PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS

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Victorio Minho Melgaço
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1 PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS Aula 0 Vidal. Ronnison Reges 1 1 Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Parangaba Centro Universitário Estácio do Ceará 2018 Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

2 DROPBOX Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

3 ROTEIRO 1 Quem sou eu? 2 Plano de Ensino 3 Detalhes Importantes Avaliação Presenças e Faltas Conversas e Celulares Ferramentas Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

4 QUEM SOU EU? Dados do Professor Graduação e Mestrado em Ciência da Computação UERN/UFERSA. Professor e Pesquisador Linhas de Pesquisa Redes em Chip Sistemas de Tempo Real Sistemas Embarcados e Móveis Engenharia de Software ronnison.reges@gmail.com Lattes - Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

5 PLANO DE ENSINO Contextalização, Ementa, Objetivos e Conteúdos Contextualização A miniaturização dos dispositivos e a conectividade sem fio deu surgimento a computação móvel. A computação móvel busca explorar a conexão de dispositivos que se movimentam em um mundo físico cotidiano. Ela surge então como um paradigma onde os usuários podem carregar seus computadores pessoais e manter certa conectividade com outras máquinas. A Mobilidade ou aplicações móveis são aplicações que podem facilmente ser movidos fisicamente ou cujas capacidades podem ser executadas enquanto elas estão sendo movidos, em outras palavras a mobilidade permite o acesso a informação disponível em qualquer lugar e a qualquer momento. Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

6 PLANO DE ENSINO Contextalização, Ementa, Objetivos e Conteúdos Contextualização O volume de vendas de dispositivos móveis do tipo smartphone e tablet vem crescendo a cada ano. Atualmente vende-se mais smartphone e tablet que PC e notebooks no mundo. Já acessamos mais a web através do smartphone e o tablet que através de PC e notebooks. Esse mercado surge quebrando paradigmas, ampliando as possibilidades de atuação do profissional no mercado permitindo que atue em empresas e no serviço público, bem como desenvolvedor independente através do empreendimento de aplicações móveis e sua disponibilização e venda em lojas virtuais especializadas. Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

7 PLANO DE ENSINO Contextalização, Ementa, Objetivos e Conteúdos Contextualização A convergência digital está em evidência, e o uso do dispositivo móvel se torna elemento fundamental nesse processo. A demanda de mercado por profissionais com esse conhecimento passou a ser requisito em contratações no setor de TI e uma ótima oportunidade de ingresso no mercado. Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

8 PLANO DE ENSINO Contextalização, Ementa, Objetivos e Conteúdos Ementa Visão geral da computação móvel. Conceituação e categorização dos dispositivos móveis. Visão geral das abordagens para o desenvolvimento de aplicações móveis. Apresentação da plataforma de desenvolvimento de aplicações móveis. Fundamentos para construção de aplicações móveis. Projeto e construção de telas (GUI). Navegação entre telas. Persistência de dados em aplicações móveis. Acesso a serviços web (web services). Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

9 PLANO DE ENSINO Contextalização, Ementa, Objetivos e Conteúdos Objetivos Esta disciplina tem como objetivos gerais Desenvolver aplicações para dispositivos móveis usando a plataforma Android e a linguagem de programação Java. Identificar padrões de projetos para aplicações móveis. Configurar o ambiente de desenvolvimento para Android. Projetar e desenvolver aplicações móveis simples em Android. Desenvolver aplicações móveis com persistência de dados locais. Desenvolver aplicações móveis com acesso à web service Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

10 PLANO DE ENSINO Contextalização, Ementa, Objetivos e Conteúdos Conteúdos Unidade I - Introdução a Computação Móvel Unidade II - Desenvolvimento de Aplicações Móveis Unidade III - Programação de Aplicações Móveis para Smartphones Unidade IV - Fundamentos da programação para dispositivos móveis Unidade V - Construção da Interface Gráfica do Usuário Unidade VI - Navegação entre telas Unidade VII -Persistência de dados Unidade VIII - Acessando Web service Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

11 REFERÊNCIAS Bibliografia Básica LECHETA, Ricardo R. Google Android. 3 a edição, Editora Novatec, LECHETA, Ricardo R. Google Android para Tablets 1 a edição, Editora Novatec, MONTEIRO, João Bosco Google Android: crie aplicações para celulares e tablets Editora Casa do Código, 2013 Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

12 Editoria Bookman, 2013 Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22 REFERÊNCIAS Bibliografia Complementar ABLESON, Frank W., SEN, Robi, KING, Chris, ORTIZ, C. Enrique Android em ação 3 a edição, ANSELMO, Fernando Android Em 50 Projetos Editora Visual Books, DARWIN, Ian F. Android Cookbook - Problemas e soluções para desenvolvedores Android Editora Novatec, DEITEL, Paul J.; DEITEL, Harvey M. Android para Programadores Uma Abordagem Baseada em Aplicativos

13 REFERÊNCIAS Bibliografia Complementar NUDELMAN, Greg Padrões de Projeto para o Android Editora Novatec, Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

14 ROTEIRO 1 Quem sou eu? 2 Plano de Ensino 3 Detalhes Importantes Avaliação Presenças e Faltas Conversas e Celulares Ferramentas Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

15 AVALIAÇÃO Av1, Av2, e Atividades Avaliação 1 Avaliação + Trabalho + Atividades Avaliação 2 Avaliação 3 Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

16 ROTEIRO 1 Quem sou eu? 2 Plano de Ensino 3 Detalhes Importantes Avaliação Presenças e Faltas Conversas e Celulares Ferramentas Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

17 Presenças e Faltas Responsabilidades A chamada oral e nominal é obrigatória por Lei, inclusive nas aulas de reposição, assim vale ressaltar que você tem direito a 25 por cento de falta Obs.: Se você for reprovado por falta não poderá mais ser avaliado na disciplina. Horários: 6 a feira das 18:30 às 22:00 Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

18 ROTEIRO 1 Quem sou eu? 2 Plano de Ensino 3 Detalhes Importantes Avaliação Presenças e Faltas Conversas e Celulares Ferramentas Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

19 Conversas e Celulares Boa Convivência Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

20 ROTEIRO 1 Quem sou eu? 2 Plano de Ensino 3 Detalhes Importantes Avaliação Presenças e Faltas Conversas e Celulares Ferramentas Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

21 Ferramentas Utilitários Laboratório de informática com Datashow de desenvolvimento Android - Android Studio Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

22 Vidal. Ronnison Reges (Centro Universitário Estácio PROGRAMAÇÃO do Ceará) PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS / 22

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