P L A NO D E E N S I N O Semestre CARGA HORÁRIA TOTAL: 72h TEORIA: 72h PRÁTICA: 00h
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- Amélia Coimbra Dreer
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1 P L A NO D E E N S I N O Semestre DEPARTAMENTO: Tecnologia Industrial DISCIPLINA: FÍSICA GERAL I SIGLA: 2FGE103 CARGA HORÁRIA TOTAL: 72h TEORIA: 72h PRÁTICA: 00h CURSO: Engenharia de Produção - Habilitação Mecânica PRÉ-REQUISITOS: --- EMENTA: Grandezas e Medidas. Vetores. Cinemática em uma, duas e três dimensões. Dinâmica da Partícula. Força e movimento. Trabalho, energia e conservação da energia. Quantidade de movimento linear e colisões. Cinemática e dinâmica da rotação. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Capacitar as alunas e os alunos a observar e entender os fenômenos Físicos abrangidos pelo Plano de Ensino de Física Geral I, conscientizando-as(os) da importância de seus métodos aplicados em todas as Ciência Exatas, e seu formalismo matemático. Objetivos Específicos: Reconhecer e utilizar adequadamente os símbolos, códigos e nomenclatura da linguagem científica; Familiarizar o(a)s aluno(a)s com a técnica do Mapa Mental e/ou Diagrama Mental para o estudo de cada tema Familiarizar o estudante com os conceitos fundamentais da Física sob o ponto de vista teórico e prático, desenvolvendo-lhe o raciocínio e método de trabalho; Interagir os conhecimentos obtidas na disciplina de Física com as demais áreas do conhecimento, no método de Richard Feynman (em FÍSICA EM 12 LIÇÕES); Desenvolver as habilidades de visualização, percepção, entendimento visualização e representação formal para resolução de problemas. Cronograma de Atividades
2 C.H. CONTEÚDOS PROGRAMATICOS AVALIAÇÃO 1h 4h 4h 4h 5h O. Introdução O.1.Apresentação da disciplina O.2.Metodo de ensino e recursos utilizados O.3.Métodos de avaliação 1.Unidades, Grandezas Físicas 1.1 A Natureza da Física 1.2 Mapas e/ou diagrama Mental em Física 1.3 Soluções de Problemas de Física 1.4 Padrões e Unidades 1.5 Coerência e Conversão de Unidades 1.6 incertezas e Algarismos Significativos 1.7 Estimativas e Ordens de Grandeza 1.8 Exercícios 2. Movimento Retilíneo 2.0 Vídeo aula sobre o tema 2.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 2.2 Movimento 2.2 Posição e deslocamento 2.3 Velocidade média e velocidade escalar média 2.4 Velocidade instantânea e velocidade escalar 2.5 Aceleração 2.6 Aceleração constante: um caso especial 2.7 Aceleração constante revisitada 2.8 Aceleração de queda livre 2.9 Exercícios 3. Vetores 3.0 Vídeo aula sobre o tema 3.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 3.2 Vetores e escalares 3.3 Somando vetores geometricamente 3.4 Componentes de vetores 3.5 Vetores unitários 3.6 Somando vetores componente a componente 3.7 Vetores e as leis Física 3.8 Multiplicando vetores 3.9 Exercícios 4. Movimento de um corpo ou um ponto 4.0 Vídeo aula sobre o tema 4.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 4.2 Movimento em duas ou três dimensões 4.3 Posição e deslocamento 4.4 Velocidade média e velocidade instantânea 4.5 Aceleração média e aceleração instantânea
3 4.6 Movimento de um projétil 4.7 Movimento circular uniforme 4.8 Movimento relativo em uma dimensão 4.9 Movimento relativo em duas dimensões 4.10 Exercícios 5h 5h 5. Força e Movimento - I 5.0 Vídeo aula sobre o tema 5.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 5.2 O que causa uma aceleração 5.3 Primeira Lei de Newton 5.4 Força 5.5 Massa 5.6 Segunda Lei de Newton 5.7 Algumas forças especiais 5.8 Terceira Lei de Newton 5.9 Aplicação das leis de Newton 5.10 Exercícios 6.Força e movimento - II Vídeo aula sobre o tema 6.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 6.2 Atrito 6.3 Propriedades do atrito 6.4 A força de arrasto e a velocidade terminal 6.5 Movimento circular uniforme 6.6 Exercícios 7. Energia Cinética e Trabalho 7.0 Vídeo aula sobre o tema 7.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 7.2 Energia 7.3 Trabalho 7.4 Trabalho e energia cinética 7.5 Trabalho realizado por uma força gravitacional 7.6 Trabalho realizado por uma força de mola 7.7 Trabalho realizado por uma força variável qualquer 7.8 Potência 7.9 Exercícios 8. Energia Potencial e Conservação da Energia 8.0 Vídeo aula sobre o tema 8.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 8.2 Energia Potencial 8.3 Independência do percurso para forças conservativas 8.4 Determinando valores de energia potencial 8.5 Conservação da energia mecânica 8.6 Leitura de uma curva de energia potencial 8.7 Trabalho realizado por uma força externa sobre um
4 Sistema 8.8 Conservação da energia 8.9 Exercícios UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA 9. Sistemas de Partículas 9.0 Vídeo aula sobre o tema 9.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 9.2 Um ponto especial 9.3 O centro de massa 9.4 Segunda Lei de Newton para um sistema de Partículas 9.5 Quantidade de movimento linear 9.6 Quantidade de movimento linear para um sistema de Partículas 9.7 Sistemas com massa variável: um foguete 9.8 Forças externas e mudanças na energia interna 9.9 Exercícios 10. Colisões 10.0 Vídeo aula sobre o tema 10.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 10.2 O que é uma colisão? 10.3 Impulsão (ou Impulso) e quantidade de Movimento 10.4 Quantidade de movimento e energia cinética em colisões 10.5 Colisões inelásticas em uma dimensão 10.6 Colisões elásticas em uma dimensão 10.7 Colisões em duas dimensões 10.8 Exercícios 11. Rotação 11.0 Vídeo aula sobre o tema 11.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 11.2 Translação e rotação 11.3 As varáveis da rotação 11.4 As grandezas angulares são vetoriais? 11.5 Rotação com aceleração angular constante 11.6 Relacionando as variáveis lineares com as angulares 11.7 Energia cinética de rotação 11.8 Calculando a inércia à rotação 11.9 Torque Segunda Lei de Newton para a rotação Trabalho e energia cinética de rotação Exercícios
5 12. Rolamento, Torque e Quantidade de Movimento Angular 12.0 Vídeo aula sobre o tema 12.1 Mapa e/ou diagrama mental sobre o tema 12.2 Rolamento 12.3 A energia cinética de rolamento 12.4 As forças do rolamento 12.5 O ioiô 12.6 Torque revisitado 12.7 Quantidade de movimento angular 12.8 Segunda Lei de Newton na forma angular 12.9 A quantidade de movimento angular de um Sistema de Partículas A quantidade de momento angular de um corpo rígido girando em torno de um eixo fixo Conservação da quantidade de movimento angular Exercícios 2h PROVA 01 - Tópicos 1, 2, 3 2h PROVA 02 - Tópicos 4, 5, 6 2h PROVA 03 - Tópicos 7, 8, 9 2h PROVA 04 - Tópicos 19, 11, 12 72h Carga Horária Total Metodologia Proposta: Aulas ativas e, expositivo-interativas, videoaulas ilustrativas. Duas provas individuais e duas em equipe (dupla (de dois). Exercícios de aplicação em aula. Exercícios avaliativos em aula, em equipe ou individual. Avaliação do Aluno: A qualidade do desempenho do aluno será avaliada com base no desenvolvimento das seguintes atividades e com os seguintes critérios: [PROVA 01+ PROVA 02 + PROVA 03 + PROVA 04] /4 = MÉDIA DO SEMESTRE DATAS PREVISTAS PARA AS PROVAS: PROVA 01: ; PROVA 02: PROVA 03: ; PROVA 04: Nas provas serão inclusas questões no formato do ENADE. Aluna (o) que não atingir média semestral de pelo menos 7,0 (sete), fará Exame Final Atendimento (às) aos alun(as)os - 3as feiras, das 17:00h às 17:50h. - 6as feiras, das 17:00h às 18:00h sala dos Profs.
6 EXAMES/PROVAS FINAIS na 1ª semana das datas de Exames/Provas Finais do Calendário Acadêmico, nos dias de aula da Disciplina, na sala e horários da Disciplina. A Resolução nº 039/2015-CONSEPE regulamenta o processo de realização de provas de segunda chamada. Segundo esta normativa, O acadêmico regularmente matriculado que deixar de comparecer a qualquer das avaliações nas datas fixadas pelo professor, poderá solicitar segunda chamada desta avaliação através de requerimento por ele assinado, ou por seu representante legal, entregue na Secretaria de Ensino de Graduação e/ou Secretaria do Departamento, no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados a partir da data de realização da avaliação, sendo aceitos pedidos, devidamente comprovados e que se enquadrem em um das seguintes situações: I - problema de saúde do aluno ou parente de 1 grau, devidamente comprovado, que justifique a ausência; 11 - ter sido vitima de ação involuntária provocada por terceiros, comprovada por Boletim de Ocorrência ou documento equivalente; manobras ou exercicios militares comprovados por documento da respectiva unidade militar; IV - luto, comprovado pelo respectivo atestado de óbito, por parentes em linha reta (pais, avós, filhos e netos), colaterais até o segundo grau (irmãos e tios), cônjuge ou companheiro (a), com prazo de até 5 (cinco) dias úteis após o óbito; V - convocação, coincidente em horário, para depoimento judicial ou policial, ou para eleições em entidades oficiais, devidamente comprovada por declaração da autoridade competente; VI - impedimentos gerados por atividades previstas e autorizadas pela Chefia de Departamento do respectivo curso ou instância hierárquica superior, comprovada através de declaração ou documento equivalente; VII - direitos outorgados por lei; VIII - coincidência de horário de outras avaliações do próprio curso, comprovada por declaração da chefia de departamento; IX - convocação para competições oficiais representando a UDESC, o Municipio, o Estado ou o Pais; X - convocação pelo chefe imediato, no caso de acadêmico que trabalhe, em documento devidamente assinado e carimbado, contendo CNPJ da empresa ou equivalente, acompanhado de documento anexo que comprove o vinculo empregaticio, como cópia da carteira de trabalho ou do contrato ou de documento equivalente. Importante: O requerimento deverá explicitar a razão que impediu o acadêmico de realizar a avaliação. Bibliografia Básica HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Física. 6ª, 7ª, 8ª e 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002, 2006, 2009 e v. ISBN (v.1) (broch.). JEWETT JUNIOR, John W; SERWAY, Raymond A. Física para cientistas e engenheiros. 1. ed. São Paulo: Cengage Learning, p. ISBN (v.1) (broch.). 3v YOUNG, Hugh D; FREEDMAN, Roger A. Física I: Mecânica. 12. ed. São Paulo: Addison Wesley, p. ISBN Bibliografia Complementar CHAVES, Alaor; SAMPAIO, Jose Luiz, Física Básica: Mecânica. São Paulo: L TC: LAB, p. ISBN CUTNELL, John D.; JOHNSON, Kenneth W. Física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, v. ISBN GONÇALVES FILHO, Aurélio; TOSCANO, Carlos. Física e realidade: volume 1 mecânica. São Paulo: Scipione, p. ISBN KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. Física. São Paulo: Makron Books, v. ISBN v NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física Básica. 4. ed. rev. São Paulo: E. Blücher, c v. ISBN TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para Cientistas e Engenheiros. 6. ed. Rio de Janeiro: L TC, v. ISBN
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