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1 1 de 7 13/06/ :12 Imprimir Fechar 1. Introdução 1.1 Identificação da Ação Título: Coordenador: Tipo da Ação: Noções de Informática Alex Luiz de Sousa / Docente Curso Edital: EDITAL A QUALQUER TEMPO 01/2013 Vinculada à Programa de Extensão?: Instituição: Unidade Geral: Unidade de Origem: Início Previsto: 25/04/2013 Término Previsto: 30/11/2013 Recurso Financeiro: UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina CEPLAN/PROEX - Centro de Ensino do Planalto Norte DSI - Departamento de Sistemas de Informação Tem Recurso Financeiro Envolvido 1.2 Detalhes da Ação Carga Horária Total da Ação: Justificativa da Carga Horária: Periodicidade: A Ação é Curricular? : Abrangência: Município Abrangido: Turmas Turma 1 80 horas A carga horária total para o curso compreende: 1) A preparação das aulas teóricas, a preparação de aulas práticas, e a preparação de exercícios e de avaliações, com duração de 12 semanas, ou seja, 04 (quatro) horas/semana (divididas para dois ministrantes/voluntários); e 2) Realização do curso, com duração de 16 semanas, ou seja, 02 (duas) horas/semana (também divididas para 2 ministrantes/voluntários). A carga horária para coordenação do curso, orientação, relatório final e emissão de certificados não está computada nestas 80 horas (exclusivas do curso), mas para efeitos de PTI o professor coordenador poderá incluir até 1 hora/semana, durante 34 semanas, conforme reserva no cronograma de atividades. Outra Municipal Identificação: Turma 1 Data de Início: 01/05/2013 Data de Término: 30/11/2013 Tem Limite de Vagas: Tem Limite de Vagas?: Campo Alegre - Santa Catarina Sim Sim Número de Vagas: 20 Local de Realização: Período de Realização: Tem inscrição?: Rua Doutor Nereu Ramos, Campo Alegre/SC - CEP As inscrições serão realizadas no período de 25/04/2013 à 30/04/2013, entre 8:00 e 17:00 horas. Sim

2 2 de 7 13/06/ :12 Início das Inscrições: 25/04/2013 Término das Inscrições: 30/04/2013 Contato para Inscrição: Na secretaria da Escola Municipal Maria José da Silva Bernardes. Tem Custo de Insc./Mensalidade?: 1.3 Público-Alvo Tipo/Descrição do Público-Alvo: Número Estimado de Público: Discriminar Público-Alvo: O curso tem como publico alvo alunos da escola publica do município de Campo Alegre, na faixa etária de 12 à 15 anos de idade. 25 A B C D E Total Público Interno da Universidade/Instituto Instituições Governamentais Federais Instituições Governamentais Estaduais Instituições Governamentais Municipais Organizações de Iniciativa Privada Movimentos Sociais Organizações Governamentais (ONGs/OSCIPs) Organizações Sindicais Grupos Comunitários Outros Legenda: (A) Docente (B) Discentes de Graduação (C) Discentes de Pós-Graduação (D) Técnico Administrativo (E) Outro Total Parcerias Nome Sigla Parceria Tipo de Instituição/IPES Participação Escola Municipal Maria José da Silva Bernardes MJSB Externa à IES Instituição Governamental Municipal A instituição citada disponibilizará o espaço físico, computadores com acesso à Internet e os recursos multimédia para a realização do curso. 1.5 Caracterização da Ação Área de Conhecimento: Lote: Área Temática Principal: Área Temática Secundária: Linha de Extensão: Caracterização: Subcaracterização 1: Subcaracterização 2: Ciência da Computação» Sistemas de Computação» Arquitetura de Sistemas de Computação» Ciências Exatas e da Terra Educação Tecnologia e Produção Infância e adolescência Presencial Iniciação

3 3 de 7 13/06/ : Descrição da Ação Resumo da Proposta: Palavras-Chave: Informações Relevantes para Avaliação da Proposta: A proposta do curso 'Noções de Informática' busca, de forma simples, apresentar o verdadeiro funcionamento dos computadores em geral, mostrando a interação do hardware com o sistema operacional e outros software, para assim executar as ações tomadas pelo usuário. Também são objetivos desta proposta ensinar o funcionamento de alguns software específicos como, por exemplo, pacotes de escritório, pequenas soluções de problemas de hardware e software e noções de segurança na Internet. Hardware, Software, Sistemas Operacionais, Segurança na Internet. A importância deste curso é cultivar nos jovens o interesse em conhecer mais profundamente o computador, além de iniciar a preparação para um futuro mercado de trabalho Justificativa O município de Campo Alegre é carente de cursos gratuitos na área de informática. Outro ponto importante é a falta de recursos de muitas famílias da região em proporcionar a seus filhos o acesso a cursos pagos. Assim, dando oportunidades a este público estamos contribuindo com a educação e o início da vida profissional dos mesmos Fundamentação Teórica A inclusão digital é um dos caminhos para atingir a inclusão social. Por meio dela, as camadas mais carentes da população podem se beneficiar com novas ferramentas para obter e disseminar conhecimento, além de ter acesso ao lazer, à cultura e melhores oportunidades no mercado de trabalho [1]. Um projeto de inclusão digital consiste de ações que ajudam a democratizar o acesso às novas tecnologias, levando computadores, conexão de Internet e cursos de formação às pessoas mais necessitadas. Além do ato de inserir uma pessoa nos meios digitais, os cursos que contribuem para este feito também permitem que o conhecimento influencie positivamente no desenvolvimento pessoal. Portanto, a proposta do curso 'Noções de Informática' é de levar o conhecimento básico do mundo digital para as crianças, pois é importante que a inclusão digital ocorra a partir da infância, para que elas possam usufruir das tecnologias cada vez mais presentes no cotidiano. O Analfabetismo Digital, uma expressão relativamente nova, e que não se associa às letras, mas sim a exclusão digital. Ela surge devido aos 'Tempos Modernos', que exigem comportamento moderno e até mesmo o aprendizado de novas teorias e tecnologias [2]. E como podemos observar no dia-a-dia, o conhecimento básico em informática não é mais considerado um diferencial, pois, na realidade, este conhecimento já faz parte dos requisitos exigidos para se alcançar o mercado de trabalho. Portanto, o Analfabetismo Digital é um dos maiores desafios a serem enfrentados para a inclusão social, pois os avanços tecnológicos não devem ser prestígio de alguns mas devem estar ao alcance de qualquer empreendimento. Dessa forma, consciencializando-se sobre a inexistência de cursos gratuitos oferecidos no município de Campo Alegre, busca-se atender ao apelo da Inclusão Digital e ao mesmo tempo ensinar um pouco mais, indo além dos conceitos básicos em informática - que já é visto como 'conhecimento comum' no mercado de trabalho. Pois conhecer um pouco de tecnologia, se tornou tão preciso quanto saber ler e escrever, e a Inclusão Digital, além de transmitir o conhecimento tecnológico, proporciona aos alunos a possibilidade de buscar as mais variadas informações de seu interesse, tendo a Internet como uma verdadeira e diversificada biblioteca, onde basta o pesquisador saber utilizar essa ferramenta, e terá em mãos os melhores conteúdos Objetivos Esta proposta surgiu após observar-se a ausência de cursos gratuitos na área de Informática no município de Campo Alegre. Além disso é notada a carência de muitas famílias em proporcionarem desde cedo o conhecimento em informática (equipamentos e/ou cursos) a seus filhos. E como a tecnologia está cada vez mais integrada na sociedade, é preciso que este 'conhecimento comum', para os dias de hoje, seja disseminado nas comunidades menos favorecidas Metodologia e Avaliação As atividades serão executadas mediante encontros presenciais em laboratório, com aulas teóricas e práticas. As ferramentas de suporte a realização das tarefas serão projetor multimédia para visualização de slides, computadores para a execução de atividades, e softwares, onde é possível visualizar de forma pratica o resultado dos exercícios propostos. A avaliação será composta da média ponderada entre as notas dos experimentos realizados em sala e avaliação teórica.

4 Conteúdo Programático Curso: Noções de Informática Parte 1: O que é o hardware? - Definições, composição (placas mãe, processador, memória, periféricos) - Sintomas comuns de falhas e principais cuidados Parte 2: O que é o software? - Noções de Sistemas Operacionais, software aplicativos e utilitários - Instalação de aplicativos e principais cuidados Parte 3: O que é a Internet? - Ferramentas básicas (navegação, pesquisa, ) - Segurança na Internet (modos mais seguros de se utilizar a Web) Relação Ensino, Pesquisa e Extensão A relação entre ensino, pesquisa e extensão se dá de maneira que os alunos da comunidade poderão obter conhecimento gratuito e aprender incentivados pelo contato com os equipamentos reais. Também é importante despertar o interesse dos alunos para esta área, que é tão carente de bons profissionais, além de proporcionar um ambiente mútuo e trabalho em equipe Avaliação Pelo Público Através de questionário aplicado aos participantes no final do curso. Pela Equipe Através de reunião Referências Bibliográficas Referências utilizadas para a fundamentação teórica: [1] Portal Brasil - Mundo digital: Programa de Inclusão Digital. Disponível em:. Acesso em: abr [2] Caminhos para Inclusão Digital - Analfabetismo Digital. Disponível em:. Acesso em: abr Referências que serão utilizadas para o conteúdo programático: [1] MORIMOTO, Carlos E. Hardware, o Guia Definitivo. GDH Press e Sul Editores, p. ISBN: [2] VASCONCELOS, Laércio. Como Montar, Configurar e Expandir seu PC. 7.ed. São Paulo: Makron Books, p. [3] TANENBAUM, Andrew S. Organização Estruturada de Computadores. 5.ed. São Paulo: Pearson, c p. [4] HENNESSY, John L; PATTERSON, David A. Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio 4 de 7 13/06/ :12

5 5 de 7 13/06/ :12 de Janeiro: Campus, p. [5] MONTEIRO, Mário A. Introdução a Organização de Computadores. 4.ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, c p. [6] MURDOCCA, Miles; HEURING, Vincent P. Introdução a Arquitetura de Computadores. Rio de Janeiro: Campus, p Observações Ao final do curso espera-se que o aluno esteja apto a operar de forma correta um computador e todo um pacote de escritório, além de conhecer formas seguras de navegação na Web, e fazer pequenos reparos em seus computadores pessoais. 1.7 Divulgação/Certificados Meios de Divulgação: Outro(s) meio(s) de Divulgação: Contato: Cartaz, Internet Divulgação pessoal nas escolas. Josemar Antonio Odia, josemarodia@hotmail.com, (47) ; Cristiane do Rocio Odia, crisodia@hotmail.com, (47) Emissão de Certificados: Quantidade Estimada de Certificados para Participantes: Quantidade Estimada de Certificados para Equipe de Execução: Participantes 20 3 Equipe de Execução Total de Certificados: 23 Menção Mínima: MS Freqüência Mínima: 0.75 Justificativa de Certificados: 20 certificados para os alunos do curso e 3 certificados para a equipe de execução da ação. 1.8 Outros Produtos Acadêmicos Gera Produtos: Gera Propriedade Intelectual: 1.9 Arquivos Anexos há nenhum arquivo anexo. 2. Equipe de Execução 2.1 Membros da Atividade Docentes da UDESC Nome Regime de Contrato Instituição Carga Função Alex Luiz de Sousa 40 horas UDESC 34 hrs Discentes da UDESC Coordenador da Ação, Orientador

6 6 de 7 13/06/ :12 Cristiane do Rocio Odia Josemar Antonio Odia Nome Curso Instituição Carga Funções Técnico-administrativo da UDESC existem Técnicos na sua atividade Outros membros externos a UDESC existem Membros externos na sua atividade Coordenador: Nome: Alex Luiz de Sousa Nº de Matrícula: CPF: alex.sousa@udesc.br Categoria: Professor Assistente Fone/Contato: Orientador: Nome: Alex Luiz de Sousa SIAPE: CPF: alex.sousa@udesc.br Categoria: Professor Assistente Fone/Contato: Bacharelado Em Sistemas de Informação (bsi) Bacharelado Em Sistemas de Informação (bsi) UDESC UDESC 40 hrs 40 hrs Ministrante, Voluntário Ministrante, Voluntário 2.1 Cronograma de Atividades Atividade: Coordenação do curso, orientação, relatório final e emissão de certificados. Início: Abr/2013 Duração: 34 semanas Somatório da carga horária dos membros: Responsável: 1 Hora/Semana Alex Luiz de Sousa (C.H. 1 hora/semana) Atividade: Preparação das aulas teóricas, aulas praticas, exercícios e avaliações. Início: Mai/2013 Duração: 12 semanas Somatório da carga horária dos membros: Responsável: Membro Vinculado: 4 Horas/Semana Cristiane do Rocio Odia (C.H. 2 horas/semana) Josemar Antonio Odia (C.H. 2 horas/semana) Atividade: Realização do curso. Início: Ago/2013 Duração: 16 semanas Somatório da carga horária dos membros: Responsável: Membro Vinculado: 2 Horas/Semana Josemar Antonio Odia (C.H. 1 hora/semana) Cristiane do Rocio Odia (C.H. 1 hora/semana) Responsável Alex Luiz de Sousa Cristiane do Rocio Odia Atividade Coordenação do curso, orientação, relatório... Preparação das aulas teóricas, aulas pratic Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez X X X X X X X X X X X

7 7 de 7 13/06/ :12 Responsável Josemar Antonio Odia 2013 Atividade Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Realização do curso X X X X -