Indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão na Unesp. Eduardo Kokubun Assessor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação

Transcrição

1 Indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão na Unesp Eduardo Kokubun Assessor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação

2 CONSTITUIÇÃO FEDERAL DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988 Art As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão

3 Indissociabilidadeensino, pesquisa e extensão Pesquisa Extensão Ensino Universidade Ensino Pesquisa Extensão

4 Corpo de conhecimentos e profissão Corpo de Conhecimentos Investigação Preparação Profissional Sociedade Intervenção Profissional Profissão

5 As facetas da Universidade Pesquisa e desenvolvimento Produtos Conhecimentos RH alto nível Formação Graduação Continuada Pós-graduação RH Serviços

6 ISTO É CIÊNCIA

7 Razões para ser cientista

8 Leis da remuneração do trabalho Oferta de função Especialização Insalubridade Demanda pelo serviço

9 Isto é ciência

10 Isto é ciência

11 Isto também é ciência

12 Isto também. At the 2009 ceremony, Public Health Prize winner Dr. Elena Bodnardemonstrates her invention a brassiere that, in an emergency, can be quickly converted into a pair of protective face masks, one for the brassiere wearer and one to be given to some needy bystander. She is assisted by Nobel laureates Wolfgang Ketterle(left), Orhan Pamuk, and Paul Krugman(right). PHOTO: Alexey Eliseev.

13 E isso, é Ciência? 10 A relação cérebro-corpo 9 O poder da mente e a percepção extra-sensorial 8 Vida após a morte 7 ET s 6 DejaVu 5 Fantasmas 4 Desaparecimentos misteriosos 3 Sexto sentido 2 Criaturas do inconsciente 1 O mistério de Taos

14 Limites da Ciência Guerras científicas Ciências duras x Ciências leves Paradigma, ciência normal e revoluções científicas Ciência é o que está nas revistas Citações e impacto Revisões por pares Consenso

15 TENDÊNCIAS DA CIÊNCIA

16 Ciência como motor do progresso: até década de 1960 Ciencia A Método Ciencia B Ciência é neutra Ciencia Aplicada Bem estar Tecnologia Crescimento Econômico

17 Ciência e Problemas: Controle social ( ) Ciencia A Método Ciencia B Sociedade Ciencia Aplicada Bem estar Importante demais para deixar só com cientistas Tecnologia Crescimento Econômico

18 Ciência como fonte de ordem: décadas de 1980 e 1990 Ciência é estratégica Tecnologia Ciência Economia Natureza Política

19 Ciência e sociedade: início do milênio Tecnologia Transdisciplinar Pesquisa em rede Pesquisa para a sociedade Ciência Economia Sociedade Política Ciência para a sociedade

20 Resumindo Ciência Neutra e Socialmente Neutra Motor do progresso Histórica e socialmente neutra Lógica interna própria República da Ciência Linear science push Indicadores bibliométricos Ciência Socialmente Contextualizada Fonte de oportunidade Socialmente construída Relativismo Diversos profissionais produzem Integra oferta e demanda Análise de impacto Revisão ampliada

21 A teoria explica tudo e nada faz. A prática tudo faz e nada explica. Aqui se concilia a teoria e a prática. Nada se faz e ninguém explica nada.

22 Quadrante de Pasteur

23 As facetas da Universidade Pesquisa e desenvolvimento Produtos Conhecimentos RH alto nível Formação Graduação Continuada Pós-graduação RH Serviços

24 As facetas da Universidade Pesquisa e desenvolvimento Produtos Conhecimentos RH alto nível Formação Graduação Continuada Pós-graduação RH Serviços

25 Como integrar ensino, pesquisa e extensão? Ensino Extensão Pesquisa Manter diálogo de duas vias com a sociedade Conciliar relevância: conhecimento e tecnológico Interdisciplinar Intersetorial

26 Como integrar ensino, pesquisa e extensão? Ensino Extensão Pesquisa Exemplos Aprendizagem baseada em problemas (PBL) Atividades extracurriculares extramuros Universidade aberta Avaliação qualitativa da Universidade