UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA Centro de Educação do Planalto Norte CEPLAN. CARGA HORÁRIA TOTAL: 36h TEORIA: 36h PRÁTICA: 00h

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1 DEPARTAMENTO: Tecnologia Industrial DISCIPLINA: Empreendedorismo SIGLA: 8EEP003 CARGA HORÁRIA TOTAL: 36h TEORIA: 36h PRÁTICA: 00h CURSO: Engenharia de Produção - Habilitação Mecânica PRÉ-REQUISITOS: --- EMENTA: Desenvolver a capacidade empreendedora na área de engenharia, com ênfase no estudo do perfil do empreendedor, nas técnicas de identificação e aproveitamento de oportunidades, gerenciamento dos recursos necessários ao negócio, usando metodologias que priorizem técnicas de criatividade e da aprendizagem pró ativa. P L A NO D E E N S I N O - Semestre 2017/2 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Estimular aos acadêmicos/as à implementar e compreender os conceitos de empreendedorismo no contexto das oportunidades de negócios. Objetivos Específicos:. Visualizar oportunidades de novos empreendimentos da área da engenharia,. Elaborar um plano de negócios individual,. Compreender a abrangência das leis de incentivo vigentes,. Estimular o envolvimento com a Incubadora Tecnológica visitas in loco. Cronograma de Atividades C.H. CONTEÚDOS PROGRAMATICOS AVALIAÇÃO 02h 08h 1. Introdução 1.1 Apresentação da disciplina 1.2 Metodologia de ensino a ser utilizada 1.3 Critérios a serem observados de avaliação 2. Contextual. Evolução das teorias administrativas 2.1 Principais aspectos da escola clássica, científica, etc 2.2 Gestão do conhecimento 3. Desenvolvimento da capacidade empreendedora 3.1 Engenharia como oportunidade par empreender 3.2 Estudo sobre o perfil do empreendedor 3.3 Técnicas de identificação de oportunidades 3.4 Gerenciamento de recursos: humanos, tecnológicos, financeiros, logística, mercadológicos, e outros. 4.Plano de negócios Individual 01

2 08h 36h 4.1. Modelos existentes 4.2. Identificar/oportunidade e elaborar o planejamento de um negócio. 5.Técnicas de criatividade 5.1 Pensamento criativo e pró ativo 6. Conceitos de inovação 6.1 Leis de incentivo vigentes para surgimento de novos empreendimentos 6.2 Diferenças entre Parque Tecnológico, Incubadora, Cluster e Arranjos Produtivos Locais CH Total Teórico-Prática Individual 02 Individual 03 Metodologia Proposta: I - O conteúdo dessa disciplina será socializado, principalmente através de: a) exposição em sala das resenhas críticas elaboradas por cada equipe, aberto a participação e perguntas dos acadêmicos/as das outras equipes, durante as apresentações e do professor que realizará complementarmente exposições durante todo o processo, visando contextualizar cada tópico, amparado na bibliografia básica e complementar indicadas e sites credenciados que serão indicados para consulta relacionados ao tema. II A resenha crítica poderá ser elaborada: a) individual ou em equipe seguindo principalmente o modelo proposto, disponível no site: o, qual deverá ser discutido e elaborado em sala de aula, com a presença e participação de todos os acadêmicos/as de cada equipe para que represente o consenso sobre o tema estudado, para que o professor, possa esclarecer dúvidas e aspetos relevantes durante o processo, b) deverá ser respeitado rigorosamente o prazo de finalização e entrega de cópia física digitada para o professor e para as demais equipes, conforme cronograma negociado sem prorrogação. III As apresentações: tão logo esteja concluída a elaboração e o repasse das resenhas ao professor e para cada uma das demais equipes, iniciará na aula seguinte as apresentações, conforme cronograma e datas definido no primeiro dia de aula, (repassado pelo professor para todos acadêmicos/as conforme e.mail registrado no siga ). O procedimento a ser observando será: duas ou três equipes apresentam, seguido de avaliação desse conteúdo já na próxima aula, sem consulta e, assim sucessivamente, até a finalização de todo o processo. Importante: a) antes de iniciar a exposição os acadêmicos de cada equipe devem preparar o local, b) verificar se os/as acadêmicos/as colegas das outras equipes dispõe de cópia impressa ou online, para estimular a participação e troca de ideias durante o processo, c) podem ser usados ou não recursos áudio visuais, d) a equipe deverá ater-se aos pontos relevantes e conduzir o processo de maneira a concluir a sua apresentação no prazo máximo de até 20 minutos, e) observar para que a exposição seja clara e objetiva, e) que ocorra a socialização e troca de ideias. IV Atendimento extra classe: o professor realizará atendimento extra classe, desde que seja solicitado o agendamento antecipado por e.mail: tecne02@gmail.com semanalmente e sempre nas 4ªs. feiras, a partir das 18:30

3 : O desempenho de cada acadêmico/a levará em consideração, o que define a Resolução 003/2013 CONSEPE e ainda: a) sua efetiva colaboração na elaboração da resenha crítica na equipe; b) se foi observado o critério indicado de elaboração da resenha crítica sob pena de ter que refazer ou ainda, se foi repassado cópia física ao professor e para as demais equipes no prazo estipulado. Observação: caso ocorra a entrega ou repasse da resenha crítica fora do prazo estipulado ou em desacordo com o critério negociado, será descontado 1 ponto da média individual de cada membro da equipe participante, por dia de atraso, c) o seu desempenho alcançado nas avaliações individuais realizadas, d)se ocorreu sua efetiva presença e participação em todas as apresentações em sala, (com perguntas dirigidas à equipe que estiver realizando a apresentação), considerando a relevância desse momento pedagógico. Procedimento complementar: para realizar as avaliações individuais - sem consulta, o professor levará em consideração além dos assuntos socializados de cada resenha crítica na sala, ainda outros itens relacionados extraídos da bibliografia básica ou complementar indicadas e também de sites confiáveis relacionados e indicados antecipadamente, os quais cada acadêmica/o, deverá e tem o compromisso de consultar e ler antecipadamente, sob pena de prejuízo próprio. A nota semestral será composta: observando-se a média das duas maiores notas alcançadas entre as (até cinco) avaliações individuais previstas e, dos (até dois) trabalhos em equipe, a serem realizadas durante o transcorrer do semestre, valendo 50% cada. Observação: algumas questões das avaliações, poderão ser de acordo com as questões do ENADE. As recuperações por ausências: só serão consideradas se e somente se em estrita concordância com a legislação vigente e como estabelecido na Resolução da UDESC sobre esse assunto. Informações sobre realização de Prova de 2ª Chamada A Resolução nº 039/2015-CONSEPE regulamenta o processo de realização de provas de segunda chamada. Segundo esta normativa, O acadêmico regularmente matriculado que deixar de comparecer a qualquer das avaliações nas datas fixadas pelo professor, poderá solicitar segunda chamada desta avaliação através de requerimento por ele assinado, ou por seu representante legal, entregue na Secretaria de Ensino de Graduação e/ou Secretaria do Departamento, no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados a partir da data de realização da avaliação, sendo aceitos pedidos, devidamente comprovados e que se enquadrem em um das seguintes situações: I - problema de saúde do aluno ou parente de 1º grau, devidamente comprovado, que justifique a ausência; II - ter sido vítima de ação involuntária provocada por terceiros, comprovada por Boletim de Ocorrência ou documento equivalente; III - manobras ou exercícios militares comprovados por documento da respectiva unidade militar; IV - luto, comprovado pelo respectivo atestado de óbito, por parentes em linha reta (pais, avós, filhos e netos), colaterais até o segundo grau (irmãos e tios), cônjuge ou companheiro (a), com prazo de até 5 (cinco) dias úteis após o óbito; V - convocação, coincidente em horário, para depoimento judicial ou policial, ou para eleições em entidades oficiais, devidamente comprovada por declaração da autoridade competente; VI - impedimentos gerados por atividades previstas e autorizadas pela Chefia de Departamento do respectivo curso ou instância hierárquica superior, comprovada através de declaração ou documento equivalente; VII - direitos outorgados por lei; VIII - coincidência de horário de outras avaliações do próprio curso, comprovada por declaração da chefia de departamento; IX convocação para competições oficiais representando a UDESC, o Município, o Estado ou o País; X convocação pelo chefe imediato, no caso de acadêmico que trabalhe, em documento devidamente assinado e carimbado, contendo CNPJ da empresa ou equivalente, acompanhado de documento anexo que comprove o vínculo empregatício, como cópia da carteira de trabalho ou do contrato ou de documento equivalente. Importante: O requerimento deverá explicitar a razão que impediu o acadêmico de realizar a avaliação.

4 Bibliografia Básica UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 5ª. ed. Rio de Janeiro: LTC, LEMES JÚNIOR, Antônio Barbosa; PISA, Beatriz Jackiu. Administrando micro e pequenas empresas. Rio de Janeiro: Elsevier, MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração para empreendedores. 2ª. ed. ed. São Paulo: Prentice/ Hall, Bibliografia Complementar BIRLEY, Sue, MUZYKA, Daniel. Dominando os desafios do empreendedor. São Paulo: Makron Books, CHIAVENATTO, Idalberto. Empreendedorismo: dando assas ao espírito empreendedor. São Paulo: Manole DEGEN, Ronald Jean. O empreendedor: empreender como opção de carreira. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, DRUCKER, Peter F. Inovação e espírito empreendedor. São Paulo: Livraria Pioneira, PORTER, M.E. A vantagem competitiva das nações. Rio de Janeiro: Campus, 1989.

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