PROJETOS DE PESQUISA EMPREENDEDORISMO, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

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1 PROJETOS DE PESQUISA EMPREENDEDORISMO, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 1 Desenvolvimento Local O exemplo de regiões que se organizaram para gerir o conhecimento existente mostra como a sociedade vem considerando o recorte territorial, relacionada às áreas de produção, como uma forma bem sucedida de planejamento contextualizado do desenvolvimento econômico e social, buscando a inovação tecnológica como meio e fim. O projeto de pesquisa denominado Desenvolvimento Local foi elaborado a partir da observação dessas regiões, onde as estratégias de inovação foram concebidas com base em uma visão de longo prazo, considerando a inovação como um processo cumulativo oriundo de ações de curto, médio e longo prazos. O objetivo desse projeto é identificar, analisar e criticar as estratégias de inovação e o planejamento de ações que promovem o desenvolvimento local. Especificamente, entre outros objetivos, espera-se: analisar os diagnósticos e identificar os impactos econômicos, sociais, culturais e ambientais da inovação tecnológica em regiões; analisar e criticar as metodologias existentes, de conscientização e mobilização de regiões para o desenvolvimento local; identificar e criticar as ações estratégicas da universidade, da empresa e do poder público locais que promovem o desenvolvimento local; identificar os modelos de cooperação, de interação e a pluri-disciplinaridade das ações dos atores públicos e privados, tendo em vista as estratégias e os planos regionais de desenvolvimento; analisar e criticar as formas de governança das redes de desenvolvimento local; identificar e criticar os aspectos relacionados com o capital humano, a pesquisa, a educação, a formação, a gestão, as finanças e a comercialização de tecnologia com vistas ao desenvolvimento local; analisar a interação entre as políticas governamentais: regional, tecnológica, industrial, educacional, de pesquisa, entre outras, com vistas ao desenvolvimento local. identificar a existência de estratégias de desenvolvimento local elaboradas em função da demanda empresarial, considerando as necessidades de inovação das empresas e sobretudo, nas pequenas e médias empresas - PMEs; analisar e criticar a influência da universidade empreendedora local (que é entendida no país como o locus da produção, da apropriação, da transferência e da capitalização do conhecimento inovador) no desenvolvimento da região;

2 analisar o aporte e a qualidade dos gastos públicos no fomento ao desenvolvimento local, através de projetos que promovam a inovação; analisar o sistema regional de inovação, onde se inclui a avaliação das tecnologias e tendências do mercado (prospecção tecnológica), a previsão das tecnologias inovadoras, a identificação de oportunidades tecnológicas latentes e comparar com outras regiões; analisar os pontos fortes e os fracos do desenvolvimento tecnológico das empresas locais, por meio da avaliação da demanda regional por serviços inovadores; criticar as observações tecnológicas (em particular nas tecnologias desenvolvidas pelas PMEs), os estudos das necessidades e dificuldades tecnológicas, além das capacidades tecnológicas das empresas locais, em uma dada região; identificar a forma de gestão, de financiamento, de formação de pessoas, da comercialização das inovações utilizados pelas empresas locais/setoriais, tendo em vista a sua competitividade; criticar os estudos benchmarking de regiões inovadoras; analisar as formas de participação das mulheres no desenvolvimento local; analisar os contextos e os habitats de inovação das regiões. 2 Empreendedorismo Tecnológico As atitudes do empreendedor e a competência tecnológica das regiões são apontadas como fatores fundamentais à capacidade inovadora das empresas e são consideradas prioridades nas políticas governamentais de qualquer país que queira desenvolver inovações tecnológicas e, com isso, almeje constituir-se em uma economia competitiva no mundo globalizado. O objetivo desse projeto é identificar, analisar e criticar os fatores que contribuem para o sucesso de um empreendedor e dos empreendimentos de tecnologias inovadoras. Especificamente, entre outros objetivos, espera-se: analisar e criticar as características dos empreendedores e das empresas inovadoras; identificar os fatores sociais, culturais e educacionais que induzem à inovação nas empresas inovadoras; identificar e analisar o suporte financeiro ao desenvolvimento de tecnologias inovadoras em PMEs; analisar a responsabilidade socioambiental das indústrias criativas e empresas inovadoras; analisar a utilização das riquezas naturais e vocações locais, como oportunidade criativa de negócio inovador; criticar as relações entre os índices de desenvolvimento humano IDH e os demais índices de regiões inovadoras; identificar os modelos de gestão de indústrias criativas e empresas inovadoras; analisar as políticas públicas indutoras e reguladoras das empresas inovadoras.

3 PROPRIEDADE INTELECTUAL E INOVAÇÃO 1 Propriedade Intelectual, Tecnologia e Sociedade Os países desenvolvidos têm uma infra-estrutura de proteção do conhecimento que permite a apropriação da inovação, seja ela por meio de segredos industriais, direitos autorais, patentes ou marcas. Já as sociedades dos países em desenvolvimento tendem a não ter esse suporte disponível, que pode ser entendido como uma vantagem comercial que promove a competitividade das empresas e consequentemente, o desenvolvimento econômico e social. O objetivo desse projeto é identificar, analisar e criticar os fatores que contribuem para a apropriação do conhecimento, o desempenho tecnológico das empresas e os impactos na sociedade (econômicos e sociais) obtidos a partir dessas ações. Especificamente, entre outros objetivos, espera-se: analisar e criticar os padrões tecnológicos, as estratégias competitivas e o desempenho das empresas brasileiras, a partir da infra-estrutura de propriedade industrial existente no país; analisar e criticar os padrões comerciais para fins de exportação das empresas brasileiras, a partir da infra-estrutura de propriedade industrial existente no país (inovação, diferenciação de produtos, padronização de produtos e produtos tradicionais); analisar os modelos de gestão dos ativos intangíveis passíveis e não passíveis de proteção das empresas inovadoras brasileiras; identificar os mecanismos de transferência de tecnologia: proteção à propriedade intelectual e licenciamento analisar e criticar as sociedades dos países desenvolvidos, tendo em vista suas respectivas infra-estruturas de apropriação do conhecimento; analisar como a apropriação do conhecimento desempenhou papel importante na aceleração dos desenvolvimento econômico de países desenvolvidos; analisar e criticar as conseqüências causadas pela falta de proteção das instituições de produção de conhecimento e de tecnologia (universidades, institutos de pesquisa, pequenas e médias empresas) no mercado; analisar a influência das leis de propriedade industrial sobre as instituições que produzem conhecimento e tecnologia. 2 Difusão do Conhecimento e Transferência de Tecnologia O capital, o conhecimento e a tecnologia são as chaves para o poder econômico. Avanços em tecnologia têm o potencial de aumentar a produtividade, que induz um rápido crescimento econômico e social. A transferência de tecnologia se inicia com a concepção de uma idéia, seguida da produção e da difusão de um conhecimento, isto é, de seu movimento em direção à

4 criação de um produto, processo ou organização inovadora e comercialmente bem sucedido ou que seja competitivo no mercado. No Brasil, as políticas públicas, por meio da lei de inovação e das demais leis que compõem o arcabouço legal da apropriação, difusão e transferência do conhecimento para a sociedade, induziram a criação nas universidades e institutos de pesquisa públicos, de escritórios de trasnferência de tecnologia, os chamados núcleos de inovação tecnológica NITs. Essas estruturas organizacionais híbridas vêm impactando nos atores do sistema nacional de inovação e modificando a sociedade brasileira, da mesma forma que o fizeram na Ásia, União Européia e Américas. O objetivo desse projeto é identificar, analisar e criticar os fatores que contribuem para a difusão do conhecimento e a transferência de tecnologia para o mercado. Especificamente, entre outros objetivos, espera-se: identificar a função e a importância dos NITs na sociedade atual; analisar o processo que se inicia quando a tecnologia desenvolvida é transferida e utilizada para atender a uma necessidade específica ou para resolver um problema; avaliar os impactos dos NITs no sistema local de inovação avaliar a difusão do conhecimento da universidade para as empresas e governos locais; analisar o processo de produção, apropriação, divulgação e comercialização do conhecimento; para que a transferência de conhecimento seja a base do desenvolvimento econômico e social da região; identificar o papel das universidades no processo de difusão do conhecimento e transferência de tecnologia para a sociedade; identificar os modelos de gestão e as estratégias de negócio dos NITs; identificar os mecanimos das políticas nacionais para a difusão e transferência do conhecimento; avaliar a qualificação das pessoas que atuam na difusão do conhecimento e na transferência de tecnologia; identificar os indicadores de desempenho dos NITs no Brasil; criticar a análise de estudos benchmarking de escritórios e associações de transferência de tecnologia internacionais; analisar as leis que induzem à difusão do conhecimento e a transferência de tecnologia para a sociedade; avaliar os modelos de interação e formação das redes de transferência de conhecimento.

5 INOVAÇÃO EM SAÚDE ANIMAL 1 Inovação em Biotecnologia Aplicada ao Agronegócio A biotecnologia caracteriza-se pela dependência em pesquisas básicas, pela multidisciplinaridade e complexidade, pela aplicação em diversos setores produtivos, pela elevada incerteza e risco e pelos elevados custos das atividades de pesquisa e desenvolvimento das aplicações comerciais. No Brasil, o incentivo à geração de inovação em biotecnologia aplicada ao agronegócio, se dá, principalmente, pelos auxílios federais e estaduais, ou seja, por instituições públicas, isso porque o país não possui tradição de investir em capital de risco, e da mesma forma, as empresas nacionais. O objetivo desse projeto é analisar, avaliar, identificar e criticar os fatores que contribuem para a apropriação do conhecimento, o desempenho tecnológico das empresas e os impactos econômicos e sociais obtidos a aprtir dessa propriedade. Especificamente, entre outros objetivos, espera-se: analisar os conceitos relativos de inovação, desde a concepção de novas idéias até o lançamento de um produto ou processo, na área de biotecnologia; avaliar como os produtos provenientes da pesquisa em biotecnologia em saúde animal podem contribuir na pesquisa para a saúde humana; identificar as principais fases da inovação em biotecnologia e os elementos de decisão da empresa sobre o processo de geração de novos e competitivos produtos no agronegócio; criticar as políticas indutoras e reguladoras do processo de inovação na biotecnologia aplicada ao agronegócio; identificar as influências culturais na pesquisa em biotecnologia (igreja, crenças, meioambiente, entre outros); 2 Propriedade Intelectual em Biotecnologia Aplicada ao Agronegócio No cenário brasileiro atual, que se iniciou nos anos 90 com a aprovação de nova legislação de proteção à propriedade intelectual lei de patentes, proteção de cultivares e trânsito de germoplasma, os avanços das pesquisa das técnicas de melhoramento genético utilizando a biotecnologia tem crescido de forma considerável. Além disso, o crescimento econômico dos agronegócios vêm contribuindo para a realização de estudos que demonstem a dinâmica dessas ações e que induzam à prospecção tecnológica que poderão melhorar ainda mais a infra-estrutura legal e logística do desenvolvimento da C&T&I no país. O objetivo desse projeto é identificar, analisar e criticar os fatores que contribuem para a apropriação ou não, do conhecimento em biotecnologia aplicada ao agronegócio, bem como da

6 infra-estrutura de C&T&I e de P&D&I que influem nesse contexto. Especificamente, entre outros objetivos, espera-se: analisar e criticar o modelo da proteção da propriedade intelectual no desenvolvimento econômico de um país em desenvolvimento, na área de biotecnologia aplicada ao agronegócio analisar e criticar o modelo da propriedade intelectual em biotecnologia aplicada ao agronegócio, no contexto do comércio nos países em desenvolvimento e nos industrializados identificar como a mudança do arcabouço legal de propriedade intelectual em biotecnologia aplicada ao agronegócio melhorou as relações comerciais de alguns países e acelerou seu desenvolvimento (estudos de casos); identificar quantas inovações em biotecnologia deixam de ser registradas no país em função da infra-estrutura inadequada para apropriação do conhecimento e para o agronegócio; identificar quantas pequenas e médias empresas da área de biotecnologia deixam de receber venture capital por não saberem proteger adequadamente seus segredos de negócio antes da comercialização no agronegócio; identificar quantas empresas de biotecnologia não investem em P&D&I porque imaginam que os concorrentes podem roubar seu conhecimento antes da apropriação e comercialização do agronegócio; analisar e criticar a crescente participação de conglomerados multinacionais no agronegócio, com foco em produtos oriundos de pesquisa em biotecnologia; analisar e criticar a reorganização do Estado e os novos modelos de participação das instituições de C&T&I no Brasil, com os avanços da biotecnologia aplicada ao agronegócio; analisar e criticar as relações vigentes entre o setor público e o setor privado de P&D&I em biotecnologia; identificar os eventos relevantes e criticar o desempenho atual e passado do sistema de pesquisa em biotecnologia aplicada ao agronegócio; identificar as oportunidades e ameaças futuras à inserção estratégica da pesquisa publica nesse setor; identificar oportunidades de novos negócios da agroindústria e processos biotecnológicos nessa área.

7 Inserção Social dos Projetos de Pesquisa Os projetos de pesquisa do PPGIT pretendem alcançar a inserção social com a consecução das metas apresentadas a seguir: Metas e Resultados de Impacto Científico: a) Formar anualmente 30 (trinta) mestres por ano, oriundos de todas as áreas de conhecimento, capazes de propor mudanças na sociedade e promover o desenvolvimento econômico e social local, por meio da produção e gestão de conhecimentos que resultem em inovações tecnológicas. b) Criar 1 (um) modelo eficiente de cooperação entre as unidades acadêmicas e pesquisadores dos grupos de pesquisa da UCB; c) Sensibilizar a comunidade acadêmica da UCB (prodessores, alunos, funcionários e parceiros) para os temas da inovação, empreendedorismo, empresas inovadoras, desenvolvimento local, inovação na saúde animal, biotecnologia, agronegócio e propriedade intelectual; d) Participar da oferta dos cursos regulares de extensão com os temas de inovação e empreendedorismo para pelo menos alunos da UCB, até 4 (quatro) anos após o início desse curso; e) Publicar pelo menos 8 (oito) artigos por ano, sobre gestão da inovação tecnológica em revistas de qualidade reconhecida internacionalmente; f) Propor a criação de 1 (um) curso lato sensu em gestão da inovação tecnológica, propriedade intelectual, inovação em biotecnologia aplicada ao agronegócio, até 4 (quatro) anos após o início desse curso; g) Propor a criação de 1 (um) curso tecnólogo em gestão da inovação tecnológica, propriedade intelectual, inovação em biotecnologia aplicada ao agronegócio, até 4 (quatro) anos após o início desse curso; Metas e Resultados de Impacto Tecnológico a) Identificar nos laboratórios de pesquisa da UCB que possuem produção científica de excelência, a partir de técnicas para prospecção de novas tecnologias e análise da possibilidade de criação de spin-offs em parceria com a REDETEC, de pelo menos 1(um) mepreendimento em até 4 (quatro) anos após o início desse curso; b) Contribuir para o desenvolvimento local, regional e/ou nacional destacando os avanços gerados no setor empresarial das inovações provenientes dos laboratórios da UCB e de seus parceiros, transferindo a tecnologia de pelo menos 1(um) artefato em até 4 v(quatro) anos após o início desse curso; c) Disseminar as técnicas e os conhecimentos produzidos no grupo de pesquisa da UCB em 4 (quatro) artigos ou trabalhos técnicos por ano;

8 d) Implementar uma cultura de interação pesquisas tecnológicas-mercado por meio de 1 (uma) palestra semestral na Semana Acadêmica da UCB e) Submiter 1(um) projeto cooperativo da UCB com empresas, nos editais das agências de fomento por ano; f) Registrar, pelo menos, 1 (duas) patente em 4 (quatro) anos. Metas e Resultados de Impacto Econômico a) Incrementar a aplicação de tecnologia dos laboratórios da universidade empelo menos 2 (duas) empresas incubadas em até 4 (quatro) anos após o início desse curso; b) Aumentar a formação de empreendimentos inovadores localizados no entorno da UCB com base em tecnologias sociais, por meio de 1 (um) curso de extensão por ano; c) Contribuição para maior eficiência nas organizações públicas ou privadas, em 2(duas) empresas parceiras da UCB e empregadoras dos alunos do curso (tanto de forma direta como indireta) por meio da difusão das tecnologias desenvolvidas nos laboratórios da UCB, com os grupos de pesquisa da universidade, no final de 4 (quatro) anos do início do curso. Metas e Resultados de Impacto Social a) Contribuir para diminuição da desigualdade social aumentando as oportunidades aos jovens criativos e inovadores do entrono da UCB, participando com pelo menos 1 (um) professor da equipe do presente curso em 1(um) curso de formação de tecnologia por ano; b) Resgatar e valorizar a cultura local por atividades tecnológicas e econômicas que priorizam as vocações das comunidades no entorno da UCB, divulgando os resultados das pesquisa da UCB em 1 (uma) feira tecnológica anual; c) Formar pelo menos 30 (trinta) mestres qualificados por ano para a administração pública, privada ou para a sociedade como um todo, de forma a contribuir para o aprimoramento da gestão pública e privada; d) Difundir o conhecimento produzido na UCB de forma que as pessoas façam uso dos recursos da ciência e do conhecimento no melhoramento das condições de vida da população e na resolução dos mais importantes problemas sociais do Brasil, em 1 (uma) feira anual, em 2 (duas) Semanas Acadêmicas anuais, em 8 (oito) artigos científicos publicados, entre outras ações. Metas e Resultados de Impacto Educacional a) Realizar 1 (um) encontro anual, aberto à comunidade, aos parceiros, ao Colégio Paulo Gissoni, aos alunos dos cursos de graduação e pós-graduação da UCB de forma a contribuir para a difusão do conhecimento inovador, melhorando educação básica e superior, o ensino técnico/profissional;

9 b) Contribuir para o desenvolvimento de propostas inovadoras de ensino no Colégio Paulo Gissoni e na UCB, fazendo 1(uma) palestra anual. Metas e Resultados de Impacto Cultural a) Contribuir para a formação de 30 (trinta) pessoas qualificadas por ano para o desenvolvimento cultural na área das ciências, tecnologias e inovações; b) Contribuir na formulação de políticas culturais, ampliando o acesso à cultura proveniente da produção de conhecimento científio, tecnológico e das inovações, interagindo com a Secretaria de Cultura local, em pelo menos 1 (uma) reunião por ano; c) Formar 30 (trinta) pessoas qualificados por ano, para o desenvolvimento cultural e artístico, despertando na sociedade a curiosidade sobre os temas científicos e tecnológicos e sobre as inovações; d) Fazer uso das artes visuais, do cinema, de vídeo e de músicas, dentre várias outras para dinfundir o conhecimento científico e tecnológico, organizando 4(quatro) artigos por ano para a newsletter da UCB; e) Induzir novas manifestções culturais baseadas na produção da ciência, da tecnologia e da inovação: feiras de ciência, museu de ciência, peças teatrais educativas em pelo menos 1 (uma) feira de ciências por ano; b) Formar 30 (trinta) pessoas qualificados por ano, capazes de formular políticas culturais que ampliem o acesso à cultura, às artes e ao conhecimento no campo das ciências e tecnologias; c) Induzir novas manifestações culturais e artísticas criando um ambiente propício às trocas de informações entre os novos artistas que queiram difundir os conhecimentos científicos e tecnológicos, na sua expressão artística, de fácil absorção pela sociedade, nas 2(duas) Semanas Acadêmicas anuais da UCB; d) Contribuir para a ampla difusão das informações produzidas por cientistas, no meio artístico e de intelectuais da área da cultura, publicando pelo menos 2(dois) artigos por ano nos jornais, revistas do entorno da UCB; e) Divulgar os resultados dos grupos de pesquisa da UCB em diferentes produtos como 1(um) livro, 1(um) CD, 1 (um) CD ROMs, 1(um) vídeos, entre outros, no intervalo de 4(quatro) anos; f) Promover 1 (uma) discussão bianual sobre arte e tecnologia em um espaço para lançamentos literários, quando do lançamento dos livros do corpo docente da UCB; g) Realizar 2 (um) encontros anuais na Semana Acadêmica com escritores e personalidades com temas ligados à tecnologia e inovação permitindo um acesso democrático de toda a sociedade à esse tipo de informação, contribuindo assim para a arte e cultura brasileira. Metas e Resultados de Impacto Sanitário a) Contribuir para a formação de 30 (trinta) pessoas qualificadas por ano, para a gestão da saúde, incluindo a saúde animal;

10 b) Contribuir com a formulação de políticas específicas da área da saúde, estimulando os professores a participar de pelo menos 1(uma) reunião por ano, com essa finalidade. Metas e Resultados de Impacto Profissional a) Contribuir para a formação de 30 (trinta) pessoas qualificadas por ano, que possam introduzir mudanças na forma do exercício da profissão, bem como nos avanços científicos e tecnológicos reconhecidos pela categoria profissional. Metas e Resultados de Impacto Legal a) Contribuir para a formação de 30 (trinta) pessoas qualificadas por ano, que possam aprimorar os procedimentos e a normatização na área jurídica das áreas de conhecimento relacionadas aos seus projetos de pesquisa.