REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ESTADO DE SANTA CATARINA Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO DO PLANALTO NORTE - CEPLAN

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1 Curso: SIN-BAC - Bacharelado em Sistemas de Informação Departamento: DSI.. - Sistemas de Informação Disciplina: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Código: 1TGA002 Carga horária: 54 Período letivo: 2016/2 Professor: Oto Roberto Bormann Contato: obormann@onda.com.br Ementa Objetivo geral Capacitar o(a)s aluno(a)s a compreender as funções e as missões da Administração de Empresas, complementando os conteúdos básicos com leitura, interpretação de textos afins, realização e apresentação de trabalhos (resenhas) de luminares da administração, e.g., Alfred Sloan Jr, Peter Drucker, Jack Welch, etc. Objetivo específico 1 - Apresentar um quadro panorâmico da evolução do pensamento administrativo. 2 - Estudar e entender os principais elementos das Teorias Administrativas; 3 - Relacionar as atividades do processo administrativo na busca de eficiência e eficácia 1. Introdução 1.1. Apresentação da disciplina; 1.2. Metodologia de ensino e avaliação utilizada; 1.3. Distribuição dos temas para as resenhas 1.4.Distribuição de manuais com métodos de resenhas 1.5. Administração e suas perspectivas 1.6. Definição das Equipes para as Resenhas, resenhas e datas de apresentação 1.7. RESENHAS PREVISTAS: RES1: MEUS ANOS COM A GENERAL MOTORS - RES2: ADMINISTRAÇÃO PARA OBTER RESULTADOS Conteúdo programático Tópico 2. Administração - História 2.1. Antecedentes Históricos da Administração Exercícios de Estudos de Caso.

2 Tópico 3. Administração Científica 3.1. A Administração como ciência - Frederick Winslor Taylor ( Os princípios da Administração Científica A organização racional do trabalho Exercícios de Estudos de Caso. Tópico 4. Teoria Clássica da Administração 4.1. A obra de Fayol; 4.2. Fundamentos da Teoria Clássica da administração Exercícios de Estudos de Caso. Tópico 5. Teoria das Relações Humanas na Administração I (Humanizando a empresa) 5.1. As 4 Experiências de Hawthorne; 5.2. Exercícios de Estudos de Caso. Tópico 6. Teoria das Relações Humanas na Administração II (Importância aos Grupos) 6.1. A Influência da Motivação Humana A Liderança e a Comunicação A Organização informal Exercícios de Estudos de Caso Tópico 7. Decorrências da Teoria das Relações Humanas ( Apreciação Crítica da Teoria das Relações Humanas) Oposição à Teoria Clássica 7.2. Inadequações, Parcialidades, Ingenuidade Limitações, Ênfase nos grupos informais, manipulações nas relações humanas Exercícios de Estudos de Caso. Tópico 8. Teoria Neoclássica da Administração I 8.1 Características da Teoria Neoclássica Administração com Técnica Social Aspectos Administrativos Eficiência e Eficácia Exercícios de Estudos de Caso Tópico 9. Teoria Neoclássica da Administração II 9.1. Princípios Básicos de Organização Centralização versus Descentralização Funções do Administrador 9.4. Exercícios de Estudos de Caso

3 Tópico 10. Decorrências da Teoria Neoclássica: I. Tipos de Organização Racionalismo da Organização Formal Organização Linear Organização Funcional Organização Linha-Staff Organização em Comissões Exercícios de Estudos de Caso Tópico 11. Decorrências da Teoria Neoclássica: II. Departamentalização Departamentalização por Funções Departamentalização por Produtos ou Serviços Desvantagens de cada Departamentalização Exercícios de Estudos de Caso Tópico 12 (cont. do Tópico11). Decorrências da Teoria Neoclássica: III. Departamentalizações Diversas Departamentalização Geográfica Departamentalização por Clientela Departamentalização por Processos Departamentalização por Projetos Exercícios de Estudos de Caso Tópico 13. Administração por Objetivos Característica da A.P.O Fixação de Objetivos Estratégia Organizacional Ciclo da A.P.O Apreciação Crítica da A.P.O Exercícios de Estudos de Caso Origem da Teoria Burocrática e tipos de Autoridade Características da Burocracia segundo Weber Vantagens da Burocracia Disfunções da Burocracia O Modelo de Merton A Interação da Burocracia com o Ambiente Graus e Dimensões da Burocracia Apreciação Crítica Teoria da Burocracia Exercícios de Estudos de Caso. Tópico 15. Teoria Estruturalista da Administração I Origens da Teoria Estruturalista A sociedade das Organizações Análise das Organizações Tipos de Organizações Tipologia das Organizações Exercícios de Estudos de Caso

4 Tópico 16. Teoria Estruturalista da Administração II Objetivos e Ambientes Organizacionais Ambientes e estratégia Organizacionais Conflitos Organizacionais Sátiras à Organização Apreciação Critica da Teoria Estruturalista Exercícios de Estudos de Caso Tópico 17. Teoria Comportamental da Administração Origens da Teoria comportamental Motivação Humana- novas Proposições Estilos de Administração Processo Decisório Comportamentos e Conflitos de Objetivos Apreciação Crítica da Teoria Comportamental Estudo de caso TÓPICO APRESENTAÇÕES DAS RESENHA 01 e 02 TÓPICO PROVA 01: CONTEÚDO: TÓPICOS 02 A APRESENTAÇÃO DO GABARITO DA PROVA 01 TÓPICO PROVA 02: CONTEÚDO: TÓPICO 11 A APRESENTAÇÃO DO GABARITO DA PROVA 02 Metodologia Aulas expositivas dialogadas; estudo dirigido com exercícios de cada tópico lecionado; dinâmicas de grupo; cine-fórum, Apresentação de resenhas de livros de autores consagrados na área da Administração. Duas provas individuais Sistema de avaliação : A qualidade do desempenho do aluno será avaliada com base no desenvolvimento das seguintes atividades e com os seguintes critérios: 02 Avaliações Individuais (AI) = 30% da nota final => 60% da NOTA FINAL 02 RESENHAS (em grupo) cada = 20% da nota final => 40% da NOTA FINAL NOTA FINAL => 100% Aluno que não atingir NOTA 7,0 NAS AVALIAÇÕES ACIMA FARÁ EXAME FINAL.

5 DATA DAS PROVAS: PROVA 01: 21 DE SETEMBRO DE 2016 PROVA 02: 16 DE NOVEMBRO DE 2016 DATAS DE APRESENTAÇÃO DAS RESENHAS: RESENHA 01: 14 DE SETEMBRO DE 2016 RESENHA 02: 23 DE NOVEMBRO DE 2016 Bibliografia básica ANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; AMBONI, Nério. TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, p. ISBN CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 8 ed. Rio de Janeiro: Campus, MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração - da revolução Urbana à Revolução Digital. 7ª. Edição. São Paulo Atlas (livro texto) Bibliografia complementar DRUCKER, Peter. Administração para Obter Resultados. Editora Thomson Learning (RESENHA) DRUCKER, Peter. Introdução à Administração. Editora Cengage Learning. SP ISBN-10: DRUCKER, Peter. O Gerente Eficaz. Livros Técnicos e Científicos Ltda. RJ UDESC (RESENHA) FAYOL, H. Administração Industrial e Geral. 10. ed. São Paulo. Editora Atlas, SENGE, Peter M. A quinta disciplina: Arte e prática da organização que aprende. São Paulo: Editora Best Seller, Informações sobre realização de Prova de 2ª Chamada A Resolução nº 039/ CONSEPE regulamenta o processo de realização de provas de segunda chamada. O acadêmico regularmente matriculado que deixar de comparecer a qualquer das avaliações nas datas fixadas pelo professor, poderá solicitar segunda chamada desta avaliação através de requerimento por ele assinado, ou por seu representante legal, entregue na Secretaria de Ensino de Graduação e/ou Secretaria do Departamento, no prazo de 5 (cinco) dias úteis, contados a partir da data de realização da avaliação, sendo aceitos pedidos, devidamente comprovados e que se enquadrem em uma das seguintes situações: I - problema de saúde do aluno ou parente de 1ºgrau, devidamente comprovado, que justifique a ausência; II - ter sido vítima de ação involuntária provocada por terceiros, comprovada por Boletim de Ocorrência ou documento equivalente; III - manobras ou exercícios militares comprovados por documento da respectiva unidade militar; IV - luto, comprovado pelo respectivo atestado de óbito, por parentes em linha reta (pais, avós, filhos e netos), colaterais até o segundo grau (irmãos e tios), cônjuge ou companheiro (a), com prazo de até 5(cinco) dias úteis após o óbito; V - convocação, coincidente em horário, para depoimento judicial ou policial, ou para eleições em entidades oficiais, devidamente comprovada por declaração da autoridade competente; VI - impedimentos gerados por atividades previstas e autorizadas pela Chefia de Departamento do respectivo curso ou instância hierárquica superior, comprovada através de declaração ou documento equivalente; VII - direitos outorgados por lei; VIII - coincidência de horário de outras avaliações do próprio curso, comprovada por declaração da chefia de departamento; IX? convocação para competições oficiais representando a UDESC, o Município, o Estado ou o País; X? convocação pelo chefe imediato, no caso de acadêmico que trabalhe, em documento devidamente assinado e carimbado, contendo CNPJ da empresa ou equivalente, acompanhado de documento anexo que comprove o vínculo empregatício, como

6 cópia da carteira de trabalho ou do contrato. Parágrafo único - O requerimento deverá explicitar a razão que impediu o acadêmico de realizar a avaliação.