Aula 1 - O que é design? professor Rafael Ho mann
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- Paula Vidal César
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1 Aula 1 - O que é design? professor Rafael Ho mann
2 Fundamentos do design (grá co?)
3 Objetivo da aula - Conhecer melhor e consolidar o signi cado do termo design.
4 Objetivo da aula É muito mais difícil falar sobre algo do que fazê-lo. Oscar Wilde, escritor irlandês
5 Objetivo da aula A nal, o que é design? É possível ter uma de nição clara? É uma anedota comum dizer que nem mesmo os pais de designers sabem o que seus lhos e lhas fazem. Alguma coisa com computadores é uma das respostas mais precisas. GOMEZ-PALACIO e VIT, 2011
6 Objetivo da aula
7 - Vocês sabem o que estão fazendo aqui? - Sabem o que podem fazer? - Onde podem trabalhar? - Sabem dizer para os pais o que vão ser quando crescer?
8 Essa incerteza pode ser causada pela enorme gama de especialidades e disciplinas nas quais os designers podem se envolver, o que di culta o estabelecimento de uma de nição clara.
9 Porque as pessoas ainda têm dúvida? - Contemporaneidade da pro ssão; - Diversidade de áreas de atuação; - Elevado número de habilitações; - Banalização do termo. Design estratégico Design de comunicação Design de som Design visual Design grá co Design editorial Design institucional Design digital Design de hipermídia Web design Design de jogos Design de produto Design automobilístico Design de embalagem Design de mobiliário Design de moda Design de joias Design de estampa Design de ambientes Design de interiores Design de iluminação Design de sinalização Design de interação Design de interfaces
10 É difícil reduzir uma atividade tão abrangente e variável a uma breve de nição. Um método possível é pegar pequenos fragmentos de outras tentativas de de nição na esperança que eles possam chegar a um espécie de resultado.
11 de.sign [ing] s.m. 1 a concepção de um produto, esp. no que se refere à sua forma e funcionalidade. de.se.nho s.m. 1 representação grá ca de objetos e idéias feita sobre uma superfície 2 representação por linhas da forma de um objeto; contorno, traçado. DICIONÁRIO HOUAISS
12 Do latim: designare conceber, designar, escolher, desenhar. Termo ambíguo reunindo o aspecto abstrato de conceber e outro concreto de registrar, formar. CARDOSO (2004)
13 Do espanhol: dibujo desenho como atividade mecânica, não criativa, atividade de documentação grá ca; disegno desenho como projeto, criação, planejamento. CARDOSO (2004)
14 Do inglês: substantivo que se refere à idéia de plano, desígnio, intenção, con guração, arranjo, estrutura (termo de uso genérico e não apenas para artefatos fabricados pelo homem). DENNIS (2000)
15 De um designer: design é um processo de resolução de problemas atendendo às relações do homem com seu ambiente. LOBACH, 2001
16 Design é o desenho e planejamento de um produto ou serviço. HAUFFE, 1998
17 Não considero capa de livro como design. Elas são uma ilustração do livro. Design é projetar o livro como objeto, usar tipos, papel, tipogra a e formato adequado. Design é projeto, não ilustração. WOLLNER, 2005
18 Design não é só estética e emoção, embora muita gente pense que é. Eles são elementos da função do design, assim como o mercado, o produto, o manuseio e o material. WOLLNER, 2005
19 [...] ca implícito que o termo design se relaciona não apenas com a criatividade, mas também com a tecnologia, com o signi cado, com a linguagem. WOLLNER, 2005
20 Design, arte e tecnologia
21 Design não é somente arte, pois existe o comprometimento daquilo que se cria com o usuário nal e esta criação é limitada a questões produtivas e tecnológicas. Ocean Greyness, Jackson Pollock, 1953.
22 Artista X Artesão O artista não tem certeza de onde quer chegar, o processo artístico é experimental, especulativo. O artesão tem um propósito claro, precisa desenvolver métodos que possam ser repetidos e con áveis.
23 Arte aplicada à indústria. Arte aplicada ou utilitária é o termo usado para determinar um tipo de arte que seja útil. O contrário do conceito de arte pela arte, ou seja, não apenas uma forma de expressão artística.
24 Design não é somente tecnologia, pois considera aspectos cognitivos, psíquicos, físicos e comportamentais do usuário, enfatizando também o caráter humanístico no processo de criação.
25 Design não é somente ciência, pois não se prende somente ao estudo dos fenômenos da natureza e formulação de teorias, mas sim à aplicação destas teorias para o desenvolvimento de um bem.
26 Design é qualidade O design busca soluções e cientes para os produtos em relação à empresa e ao mercado, aos meios produtivos, ao meio ambiente e à qualidade de vida das pessoas.
27 Design é comunicação O design é responsável pelos meios visuais que ajudam a comunicação entre pessoas e entre empresas e clientes.
28 ColorADD sistema de identi cação de cores para daltônicos.
29 Design é inovação O design busca soluções originais de função, de uso de materiais e tecnologias, de produtividade e sustentabilidade, agregando novos valores a produtos e serviços.
30 Design é identidade O design cria identidades que comunicam as qualidades e características das empresas e dos seus produtos ao mercado.
31 O papel do design, Richard Hollis Identi cação: dizer o que é alguma coisa, ou de onde ela veio (sinais de beira de estrada, bandeiras e escudos, logos corporativos, rótulos e embalagens). Informação e instrução: indicar a relação de uma coisa com outra quanto a direção, posição ou escala (mapas, diagramas, manuais, placas de orientação). Apresentação e promoção: chamar a atenção e tornar sua mensagem fácil de lembrar (pôsteres e anúncios). O que é e o que faz o designer grá co?
32 O papel do design, Richard Hollis Qualidades de um bom designer - Capacidade criativa e de solução de problemas; - Trânsito interdisciplinar; - Conhecimento de aspectos de metodologia e de desenvolvimento de projeto; - Ter conhecimento artístico; - Ter conhecimento técnico; - Compreender as aplicações dos materiais e processos industriais de reprodução grá ca.
33 O que não é design? Hair design Cake design Design de sobrancelha
34 O que não é design? Hair design Cake design Design de sobrancelha Por que não é design? São produtos desligados de estudo, propostas, funções e comportamentos mais abrangentes.
35 O que não é design? Ser designer não é saber usar so ware O designer, idealmente, só precisa usar o computador na etapa nal do trabalho. Computador ou so wares são ferramentas.
36 O que não é design? Não é preciso saber desenhar para ser designer (mas ajuda...) Ajuda saber transmitir uma ideia usando apenas lápis e papel.
37 O que não é design? DESIGN É a pro ssão. DESIGNER É o pro ssional. Ninguém é design e ninguém faz designer. Ou alguém é medicina e faz médico?
38 Design é tão simples, por isso é tão complicado. PAUL RAND
39 Leitura dos textos Levantamento de palavras-chave Formação de um conceito próprio de design
40 professor Rafael Ho mann
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