VESTIBULAR UFSC/2010/LIBRAS PROVA DE LIBRAS E DE LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA E BACHARELADO)

Transcrição

1 VESTIBULAR UFSC/2010/LIBRAS PROVA DE LIBRAS E DE LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA E BACHARELADO) O tempo total concedido para a resolução das provas (LIBRAS e Língua Portuguesa) é de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo destinado ao preenchimento do cartão-resposta. I N S T R U Ç Õ E S Confira seu número de inscrição e seu nome no cartão-resposta e transcreva-os nos campos abaixo. Transcreva também os números correspondentes ao local, setor, grupo e ordem. Assine no local indicado. Verifique no cartão-resposta se há marcações indevidas no campo destinado às suas respostas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. Este caderno de provas possui um total de 30 (trinta) questões objetivas sendo: as questões de 1 a 20 espaço de rascunho para anotações das questões formuladas na Libras. as questões de 21 a 30 formuladas na Língua Portuguesa. A prova formulada na Libras será apresentada duas vezes, sendo que na primeira dessas apresentações, cada questão (enunciado e alternativas) será repetida uma vez. Após a apresentação de cada questão, o candidato deverá marcar sua resposta no caderno de provas e, depois da apresentação do DVD, deverá passar suas respostas para o cartão-resposta. O tempo para cada questão será o mesmo para todos os candidatos. As questões objetivas contém 4 alternativas (A, B, C e D), das quais apenas 1 (uma) alternativa é correta, e versa sobre assuntos previstos nos programas das disciplinas. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. Use os espaços e/ou páginas em branco para rascunho. Não destaque folhas do caderno de prova. Transcreva, com caneta esferográfica de tinta preta (preferencialmente) ou azul, as respostas do caderno de prova para o cartão-resposta, que será o único documento válido para efeito de correção da prova objetiva. Em nenhuma hipótese haverá substituição do cartão-resposta por erro de preenchimento ou danos causados pelo candidato. Você só poderá entregar sua prova e se retirar definitivamente do grupo de realização da prova a partir das 16h30min. (horário oficial de Brasília) Não será permitida durante a realização da prova: comunicação entre candidatos, consulta a material didático-pedagógico, porte/uso de relógio (qualquer tipo), boné, óculos escuros, calculadora, telefone celular, MP3, MP4, MP5-player, ipod ou qualquer tipo de aparelho eletrônico, exceto candidato deficiente auditivo, usuário de aparelho auricular, comprovando sua necessidade através de laudo médico, caso contrário não poderá realizar a prova portando o referido aparelho. Ao terminar, entregue o caderno de prova e o cartão-resposta. Para conferir suas respostas com o gabarito oficial, anote-as no quadro constante do rodapé da última folha, o qual poderá ser destacado e levado com você. N o DE INSCRIÇÃO NOME LOCAL / SETOR / GRUPO / ORDEM ASSINATURA

2 Questão 1: CORRETA: Veja a explicação sobre o Bilinguismo e escolha a alternativa Questão 2: Veja a explicação sobre os mitos das Línguas de Sinais e escolha a alternativa CORRETA. Questão 3: Veja a explicação sobre Cultura Surda e escolha a alternativa CORRETA: Questão 4: Veja a explicação sobre os verbos em Língua de Sinais e escolha a alternativa CORRETA: Questão 5: Veja a explicação sobre a Comunidade Surda e escolha a alternativa CORRETA: 2

3 Questão 6: Escolha a alternativa que apresenta o grupo de três sinais na forma negativa: Questão 7: Veja o diálogo e escolha a alternativa CORRETA: Questão 8: Escolha a alternativa que apresenta o grupo de sinais que possui incorporação de numeral: Questão 9: Escolha a alternativa que apresenta o grupo de 3 sinais com advérbios de tempo: Questão 10: Sobre o processo eleitoral que ocorrerá no Brasil em outubro de 2010, é CORRETO afirmar que: 3

4 Questão 11: Qual das alternativas abaixo indica CORRETAMENTE um movimento social pela posse da terra? Questão 12: Com base nos seus conhecimentos sobre imigrantes, assinale a alternativa CORRETA. Questão 13: Sobre a produção agrícola de exportação no Brasil, é CORRETO afirmar que: Questão 14: Veja o diálogo sobre a gripe aviária e escolha a alternativa CORRETA. 4

5 Questão 15: Veja a explicação sobre sucessão ecológica e escolha a alternativa CORRETA. Questão 16: Veja a explicação em relação à Política Nacional sobre o álcool e escolha a alternativa CORRETA. Questão 17: Observe o mapa 1 e assinale a alternativa CORRETA. Mapa 1 Fonte: MORAES, Paulo Roberto. Geografia geral e do Brasil: banco de questões. São Paulo: Harbra, p. 6. 5

6 Questão 18: Veja a explicação sobre os manguezais e com o auxílio do mapa 1 da questão 17 escolha a alternativa CORRETA. Questão 19: Veja a explicação sobre o relevo no Centro-Sul e escolha a alternativa CORRETA. Questão 20: Veja a tabela e de acordo com os dados escolha a alternativa CORRETA. Distribuição da população por cor nas Regiões Sul e Nordeste do Brasil (%) População Região Sul Região Nordeste Brancos 82,3 28,6 Negros 3,7 6,4 Pardos 13,4 64,6 Amarelos e indígenas 0,6 0,4 Adaptado de: IBGE. Síntese de Indicadores Sociais, 2004, In: ALMEIDA, Lúcia M. A.; RIGOLIN, Tércio Barbosa. Geografia: Geografia geral e do Brasil. São Paulo: Ática, p

7 Arte: Rogério Doki/UOL LÍNGUA PORTUGUESA Texto 1 A cigarra e a formiga Estava a cigarra, saltitante, a cantarolar pelos campos, quando encontrou uma formiga que passava carregando um imenso grão de trigo. Deixe essa trabalheira de lado disse a cigarra, e venha aproveitar este dia ensolarado de Verão. Não posso. Preciso juntar alimentos para o inverno, disse a formiga, e recomendo que você faça o mesmo. Eu, me preocupar com o inverno? Perguntou a cigarra, temos comida de sobra por enquanto. Mas a formiga não acreditou na conversa da cigarra e continuou o seu trabalho. teve de bater à porta do formigueiro onde foi acolhida pelas formigas, e assim aprendeu sua lição. Esta fábula ensina que é necessário preparar-se para os dias de necessidade. Quando o inverno chegou, a cigarra não tinha o que comer, enquanto as formigas contavam com o suprimento de alimentos que haviam guardado. Morrendo de fome, a cigarra Disponível em: (Adaptado) 7

8 Questão 21 Com base no texto 1, assinale a alternativa CORRETA. A formiga aconselhou a cigarra a guardar alimentos para o inverno. A cigarra morreu por causa da fome e do frio. A cigarra e a formiga trabalhavam no verão e descansavam no inverno. As formigas não deram comida para a cigarra no inverno. Questão 22 Conforme o texto 1, assinale o que é mais importante para estar preparado para os dias de necessidade. Dançar. Cantar. Comer. Trabalhar. Questão 23 De acordo com o texto 1, é CORRETO afirmar que: a cigarra e a formiga têm comportamentos típicos de animais irracionais. no final da história, a cigarra não aprendeu a lição dada pelas formigas. o texto é uma fábula e traz um ensinamento. o comportamento da cigarra é idêntico ao comportamento de um ser humano muito trabalhador. 1 5 Texto 2 A cultura surda Ao afirmarmos que os surdos brasileiros são membros de uma cultura surda não significa que todas as pessoas surdas no mundo compartilhem a mesma cultura simplesmente porque elas não ouvem. Os surdos brasileiros são membros da cultura surda brasileira da mesma forma que os surdos americanos são membros da cultura surda norte-americana. Esses grupos usam línguas de sinais diferentes, compartilham experiências diferentes e possuem diferentes experiências de vida. (KARNOPP, 2006, apud STROBEL, K. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianópolis, Editora da UFSC, 2008, p. 27.) 8

9 Questão 24 Considerando o texto 2, é CORRETO afirmar que: a língua de sinais é a mesma em todos os países do mundo. existe mais de uma cultura surda. todas as pessoas que não ouvem se comunicam por meio da Libras, que é uma língua universal. a cultura surda brasileira é igual à cultura surda norte-americana. Questão 25 Ainda a partir da leitura do texto 2, podemos afirmar que os surdos brasileiros: compartilham uma cultura que é igual para todos os surdos do mundo. são membros da cultura surda brasileira. se expressam como os surdos norte-americanos. têm experiência de vida idêntica à das pessoas surdas de outros países. Questão 26 Observe a frase: Esses grupos usam línguas de sinais diferentes, compartilham experiências diferentes e possuem diferentes experiências de vida. (linhas 5-6) Com base no texto 2, é CORRETO afirmar que esses grupos se refere a: surdos americanos. surdos brasileiros. surdos brasileiros e surdos americanos. surdos e ouvintes. 9

10 Texto 3 Encontro de Beethoven com Mozart Ludwig van Beethoven nasceu em Bonn (Alemanha), em Era neto e filho de músicos, sendo considerado um dos maiores compositores musicais de todos os tempos. Ele tinha apenas 5 anos quando começou a estudar instrumentos musicais como violino e viola. Em 1787 Beethoven mudou-se para Viena (Áustria), e foi recebido por Mozart. O jovem músico alemão apresentou uma de suas peças musicais para o célebre compositor austríaco, que fez apenas um breve comentário. Inconformado com a reação de Mozart, Beethoven pediu-lhe um tema sobre o qual improvisou durante quinze minutos. A indiferença transformou-se em entusiasmo, e Mozart, dirigindo-se às demais pessoas presentes, afirmou: É uma maravilha! Prestem atenção a este rapaz, pois ele ainda fará com que o mundo fale a seu respeito. Beethoven adquiriu uma surdez progressiva pouco antes dos trinta anos, mas isso não o afastou de sua criatividade musical. Adaptado de: Acesso em: 25/06/2010. Questão 27 A partir da leitura do texto 3, é CORRETO afirmar sobre Beethoven: Nasceu na Alemanha e começou a estudar música aos 5 anos de idade. Em 1787, mudou-se para a Áustria e foi quando ficou surdo. Em 1787, começou a estudar música. Era surdo desde os 5 anos de idade. Questão 28 Assinale a alternativa CORRETA com base no texto 3: Beethoven era o único músico de sua família. Beethoven encerrou sua carreira musical aos 30 anos de idade porque ficou surdo. Mozart se mostrou muito entusiasmado com a primeira apresentação musical de Beethoven. Beethoven era um compositor alemão e Mozart era um compositor austríaco. Questão 29 Em relação ao texto 3, é CORRETO afirmar: Beethoven ficou surdo repentinamente. Beethoven já era surdo quando Mozart o conheceu. A surdez de Beethoven não o impediu de continuar escrevendo músicas. Mozart não quis ouvir a música de Beethoven porque este era surdo. 10

11 Questão 30 Sobre a afirmação: Prestem atenção a este rapaz, pois ele ainda fará com que o mundo fale a seu respeito (linhas 11-12), é CORRETO afirmar que este rapaz se refere a: Mozart. Beethoven. um jovem músico que não estava presente na sala. um amigo de Mozart que nasceu em Viena. GRADE DE RESPOSTAS (Somente esta parte poderá ser destacada)