INFORMAÇÕES DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FISIOTERAPIA

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1 1 INFORMAÇÕES DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FISIOTERAPIA Justificativa da oferta do curso O Curso de Fisioterapia da Universidade do Sagrado Coração inserido no âmbito do Centro de Ciências da Saúde enriquece as demais áreas, somando atividades de ensino, pesquisa e extensão às realizadas pelos Cursos de Ciências Biológicas, Enfermagem, Farmácia, Nutrição, Odontologia, Terapia Ocupacional, Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética e Biomedicina. O Curso foi criado pelo Parecer Nº. 04/86 do Conselho Universitário de 30 de agosto de Sendo implantado, a partir do ingresso da primeira turma de alunos, cujas aulas iniciaram em fevereiro de O Curso obteve a renovação de reconhecimento do MEC pela Portaria Nº. 260, de 27 de março de O Curso de Fisioterapia tem papel fundamental na comunidade de Bauru e região, pois realiza atendimento técnico especializado nas diversas áreas da fisioterapia (ortopedia e traumatologia, reabilitação aquática, neurologia adulto e infantil, geriatria e gerontologia, saúde da mulher, cárdiorespiratória, prótese e órtese, saúde do trabalhador e saúde comunitária), por meio da Clínica de Fisioterapia instalada no Campus da USC e nos campos de estágios externos situados na cidade de Bauru. O tempo mínimo de integralização é de cinco anos e o máximo é de oito anos. A partir de 2010, em atendimento da Resolução CNE Nº 4, de 06 de abril de 2009, o Curso de Fisioterapia, passou a ser oferecido no período noturno com cinco anos de duração, em regime seriado e carga horária de 4014 horas. A carga horária do curso está distribuída em 2095 horas para os componentes teóricos e 1919 horas para os componentes práticos. A matriz curricular é composta de 62 disciplinas que são distribuídas em três eixos de formação: 1. Formação Básica: disciplinas básicas, totalizando 288 horas. 2. Formação Generalista: disciplinas comuns e compartilhadas dos Cursos do Centro da Saúde, totalizando 936 horas. 3. Formação Específica: disciplinas específicas (1980 horas) da Fisioterapia e estágios (810 horas), totalizando 2790 horas.

2 2 Atualmente a oferta de vagas para o Curso de Fisioterapia é de 120 alunos, de acordo com o Parecer do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, N.º 08/2011 de 16/11/2011. O Curso de Fisioterapia no Exame Nacional de Avaliação e Desempenho do Estudante - ENADE está apresentando crescimento ascendente em relação aos valores dos conceitos. Nos anos de 2004 e 2007 o CPC correspondeu ao valor TRÊS (3) e no último resultado, em 2010, o CPC avançou para QUATRO (4). O relatório ENADE/2010, publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa - INEP, demonstrou valores relevantes em relação à titulação do corpo docente, sendo que 100% dos professores possuem titulação acadêmica obtida em programas de Pós Graduação Stricto Senso. Com relação a infraestrutura, o curso conta com amplas e modernas instalações físicas para o desenvolvimento das disciplinas teóricas e/ou práticas, estágios, projetos e atividades de extensão e pesquisa. A maioria das atividades mencionadas anteriormente é realizada nos laboratórios específicos, campos externos de estágios e na Clínica de Fisioterapia da USC. A Clínica conta com salas e consultórios destinados para avaliações e atendimentos de pacientes, duas piscinas terapêuticas, vestiários e banheiros adaptados, duas salas de observações, duas salas com turbilhões, uma sala de reunião, laboratórios de neurologia adulto e infantil, laboratórios de massoterapia, cinesiologia e cinesioterapia, laboratórios de reabilitação cárdio-respiratória, sala de expirometria, boxes com equipamentos diversos de eletrotermofototerapia para os atendimentos na área de fisioterapia ortopédica e traumatológica, sala de fisioterapia na saúde da mulher e espaços livres para os atendimentos em grupo. Em 2011 efetuou mais de atendimentos na população de Bauru e região. Além disso, a procura pelo curso é constante e crescente pelos estudantes, sendo que atualmente, estão matriculados 226 alunos. O motivo para tal procura é devido a grande demanda de serviços de fisioterapia em Bauru e região, pelo fato da concentração de hospitais privados e estaduais, consultórios, clínicas e centros de reabilitação física. O curso é coordenado, desde 2009, pelo professor doutor Eduardo Aguilar que possui graduação em Fisioterapia pela Universidade do Sagrado Coração - USC (1997), mestrado em Odontologia: Saúde Coletiva pela USC (2003) e doutorado em

3 3 Fisiopatologia em Clínica Médica pela Faculdade de Medicina de Botucatu - UNESP (2010). Tem experiência nas seguintes áreas: fisioterapia aquática e fisioterapia em neurologia e ortopedia. Atividades Complementares As Atividades Complementares são caracterizadas como ações de caráter acadêmico-científicas consideradas como contribuição para formação integral do futuro fisioterapeuta. As AACCs são acrescentadas como horas de enriquecimento curricular no histórico do aluno e constituem vários tipos de atividades de extensão que o aluno pode realizar, como por exemplo: 1. Atividades de extensão universitária, realizadas na USC, nas seguintes categorias e ordem de precedência: participação ativa em projetos de extensão universitária, como bolsista, devidamente registrados nos órgãos competentes; participação em comissão coordenadora ou organizadora de evento de extensão isolado, devidamente registrado nos órgãos competentes; participação como agente passivo em cursos, seminários e demais atividades de extensão, excluídas as atividades de prestação de serviços que envolvam remuneração de servidores e/ou técnicoadministrativos da USC. 2. Atividades de iniciação científica, realizadas no âmbito da USC. 3. Atividades de monitoria em disciplinas da USC. 4. Atividades de representação discente junto aos órgãos da Universidade, mediante comprovação de participação efetiva. 5. Disciplinas opcionais eletivas, quando excedentes ao número de créditos eletivos exigidos pelo Curso, opcionais facultativas, ou obrigatórias alternativas excedentes às exigidas pelo currículo, cursadas com aproveitamento e freqüência regulares. 6. Disciplinas de outros cursos/habilitações ou ênfases da USC, ou de instituições de ensino superior, nacionais ou estrangeiras, cursadas com aproveitamento e freqüência regulares. 7. Participação efetiva e comprovada em semanas acadêmicas, programas de treinamento, jornadas, simpósios, congressos, encontros, conferências, fóruns,

4 4 atividades artísticas promovidas pela USC, ou por outras instituições de ensino superior, bem como por conselhos e associações de classe. 8. Outras atividades propostas pelo aluno, em qualquer campo de conhecimento. Perfil do Egresso Profissional generalista apto a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, em nível individual ou coletivo, desempenhar com competência e ética, as tarefas e funções pertinentes ao fisioterapeuta, ciente do seu papel formativo e da exigência de uma atuação embasada na multi e interdisciplinaridade e na interação com profissionais de outras áreas da saúde, embasados nos valores explicitados na identidade e missão da Universidade do Sagrado Coração. Forma de Acesso ao Curso: O acesso ao Curso de Fisioterapia pode ocorrer através de: Processo Seletivo: Constitui-se na principal forma de admissão aos cursos de graduação da USC. Unificado para todas as áreas é realizado uma vez por ano, podendo repetir-se, durante o ano, nas situações de existência de vagas remanescentes nos cursos de graduação superior. Transferências: Há dois tipos de transferência: Transferência Interna (consiste na troca de cursos, habilitação, opção ou turno dentro da USC e está condicionada à existência de vaga) e Transferência Externa, realizadas entre instituições congêneres, com áreas afins. Diploma de Curso Superior: alunos graduados em cursos de nível superior que reiniciam estudos em novos cursos. PROUNI: A Universidade aderiu, ao Programa Universidade para Todos em parceria como o Governo Federal, oferecendo vagas para vários cursos. Programa PEC-G: A Universidade oferece vagas para o Programa PEC-G, em parceria com o Ministério das Relações Exteriores. Alunos estrangeiros,

5 5 oriundos de países africanos, recebem bolsa integral para estudarem na Universidade. Alunos Especiais: É permitida, a pessoas interessadas, a matrícula em disciplinas isoladas dos cursos ministrados pela Universidade, sem exigência de classificação em concurso vestibular, para aquisição ou atualização de conhecimentos, nos termos do seu Regimento Geral.

6 REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UM PERFIL DE FORMAÇÃO 6

7 7 Sistema de Avaliação do processo de ensino e aprendizagem A avaliação do processo ensino e aprendizagem do Curso de Fisioterapia atende aos princípios pedagógicos que regem o processo de ensino aprendizagem, tais como: continuidade, abrangência, diversificação de instrumentos, coerência com os objetivos propostos, conteúdos desenvolvidos e metodologias adotadas. A continuidade garante que os resultados da avaliação reflitam diferentes momentos do processo ensino e aprendizagem enquanto que a diversificação dos instrumentos busca atender às peculiaridades individuais nas formas de buscar o conhecimento e de expressar o aprendido e a necessidade de abranger, além dos conhecimentos assimilados, as habilidades e atitudes adquiridas. Conforme o Regimento Geral da USC, o aproveitamento é avaliado através de verificações parciais ao longo do período letivo e exame final, expressando-se o resultado de cada avaliação em notas de 0 (zero) a 10,0 (dez). O docente é responsável pela verificação da aprendizagem e o registro da freqüência dos alunos nos sistema acadêmico informatizado. É aprovado, independente de exames finais, o aluno que tiver freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) das atividades da disciplina e a média das verificações parciais iguais ou superiores a 7,0 (sete). Submete-se ao exame final o aluno que, tendo satisfeito as exigências anteriores, obtenha o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) das atividades da disciplina e média das verificações parcial não inferior a 5,0 (cinco). É aprovado o aluno que, submetendo-se a exame final, obtenha média aritmética, entre as verificações parciais e a nota obtida no exame final, igual ou superior a 5,0 (cinco). Considera-se reprovado o aluno que não obtiver frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento), não obtiver média das verificações parciais com valor igual ou superior a 5,0 (cinco) e, após a realização do exame final, não lograr média igual ou superior a 5,0 (cinco). Sistema de Avaliação do Projeto de Curso A avaliação do Projeto Pedagógico do Curso se faz por meio da verificação na adequação às normas legais em relação à carga horária, período de duração considerando o estabelecimento previsto como tempo de integralização dos alunos, oferta de vagas para o processo seletivo, e o perfil estabelecido pelo egresso, componentes que formulam o perfil do curso. A outra verificação centraliza no

8 8 atendimento as Diretrizes Curriculares quanto à organização didático-pedagógica, matriz curricular e projetos interdisciplinares correlatos ao ensino, pesquisa e extensão, corpo docente e infraestrutura pertinente ao bom andamento do curso e qualidade de formação. Além disso, se a proposta mantem clareza e coesão ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). O acompanhamento é feito pelo Núcleo Docente Estruturante (NDE) e pelo Conselho de Curso. Atividades de Conclusão de Curso O Trabalho de Conclusão do Curso de Fisioterapia tem por finalidade possibilitar aos estudantes a realização do exercício de investigação de assuntos relativos ao curso com orientações individuais e em grupo e ao atendimento ao Manual do TCC, formulado pelo colegiado do curso, aprovado pela Pró-Reitoria Acadêmica. O TCC consiste em um momento de síntese e expressão da totalidade da formação profissional, através do qual o acadêmico sistematiza os resultados de um processo formativo-investigativo. As indagações são relacionadas às áreas de estágio e à prática profissional, complementadas por seminários e oficinas que viabilizam temática investigada. A carga horária destinada, na matriz curricular do curso, corresponde a 72 horas (TCC I e TCC II). Ao término do TCC, os alunos apresentam os trabalhos na forma de pôsteres e/ou oral (apresentação pública), sendo que os mesmos são avaliados pelo orientador e banca examinadora (professor da USC e/ou convidado de outra IES). Todos os trabalhos são publicados em um Caderno de Resumos dos Trabalhos de Conclusão de Curso (com ISSN). Estágio Curricular O Estágio Curricular constitui o conjunto das atividades curriculares de ensinoaprendizagem profissional desenvolvidas em situação real de trabalho que favorece a articulação entre a teoria e prática profissional. A matriz curricular do Curso de Fisioterapia prevê 810 horas, distribuídos em sete estágios com objetivos distintos. Abaixo segue os nomes dos estágios e as respectivas cargas horárias. - 1º semestre - ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO (54h) - LOCAL: Clínica de Fisioterapia da USC

9 9-9º semestre - ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DE FISIOTERAPIA EM REABILITAÇÃO MÚSCULO-ESQUELÉTICA (126h) - LOCAIS: Setores de Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia e Fisioterapia Aquática da Clínica de Fisioterapia da USC e Setor de Fisioterapia do Centro de Reabilitação Profissional (sede INSS, Bauru). - FISIOTERAPIA EM REABILITAÇÃO CÁRDIO-RESPIRATÓRIA (126h) - LOCAIS: Setores de Fisioterapia Respiratória e Fisioterapia em Cardiologia da Clínica de Fisioterapia da USC. - FISIOTERAPIA NAS CONDIÇÕES DE SAÚDE COMUNITÁRIA (126h) - LOCAL: Núcleo de Saúde Santa Edwirges (Bauru). - 10º semestre - FISIOTERAPIA NA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE (126h) - LOCAIS: Setor de Fisioterapia na Saúde da Mulher da Clínica de Fisioterapia da USC; Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST) e Setor de Fisioterapia do Lar de Idosos (Vila Vicentina, Bauru). - FISIOTERAPIA EM REABILITAÇÃO NEUROMUSCULAR (126h) - LOCAIS: Setores de Fisioterapia em Neurologia Adulto e Fisioterapia em Neurologia Infantil da Clínica de Fisioterapia da USC. - FISIOTERAPIA HOSPITALAR (126h) - LOCAIS: Setor de Fisioterapia do Instituto Lauro de Souza Lima, Enfermaria, Unidade de Terapia Intensiva e Unidade de Recuperação Pós-operatória do Hospital de Base de Bauru.

10 Portaria de Renovação 10