Visita preparatória à Câmpulung Moldovenesc, Suceava na Roménia

Transcrição

1 Visita preparatória à Entre os dias 23 e 27 do passado mês de janeiro, duas das professoras do nosso Agrupamento de escolas, da escola sede Serra da Gardunha, Maria Cristina Bartolomeu e Susana Isabel Mendes Lopes, tiveram a oportunidade, no âmbito do Projeto «Aprendizagem ao longo da vida»- Comenius, de visitar Câmpulung Moldovenesc, na região de Suceava, situada na norte da Roménia, junto as fronteiras da Ucrânia e da Moldávia. O objetivo da viagem era a preparação de um novo projeto com um nome bastante aliciante: «Allons-y les amis! Partons à la découverte des cultures et des langues sans frontières». (Vamos lá amigos! Partir para a descoberta das culturas e das línguas sem fronteiras). 1/6

2 Depois de uma viagem atribulada de vinte e quatro horas e três voos diferentes, foi numa paisagem mágica e encantadora, onde a neve é uma constante, que as duas docentes foram recebidas calorosamente pelas colegas romenas Anca Magurean e Elena Rusan que vieram buscá-las ao aeroporto. No dia seguinte, conheceram os outros professores da Scoala Gimnazialã «Bogdan Vodã» assim como a diretora, trocaram-se presentes romenos e portugueses, visitaram as instalações da mesma, deram início aos trabalhos previstos no projeto (definição dos objetivos do projeto, finalidade do mesmo assim como a possibilidade de envolver os alunos participantes das nossas escolas nas futuras viagens a realizar entre os países parceiros). As escolas participantes neste projeto são as seguintes: Scoala Gimnazialã «Bogdan Vodã» em Câmpulung Moldovenesc, Suceava-Roménia, organizadora e coordenadora do projeto; o Agrupamento de Escolas Gardunha e Xisto- Fundão- Portugal; uma escola de Florença-Itália; uma escola da Ilha de Creta- Grécia; uma escola de Istambul- Turquia e a possibilidade de uma escola de Val d Oise-Paris- França de integrar ainda o projeto. A língua comum usada neste projeto é o francês, e poderá ser a oportunidade para incentivar os nossos alunos na opção por esta língua estrangeira que tem vindo a cair em desuso nos últimos anos na nossa escola. O projeto é muito interessante e pretende valorizar a região onde se inserem as escolas 2/6

3 parceiras, pela gastronomia, cultura, património entre outros valores... Mas não foi só trabalho, ainda houve a oportunidade de conhecer um pouco melhor as pessoas deste lindo país, a sua gastronomia (provando pratos tradicionais), a sua cultura e os seus costumes, a sua riqueza pessoal assim como a gentileza e humildade dos romenos. Os alunos, vestidos a rigor com o traje da região, presentearam as docentes portuguesas com danças e cantos tradicionais assim como música típica romena. As professoras visitaram também dois museus muito originais: o museu das colheres de pau (cerca de 5300 exemplares expostos) e o museu dos ovos pintados à mão (mundialmente conhecido e premiado diversas vezes) em Moldovita. Os numerosos mosteiros da região também tiveram direito a uma pequena visita, mesmo com a neve a cair e as temperaturas perto dos 12 graus negativos. Mas como tudo o que é bom tem um fim, aproximou-se a hora da partida e foi com saudade e a esperança de voltar a encontrar-nos que nos despedimos da Roménia e das amizades que levamos nos nossos corações. A professora de francês, Mª Cristina Bartolomeu 3/6

4 4/6

5 5/6

6 6/6