ESCOLA PARQUE DOURADO Parque Dourado School Ferraz de Vasconcelos - SP
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- Aurélio Malheiro Imperial
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1 ESCOLA PARQUE DOURADO Parque Dourado School Ferraz de Vasconcelos - SP
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7 MEMORIAL Situação Quadra existente, inserida em um grande conjunto do CDHU, onde há duas escolas pertencentes à FDE, com áreas de vazios residuais em estado de abandono, apropriados pela população como um caminho de pedestres, comunicando a Rua David de Rogatis em cota de nível 99.70, com a Rua Américo Trucelli, em cota de nível Foi solicitada uma nova escola com 15 salas de aula, 02 salas de reforço, 03 salas especiais, pátio e quadra coberta. Proposta / Implantação Durante o desenvolvimento do projeto, percebemos a importância de redesenhar a passagem então muito utilizada pela comunidade. Partimos da premissa de caracterizá-la como área de convívio e integração de usos das escolas com o bairro, destituindo-a do aspecto de beco, e sim de uma nova rua para pedestres. Assim, foi proposta a remoção de uma quadra poli esportiva, existente no terreno, para a área disponível próxima ao estacionamento da escola existente. Também nos apropriamos de um área não coberta e murada da mesma escola existente, área esta não utilizada, para então projetar uma praça no centro da rua de passagem, e, criar um espaço de articulação entre as construções existentes e a nova edificação. A nova rua para pedestres terá um acesso em nível pela Rua David de Rogatis, enquanto que sua outra extremidade que se acessa pela Rua Américo Trucelli, receberá uma escadaria com os patamares intermediários tratados como pequenas praças, com bancos e arvores. A escola projetada será disposta paralela à essa passagem, e, terá uma quadra coberta (espaço que se destinará não só aos alunos, mas também à comunidade nos finais de semana) voltada para a nova praça. A Nova Escola Para a distribuição dos ambientes foi prevista uma divisão em três pisos, de forma a compatibilizar as recomendações da FDE para espaços escolares. Em conseqüência do desnível existente no terreno a ser implantado o projeto, este terá naturalmente as áreas de uso comum - como refeitório, sanitários, administração, e, principalmente o pátio coberto e circulação vertical - colocados no piso intermediário, pois este permitirá o acesso em nível pela rua de passagem através de passarelas; uma delas para uso dos alunos, que fará do pátio um espaço de recepção dos mesmos, e a outra para uso público que ligará a rua à administração. No piso inferior, que dará acesso ao jardim, serão instaladas 11 salas de aula e duas salas de reforço, que terão as circulações na parte externa do edifício (circulações varanda). No piso superior, separadas pelo vazio com pé direito duplo do pátio, serão instaladas de um lado salas de leitura, biblioteca e grêmio estudantil, e na outra extremidade mais 4 salas de aula convencionais. Estes volumes serão unidos pelas circulações varanda, que ao atravessarem o pátio se transformarão em passarelas que permitirão a integração visual do piso superior com o intermediário (o pátio). O Pátio / o Painel O pátio terá como função agregar atividades, que poderão ser coletivas durante o funcionamento da escola e públicas durante os finais de semana. Para estabelecer um vínculo de reconhecimento e apropriação da nova escola pela própria comunidade, propusemos a execução de um painel cerâmico, com dimensão de 5,80m x 14,60m, a ser desenvolvido em conjunto com a comunidade escolar, a partir de atividades realizadas no local, sob a orientação do artista plástico Paulo Von Poser. A Praça / o Cinema Terá a intenção de reforçar o caráter de integração entre escola e comunidade e estabelecer uma prática cultural de grande acessibilidade. Além de equipamentos de recreação e uma escultura, deverá ser instalada uma torre de projeção na praça para sessões de cinema ao ar livre, e terá como tela, a empena da própria escola (fechamento lateral da quadra coberta) e como platéia, a arquibancada e a praça.
8 PLANTA _ 96,47
9 PLANTA _ 99,70
10 PLANTA _ 102,93
11 PLANTA _ cobertura
12 CORTE _ AA CORTE _ BB CORTE _ CC
13 Ficha Técnica _ Escola Parque Dourado V Localização Ferraz de Vasconcelos, São Paulo, Brasil Ano projeto 2004 Status Construído 2007 Classificação Edifício _ Institucional Público Área 3412,00m² Cliente FDE _ Fundação para o Desenvolvimento da Educação Escritório Apiacás Arquitetos Ltda Autores Anderson Fabiano Freitas Pedro Amando de Barros Colaboradores: Acácia Furuya Ana Claudia Massei Carolina Klocker Mario Tavares Moura Filho Luis Fernando Correa Oliveira Pedro Mauger Fundações Cepollina Engenheiros Consultores Estrutura Catuta Engenharia Hidráulica e Elétrica Sandretec Consultoria S/C Ltda Construção Lopes Kalil Engenharia e Comércio Ltda Fotografias Carlos Kipnis
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