PLANO DE ENSINO DADOS DA DISCIPLINA CÓDIGO NOME CARGA HORÁRIA PERÍODO HORÁRIO 963 Avaliação de Impactos

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1 PLANO DE ENSINO DADOS DA DISCIPLINA CÓDIGO NOME CARGA HORÁRIA PERÍODO HORÁRIO 963 Avaliação de Impactos Terça-feira 60 Horas 3º Ambientais 20:40 às 22:30 PROFESSOR (A) Me. Leonardo Silva Soares EMENTA Introdução ao estudo de impacto ambiental: histórico, conceitos, definições. Procedimentos administrativos. Responsabilidades institucionais. Prognóstico de efeitos ambientais. Categorias, dimensões e indicadores de impacto. Métodos para avaliação de impacto ambiental: caracterização, critérios de seleção e taxonomia dos métodos. Análise e discussão de resultados: padrões e critérios de avaliação. Participação pública. Base para decisão. Técnicas de apresentação e divulgação. Estudos de caso, com exemplos em: saneamento; produção de energia; agropecuária; estradas; assentamentos urbanos; mineração; manejo de florestas. Análise de risco: conceitos básicos, legislação, metodologias. Identificação, avaliação, gerenciamento e comunicação de riscos ao ambiente e à saúde pública. Antecipação da atuação sobre eventos ambientalmente danosos. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Geral Compreender o processo da Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), facilitando o entendimento da linguagem da legislação ambiental e sua adequação ao processo de AIA. Específicos Aprimorar os conceitos e técnicas sobre a importância da Avaliação de Impactos Ambientais na proteção do meio ambiente e dos recursos naturais que este oferece; Conhecer os métodos para identificação e avaliação dos impactos ambientais decorrentes de diferentes atividades empreendedoras; Capacitar o aluno a integrar equipes multidisciplinares de estudos concernentes aos meios físico, biológico e antrópico; Pretende-se proporcionar informações e contextualizações relevantes para o conhecimento e uso das principais ferramentas de AIA, como métodos de classificação de impactos, elaboração de estudos ambientais e todo o procedimento legal que está por traz do exercício de AIA.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I Introdução e Instrumentos da Avaliação de Impactos Ambientais (14 Horas) - Avaliação de impactos ambientais - conceitos e definições; - Histórico; Impactos ambientais; e Natureza dos impactos; - Introdução e aplicação da AIA no Brasil; - Avaliação de impactos ambientais - base legal; - A AIA como instrumento da Política Nacional do Meio Ambiente; - Etapas do processo de AIA (inicial ou triagem; Análises; Pós-aprovação; Seleção dos projetos; Definição do âmbito). - Avaliação de Impactos Ambientais e o Licenciamento Ambiental; - Instrumentos Legais de implementação da AIA: EIA/RIMA e/ou outros documentos técnicos necessários ao Licenciamento Ambiental (PCA, RCA, PRAD, etc); - Demandas do Processo de Avaliação de Impacto Ambiental; - Elaboração de Termos de Referência para Estudos Ambientais; - Elaboração dos Estudos ambientais; Apreciação técnica do EIA; Pós-avaliação; Participação pública; - Cadastro Técnico Federal. UNIDADE II Técnicas e metodologias de avaliação de impactos ambientais (14 Horas) - Avaliação de impactos ambientais principais métodos; - Identificação de impactos; - Metodologias espontâneas (Ad Hoc); - Metodologia de listagem (Check-List); - Matrizes de interações; - Redes de interações (Network); - Metodologias quantitativas; - Modelos de simulação; - Mapas de superposição (Overlay Mapping); - Analise de risco; - A tomada de decisão no processo de avaliação de impacto ambiental; - A etapa de acompanhamento no processo de avaliação de impacto ambiental. Unidade III Avaliação de Impactos Ambientais: Aplicabilidade (12 Horas) - Aplicabilidade da AIA; - Impactos do meio físico, biológico e antrópico; - Saneamento; - Usinas hidrelétricas ou pequenas centrais hidrelétricas (PCH); - Desmatamentos; - Projetos de transportes; - Rodoviários; - Aeroportos; - Atividades agropastoris; - Atividade de mineração; - Outras atividades; - Participação pública.

3 PRÁTICA (20 Horas) - Estudo de casos; - Visitas e diagnostico de impactos em campo; - Elaboração de Avaliação de Impactos Ambientais. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS O docente buscará a interação entre os alunos, com o levantamento prévio dos conhecimentos sobre o assunto de cada conteúdo programático planejado, para posteriormente criar dispositivos para a participação crítica e autocrítica dos discentes no desenvolvimento das atividades propostas, buscando-se aliar a teoria à prática. Desta forma, os principais enfoques utilizados para o aprendizado da disciplina serão: Aulas expositivas dialogadas com interações entre os alunos e professor com a utilização de questionamentos que visam à explanação oral de suas conclusões sobre o tema em discussão; Aplicação de atividades práticas em sala de aula por meio de utilização de exercícios propostos sobre os temas tratados nos conteúdos programáticos; Proposição de atividades complementares para resolução de problemas utilizando as metodologias discutidas em sala de aula; Debate em sala de aula com explanação e discussão sobre temas correlacionados pela disciplina pelos discentes do curso; Desenvolvimento de seminários e/ou discussões temáticos de abordagens práticas e complementares referentes ao conteúdo programático da disciplina; TRABALHOS DISCENTES EFETIVOS (TDEs) (12 horas) TDE 1 - Pesquisa bibliográfica investigativa: 02 horas investigação de impactos ambientais por tipologia. TDE 2 - Pratica em laboratório de informática: 02 horas - Cadastro Técnico Federal. TDE 3 - Estudos de caso: 02 horas - Analise de estudos de impactos ambientais. TDE 4 - Relatórios de Campo: 06 horas elaboração de parecer técnicos dos trabalhos de campo. RECURSOS DIDÁTICOS Data show; Quadro branco; Livros e artigos científicos; Ponteira laser. Estudos ambientais (PCA, EIA/RIMA, PBA); Equipamentos de campo: GPS, kit multiparâmentro, disco de Secchi, Garrafa Van Dorn etc. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A avaliação tem caráter processual e diagnóstico, objetivando o acompanhamento do desempenho do aluno no decorrer da disciplina, para tanto, devem ser considerados aspectos qualitativos como a participação ativa nas aulas e atividades acadêmicas, o

4 relacionamento aluno-professor e aluno-aluno, a cooperação, a competência fundamentada na segurança dos conhecimentos adquiridos, a autonomia para aprofundar os conhecimentos, a pontualidade, o cumprimento de prazos na entrega de trabalhos, dentre outros. Cotidianamente, a cada aula, a avaliação ocorrerá com base em procedimentos como: - discussão de temas relacionados aos conteúdos; - exercícios escritos; - produção textual; - estudos dirigidos; - demais atividades avaliativas correlacionadas aos objetivos da unidade de estudo. Além dos aspectos qualitativos, serão observados os critérios objetivos regimentais: três notas parciais (uma por mês, a cada 1/3 do conteúdo trabalhado, cumulativamente ou não) que serão compostas da seguinte forma: - avaliações escritas individuais (provas) na proporção mínima de 70% para composição da nota; - atividades acadêmicas individuais, na proporção de até 30% (quando estas se fizerem necessárias) para a composição da nota. Estão previstas como atividades acadêmicas: - leitura, análise e resumo de um texto; - leitura, analise e discussão de um artigo científico; - relatório de três visitas técnica; Para avaliação das práticas poderão ser admitidos: - relatório parcial das atividades práticas; - portfólio da prática e/ou outros instrumentos que se fizerem necessários. Nas práticas assistidas desenvolvidas em campo, as habilidades específicas e o desempenho do discente quando em atendimento serão avaliados com base em roteiro próprio, associado à ficha de avaliação adotada para este caso, além de prova teóricoprática. Em consonância às normas institucionais, não obtendo média para aprovação a partir das três notas parciais, o discente poderá fazer prova substitutiva e, se necessário, prova final. REFERÊNCIAS Bibliografia Básica ABSY, M.L.; ASSUNÇÃO, F.N.A.; FARIAS, S. C. Avaliação de impacto ambiental: agentes sociais, procedimentos e ferramentas. Brasília: Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis BURSZTYZ, M.A. Gestão ambiental: instrumentos e práticas. Brasília: IBAMA SÁNCHEZ, L.H. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. São Paulo: Oficina de Textos, Bibliografia Complementar ANTUNES, L.F.C. O Procedimento Administrativo de Avaliação de Impacto Ambiental. São Paulo. Ed. Almedina BITAR, O.Y. et al. O meio físico em estudos de impacto ambiental. São Paulo BRANCO, S.B. Ecossistêmica: uma abordagem integrada dos problemas do

5 Meio Ambiente. São Paulo. Edgard Blucher CUNHA, S.B.; GUERRA, A.J.T. Avaliação e perícia ambiental. São Paulo. Ed. Bertrand VIEIRA, G.L.G. Proteção Ambiental e Instrumentos de Avaliação do Ambiente. Belo Horizonte. Ed. Arraes Editores São Luís, 24 de novembro de Prof. Me. Leonardo Silva Soares Profª. Ma. Jethânia Glasses Cutrim Furtado Coordenadora Aprovado em Conselho de Curso no dia 20/11/2014