PREVISÃO DAS ATIVIDADES A LONGO PRAZO. Ciências Naturais 7º Ano de escolaridade. Ano letivo 2018/ 2019 TEMPOS LETIVOS P E R Í O D O

Transcrição

1 TTAL - VISÃ AS ATIVIAS A LNG AZ Tema / Subtemas rganizadores LCINAÇÃ CNTÚS TMS LTIVS AVALIAÇÃ UTAS ATIVIA- S º 5 TA M TANSFMAÇÃ strutura e inâmica Interna da Terra - Conhecer a Importância dos métodos diretos e indiretos para o conhecimento da estrutura interna da Terra, explicitando os contributos da ciência e da tecnologia para esse contributo. Apresentação - Sistematizar informação sobre a Teoria da eriva Continental, explicitando os argumentos que a apoiaram e que a fragilizaram, tendo em conta o seu contexto histórico. - Caracterizar a morfologia dos fundos oceânicos, relacionando a ida e o paleomagnetismo das rochas que os constituem com a distância ao eixo da dorsal médio-oceânica. Sumativa - elacionar a expansão e a struição dos fundos oceânicos com a Teoria da Tectónica lacas (limites entre placas) e com a constância do volume e da massa da Terra. - xplicar a formação das rochas (dobras e falhas), tendo em conta o comportamento dos materiais (dúctil e frágil) e o tipo forças a que são sujeitos, relacionando-as com a formação caias montanhosas. S: SCLA SCUNÁIA. BNAIN MACHA. VISCN A MAINHA GAN, Nº FIGUIA A FZ TLFN FAX TLMÓVL 960 MAIL: ICA@AFIGUIAMA.T - SCTAIA@AFIGUIAMA.T

2 Consequências da dinâmica Interna da Terra - Intificar os principais aspetos uma ativida vulcânica, em esquemas ou molos, e estabelecendo as possíveis analogias com o contexto real em que os fenómenos acontecem. - elacionar os diferentes tipos edifícios vulcânicos com as características do magma e o tipo ativida vulcânica que lhes u origem. - Intificar vantagens e svantagens do vulcanismo principal e secundário para as populações locais, bem como os contributos da ciência e da tecnologia para a sua previsão e minimização riscos associados. - istinguir rochas magmáticas (granito e basalto) rochas metamórficas (xistos, mármores e quartzitos), relacionando as suas características com a sua génese. - Intificar aspetos característicos paisagens magmáticas e metamórficas, relacionando-os com o tipo rochas presentes e as dinâmicas a que foram sujeitas após a sua formação. TTAL - 7 TTAL - 5 TTAL - No âmbito do ecreto-lei nº 55 /08 6 julho e tendo em conta o erfil dos Alunos à Saída da scolarida brigatória e as Aprendizagens ssenciais foi atribuído um tempo letivo semanal em conjunto às disciplinas FQ e CN (º: tempos; º eríodo: tempos; º eríodo: 7 tempos), privilegiando uma visão globalizante dos saberes stas disciplinas. Nestes tempos letivos serão senvolvidas atividas que potenciam a interdisciplinarida entre as duas disciplinas, signadamente: - Conhecimento e manipulação material laboratório; - egras segurança nos laboratórios. - laboração relatórios científicos. - ealização atividas experimentais / laboratoriais. - ealização trabalhos grupo. - ealização trabalhos pesquisa.

3 TTAL - VISÃ AS ATIVIAS A LNG AZ Tema / Subtemas rganizadores LCINAÇÃ CNTÚS TMS LTIVS AVALIAÇÃ UTAS ATIVIA- S º 6 inâmica externa da Terra - Caracterizar a paisagem envolvente da escola (rochas dominantes, relevo), a partir dados recolhidos no campo. - Intificar alguns minerais (biotite, calcite, feldspato, moscovite, olivina, quartzo), em amostras mão rochas e minerais. - elacionar a ação agentes geodinâmica externa (água, vento e seres vivos) com a molação diferentes paisagens, privilegiando o contexto português. sumativas - Interpretar molos que evinciem a dinâmica um curso água (transporte e posição materiais), relacionando as observações efetuadas com problemáticas locais ou regionais cariz CTSA. - xplicar processos envolvidos na formação rochas sedimentares (sedimentogénese e diagénese) apresentados em suportes diversificados (esquemas, figuras, textos). - istinguir rochas tríticas, quimiogénicas e biogénicas em amostras mão. - Interpretar informação relativa ao ciclo das rochas, integrando conhecimentos sobre rochas sedimentares, magmáticas e metamórficas e relacionando-os com as dinâmicas interna e externa da Terra. - Intificar os principais grupos rochas existentes em ortugal em cartas geológicas

4 simplificadas e reconhecer a importância do contributo outras ciências para a compreensão do conhecimento geológico - elacionar algumas características das rochas e a sua ocorrência com a forma como o Homem as utiliza, a partir dados recolhidos no campo. - Analisar criticamente a importância da ciência e da tecnologia na exploração sustentável dos recursos litológicos, partindo exemplos teoricamente enquadrados em problemáticas locais, regionais, nacionais ou globais. Consequências da dinâmica Interna da Terra - istinguir hipocentro epicentro sísmico e intensida magnitu sísmica. - istinguir a scala ichter da scala Macrossísmica uropeia. - Interpretar sismogramas e cartas isossistas nacionais, valorizando o seu papel na intificação do risco sísmico uma região. - iscutir medidas proteção bens e pessoas, antes, durante e após um sismo, bem como a importância da ciência e da tecnologia na previsão sísmica. - xplicar a distribuição dos sismos e dos vulcões no planeta Terra, tendo em conta os limites das placas tectónicas. TTAL - 9 TTAL - TTAL -

5 TTAL - VISÃ AS ATIVIAS A LNG AZ Tema / Subtemas rganizadores LCINAÇÃ CNTÚS TMS LTIVS AVALIAÇÃ UTAS ATIVIA- S A Terra conta a sua história º - Intificar as principais etapas da formação fósseis e estabelecer as possíveis analogias entre as mesmas e o contexto real em que os fenómenos acontecem. - xplicar o contributo do estudo dos fósseis e dos processos fossilização para a reconstituição da história da vida na Terra. - istinguir tempo histórico tempo geológico em documentos diversificados, valorizando saberes outras disciplinas (ex.: História). sumativas - xplicitar os princípios do raciocínio geológico e datação relativa e reconhecer a sua importância para a caracterização das principais etapas da história da Terra (eras geológicas). A Ciência Geológica e sustentabilida da vida na Terra - elacionar o ambiente geológico com a saú e a ocorrência doenças nas pessoas, nos animais e nas plantas que vivem nesse ambiente, partindo questões problemáticas locais, regionais ou nacionais. - xplicitar a importância do conhecimento geológico para a sustentabilida da vida na Terra. TTAL - 6 TTAL - TTAL -