COLÉGIO DANTE ALIGHIERI DEPARTAMENTO DE ARTE COORDENADORA PROFª MARIA BEATRIZ PEROTTI CURSO DE RECUPERAÇÃO PARALELA ENSINO FUNDAMENTAL (8º ANO)

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Osvaldo de Miranda Rocha
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1 DEPARTAMENTO DE ARTE COORDENADORA PROFª MARIA BEATRIZ PEROTTI ENSINO FUNDAMENTAL (8º ANO) 2º PERÍODO Ano 2015 Conteúdo Curricular Neodadaísmo (págs. 20 e 21) Pop Art (págs. 22 e 23) Warhol (págs. 24 à 27) Op Art (págs. 28 e 29) Hiper-realismo (págs. 30 e 31) Performance (págs. 32 e 33) Critério de avaliação Uma prova com valor 10,0 (dez) Bibliografia Warhol (O descobrimento da Arte Moderna) Antony Mason Editora Callis Material: Livro e caderno de História da Arte e material de desenho Geométrico (compasso e régua).

2 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA COORD. (A) PROF.(A) : SANDRA MARIA RUDELLA TONIDANDEL 2º PERÍODO º ANO Conteúdo Curricular Capítulo 3 Unidade 1 e 2 Sistema Respiratório Capítulo 4 Unidade 1 a 4 Sistema Cardiovascular Sangue Capítulo 6 Unidade 1 e 2 Sistema Muscular esquelético Capítulo 8 Unidade 1 e 2 Sistema Endócrino Apostilas de laboratório 5, 6 e 7 correspondentes aos conteúdos Material do Moodle, caderno e livro Avaliação Prova de valor 10,0

Respiratório Capítulo 4 Unidade 1 a 4 Sistema Cardiovascular Sangue Capítulo 6 Unidade 1 e 2 Sistema Muscular

3 DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA COORD. PROF. EVERALDO MARINO VELLARDI ENSINO FUNDAMENTAL DE 6º AO 9º ANO 8 os ANOS 2º PERÍODO/ Conteúdo Curricular: O Canadá (capítulo 1 págs. 70 a 75) Estados Unidos: População e Economia (capítulo 3 págs. 80 a 83) Estados Unidos: Potência Mundial (capítulo 4 pág. 86 a 89) Explorando a América Latina (capítulo 1 págs. 98 a 102) A América Central (capítulo 2 págs. 104 a 107) América Andina e Guianas (capítulo 3 págs. 110 a 115) 2- Critério de Avaliação: Prova (valor: 10,0 pontos). 3- Bibliografia: PAULA, Marcelo Moraes. Jornadas.geo: geografia, 8º ano / Marcelo Moraes Paula, Angela Rama. 1ª ed. São Paulo : Saraiva, 2012.

70 a 75) Estados Unidos: População e Economia (capítulo 3 págs. 80 a 83) Estados Unidos: Potência Mundial (capítulo 4 pág.

4 DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA -- ENSINO FUNDAMENTAL COORD. PROF. CARLOS ROBERTO DIAGO 8º s ANOS 2º PERÍODO/ Conteúdo Curricular: Feudalismo Origens Características: a) econômicas b) religiosas c) culturais d) políticas e) sociais 2- Critério de Avaliação: Prova dissertativa: valor: 10,0 pontos 3- Bibliografia: Moderna / Dante personalizado 2014

Origens Características: a) econômicas b) religiosas c) culturais d) políticas e)

5 DEPARTAMENTO DE INGLÊS COORD. PROFª MARÍLIA BRIZA NEGRINI ENSINO FUNDAMENTAL 8º s ANOS 2º PERÍODO/2015 ENSINO FUNDAMENTAL I- Conteúdo Curricular: Text Comprehension Be going to - formas afirmativa, negativa e interrogativa e respostas curtas. (pages 33-35) Verb + infinitive ing form (page 35) Vocabulary: Personality (page 34) Will future formas affirmativa / negativa e interrogativa e respostas curtas First Conditional (page 43) Vocabulary: The weather (page 40) Exercícios de revisão e fixação das aulas anteriores II- Critérios de Avaliação: Prova: valor: 10,0 (dez) pontos. III- Material de referência: GOT IT PLUS! Level 2 Student Book and Workbook Philippa Bowen and Denis Delaney Oxford University Press Unidades 3 e 4

6 DEPARTAMENTO DE ITALIANO ENSINO FUNDAMENTAL COORDENADORA: PROFª ANGELA ANGORETTO 8º s ANOS 2º PERÍODO/2015 CONTEÚDO CURRICULAR Allegro 2 - unità 1 e 2 Presente, passato prossimo (verbi riflessivi e non riflessivi) Aggettivo Bello (bel, bello, bell, bella, bei, begli, belle) Pronomi personali (diretti e riflessivi) Concordanza del passato prossimo con i pronomi diretti Vocabolario della casa CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO Uma prova (valor 10.0) BIBLIOGRAFIA Livro didático Allegro 2

(bel, bello, bell, bella, bei, begli, belle) Pronomi personali (diretti e riflessivi) Concordanza del passato prossimo

7 DEPARTAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA ENS. FUNDAMENTAL COORDENADORA: PROFª MARIA CLEIRE CORDEIRO 2º PERÍODO ºANO Conteúdo Curricular Interpretação de textos Vozes verbais: ativa, passiva e reflexiva Funções sintáticas: objeto direto; objeto indireto; predicativo do sujeito; adjunto adnominal; adjunto adverbial Denotação e Conotação Metáfora / Metonímia Orações sem sujeito Critério de Avaliação Avaliação final valor 10,0 Bibliografia Livro didático - páginas referentes ao conteúdo curricular indicado.

verbais: ativa, passiva e reflexiva Funções sintáticas: objeto direto; objeto indireto; predicativo do sujeito; adjunto adnominal;

8 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL COORDENADORA: PROFª GLADYS M. J. CANALE D. STOIANOV 2º PERÍODO º ANO 1. CONTEÚDO CURRICULAR: Álgebra Operações e expressões com monômios e polinômios Produtos Notáveis: quadrado da soma de dois termos, quadrado da diferença de dois termos, produto da soma pela diferença de dois termos e produto da forma (x+a) (x+b) Valor numérico Geometria Problemas com ângulos complementares e suplementares Ângulos formados por retas paralelas e transversal. 2. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO Uma prova com valor 10,0 (dez) Para essa prova, o aluno deverá refazer todos os exercícios do caderno de classe referentes ao conteúdo em questão, os listados no Moodle e os sugeridos durante as aulas de recuperação.

pela diferença de dois termos e produto da forma (x+a) (x+b) Valor numérico Geometria Problemas com ângulos complementares e suplementares Ângulos formados por retas paralelas e

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