A resolução das provas pode implicar a mobilização de aprendizagens e competências inscritas no programa, mas não expressas nesta informação.

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1 E N S I N O S E C U N D Á R I O Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 50/2011 Ano Letivo 2017 / ª E 2ª FASES Prova de Equivalência à Frequência de EDUCAÇÃO FÍSICA (12.º ano) Código INFORMAÇÃO-PROVA INTRODUÇÃO O presente documento visa divulgar as características da Prova de Equivalência à Frequência do ensino secundário da disciplina de Educação Física (10º, 11º e 12º anos de escolaridade), a realizar em 2018 pelos alunos dos Cursos Científico-Humanísticos. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta do Programa da disciplina. MODALIDADE Prática (peso de 70%) + Escrita (peso de 30%) DURAÇÃO MATERIAL Prática: 90 minutos Escrita: 90 minutos Material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. Equipamento desportivo (ténis, meias, calções, t shirt). Opcional: cotoveleiras, joalheiras, ligaduras, sabrinas (Ginástica). Não é permitido o uso de lápis nem de corretor, assim como caneleiras, relógio, adornos pessoais (anéis, pulseiras, colar, brincos, piercings, ). OBJETO DE AVALIAÇÃO A prova tem por referência o Programa da disciplina de Educação Física em vigor, nomeadamente, os seus objetivos gerais e específicos A avaliação é realizada através de uma prova prática e outra escrita, de duração limitada, só permitindo, assim, avaliar as competências e os conhecimentos, enunciados no Programa. A resolução das provas pode implicar a mobilização de aprendizagens e competências inscritas no programa, mas não expressas nesta informação. As provas permitem avaliar o desempenho do examinado, no que respeita às competências que decorrem dos objectivos enunciados; bem como, no que respeita ao domínio dos conteúdos a elas associados e que igualmente constam do Programa, entendidos dentro dos limites de aprofundamento científico, nele estabelecido. Assim, constituem objecto de avaliação, as aprendizagens e competências a seguir especificadas: Página 1 de 5

2 CARACTERIZAÇÃO DA PROVA A estrutura da prova sintetiza-se no seguinte: 1. Modalidade Escrita 2. Selecção dos Objectivos/Conteúdos Grupo I: Desporto e Sociedade Grupo II: Aptidão Física e Saúde Grupo III: Desportos Individuais - Ginástica e Atletismo Grupo IV: Desportos Colectivos - Andebol; Basquetebol; Futebol/Futsal e Voleibol Grupo V: Dança 3. Estrutura e Cotação Grupo I: formado por 1 questões de desenvolvimento de resposta objetiva, com a cotação de 20 pontos. Grupo II: formado por 1 questões de desenvolvimento de resposta objetiva, com a cotação de 20 pontos e por 4 questões, de escolha múltipla, com a cotação de 5 pontos cada questão. Grupo III: formado por 10 questões, de escolha múltipla, com a cotação 4 pontos cada questão. Grupo IV: formado por 16 questões, de escolha múltipla, com a cotação de 5 pontos cada questão. Grupo V: formado por 5 questões, de verdadeiro e falso, com a cotação 4 pontos cada questão. Página 2 de 5

3 1. Modalidade Prática 2. Selecção dos Objectivos/Conteúdos Grupo I: testes de condição física Grupo II: modalidades individuais (Atletismo e Ginástica) Grupo III: modalidades colectivas (Andebol, Basquetebol, Futebol e Voleibol) 3. Estrutura e Cotação Página 3 de 5

4 Grupo I: TESTES DE CONDIÇÃO FÍSICAS - cotação de 20 pontos por modalidade. TESTES O aluno deverá efetuar os testes de condição física adotados pela escola. Dos testes fazem parte: 1) Corrida de Resistência de 6 minutos; 2) Flexão do tronco à frente sit and reach ; 3) Salto em Comprimento sem Corrida de Balanço (Potência Horizontal); 4) Abdominais Sit-Up s ; 5) Arremesso do Peso de 2kg. Grupo II: DESPORTOS INDIVIDUAIS - cotação de 40 pontos por modalidade. ATLETISMO - Efetuar uma corrida de velocidade (60 m). Acelera até à velocidade máxima, realizando apoios ativos sobre a parte anterior do pé (extensão completa da perna de impulsão) e termina sem desaceleração nítida, com inclinação do tronco à frente nas duas últimas passadas. - Efetuar corrida de resistência aeróbia (mil metros). - Saltar em comprimento com a técnica de voo na passada, com corrida de balanço de 8 a 10 passadas e impulsão eficaz na tábua de chamada; na fase descendente do voo, puxa a perna de impulsão para junto da perna livre e toca o solo o mais longe possível, com flexão do tronco à frente. GINÁSTICA DE SOLO - Realizar rolamento à frente com saída de pernas afastadas e à retaguarda com saída de pernas afastadas e posições de equilíbrio e flexibilidade. - Apoio facial invertido e roda. - Elementos de ligação. Grupo III: DESPORTOS COLETIVOS - cotação de 50 pontos por modalidade (2 escolhidas). - Situações analíticas (técnica individual) e situação global (jogo), com a cotação de 50 pontos por modalidade. CITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO MODALIDADE: Escrita 1. Utilização adequada da terminologia científica. 2. Correção linguística (aspetos sintáticos e ortográficos) e cuidado na apresentação. Página 4 de 5

5 3. Coerência de argumentos na interpretação, compreensão exposição de conceitos e teorias. 4. A ausência de resposta ou uma resposta totalmente ilegível terá cotação zero. 5. Sempre que se verifique um engano, deve ser riscado e corrigido à frente de modo bem legível. 6. A ausência de resposta ou uma resposta totalmente ilegível terá cotação zero. 7. Deve ser respeitado o número de opções pedidas. Caso se exceda esse número, a cotação será zero. MODALIDADE: Prática 1. Atendendo à natureza da prova, os critérios de correção resultam da observação direta do júri perante os candidatos que se apresentarem para a realizarem. 2. O júri deve ter como referência a execução correta dos exercícios a realizar pelos candidatos ao exame de equivalência à frequência É fator de valorização na modalidade individuais: a técnica individual, tempo de realização e marca obtida (Atletismo), técnica de execução, risco, originalidade e virtuosismo (Ginástica). Nas modalidades coletivas: a técnica individual, eficácia na execução, capacidade de resolução de situações. 3. Os alunos serão avaliados numa escala de 0 (zero) a 200 (duzentos) pontos nos diferentes parâmetros a serem objeto de avaliação nos referidos desportos e a classificação final será obtida pela média aritmética das provas em questão. Modalidades Número de Itens de Avaliação 100% Escrita Nº de questões = 37 30% Prática Testes de condição física Nº de modalidades = 4 (2 individuais e 2 colectivas) 70% Página 5 de 5