Exercícios de Aprofundamento 2015 Fis - Ondas

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Exercícios de Aprofundamento 2015 Fis - Ondas"

Transcrição

1 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas 1. (Makenzie 015) O gráfio aima representa uma onda que se propaga om veloidade onstante de 00 m / s. A amplitude (A), o omprimento de onda ( λ ) e a frequênia (f) da onda são, respetivamente, a),4 m; 1,0 m; 40 khz b),4 m; 4,0 m; 0 khz ) 1, m;,0 m; 40 khz d) 1, m;,0 m; 10 khz e) 1, m; 4,0 m; 10 khz. (Fuvest 015) A figura aima mostra parte do telado de um piano. Os valores das frequênias das notas suessivas, inluindo os sustenidos, representados pelo símbolo #, obedeem a uma progressão geométria resente da esquerda para a direita; a razão entre as frequênias de duas notas Dó onseutivas vale ; a frequênia da nota Lá do telado da figura é 440 Hz. O omprimento de onda, no ar, da nota Sol indiada na figura é próximo de Note e adote: 11-1,059-1,059 1,1 - veloidade do som no ar 340 m / s a) 0,56 m b) 0,86 m ) 1,06 m d) 1,1 m e) 1,45 m Página 1 de 18

2 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas 3. (Unesp 015) Em ambientes sem laridade, os moregos utilizam a eoloalização para açar insetos ou loalizar obstáulos. Eles emitem ondas de ultrassom que, ao atingirem um objeto, são refletidas de volta e permitem estimar as dimensões desse objeto e a que distânia se enontra. Um morego pode detetar orpos muito pequenos, ujo tamanho seja próximo ao do omprimento de onda do ultrassom emitido. Suponha que um morego, parado na entrada de uma averna, emita ondas de ultrassom na frequênia de 60 khz, que se propagam para o interior desse ambiente om veloidade de 340 m s. Estime o omprimento, em mm, do menor inseto que esse morego pode detetar e, em seguida, alule o omprimento dessa averna, em metros, sabendo que as ondas refletidas na parede do fundo do salão da averna são detetadas pelo morego 0,s depois de sua emissão. 4. (Espex (Aman) 015) Uma das atrações mais frequentadas de um parque aquátio é a pisina de ondas. O desenho abaixo representa o perfil de uma onda que se propaga na superfíie da água da pisina em um dado instante. Um rapaz observa, de fora da pisina, o movimento de seu amigo, que se enontra em uma boia sobre a água e nota que, durante a passagem da onda, a boia osila para ima e para baixo e que, a ada 8 segundos, o amigo está sempre na posição mais elevada da onda. O motor que impulsiona as águas da pisina gera ondas periódias. Com base nessas informações, e desonsiderando as forças dissipativas na pisina de ondas, é possível onluir que a onda se propaga om uma veloidade de a) 0,15 m / s b) 0,30 m / s ) 0,40 m / s d) 0,50 m / s e) 0,60 m / s Página de 18

3 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Se preisar, utilize os valores das onstantes aqui relaionadas. Constante dos gases: R 8J (mol K). Pressão atmosféria ao nível do mar: P0 Massa moleular do CO 44 u. Calor latente do gelo: 80al g. Calor espeífio do gelo: 0,5al (g K). 7 1al 4 10 erg. Aeleração da gravidade: g 10,0m s. 100 kpa. 5. (Ita 015) Uma partíula eletriamente arregada move-se num meio de índie de refração n om uma veloidade v β, em que β 1 e é a veloidade da luz. A ada instante, a posição da partíula se onstitui no vértie de uma frente de onda ônia de luz por ela produzida que se propaga numa direção α em relação à da trajetória da partíula, inidindo em um espelho esfério de raio R, omo mostra a figura. Após se refletirem no espelho, as ondas onvergem para um mesmo anel no plano foal do espelho em F. Calule o ângulo α e a veloidade v da partíula em função de, r, R e n. 6. (Ita 014) Um sistema binário é formado por duas estrelas esférias de respetivas massas m e M, ujos entros distam d entre si, ada qual desrevendo um movimento irular em torno do entro de massa desse sistema. Página 3 de 18

4 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas Com a estrela de massa m na posição mostrada na figura, devido ao efeito Doppler, um observador T da Terra deteta uma raia do espetro do hidrogênio, emitida por essa estrela, om uma frequênia f ligeiramente diferente da sua frequênia natural f. 0 Considere a Terra em repouso em relação ao entro de massa do sistema e que o movimento das estrelas oorre no mesmo plano de observação. Sendo as veloidades das estrelas muito menores que, assinale a alternativa que expliita o valor absoluto de f f 0 / f 0. Se neessário, utilize 1 x n 1 nx para x 1. a) GM / dm b) m Gm sen α / d(m m) Gm os α / d M m ) GM sen α / d M m d) GM os α / d M m e) 7. (Unesp 014) Observe o espetro de radiação eletromagnétia om a porção visível pelo ser humano em destaque. A or da luz visível ao ser humano é determinada pela frequênia í, em Hertz (Hz). No espetro, a unidade de omprimento de onda λ é o metro (m) e, no destaque, é o nanômetro (nm). Sabendo que a frequênia í é inversamente proporional ao omprimento de onda λ, sendo a onstante de proporionalidade igual à veloidade da luz no váuo de, aproximadamente, 8 3,0 10 m / s, e que 1 nanômetro equivale a 9 1,0 10 m, pode-se deduzir que a frequênia da or, no ponto do destaque indiado pela fleha, em Hz, vale aproximadamente 14 a) 6,6 10. b) ) d) e) 14, , , , (Uniamp 014) A tenologia de telefonia elular 4G passou a ser utilizada no Brasil em 013, omo parte da iniiativa de melhoria geral dos serviços no Brasil, em preparação para a Copa do Mundo de 014. Algumas operadoras inauguraram serviços om ondas Página 4 de 18

5 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas eletromagnétias na frequênia de 40 MHz. Sendo a veloidade da luz no váuo 8 3,0 10 m / s, o omprimento de onda dessas ondas eletromagnétias é a) 1, m. b) 7,5 m. ) 5,0 m. d) 1,0 m. 9. (Enem PPL 014) O sonar é um equipamento eletrônio que permite a loalização de objetos e a medida de distânias no fundo do mar, pela emissão de sinais sônios e ultrassônios e a reepção dos respetivos eos. O fenômeno do eo orresponde à reflexão de uma onda sonora por um objeto, a qual volta ao reeptor pouo tempo depois de o som ser emitido. No aso do ser humano, o ouvido é apaz de distinguir sons separados por, no mínimo, 0,1 segundo. Considerando uma ondição em que a veloidade do som no ar é 340m s, qual é a distânia mínima a que uma pessoa deve estar de um anteparo refletor para que se possa distinguir o eo do som emitido? a) 17m b) 34m ) 68m d) 1700m e) 3400m 10. (G1 - ps 014) Quem viaja para a Amazônia poderá ver o boto or-de-rosa que, de aordo om famosa lenda loal, se transforma em um belo e sedutor rapaz. Botos e golfinhos são apazes de aptar o reflexo de sons emitidos por eles mesmos, o que lhes permite a perepção do ambiente que os era, mesmo em águas esuras. O fenômeno ondulatório apliado por esses animais é denominado a) eo e utiliza ondas meânias. b) eo e utiliza ondas eletromagnétias. ) radar e utiliza ondas elétrias. d) radar e utiliza ondas magnétias. e) radar e utiliza ondas eletromagnétias. 11. (Enem 014) Ao sintonizarmos uma estação de rádio ou um anal de TV em um aparelho, estamos alterando algumas araterístias elétrias de seu iruito reeptor. Das inúmeras ondas eletromagnétias que hegam simultaneamente ao reeptor, somente aquelas que osilam om determinada frequênia resultarão em máxima absorção de energia. O fenômeno desrito é a a) difração. b) refração. ) polarização. d) interferênia. e) ressonânia. 1. (Enem PPL 014) Ao assistir a uma apresentação musial, um músio que estava na plateia perebeu que onseguia ouvir quase perfeitamente o som da banda, perdendo um pouo de nitidez nas notas mais agudas. Ele verifiou que havia muitas pessoas bem mais altas à sua frente, bloqueando a visão direta do palo e o aesso aos alto-falantes. Sabe-se que a veloidade do som no ar é 340m s e que a região de frequênias das notas emitidas é de, aproximadamente, 0Hz a 4000Hz. Qual fenômeno ondulatório é o prinipal responsável para que o músio perebesse essa difereniação do som? a) Difração. b) Reflexão. ) Refração. Página 5 de 18

6 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas d) Atenuação. e) Interferênia. 13. (Ita 014) Uma amostra I de átomos de 57 Fe, ujos núleos exitados emitem fótons devido a uma transição nulear, está situada a uma altura d vertialmente aima de uma amostra II de 57 Fe que reebe a radiação emitida pela amostra I. Ao hegar a II, os fótons da amostra I sofrem um aumento de frequênia devido à redução de sua energia potenial gravitaional, sendo, portanto, inapazes de exitar os núleos de 57 Fe dessa amostra. No entanto, essa inapaidade pode ser anulada se a amostra I se afastar vertialmente da amostra II om uma veloidade v adequada. Considerando v e que a energia potenial gravitaional do fóton de energia ε pode ser obtida mediante sua massa efetiva ε /, assinale a opção que expliita v. Se neessário, utilize 1 x n 1 nx para x 1. a) gd b) gd / ) gd d) gd / e) gd gd / 14. (Uniamp 013) Uma forma alternativa de transmissão de energia elétria a grandes distânias (das unidades geradoras até os entros urbanos) onsiste na utilização de linhas de transmissão de extensão aproximadamente igual a meio omprimento de onda da orrente alternada transmitida. Este omprimento de onda é muito próximo do omprimento de uma onda eletromagnétia que viaja no ar om a mesma frequênia da orrente alternada. a) Qual é o omprimento de onda de uma onda eletromagnétia que viaja no ar om uma frequênia igual a 60 Hz? A veloidade da luz no ar é = m/s. b) Se a tensão na linha é de 500 kv e a potênia transmitida é de 400 MW, qual é a orrente na linha? 15. (Unesp 013) Leia. Cor da hama depende do elemento queimado Por que a or do fogo varia de um material para outro? A or depende basiamente do elemento químio em maior abundânia no material que está sendo queimado. A mais omum, vista em inêndios e em simples velas, é a hama amarelada, resultado da ombustão do sódio, que emite luz amarela quando aqueido a altas temperaturas. Quando, durante a ombustão, são liberados átomos de obre ou bário, omo em inêndio de fiação elétria, a or da hama fia esverdeada. (Superinteressante, março de Adaptado.) A luz é uma onda eletromagnétia. Dependendo da frequênia dessa onda, ela terá uma oloração diferente. O valor do omprimento de onda da luz é relaionado om a sua frequênia e om a energia que ela transporta: quanto mais energia, menor é o omprimento de onda e mais quente é a hama que emite a luz. Luz om oloração azulada tem menor omprimento de onda do que luz om oloração alaranjada. José Lopes Página 6 de 18

7 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas Baseando-se nas informações e analisando a imagem, é orreto afirmar que, na região I, em relação à região II, a) a luz emitida pela hama se propaga pelo ar om maior veloidade. b) a hama emite mais energia. ) a hama é mais fria. d) a luz emitida pela hama tem maior frequênia. e) a luz emitida pela hama tem menor omprimento de onda. 16. (Enem 013) Uma manifestação omum das toridas em estádios de futebol é a ola mexiana. Os espetadores de uma linha, sem sair do lugar e sem se desloarem lateralmente, fiam de pé e se sentam, sinronizados om os da linha adjaente. O efeito oletivo se propaga pelos espetadores do estádio, formando uma onda progressiva, onforme ilustração. Calula-se que a veloidade de propagação dessa onda humana é de 45 km/h, e que ada período de osilação ontém 16 pessoas, que se levantam e sentam organizadamente e distaniadas entre si por 80 m. Disponível em: Aesso em: 7 dez. 01 (adaptado). Nessa ola mexiana, a frequênia da onda, em hertz, é um valor mais próximo de a) 0,3. b) 0,5. ) 1,0. d) 1,9. e) 3, (Unesp 013) A imagem, obtida em um laboratório didátio, representa ondas irulares produzidas na superfíie da água em uma uba de ondas e, em destaque, três ristas dessas ondas. O entro gerador das ondas é o ponto P, perturbado periodiamente por uma haste vibratória. Página 7 de 18

8 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas Considerando as informações da figura e sabendo que a veloidade de propagação dessas ondas na superfíie da água é 13,5 m/s, é orreto afirmar que o número de vezes que a haste toa a superfíie da água, a ada segundo, é igual a a) 4,5. b) 3,0. ) 1,5. d) 9,0. e) 13, (Epar (Afa) 013) Ondas sonoras são produzidas por duas ordas A e B próximas, vibrando em seus modos fundamentais, de tal forma que se perebe x batimentos sonoros por segundo omo resultado da superposição dessas ondas. As ordas possuem iguais omprimentos e densidades lineares sempre onstantes, mas são submetidas a diferentes tensões. Aumentando-se lentamente a tensão na orda A, hega-se a uma ondição onde a frequênia de batimento é nula e ouve-se apenas uma únia onda sonora de frequênia f. Nessas ondições, a razão entre a maior e a menor tensão na orda A é f a) f x f b) f x f ) f x d) f f x (Enem PPL 013) As moléulas de água são dipolos elétrios que podem se alinhar om o ampo elétrio, da mesma forma que uma bússola se alinha om um ampo magnétio. Quando o ampo elétrio osila, as moléulas de água fazem o mesmo. No forno de miroondas, a frequênia de osilação do ampo elétrio é igual à frequênia natural de rotação das moléulas de água. Assim, a omida é ozida quando o movimento giratório das moléulas de água transfere a energia térmia às moléulas irundantes. HEWITT, P. Físia oneitual. Porto Alegre: Bookman, 00 (adaptado). A propriedade das ondas que permite, nesse aso, um aumento da energia de rotação das moléulas de água é a a) reflexão. b) refração. Página 8 de 18

9 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas ) ressonânia. d) superposição. e) difração. 0. (Ita 013) Num experimento lássio de Young, d representa a distânia entre as fendas e D a distânia entre o plano destas fendas e a tela de projeção das franjas de interferênia, omo ilustrado na figura. Num primeiro experimento, no ar, utiliza-se luz de omprimento de onda λ 1 e, num segundo experimento, na água, utiliza-se luz ujo omprimento de onda no ar é λ. As franjas de interferênia dos experimentos são registradas numa mesma tela. Sendo o índie de refração da água igual a n, assinale a expressão para a distânia entre as franjas de interferênia onstrutiva de ordem m para o primeiro experimento e as de ordem M para o segundo experimento. a) D Mλ mnλ1 nd b) D Mλ mλ1 nd ) λ λ1 d) λ λ1 e) λ λ D M mn d Dn M m d D Mn m 1 d Página 9 de 18

10 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas Gabarito: Resposta da questão 1: [D] A figura mostra a amplitude (A) e o omprimento de onda ( λ ). Dessa figura:,4 A A 1, m. λ m. v 00 f f Hz f 10 khz. λ 0,0 Resposta da questão : [B] A figura mostra as frequênias das suessivas notas om os respetivos índies de 1 a 14. Usando a expressão do termo geral de uma progressão geométria de razão q, temos: Página 10 de 18

11 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas f 1 13 f1q f1 f1q q q q 1,059. f f q f f q 440 f 1,059 9 f 9 10 f1q fq 9 n1 f10 1 f10 q n f f 8 f1q 8 f f 1q 8 q f81,1 f Hz. 1,1 v 340 v λ8 f 8 λ8 f λ 8 0,86 m. Comentário: as duas notas Dó onseutivas a que se refere o enuniado não podem ser um Dó normal e um Dó sustenido (1ª e ª notas). Caso uma má interpretação levasse a esse equaionamento, a razão da P.G. seria e teríamos: f10 f1 f1 0,86 Hz 51 Absurdo! Um som om essa frequênia não é audível para o ser humano! Resposta da questão 3: Dados: v 340 m/s; f 60 khz Hz; Δt s. O omprimento do inseto (L) é próximo ao omprimento de onda ( λ ). v L λ L 5,7 10 m L 5,7 mm. f O omprimento (d) da averna é igual à metade da distânia perorrida pela onda em 0, s. vδt 340 0, d d 34 m. Resposta da questão 4: [D] Da figura, o omprimento de onda, menor distânia entre dois pontos que vibram em fase, é λ 4m. Supondo que 8 s seja o menor tempo para que o amigo esteja na posição mais elevada da onda, o período de osilação é T = 8 s. Usando a equação fundamental da ondulatória: λ 4 v v 0,5 m/s. T 8 Resposta da questão 5: A figura 1 mostra a partíula desloando-se om veloidade v sobre o eixo prinipal do espelho esfério de entro de urvatura C, foo prinipal F e vértie V. O traçado do raio de onda baseia-se na propriedade de que todo raio que inide paralelo a um eixo seundário passa pelo foo seundário, F', pertenente ao plano foal. Página 11 de 18

12 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas No triângulo hahurado: r r r tg α α artg. R R R Com esse resultado, podemos montar o triângulo auxiliar da Figura e apliar o teorema de Pitágoras: a R 4r a R 4 r. R R os α os α. a R 4 r Novamente na figura 1, relaionando as veloidades da partíula e da onda: os α v v osα R R 4 r v. R R 4 r Resposta da questão 6: [E] Calulando a posição do entro de massa (CM), em relação à estrela observada, a da direita, na figura. Página 1 de 18

13 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas m 0 M d Md r r I M m M m A força gravitaional age omo resultante entrípeta: FCent F m v G M m G M G v r II r d d Substituindo (I) em (II): M d G M G M v v. M m d dm m O efeito Doppler oorre devido a veloidade radial (v r ), omponente da veloidade tangenial na direção do observador, no aso, da Terra. Da figura: GM vr v os α v r os α. d M m Apliando a expressão do efeito Doppler para o observador em repouso: Página 13 de 18

14 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas f f0 vr f f0 1 G M os α f f d M m f f0 G M os α f d M m. Resposta da questão 7: [A] Apliando a equação fundamental da ondulatória: λ ν ν 6,6 10 Hz. λ ν Resposta da questão 8: [B] Dados: = m/s; f = 40 MHz = Da equação fundamental da ondulatória: 8 v 3 10 λ λ 7,5 m. f Resposta da questão 9: [A] Hz. Entre a emissão e a reepção do eo, a onda sonora perorre a distânia d. vδt 340 0,1 d v Δt d d d 17 m. Resposta da questão 10: [A] O fenômeno em questão é o eo, oorrido pelo som, que é uma onda meânia. Resposta da questão 11: [E] Para oorrer máxima absorção de energia, o iruito reeptor deve osilar om a mesma frequênia das ondas emitidas pela fonte, a estação de rádio ou o anal de TV. Isso arateriza o fenômeno da ressonânia. Resposta da questão 1: [A] Calulando o omprimento de onda do som mais agudo: v 340 λ 0,085 m 8,5 m. f Como os orpos e as abeças das pessoas à frente do músio têm dimensões maiores que o omprimento de onda dos sons mais agudos, a difração é difiultada por esses obstáulos, ausando difereniação na perepção desses sons. Página 14 de 18

15 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas Resposta da questão 13: [B] Sendo f 0 a frequênia emitida, os dados são: n Pela onservação da energia: hf0 h f h f0 m g d h f h f0 g d. m h f ; 1 x 1 nx ε 0 para x 1. Para haver exitação, o aumento de frequênia deve ser ompensado pela diminuição na frequênia aparente devido ao efeito Doppler. Assim: v f0 fap f 0 f 1 f 0 f. v 1 Então: 1 h f0 h f0 v gd h f0 g d 1 1. v 1 Mas: 1 v - v v 1 1 ( 1) 1. Substituindo: v g d g d 1 1 v. Resposta da questão 14: a) Dados: = m/s; f = 60 Hz. Da equação fundamental da ondulatória: λ f λ λ 5 10 m. f 60 b) Dados: P = 400 MW = W; U = 500 kv = V. Da expressão da potênia elétria: 6 P P U i i i 800 A. U Resposta da questão 15: [C] Região I: emite luz de or alaranjada, de omprimento de onda λ I. Região II: emite luz de or azulada, de omprimento de onda λ II. De aordo om o enuniado: quanto mais energia, menor é o omprimento de onda e mais quente é a hama que emite a luz. Como λ I λ II, a hama da região I é mais fria que a hama da região II. Resposta da questão 16: [C] Sendo a distânia entre duas pessoas igual a 80 m = 0,8 m, havendo 16 pessoas (15 espaços) em ada período de osilação, o omprimento de onda é: Página 15 de 18

16 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas λ 15 0,8 λ 1 m. Da equação fundamental da ondulatória temos: 45 1,5 v λ f 1 f f 3,6 1 f 1,04 Hz. Resposta da questão 17: [D] Dado: v = 13,5 m/s A figura mostra um perfil dessas ondas. Da figura: 3 3 1,5 m. O número de vezes que a haste toa a superfíie da água a ada segundo é a própria frequênia. Da equação fundamental da ondulatória: v 13,5 v f f f 9 Hz. 1,5 Resposta da questão 18: [C] Sejam f A, f B ; F A e F B as frequênias e as intensidades das forças tensoras nas ordas A e B, respetivamente. A relação entre frequênia e força tensora é dada pela equação de Taylor. Para o harmônio fundamental: 1 F f, sendo L o omprimento da orda e μ a sua densidade linear. Desenvolvendo: L μ 1 F f F 4 μ L f. 4L μ Analisando essa expressão, onluímos que a orda mais traionada é a que emite som de maior frequênia, no aso, a orda B. A frequênia dos batimentos (x) é igual à diferença entre as frequênias das duas ordas. De aordo om o enuniado, a frequênia da orda B é f. Assim: x fb f A fa fb x fa f x. A razão entre as tensões é: Página 16 de 18

17 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas FB 4 μ L fb f F A 4 μ L fa f x FB f. F A f x Resposta da questão 19: [C] Quando um sistema que tem frequênia de vibração natural f é atingido por uma onda de mesma frequênia, o sistema absorve energia dessa onda, aumentando sua amplitude de vibração. A esse fenômeno dá-se o nome de ressonânia. Resposta da questão 0: [A] De aordo om o experimento de Young, temos que: λ.d Onde: y.k, em que y representa a ordenada de ada franja lara em relação a um dado d referenial e k um número inteiro, que o enuniado trata omo m na primeira situação (ar) e M na segunda situação (água) O enuniado pede a expressão para a distânia entre as franjas de interferênia onstrutiva de ordem m para o primeiro experimento (ar) e as de ordem M para o segundo experimento (água). λágua.d λ1.d y? y yágua y ar y.m.m (eq.1) d d Como a frequênia de uma onda não depende do seu meio de propagação, pode-se esrever que: Página 17 de 18

18 Exeríios de Aprofundamento 015 Fis - Ondas far fágua V V λ.f f λ V V ar água far fágua λ λágua n V V n V V ar água λ λ água λ λágua n ar. λ n água. λágua nágua λ λágua (eq.) n Substituindo a eq. na eq.1, teremos: λágua.d λ1.d λ.d λ1.d D λ y.m.m y.m.m y..m λ1.m d d n.d d d n D y. λ.m λ1.m.n y d.n D(M. λ m.n. λ ) 1 (n.d) Página 18 de 18

Escola Secundária com 3º Ciclo de Madeira Torres. Ficha de Avaliação Diagnóstica de Física e Química A 2013/2014 Aluno: nº Data: Professor

Escola Secundária com 3º Ciclo de Madeira Torres. Ficha de Avaliação Diagnóstica de Física e Química A 2013/2014 Aluno: nº Data: Professor Esola Seundária om 3º Cilo de Madeira Torres. Fiha de Avaliação Diagnóstia de Físia e Químia A 203/204 Aluno: nº Data: Professor Grupo I. A figura mostra um esquema do iruito de Indianápolis, onde se realizam

Leia mais

Exercícios de Aprofundamento 2015 Fis Ondas(Fundamentos)

Exercícios de Aprofundamento 2015 Fis Ondas(Fundamentos) 1. (Fuvest 013) A tabela traz os comprimentos de onda no espectro de radiação eletromagnética, na faixa da luz visível, associados ao espectro de cores mais frequentemente percebidas pelos olhos humanos.

Leia mais

TD DE FÍSICA/DATA: 10/05/2014

TD DE FÍSICA/DATA: 10/05/2014 Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE Curso Pré-Vestibular - UECEVest Fones: 3101.9658 / E-mail: uecevest_itaperi@yahoo.com.br Av. Doutor Silas Munguba, 1700 Campus do Itaperi 60714-903 Fone:

Leia mais

Fig. 1 Fenômeno da refração. Fonte: http://subaquaticos.files.wordpress.com/2010/01/bent_spoon.jpg?w=584

Fig. 1 Fenômeno da refração. Fonte: http://subaquaticos.files.wordpress.com/2010/01/bent_spoon.jpg?w=584 Profa. Dra. Silia M de Paula Refração da luz A refração da luz é um fenômeno que ertamente já foi preseniado por todos. Quando obseramos um talher oloado dentro de opo om água, a impressão que temos é

Leia mais

Exercícios de Aprofundamento Fis Ondas Harmônicas

Exercícios de Aprofundamento Fis Ondas Harmônicas 1. (Unesp 015) Em ambientes sem laridade, os moregos utilizam a eoloalização para açar insetos ou loalizar obstáulos. Eles emitem ondas de ultrassom que, ao atingirem um objeto, são refletidas de volta

Leia mais

FÍSICA. Professor Felippe Maciel Grupo ALUB

FÍSICA. Professor Felippe Maciel Grupo ALUB Revisão para o PSC (UFAM) 2ª Etapa Nas questões em que for necessário, adote a conversão: 1 cal = 4,2 J Questão 1 Noções de Ondulatória. (PSC 2011) Ondas ultra-sônicas são usadas para vários propósitos

Leia mais

Interbits SuperPro Web Física XIII Paulo Bahiense, Naldo, Wilson e Ausgusto

Interbits SuperPro Web Física XIII Paulo Bahiense, Naldo, Wilson e Ausgusto 1. (Unesp 015) Em um experimento de eletrostática, um estudante dispunha de três esferas metálicas idênticas, A, B e C, eletrizadas, no ar, com cargas elétricas 5Q, 3Q e Q, respectivamente. Utilizando

Leia mais

Ondas Sonoras. Velocidade do som

Ondas Sonoras. Velocidade do som Ondas Sonoras Velocidade do som Ondas sonoras são o exemplo mais comum de ondas longitudinais. Tais ondas se propagam em qualquer meio material e sua velocidade depende das características do meio. Se

Leia mais

Refração da Luz Prismas

Refração da Luz Prismas Refração da Luz Prismas 1. (Fuvest 014) Um prisma triangular desvia um feixe de luz verde de um ângulo θ A, em relação à direção de incidência, como ilustra a figura A, abaixo. Se uma placa plana, do mesmo

Leia mais

FISICA (PROVA DISCURSIVA)

FISICA (PROVA DISCURSIVA) FISICA (PROVA DISCURSIVA) Questão 1: A transmissão de energia elétria das usinas hidrelétrias para os entros onsumidores é feita através de fios metálios que transmitem milhares de watts. Como esses fios

Leia mais

Freqüência dos sons audíveis: entre 20Hz (infra-sônica) e 20.000Hz (ultra-sônica, audíveis para muitos animais).

Freqüência dos sons audíveis: entre 20Hz (infra-sônica) e 20.000Hz (ultra-sônica, audíveis para muitos animais). Ondas Sonoras: - São ondas longitudinais de pressão, que se propagam no ar ou em outros meios. - Têm origem mecânica, pois são produzidas por deformação em um meio elástico. - As ondas sonoras não se propagam

Leia mais

FÍSICA - 3 o ANO MÓDULO 32 ACÚSTICA

FÍSICA - 3 o ANO MÓDULO 32 ACÚSTICA FÍSICA - 3 o ANO MÓDULO 32 ACÚSTICA (FIOLHAIS, C. Física divertida. Brasília: UnB, 2001 [Adaptado].) Em qual das situações a seguir está representado o fenômeno descrito no texto? a) Ao se esconder

Leia mais

PROCESSO SELETIVO 2006 QUESTÕES OBJETIVAS

PROCESSO SELETIVO 2006 QUESTÕES OBJETIVAS 3 PROCESSO SELETIVO 006 QUESTÕES OBJETIVAS FÍSICA 0 - Um trem de passageiros executa viagens entre algumas estações. Durante uma dessas viagens, um passageiro anotou a posição do trem e o instante de tempo

Leia mais

Torção Deformação por torção de um eixo circular

Torção Deformação por torção de um eixo circular Torção Deformação por torção de um eixo irular Torque é um momento que tende a torer um elemento em torno de seu eixo longitudinal. Se o ângulo de rotação for pequeno, o omprimento e o raio do eixo permaneerão

Leia mais

CAPÍTULO 08/ MÓDULO 01: ONDAS.

CAPÍTULO 08/ MÓDULO 01: ONDAS. FÍSICA PROF. HELTON CAPÍTULO 08/ MÓDULO 01: ONDAS. MOVIMENTO PERIÓDICO Um fenômeno é periódico quando se repete identicamente em intervalos de tempos iguais. Exemplos: DEFINIÇÕES: Amplitude: distância

Leia mais

Física Moderna: -Efeito Fotoelétrico -Quântica - Radioatividade - Teoria da Relatividade

Física Moderna: -Efeito Fotoelétrico -Quântica - Radioatividade - Teoria da Relatividade Física Moderna: -Efeito Fotoelétrico -Quântica - Radioatividade - Teoria da Relatividade 1. (Fuvest 013) Em uma reação de síntese, induzida por luz vermelha de frequência f igual a 4,3 10 Hz, ocorreu a

Leia mais

1 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Avaliador Revisor

1 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Avaliador Revisor 1 a QUESTÃO: (1,5 ponto) Avaliador Revisor Um mol de um gás ideal é levado do estado A para o estado B, de acordo com o processo representado no diagrama pressão versus volume conforme figura abaixo: a)

Leia mais

FÍSICA FENÔMENOS ONDULATÓRIOS E MAGNETISMO FÍSICA 1

FÍSICA FENÔMENOS ONDULATÓRIOS E MAGNETISMO FÍSICA 1 20_Física_2 ano FÍSICA Prof. Bruno Roberto FENÔMENOS ONDULATÓRIOS E MAGNETISMO FÍSICA 1 1. (Ufg 20) O princípio de funcionamento do forno de micro-ondas é a excitação ressonante das vibrações das moléculas

Leia mais

PROVA DE FÍSICA QUESTÃO 01 UFMG

PROVA DE FÍSICA QUESTÃO 01 UFMG QUESTÃO 01 Em uma corrida de Fórmula 1, o piloto Miguel Sapateiro passa, com seu carro, pela linha de chegada e avança em linha reta, mantendo velocidade constante Antes do fim da reta, porém, acaba a

Leia mais

Física. Questão 1. Questão 2. Avaliação: Aluno: Data: Ano: Turma: Professor:

Física. Questão 1. Questão 2. Avaliação: Aluno: Data: Ano: Turma: Professor: Avaliação: Aluno: Data: Ano: Turma: Professor: Física Questão 1 (Unirio 2000) Um aluno pegou um fina placa metálica e nela recortou um disco de raio r. Em seguida, fez um anel também de raio r com um fio

Leia mais

(D) A propriedade que permite reconhecer dois sons correspondentes à mesma nota musical, emitidos por fontes sonoras diferentes, é a frequência.

(D) A propriedade que permite reconhecer dois sons correspondentes à mesma nota musical, emitidos por fontes sonoras diferentes, é a frequência. Escola Físico-Química 8. Ano Data Nome N.º Turma Professor Classificação 1. O som é produzido pela vibração de uma fonte sonora. Essa vibração, ao propagar-se num meio material, como, por exemplo, o ar,

Leia mais

n 1 L 1 n 2 L 2 Supondo que as ondas emergentes podem interferir, é correto afirmar que

n 1 L 1 n 2 L 2 Supondo que as ondas emergentes podem interferir, é correto afirmar que QUESTÃO 29 QUESTÃO 27 Uma escada de massa m está em equilíbrio, encostada em uma parede vertical, como mostra a figura abaixo. Considere nulo o atrito entre a parede e a escada. Sejam µ e o coeficiente

Leia mais

Curso de Capacitação Básica em Ultrassonografia haroldomillet.com

Curso de Capacitação Básica em Ultrassonografia haroldomillet.com Curso de Capacitação Básica em Ultrassonografia haroldomillet.com PRINCÍPIOS FÍSICOS DO ULTRASSOM O ultrassom é uma onda mecânica, longitudinal produzida pelo movimento oscilatório das partículas de um

Leia mais

Física - UFRGS 2010. 02. Alternativa D Afirmativa I Um ano corresponde à distância percorrida pela luz durante um ano.

Física - UFRGS 2010. 02. Alternativa D Afirmativa I Um ano corresponde à distância percorrida pela luz durante um ano. Física - UFRGS 2010 01. Alternativa E De acordo com as leis de Kepler, a órbita de cada planeta é uma elipse com o Sol em um dos focos. A reta que une um planeta e o Sol, varre áreas iguais em tempos iguais

Leia mais

O estado no qual um ou mais corpos possuem a mesma temperatura e, dessa forma, não há troca de calor entre si, denomina-se equilíbrio térmico.

O estado no qual um ou mais corpos possuem a mesma temperatura e, dessa forma, não há troca de calor entre si, denomina-se equilíbrio térmico. 4. CALORIMETRIA 4.1 CALOR E EQUILÍBRIO TÉRMICO O objetivo deste capítulo é estudar a troca de calor entre corpos. Empiricamente, percebemos que dois corpos A e B, a temperaturas iniciais diferentes, ao

Leia mais

ESPECIALIZAÇAO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ACÚSTICA

ESPECIALIZAÇAO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ACÚSTICA ESPECIALIZAÇAO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ACÚSTICA INTRODUÇÃO É o segmento da Física que interpreta o comportamento das ondas sonoras audíveis frente aos diversos fenômenos ondulatórios. Acústica

Leia mais

www.enemdescomplicado.com.br

www.enemdescomplicado.com.br Exercícios de Física Gravitação Universal 1-A lei da gravitação universal de Newton diz que: a) os corpos se atraem na razão inversa de suas massas e na razão direta do quadrado de suas distâncias. b)

Leia mais

Professora Florence. Resposta:

Professora Florence. Resposta: 1. (G1 - ifsp 2012) Ondas eletromagnéticas só podem ser percebidas pelos nossos olhos quando dentro de determinada faixa de frequência. Fora dela não podem ser vistas, apesar de ainda poderem ser detectadas

Leia mais

Aula 00 Aula Demonstrativa

Aula 00 Aula Demonstrativa Aula 00 Aula Demonstrativa Apresentação... Relação das questões comentadas... 10 Gabaritos... 11 www.pontodosconcursos.com.br 1 Apresentação Olá, pessoal! Tudo bem com vocês? Esta é a aula demonstrativa

Leia mais

COEFICIENTES DE ATRITO

COEFICIENTES DE ATRITO Físia Geral I EF, ESI, MAT, FQ, Q, BQ, OCE, EAm Protoolos das Aulas Prátias 003 / 004 COEFICIENTES DE ATRITO 1. Resumo Corpos de diferentes materiais são deixados, sem veloidade iniial, sobre um plano

Leia mais

Resolução Comentada UFTM - VESTIBULAR DE INVERNO 2013

Resolução Comentada UFTM - VESTIBULAR DE INVERNO 2013 Resolução Comentada UFTM - VESTIBULAR DE INVERNO 2013 01 - A figura mostra uma série de fotografias estroboscópicas de duas esferas, A e B, de massas diferentes. A esfera A foi abandonada em queda livre

Leia mais

FÍSICA-2011. Questão 01. Questão 02

FÍSICA-2011. Questão 01. Questão 02 Questão 01-2011 UFBA -- 2ª 2ª FASE 2011 A maioria dos morcegos possui ecolocalização um sistema de orientação e localização que os humanos não possuem. Para detectar a presença de presas ou de obstáculos,

Leia mais

Você sabia que, por terem uma visão quase. nula, os morcegos se orientam pelo ultra-som?

Você sabia que, por terem uma visão quase. nula, os morcegos se orientam pelo ultra-som? A U A UL LA Ultra-som Introdução Você sabia que, por terem uma visão quase nula, os morcegos se orientam pelo ultra-som? Eles emitem ondas ultra-sônicas e quando recebem o eco de retorno são capazes de

Leia mais

Física B Extensivo V. 1

Física B Extensivo V. 1 Física B Extensivo V. 1 Exercícios 01) 38 01. Falsa. f Luz > f Rádio 02. Verdadeira. Todas as ondas eletromagnéticas são transversais. 04. Verdadeira. Do tipo secundária. 08. Falsa. Do tipo secundária.

Leia mais

Física. INSTRUÇÃO: Responder às questões 28 e 29 com base na figura e nas informações abaixo.

Física. INSTRUÇÃO: Responder às questões 28 e 29 com base na figura e nas informações abaixo. Física INSTRUÇÃO: Responder às questões 26 e 27 com base no gráfico e nas informações A velocidade escalar V, em m/s, de um móvel é representada no gráfico, em função do tempo t, em segundos. INSTRUÇÃO:

Leia mais

Física IV. Interferência

Física IV. Interferência Física IV Interferência Sears capítulo 35 Prof. Nelson Luiz Reyes Marques Interferência Arco-íris = Bolha de sabão refração interferência Princípio da superposição Quando duas ou mais ondas se superpõem,

Leia mais

Universidade Federal do Pampa UNIPAMPA. Ondas Sonoras. Prof. Luis Gomez

Universidade Federal do Pampa UNIPAMPA. Ondas Sonoras. Prof. Luis Gomez Universidade Federal do Pampa UNIPAMPA Ondas Sonoras Prof. Luis Gomez SUMÁRIO Introdução Ondas sonoras. Características de som Velocidade do som Ondas sonoras em propagação Interferência Potencia, intensidade

Leia mais

3a. prova Simulado 5 Dissertativo 27.09.06 FÍSICA INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO SIMULADO

3a. prova Simulado 5 Dissertativo 27.09.06 FÍSICA INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO SIMULADO Simulado 5 Padrão FUVEST Aluno: N o do Cursinho: Sala: FÍSICA INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO SIMULADO 1. Aguarde a autorização do fiscal para abrir o caderno de questões e iniciar a prova. 2. Duração da

Leia mais

Assinale a alternativa que contém o gráfico que representa a aceleração em função do tempo correspondente ao movimento do ponto material.

Assinale a alternativa que contém o gráfico que representa a aceleração em função do tempo correspondente ao movimento do ponto material. Física 53. O gráfico da velocidade em função do tempo (em unidades aritrárias), associado ao movimento de um ponto material ao longo do eixo x, é mostrado na figura aaixo. Assinale a alternativa que contém

Leia mais

Nome 3ª série Nº Conceito

Nome 3ª série Nº Conceito Prova Recuperação do 2º Semestre (Novembro) Física Prof. Reinaldo Nome 3ª série Nº Conceito Nº de questões 14 Tempo 100 min Data 13/11/15 Não é permitido o uso de calculadora. 0 = 4..10 7 T.m/A B = 0.i

Leia mais

PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2010 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO

PROCESSO SELETIVO TURMA DE 2010 FASE 1 PROVA DE FÍSICA E SEU ENSINO PROCESSO SELETIVO TURM DE 2010 FSE 1 PROV DE FÍSIC E SEU ENSINO Caro professor, esta prova tem 4 (quatro) questões, com valores diferentes indicados nas próprias questões. Duas das questões são objetivas,

Leia mais

TIPO-A FÍSICA. x v média. t t. x x

TIPO-A FÍSICA. x v média. t t. x x 12 FÍSICA Aceleração da gravidade, g = 10 m/s 2 Constante gravitacional, G = 7 x 10-11 N.m 2 /kg 2 Massa da Terra, M = 6 x 10 24 kg Velocidade da luz no vácuo, c = 300.000 km/s 01. Em 2013, os experimentos

Leia mais

UFMG - 2005 2º DIA FÍSICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

UFMG - 2005 2º DIA FÍSICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR UFMG - 2005 2º DIA FÍSICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR Física Questão 01 Durante um voo, um avião lança uma caixa presa a um paraquedas. Após esse lançamento, o paraquedas abre-se e uma força F,

Leia mais

FÍSICA. Questões de 01 a 06

FÍSICA. Questões de 01 a 06 FIS. 1 FÍSICA Questões de 01 a 06 01. Um estudante de Física executou um experimento de Mecânica, colocando um bloco de massa m = 2kg sobre um plano homogêneo de inclinação regulável, conforme a figura

Leia mais

3) A figura representa o comprimento de uma barra metálica em função de sua temperatura.

3) A figura representa o comprimento de uma barra metálica em função de sua temperatura. LISTA 04 ONDAS E CALOR 1) A 10 C, 100 gotas idênticas de um líquido ocupam um volume de 1,0cm 3. A 60 C, o volume ocupado pelo líquido é de 1,01cm 3. Calcule: (Adote: calor específico da água: 1 cal/g.

Leia mais

(a) a aceleração do sistema. (b) as tensões T 1 e T 2 nos fios ligados a m 1 e m 2. Dado: momento de inércia da polia I = MR / 2

(a) a aceleração do sistema. (b) as tensões T 1 e T 2 nos fios ligados a m 1 e m 2. Dado: momento de inércia da polia I = MR / 2 F128-Lista 11 1) Como parte de uma inspeção de manutenção, a turbina de um motor a jato é posta a girar de acordo com o gráfico mostrado na Fig. 15. Quantas revoluções esta turbina realizou durante o teste?

Leia mais

PROVA DE FÍSICA 2º ANO - 3ª MENSAL - 1º TRIMESTRE TIPO A

PROVA DE FÍSICA 2º ANO - 3ª MENSAL - 1º TRIMESTRE TIPO A POV DE FÍSI 2º NO - 3ª MENS - 1º TIMESTE TIPO 1) Nos quadrinhos da tira, a mãe meniona as fases da água onforme a mudança das estações. Entendendo-se boneo de neve omo "boneo de gelo" e que, om o termo

Leia mais

Resolução Vamos, inicialmente, calcular a aceleração escalar γ. Da figura dada tiramos: para t 0

Resolução Vamos, inicialmente, calcular a aceleração escalar γ. Da figura dada tiramos: para t 0 46 a FÍSICA Um automóvel desloca-se a partir do repouso num trecho retilíneo de uma estrada. A aceleração do veículo é constante e algumas posições por ele assumidas, bem como os respectivos instantes,

Leia mais

3.1. Classifique: 3.1.1. o tipo de movimento da formiga. 3.1.2. o tipo de movimento da barata.

3.1. Classifique: 3.1.1. o tipo de movimento da formiga. 3.1.2. o tipo de movimento da barata. Escola Secundária Vitorino Nemésio Segundo teste de avaliação de conhecimentos de Física e Química A Componente de Física 11º Ano de Escolaridade Turma C 10 de Dezembro de 2008 Nome: Nº Classificação:

Leia mais

Seleção de comprimento de onda com espectrômetro de rede

Seleção de comprimento de onda com espectrômetro de rede Seleção de comprimento de onda com espectrômetro de rede Fig. 1: Arranjo do experimento P2510502 O que você vai necessitar: Fotocélula sem caixa 06779.00 1 Rede de difração, 600 linhas/mm 08546.00 1 Filtro

Leia mais

Olimpíada Brasileira de Física 2001 2ª Fase

Olimpíada Brasileira de Física 2001 2ª Fase Olimpíada Brasileira de Física 2001 2ª Fase Gabarito dos Exames para o 1º e 2º Anos 1ª QUESTÃO Movimento Retilíneo Uniforme Em um MRU a posição s(t) do móvel é dada por s(t) = s 0 + vt, onde s 0 é a posição

Leia mais

Aluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 3 o ano Disciplina: Física Óptica Geométrica. Mecanismos do Eclipse

Aluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 3 o ano Disciplina: Física Óptica Geométrica. Mecanismos do Eclipse Lista de Exercícios Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 3 o ano Disciplina: Física Óptica Geométrica 01 - (PUC RJ) A uma certa hora da manhã, a inclinação dos

Leia mais

CA 6 - Apropriar-se de conhecimentos da Física para, em situações problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

CA 6 - Apropriar-se de conhecimentos da Física para, em situações problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CADERNO 8 PROF.: Célio Normando CA 6 - Apropriar-se de conhecimentos da Física para, em situações problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

Leia mais

5 (FGV-SP) A nota lá da escala cromática musical é tida como referência na afinação dos instrumentos. No violão comum de 6 cordas, a quinta corda

5 (FGV-SP) A nota lá da escala cromática musical é tida como referência na afinação dos instrumentos. No violão comum de 6 cordas, a quinta corda 1 - (UFSCAR-SP) Sabemos que, em relação ao som, quando se fala em altura, o som pode ser agudo ou grave, conforme a sua freqüência. Portanto, é certo afirmar que: a) o que determina a altura e a freqüência

Leia mais

4-Relacione o fenômeno ondulatório da coluna A com a situação descrita na coluna B, numerando os parênteses.

4-Relacione o fenômeno ondulatório da coluna A com a situação descrita na coluna B, numerando os parênteses. Exercícios acústica 1-O que permite decidir se uma dada nota musical provém de um piano ou de um trombone é: a) a diferença entre as alturas dos sons; b) a diferença entre os timbres dos sons; c) a diferença

Leia mais

TONALIDADE X FREQUÊNICA

TONALIDADE X FREQUÊNICA Som, notas e tons TONALIDADE X FREQUÊNICA O violão é um instrumento musical e o seu objetivo é fazer música. Música é a organização de sons em padrões que o cérebro humano acha agradável (ou pelo menos

Leia mais

Questão 2 Uma esfera de cobre de raio R0 é abandonada em repouso sobre um plano inclinado de forma a rolar ladeira abaixo. No entanto, a esfera

Questão 2 Uma esfera de cobre de raio R0 é abandonada em repouso sobre um plano inclinado de forma a rolar ladeira abaixo. No entanto, a esfera Questão 1 Na figura abaixo, vê-se um trecho de uma linha de produção de esferas. Para testar a resistência das esferas a impacto, são impulsionadas a partir de uma esteira rolante, com velocidade horizontal

Leia mais

Qual gráfico expressa as intensidades das forças que a Terra exerce sobre cada satélite em função do tempo?

Qual gráfico expressa as intensidades das forças que a Terra exerce sobre cada satélite em função do tempo? 1. (Enem 2013) A Lei da Gravitação Universal, de Isaac Newton, estabelece a intensidade da força de atração entre duas massas. Ela é representada pela expressão: F G mm d 1 2 2 onde m1 e m2 correspondem

Leia mais

FUVEST 2000-2 a Fase - Física - 06/01/2000 ATENÇÃO

FUVEST 2000-2 a Fase - Física - 06/01/2000 ATENÇÃO ATENÇÃO VERIFIQUE SE ESTÃO IMPRESSOS EIXOS DE GRÁFICOS OU ESQUEMAS, NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES 1, 2, 4, 9 e 10. Se notar a falta de uma delas, peça ao fiscal de sua sala a substituição da folha.

Leia mais

Física. Pré Vestibular / / Aluno: Nº: Turma: ENSINO MÉDIO

Física. Pré Vestibular / / Aluno: Nº: Turma: ENSINO MÉDIO Pré Vestibular ísica / / luno: Nº: Turma: LEIS DE NEWTON 01. (TEC daptada) Dois blocos e de massas 10 kg e 20 kg, respectivamente, unidos por um fio de massa desprezível, estão em repouso sobre um plano

Leia mais

Unidade 7. Ondas, som e luz

Unidade 7. Ondas, som e luz Unidade 7 Ondas, som e luz ONDA É uma perturbação ou oscilação que se propaga pelo meio (ar, água, sólido) e no vácuo (ondas eletromagnéticas). Ex: Abalos sísmicos, ondas do mar, ondas de radio, luz e

Leia mais

Ondas Estacionárias Apostila 2

Ondas Estacionárias Apostila 2 Ondas Estacionárias Apostila 2 1. (Uece 2015) Uma corda de violão vibra de modo que, num dado instante, a onda estacionária tenha duas cristas e três nós. Considere que o comprimento da corda vibrante

Leia mais

SIMULADO ABERTO ENEM 2015

SIMULADO ABERTO ENEM 2015 SIMULADO ABERTO ENEM 2015 1) A figura mostra a bela imagem de um gato ampliada pela água de um aquário esférico. Trata-se de uma imagem virtual direita e maior. A cerca do fenômeno óptico em questão, é

Leia mais

1. (G1 - utfpr 2014) Sobre fenômenos ópticos, considere as afirmações abaixo.

1. (G1 - utfpr 2014) Sobre fenômenos ópticos, considere as afirmações abaixo. 1. (G1 - utfpr 2014) Sobre fenômenos ópticos, considere as afirmações abaixo. I. Se uma vela é colocada na frente de um espelho plano, a imagem dela localiza-se atrás do espelho. II. Usando um espelho

Leia mais

3ª Série de Problemas Mecânica e Ondas MEBM, MEFT, LMAC, LEGM

3ª Série de Problemas Mecânica e Ondas MEBM, MEFT, LMAC, LEGM 3ª Série de Problemas Mecânica e Ondas MEBM, MEFT, LMAC, LEGM 1. Um cientista está no seu moinho, no topo de uma falésia junto à costa marítima, apontando o seu pequeno radiotelescópio para uma estrela

Leia mais

Exercícios: Lançamento Vertical e Queda Livre

Exercícios: Lançamento Vertical e Queda Livre Exercícios: Lançamento Vertical e Queda Livre Cursinho da ETEC Prof. Fernando Buglia 1. (Unifesp) Em uma manhã de calmaria, um Veículo Lançador de Satélite (VLS) é lançado verticalmente do solo e, após

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS FQA Ficha 3 - Forças fundamentais, leis de Newton e Lei da gravitação universal 11.º Ano Turma A e B 1 outubro 2014 NOME Nº Turma 1. Associe um número da coluna 1 a uma

Leia mais

FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES

FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES CONCURSO DE ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO E GRADUAÇÃO FÍSICA CADERNO DE QUESTÕES 2015 1 a QUESTÃO Valor: 1,00 Uma mola comprimida por uma deformação x está em contato com um corpo de massa m, que se encontra

Leia mais

Questão 1. Questão 2. Resposta

Questão 1. Questão 2. Resposta aceleração da gravidade na Terra, g = 10 m/s densidade da água, a qualquer temperatura, ρ = 1000 kg/m 3 = 1 g/cm 3 velocidade da luz no vácuo = 3,0 10 8 m/s calor específico da água 4 J/( o C g) 1 caloria

Leia mais

Óptica Geométrica. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Dr. Edalmy Oliveira de Almeida

Óptica Geométrica. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Dr. Edalmy Oliveira de Almeida Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Rua Almino Afonso, 478 - Centro Mossoró / RN CEP: 59.610-210 www.uern.br email: reitoria@uern.br ou Fone: (84) 3315-2145 3342-4802 Óptica Geométrica Dr. Edalmy

Leia mais

Questão 46. Questão 47. Questão 49. Questão 48. ver comentário. alternativa D. alternativa C

Questão 46. Questão 47. Questão 49. Questão 48. ver comentário. alternativa D. alternativa C Questão 46 Um casal de namorados passeia, de braços dados, com velocidade escalar constante de 80 cm/s. O passo da menina mede 40 cm e o do rapaz, 60 cm. Se, em certo instante, ambos tocam o pé direito

Leia mais

3) Uma mola de constante elástica k = 400 N/m é comprimida de 5 cm. Determinar a sua energia potencial elástica.

3) Uma mola de constante elástica k = 400 N/m é comprimida de 5 cm. Determinar a sua energia potencial elástica. Lista para a Terceira U.L. Trabalho e Energia 1) Um corpo de massa 4 kg encontra-se a uma altura de 16 m do solo. Admitindo o solo como nível de referência e supondo g = 10 m/s 2, calcular sua energia

Leia mais

Lista de Exercícios de Física II Refração Prof: Tadeu Turma: 2 Ano do Ensino Médio Data: 03/08/2009

Lista de Exercícios de Física II Refração Prof: Tadeu Turma: 2 Ano do Ensino Médio Data: 03/08/2009 Lista de Exercícios de Física II Refração Prof: Tadeu Turma: 2 Ano do Ensino Médio Data: 03/08/2009 1. Na figura a seguir, está esquematizado um aparato experimental que é utilizado para estudar o aumento

Leia mais

MOVIMENTO CIRCULAR. Fonte da imagem: Física e Vestibular

MOVIMENTO CIRCULAR. Fonte da imagem: Física e Vestibular MOVIMENTO CIRCULAR 1. (ADAPTADO) Clodoaldo é lenhador mas também, é muito imaginativo e criativo. Ele criou uma máquina para cortar troncos de Jacarandá. O tronco de um Jacarandá é cortado, por Clodoaldo,

Leia mais

= + + = = + = = + 0 AB

= + + = = + = = + 0 AB FÍSIC aceleração da gravidade na Terra, g 0 m/s densidade da água, a qualquer temperatura, r 000 kg/m 3 g/cm 3 velocidade da luz no vácuo 3,0 x 0 8 m/s calor específico da água @ 4 J/(ºC g) caloria @ 4

Leia mais

e R 2 , salta no ar, atingindo sua altura máxima no ponto médio entre A e B, antes de alcançar a rampa R 2

e R 2 , salta no ar, atingindo sua altura máxima no ponto médio entre A e B, antes de alcançar a rampa R 2 FÍSICA 1 Uma pista de skate, para esporte radical, é montada a partir de duas rampas R 1 e R 2, separadas entre A e B por uma distância D, com as alturas e ângulos indicados na figura. A pista foi projetada

Leia mais

Lista de Exercícios - Unidade 9 Calor e Energia A 1ª Lei da Termodinâmica

Lista de Exercícios - Unidade 9 Calor e Energia A 1ª Lei da Termodinâmica Lista de Exercícios - Unidade 9 Calor e Energia A 1ª Lei da Termodinâmica 1ª Lei da Termodinâmica 1. (UEL 2012) O homem utiliza o fogo para moldar os mais diversos utensílios. Por exemplo, um forno é essencial

Leia mais

4.1 MOVIMENTO UNIDIMENSIONAL COM FORÇAS CONSTANTES

4.1 MOVIMENTO UNIDIMENSIONAL COM FORÇAS CONSTANTES CAPÍTULO 4 67 4. MOVIMENTO UNIDIMENSIONAL COM FORÇAS CONSTANTES Consideremos um bloco em contato com uma superfície horizontal, conforme mostra a figura 4.. Vamos determinar o trabalho efetuado por uma

Leia mais

C) D) E) -2M. E = 100 05 + 0,5R, ou E = 50 + R. (1) E = 50 0,75 + 0,75R, ou E = 37,5 + R. (2)

C) D) E) -2M. E = 100 05 + 0,5R, ou E = 50 + R. (1) E = 50 0,75 + 0,75R, ou E = 37,5 + R. (2) 6ROXomR&RPHQWDGD3URYDGH)tVLFD TXHVW}HV. M e N são etores de módulos iguais ( M = N = M). O etor M é ixo e o etor N pode girar em torno do ponto O (eja igura) no plano ormado por M e N. endo R = M + N,

Leia mais

Questão 46. Questão 47. Questão 48. alternativa A. alternativa D. alternativa D

Questão 46. Questão 47. Questão 48. alternativa A. alternativa D. alternativa D Questão 46 Um automóvel desloca-se a partir do repouso num trecho retilíneo de uma estrada. A aceleração do veículo é constante e algumas posições por ele assumidas, bem como os respectivos instantes,

Leia mais

SETOR A. d) azul, preta, verde e azul. e) preta, preta, preta e preta.

SETOR A. d) azul, preta, verde e azul. e) preta, preta, preta e preta. ALUNO(a): Nº: SÉRIE: 2ª TURMA: UNIDADE: VV JC JP PC DATA: / /2015 Obs.: Esta lista deve ser entregue apenas ao professor no dia da aula de Recuperação Valor: 20,0 SETOR A 1. (G1 - ifce 2012) Uma bandeira

Leia mais

Problemas de Mecânica e Ondas

Problemas de Mecânica e Ondas Problemas de Mecânica e Ondas (LEMat, LQ, MEiol, MEmbi, MEQ) Tópicos: olisões: onservação do momento linear total, conservação de energia cinética nas colisões elásticas. onservação do momento angular

Leia mais

EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA 3º BIMESTRE

EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA 3º BIMESTRE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA 3º BIMESTRE NOME Nº SÉRIE : 2º EM DATA : / / BIMESTRE 3º PROFESSOR: Renato DISCIPLINA: Física 1 ORIENTAÇÕES: 1. O trabalho deverá ser feito em papel almaço e deverá conter

Leia mais

e a temperatura do gás, quando, no decorrer deste movimento,

e a temperatura do gás, quando, no decorrer deste movimento, Q A figura mostra em corte um recipiente cilíndrico de paredes adiabáticas munido de um pistão adiabático vedante de massa M kg e raio R 5 cm que se movimenta sem atrito. Este recipiente contém um mol

Leia mais

Potência elétrica. 06/05/2011 profpeixinho.orgfree.com pag.1

Potência elétrica. 06/05/2011 profpeixinho.orgfree.com pag.1 1. (Unicamp) Um aluno necessita de um resistor que, ligado a uma tomada de 220 V, gere 2200 W de potência térmica. Ele constrói o resistor usando fio de constante N. 30 com área de seção transversal de

Leia mais

= F cp. mv 2. G M m G M. b) A velocidade escalar V também é dada por: V = = 4π 2 R 2 = R T 2 =. R 3. Sendo T 2 = K R 3, vem: K = G M V = R.

= F cp. mv 2. G M m G M. b) A velocidade escalar V também é dada por: V = = 4π 2 R 2 = R T 2 =. R 3. Sendo T 2 = K R 3, vem: K = G M V = R. FÍSICA Um satélite com massa m gira em torno da Terra com velocidade constante, em uma órbita circular de raio R, em relação ao centro da Terra. Represente a massa da Terra por M e a constante gravitacional

Leia mais

Exercícios 3 Movimentos em 2 Dimensões, Movimento Circular e Aplicações

Exercícios 3 Movimentos em 2 Dimensões, Movimento Circular e Aplicações Exercícios 3 Movimentos em 2 Dimensões, Movimento Circular e Aplicações Movimentos em 2D 1) Você está operando um modelo de carro com controle remoto em um campo de tênis vazio. Sua posição é a origem

Leia mais

Determine, em graus kelvins, o módulo da variação entre a maior e a menor temperatura da escala apresentada.

Determine, em graus kelvins, o módulo da variação entre a maior e a menor temperatura da escala apresentada. TERMOMETRIA ESCALAS TERMOMÉTRICAS 1. (Uerj 2015) No mapa abaixo, está representada a variação média da temperatura dos oceanos em um determinado mês do ano. Ao lado, encontra-se a escala, em graus Celsius,

Leia mais

FÍSICA 3. k = 1/4πε 0 = 9,0 10 9 N.m 2 /c 2 1 atm = 1,0 x 10 5 N/m 2 tan 17 = 0,30. a (m/s 2 ) 30 20 10 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0.

FÍSICA 3. k = 1/4πε 0 = 9,0 10 9 N.m 2 /c 2 1 atm = 1,0 x 10 5 N/m 2 tan 17 = 0,30. a (m/s 2 ) 30 20 10 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0. FÍSIC 3 Valores de algumas grandezas físicas celeração da gravidade: 1 m/s Carga do elétron: 1,6 x 1-19 C Constante de Planck: 6,6 x 1-34 J Velocidade da luz: 3 x 1 8 m/s k = 1/4πε = 9, 1 9 N.m /c 1 atm

Leia mais

Lentes. Parte I. www.soexatas.com Página 1

Lentes. Parte I. www.soexatas.com Página 1 Parte I Lentes a) é real, invertida e mede cm. b) é virtual, direta e fica a 6 cm da lente. c) é real, direta e mede cm. d) é real, invertida e fica a 3 cm da lente. 1. (Ufg 013) Uma lente convergente

Leia mais

PROVA DE FÍSICA 3 o TRIMESTRE DE 2012

PROVA DE FÍSICA 3 o TRIMESTRE DE 2012 PROVA DE FÍSICA 3 o TRIMESTRE DE 2012 PROF. VIRGÍLIO NOME N o 8 o ANO Olá, caro(a) aluno(a). Segue abaixo uma série de exercícios que têm, como base, o que foi trabalhado em sala de aula durante todo o

Leia mais

Capítulo 5: Aplicações da Derivada

Capítulo 5: Aplicações da Derivada Instituto de Ciências Exatas - Departamento de Matemática Cálculo I Profª Maria Julieta Ventura Carvalho de Araujo Capítulo 5: Aplicações da Derivada 5- Acréscimos e Diferenciais - Acréscimos Seja y f

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO ANUAL DE FÍSICA 2 a SÉRIE

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO ANUAL DE FÍSICA 2 a SÉRIE ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO ANUAL DE FÍSICA 2 a SÉRIE Nome: Nº Série: 2º EM Data: / /2015 Professores Gladstone e Gromov Assuntos a serem estudados - Movimento Uniforme. Movimento Uniformemente Variado. Leis

Leia mais

V = 0,30. 0,20. 0,50 (m 3 ) = 0,030m 3. b) A pressão exercida pelo bloco sobre a superfície da mesa é dada por: P 75. 10 p = = (N/m 2 ) A 0,20.

V = 0,30. 0,20. 0,50 (m 3 ) = 0,030m 3. b) A pressão exercida pelo bloco sobre a superfície da mesa é dada por: P 75. 10 p = = (N/m 2 ) A 0,20. 11 FÍSICA Um bloco de granito com formato de um paralelepípedo retângulo, com altura de 30 cm e base de 20 cm de largura por 50 cm de comprimento, encontra-se em repouso sobre uma superfície plana horizontal.

Leia mais

Vestibulando Web Page www.vestibulandoweb.com.br

Vestibulando Web Page www.vestibulandoweb.com.br 1. (Ufv 2000) Um aluno, sentado na carteira da sala, observa os colegas, também sentados nas respectivas carteiras, bem como um mosquito que voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova da turma.

Leia mais

Questão 46 Questão 47

Questão 46 Questão 47 Questão 46 Questão 47 Um estudante que se encontrava sentado em uma praça, em frente de um moderno edifício, resolveu observar o movimento de um elevador panorâmico. Após haver efetuado algumas medidas,

Leia mais

CORTESIA Prof. Renato Brito www.vestseller.com.br Espaço

CORTESIA Prof. Renato Brito www.vestseller.com.br Espaço INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA ESTIBULAR 983/984 PROA DE FÍSICA 0. (ITA-84) Colocou-se uma certa quantidade de bolinhas de chumbo numa seringa plástica e o volume lido na própria escala da seringa

Leia mais

FÍSICA PRIMEIRA ETAPA - 1998

FÍSICA PRIMEIRA ETAPA - 1998 FÍSICA PRIMEIRA ETAPA - 1998 QUESTÃO 01 Este gráfico, velocidade versus tempo, representa o movimento de um automóvel ao longo de uma estrada reta A distância percorrida pelo automóvel nos primeiros 1

Leia mais

Em um átomo, o primeiro nível, ocupado por um elétron, tem energia E 1. J e o segundo, desocupado, tem energia E 2

Em um átomo, o primeiro nível, ocupado por um elétron, tem energia E 1. J e o segundo, desocupado, tem energia E 2 PROVA DE FÍSICA QUESTÃO 33 Em um átomo, o primeiro nível, ocupado por um elétron, tem energia E 1 = - 2,6 x 10 19 J e o segundo, desocupado, tem energia E 2 = - 1,3 x 10 19 J Ao ser iluminado com luz monocromática,

Leia mais

FÍSICA. Prof. Fracalossi

FÍSICA. Prof. Fracalossi FÍSICA Prof. Fracalossi 1. O cérebro humano demora cerca de 0,6 segundos para responder a um estímulo. Por exemplo, se um motorista decide parar o carro, levará no mínimo esse tempo de resposta para acionar

Leia mais