. Pronome demonstrativo 4. Pronome relativo 5. Pronome indefinido 6. Pronome interrogativo II. As pessoas do discurso F O (falante) (ouvinte) \ / A (assunto)

2 PESSOAIS RETOS PESSOAIS OBLÍQUOS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa 1ª pessoa 2ª pessoa eu me meu / minha este (a) tu te teu / tua esse (a) ele o, a, se, ele, ela seu / sua aquele (a) nós nos nosso (a) este (a) vós vos vosso (a) esse (a) 3ª pessoa eles os, as, se, eles, elas seu / sua aquele (a) Exercícios: Science Fiction O marciano encontrou-me na rua e teve medo de minha impossibilidade humana. Como pode existir, pensou consigo, um ser que no existir põe tamanha anulação de existência? Afastou-se o marciano, e persegui-o. Precisava dele como de um testemunho. Mas, recusando o colóquio, desintegrou-se no ar constelado de problemas. E fiquei só em mim, de mim ausente. (Carlos Drummond de Andrade Nova reunião. São Paulo: José Olympio, 1983.) 1. (Uerj/2010 Exame de Qualificação) Na primeira estrofe, é possível observar a ocorrência de um recurso discursivo indicado pelos vocábulos me e consigo. Esse recurso pode ser definido como:

3 a) emprego de duas figuras de estilo b) presença de mais de um enunciador c) reiteração da ótica do sujeito poético d) alusão à diversidade de personagens "Por exemplo, a frase: Em casual encontro com Júlia, Pedro fez comentários sobre SEUS exames. tem um enunciado equívoco; os comentários de Pedro podem ter sido feitos sobre os exames de Júlia, ou sobre os exames dele, Pedro; ou, ainda, sobre os exames de ambos." (CUNHA, Celso & CINTRA, Lindley. "Nova gramática do português contemporâneo". Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985.) 2. (Uerj/2002 Exame de Qualificação) O fragmento acima aponta o problema da ambiguidade resultante do emprego do termo "seus". A ocorrência da ambiguidade, no caso, pode ser explicada por uma característica relativa à significação geral da palavra em questão. Essa característica do vocábulo "seus" é a de: a) indicar a pessoa gramatical, sem flexionar-se ou remeter a termos antecedentes b) referir-se à pessoa gramatical, sem nomeá-la ou indicar-lhe característica própria c) substituir o nome próprio, sem individualizá-lo ou permitir a devida concordância d) qualificar os nomes presentes, sem hierarquizá-los ou revelar sua verdadeira significação Atrás de portas fechadas, à luz de velas acesas, entre sigilo e espionagem, acontece a Inconfidência. LIBERDADE, AINDA QUE TARDE, ouve-se em redor da mesa. E a bandeira já está viva, e sobe, na noite imensa. E os seus tristes inventores já são réus pois se atreveram a falar em Liberdade (que ninguém sabe o que seja). Através de grossas portas, sentem-se luzes acesas, e há indagações minuciosas dentro das casas fronteiras.

4 Que estão fazendo, tão tarde? Que escrevem, conversam, pensam? Mostram livros proibidos? Lêem notícias nas Gazetas? Terão recebido cartas de potências estrangeiras? Ó vitórias, festas, flores das lutas da Independência! Liberdade essa palavra que o sonho humano alimenta: que não há ninguém que explique, e ninguém que não entenda! (MEIRELES, Cecília. Romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1989.) 3. (Uerj/2006 Exame de Qualificação) Existem, no poema, diferentes mecanismos de coesão que retomam termos anteriormente citados. No fragmento Liberdade essa palavra (v. 25), a expressão sublinhada corresponde a um desses mecanismos, que é caracterizado como: a) elipse b) repetição c) substituição d) pronominalização

5 Gabarito 1. B 2. B 3. C