SERVIÇO NATIONAL PARA TREINAMENTO INDUSTRIAL BRASIL
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1 SERVIÇO NATIONAL PARA TREINAMENTO INDUSTRIAL BRASIL Frederico Lamego Gerente Executivo de Relações Internacionais CNI de agosto de 2016
2 SENAI NO BRASIL NOSSA PRESENÇA NO EXTERIOR PRINCIPAIS ENTREGÁVEIS POR QUE INCENTIVAR ESTA PARCERIA ÁREAS DE TRABALHO CONJUNTO Slide número Fonte Arial, tamanho 11, ex. 2
3 SENAI NO BRASIL PRINCIPAIS NÚMEROS MAIS DE 3, MILHÕES DE MATRÍCULAS EM CURSOS DE TREINAMENTO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO MAIS DE 15 MIL SERVIÇOS DE CONSULTORIA TECNOLÓGICA E TESTES DE LABORATÓRIO 55 UNIDADES EDUCACIONAIS 272 UNIDADES MÓVEIS 208 LABORATÓRIO S FUNCIONÁRIO S 25 INSTITUTOS DE INOVAÇÃO 3
4 SENAI NO BRASIL INSTITUTOS DE INOVAÇÃO PA Tecnologias Minerais AM Microeletrônica RN Energias renováveis PE Tecnologia da Informação e da Comunicação MS Biomassa PR Eletroquímica Engenharia de estruturas SC Tecnologia Laser Segurança Integrada Sistemas de Tecnologia de Fabricação RS Soluções Integradas em Metal-Mecânica Engenharia de Polímeros BA Conformação e Soldagem Automação de Produção Logística MG Engenharia de superfície Metalurgia e Ligas especiais Processamento mineral Equipamentos e sistemas elétricos RJ Biosintética Sistemas de Produção Virtual SP Química Ecológica Biotecnologia Fabricação Micro e Avançada Nanocompósitos e Materiais Avançados
5 NOSSA PRESENÇA NO EXTERIOR FORNECIMENTO DE SERVIÇOS REPÚBLICA DOMINICANA MÉXICO EQUADOR GUINÉ EQUATORIAL TANZÂNIA ANGOLA ZÂMBIA MOÇAMBIQUE
6 NOSSA PRESENÇA NO EXTERIOR CENTROS DE TREINAMENTO PROFISSIONAL Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Fonte Arial, tamanho 22 JAMAICA REPÚBLICA DOMINICANA CABO VERDE MÉXICO GUATEMALA GUINÉ-BISSAU EQUADOR PERU PARAGUAI SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE GUINEIA EQUATORIAL ZÂMBIA TANZÂNIA MOÇAMBIQUE TIMOR LESTE ANGOLA
7 PRINCIPAIS ENTREGÁVEIS DO SENAI MUNDO DO TRABALH O METODOLOGIA SENAI MUNDO DA EDUCAÇÃO Demandas e tendências do mercado de trabalho Projeto de leis e normas Projeto de normas de qualificação e verificação Perfis Profissionais Formato e Revisão de Currículo Prática de ensino Integração de dados Modernização de instalações Atualização de funcionários na área pedagógica e administrativa Fornecimento de materiais de ensino e aprendizagem Treinamento técnico e profissional (inicial/ continuado)
8 PRINCIPAIS RESULTADOS APRESENTADOS DO SENAI DEMANDAS E TENDÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO Análise de conhecimento pré-existente Identificar especialistas a partir de observatórios e áreas de negócios Definir metodologia de prospecção Executar prospecção preliminar Coordenar discussões para avaliar e aplicar o novo conhecimento
9 PRINCIPAIS ENTREGÁVEIS DO SENAI DEMANDAS E E TENDÊNCIAS DO MERCADO MERCADO DE TRABALHO DE TRABALHO Análise de FASE 1 conhecimento pré-existente Definição da estrutura inicial da ocupação Executar FASE 5 prospecção preliminar Descrição do ambiente de trabalho da ocupação PERFIS PROFISSIONAIS Identificar FASE 2 especialistas Identificação do nível a partir de de qualificação observatórios da ocupação e áreas de negócios Coordenar FASE 6 discussões para Identificação de ocupações intermediárias Definir FASE 3 metodologia de Definição das prospecção unidades de competência avaliar e aplicar FASE 7 o novo Organização e conhecimento validação de perfis profissionais FASE Definição dos padrões de desempenho
10 PRINCIPAIS ENTREGÁVEIS DO SENAI DEMANDAS E E TENDÊNCIAS DO MERCADO DE DO TRABALHO MERCADO DE TRABALHO Análise de FASE 1 conhecimento pré-existente Definição da estrutura inicial da ocupação Executar FASE 5 prospecção preliminar Descrição do ambiente de trabalho da ocupação PERFIS PROFISSIONAIS Identificar FASE 2 FASE 1 especialistas Identificação a partir depossíveis do nível de observatórios qualificação mercado de trabalho e áreas da de ocupação negócios Coordenar FASE 6 FASE 5 discussões para saídas intermediárias para o Identificação de Definição de ocupações unidades intermediárias curriculares DESIGN DE CURRÍCULOS Definir FASE 3 FASE 2 metodologia de prospecção Definição das Análise do perfil unidades professional de competência avaliar e aplicar FASE 7 FASE 6 o novo conhecimento Organização e Definição de itinerários validação de cursos de perfis profissionais FASE FASE 3 Definiçãodos de módulos padrões compondo de desempenho a oferta formadora FASE 7 Definição de ambientes pedagógicose cronogramas
11 PRINCIPAIS ENTREGÁVEIS DO SENAI DEMANDAS E TENDÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO PERFIS PROFISSIONAIS DESIGN DE CURRÍCULOS PRÁTICA DE ENSINO EIXO INTRODUTÓRIO EIXO INTERMEDIÁRIO EIXO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR 1ª Introdução ao Ensino no SENAI (60h) 1º Planejamento de ensino na Competência do SENAI Metodologia Baseada (60h) INPUT INPUT 2º Base Lógica da Prática de Ensino (60h) 3º TIC aplicada à Educação Profissional (60h) 2º Processos de desenvolvimento de ensino e aprendizagem (80h) 3º Revisão de Processo e mediação em ensino e aprendizagem (70h) Especialização em Ensino de Educação profissional e tecnológica (20h) Mestrado Professional em Educação tecnológica e profissional (20h) CURSOS DE ATUALIZAÇÃO TECNOLÓGICA
12 TRABALHANDO JUNTO COM O SENAI COOPERAÇÃO TÉCNICA Projetos financiados por agências internacionais (ABC, JICA, GIZ) Captação de recursos em assuntos relacionados ao desenvolvimento de habilidades Projetos triangulares SERVIÇOS INTERNACIONAIS Apoio às indústrias brasileiras com operações no exterior Transferência do conhecimento especializado tecnológico e educacional do Brasil para países e instituições parceiras
13 UNINTER - UNIDADE DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS Gerente Executivo: Frederico Lamego - lamego@cni.org.br SBN Quadra 1, Bloco C, Edifício Roberto Simonsen, 5º andar Brasília/DF - Brasil Fone: MAIS DO QUE PARCERIAS, RELAÇÕES VALIOSAS
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