MANUAL DO E-FORMANDO TSST (NI 002) Revisão:

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1 MANUAL DO E-FORMANDO TSST (NI 002) Revisão:

2 ÍNDICE 1 - INTRODUÇÃO ACADEMIA ZONAVERDE PLATAFORMA DE FORMAÇÃO À DISTÂNCIA E-ZV GAMIFICAÇÃO INSTRUÇÕES DE ACESSO À E-ZV º PASSO: LOGIN NA E-ZV º PASSO: SELEÇÃO DO CURSO EM QUE SE ENCONTRA INSCRITO º PASSO: ATUALIZAÇÃO DO PERFIL º PASSO: NAVEGAÇÃO NA PLATAFORMA ORGANIZAÇÃO DO CURSO INFORMAÇÕES ÚTEIS CRONOGRAMA ATIVIDADES Fóruns de discussão Envio de trabalhos Testes Sessões síncronas (quando aplicável) COMUNICAÇÃO COM FORMADORES E COORDENAÇÃO ASSIDUIDADE E EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES AVALIAÇÃO De conhecimentos (testes na plataforma) De reação ANEXOS CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA DO TRABALHO PRÉ REQUISITOS PARA FREQUÊNCIA DO CURSO OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA ATIVIDADES AVALIAÇÃO CERTIFICADO DE FORMAÇÃO SISTEMA DE ASSIDUIDADE TRABALHO FINAL Mod.001/7.0 09/14 2/18

3 1 - INTRODUÇÃO Seguindo a lógica de persecução da qualidade na formação, foi entendido conceber um manual com o objetivo de elucidar a lógica de construção do curso, de explicação do uso da plataforma de ensino à distância, execução das atividades e exploração dos conteúdos pedagógicos. Pretendemos que este instrumento lhe sirva e esclareça em relação a qualquer dúvida que possa eventualmente existir no decurso do seu curso. Caso a dúvida persista, poderá contactar em qualquer momento com o coordenador e/ou formador, utilizando os contactos enviados pela coordenação no de início da formação e/ou os contactos que se encontram nas Informações Úteis disponíveis na plataforma de formação à distância. 2 - ACADEMIA ZONAVERDE Academia ZONAVERDE é uma marca "ZONAVERDE", materializada no website ( que tem como missão divulgar e vender cursos de formação profissional de diversas entidades formadoras. Todos os cursos disponibilizados seguem padrões de qualidade controlados pela ZONAVERDE e estão de acordo com os requisitos, regras e exigências legais em vigor. Acreditada desde 1998 como entidade formadora e certificada pela DGERT desde 2015, a ZONAVERDE aposta na prestação de um serviço diferenciado, profissional e orientado para o cliente seguindo elevados padrões de qualidade. Todos os processos e serviços da empresa são certificados, desde 2004, segundo a norma NP EN ISO Na Academia, estão disponíveis cursos nas seguintes áreas: formação e formadores, higiene e segurança no trabalho, desenvolvimento pessoal, segurança alimentar, qualidade, idiomas, informática, gestão, estratégia e finanças, marketing e mercados, agricultura e ambiente. Os cursos de formação são desenvolvidos através de 3 modalidades: presencial (formação em sala), b- Learning (formação com cariz presencial e à distância, através de uma plataforma on-line) e e-learning (formação totalmente à distância). Nos cursos em formato b-learning e e-learning são usadas técnicas e ferramentas inovadoras que potenciam a aprendizagem e aumentam a motivação, como por exemplo metodologias de gamificação. O funcionamento global dos cursos desenvolvidos por estas entidades formadoras certificadas obedecem a um regulamento. No regulamento encontra, também, um breve resumo histórico e informação institucional da empresa. A participação na formação pressupõe o conhecimento e a aceitação integral deste regulamento por parte dos formandos que se inscrevem nos nossos cursos de formação. Mod.001/7.0 09/14 3/18

4 3 - PLATAFORMA DE FORMAÇÃO À DISTÂNCIA E-ZV A E-ZV é uma plataforma de aprendizagem à distância dos cursos da Academia ZONAVERDE, promovidos por diversas entidades e empresas. Esta plataforma de ensino à distância, ou seja, não presencial, suportado no portal ( de aprendizagem online, permite o acesso continuo a conteúdos e recursos interativos. A plataforma está acessível em qualquer lugar e a qualquer hora, deste que tenha ligação à internet. 4 - GAMIFICAÇÃO Na plaforma E-ZV vai encontrar diversos cursos em e-learning construídos com metodologias de gamificação. Seguindo as tendências de mercado da formação ao nível global, a ZONAVERDE está em processo de construção de cursos à distância, usando técnicas de gamificação, de forma a tornar o processo de aprendizagem mais divertido e interativo. Neste processo, o herói é o formando e enfrenta desafios ao longo do percurso até chegar ao objetivo final, isto é, conquistar a medalha da área de formação da árvore do conhecimento. A ZONAVERDE é, em termos narrativos, o mentor e aquele que dá as ferramentas para os formandos atingirem os objetivos. 5 - INSTRUÇÕES DE ACESSO À E-ZV Antes de avançarmos na explicação de como aceder à plataforma de ensino à distância E-ZV, gostaríamos de reforçar que todas as atividades e trabalhos propostos deverão ser sempre submetidos através da plataforma para que sejam verificados e validados pelo formador ou pelo coordenador. A plataforma alberga todo o material pedagógico disponível para cada um dos módulos, tais como manuais, PowerPoint, links, tutorias e outra documentação a que o formando poderá aceder online ou descarregar para o seu computador. Encontrará descritivamente em baixo os passos de acesso à plataforma de formação à distância. Em particular pode encontrar todas as informações no início do curso na secção informações úteis, onde será aprofundado com maior detalhe o modo de funcionamento do curso º PASSO: LOGIN NA E-ZV No acesso à plataforma, deve utilizar de preferência um destes três browsers: Mozilla Firefox, Google Chrome ou Microsoft Edge. Para aceder ao site E-ZV deverá digitar o endereço Mod.001/7.0 09/14 4/18

5 Utilizador: pessoal Senha: palavra-passe enviada pela coordenação Imagem 1 - Entrada na plataforma E-ZV No primeiro acesso, na área Utilizador, deverá inserir o para o qual foi enviada a informação relativa ao curso (oseu @oseuserviço.pt). A Senha deverá ser a que é descrita no enviado pela coordenação. Neste primeiro acesso, ser-lhe-á solicitado que crie uma senha sua. Recordamos que esta senha deverá ter pelo menos oito caracteres, um dígito, uma letra minúscula, uma letra maiúscula e um caractere não alfanumérico (ex. # ou *) º PASSO: SELEÇÃO DO CURSO EM QUE SE ENCONTRA INSCRITO Selecione a área de formação em que se insere o seu curso. Após esta seleção, clique no código do curso que se encontra a frequentar (ex.fv-xx.xxx ou ZV-XX.XXX). Este código é cedido pela coordenação. Área de Formação Imagem 2 - Seleção do curso Mod.001/7.0 09/14 5/18

6 Após a seleção do curso, ser-lhe-á solicitada uma senha de inscrição, que lhe é igualmente enviada pela coordenação. É imperioso que a insira no espaço de 48 horas após o início do curso, caso contrário será necessário solicitar uma inscrição manual à coordenação. O passo relativo à senha de inscrição apenas lhe é solicitado no primeiro acesso à plataforma. Sublinhamos que deverão ser respeitadas as maiúsculas e minúsculas ao digitar a mesma. Insira aqui a senha de inscrição que lhe enviamos. Este procedimento apenas é necessário efetuar no seu primeiro acesso. Imagem 3 - Inserção da senha de inscrição 5.3-3º PASSO: ATUALIZAÇÃO DO PERFIL O primeiro passo, após a entrada na plataforma, será a atualização dos dados do Perfil. Deverá completar as informações solicitadas no formulário e no final clique em Atualizar perfil. De forma a personalizar o seu perfil, solicitamos a colocação de uma fotografia sua, permitindo assim uma identificação mais rápida de todos os participantes. Edição do perfil Imagem 4 - Edição do perfil do formando 5.4-4º PASSO: NAVEGAÇÃO NA PLATAFORMA Poderá navegar na plataforma pelo menu horizontal ou pelo menu de lista. Mod.001/7.0 09/14 6/18

7 Menu horizontal Menu lista Imagem 5 - Navegação na plataforma No painel de utilizador acede aos cursos onde está inscrito e a novas mensagens publicadas nos fóruns; Nos participantes encontra uma listagem de todas as pessoas inscritas no curso e onde pode selecionar um ou vários participantes e enviar uma mensagem; Nas mensagens acede aos contactos, conversas recentes, notificações recentes e envio de mensagens. 6 - ORGANIZAÇÃO DO CURSO O curso está organizado por módulos ou níveis. Os módulos/níveis contêm manuais de apoio, apresentações, outra documentação relevante para o autoestudo e salas de sessões síncronas (quando aplicável). Estas atividades e sessões estão calendarizadas e publicadas no cronograma do curso. O formando terá de concluir o módulo/nível (atividades e testes) para conseguir avançar para o módulo/nível seguinte. Salientamos que quando o curso é em gamificação, este está organizado por níveis (equivalente aos módulos do curso) INFORMAÇÕES ÚTEIS No início do curso terá acesso a um conjunto de informações úteis. As informações estão organizadas por temas. Para ler as informações úteis deve clicar nas janelas. Imagem 6 Menu de navegação com informações sobre o curso Mod.001/7.0 09/14 7/18

8 6.2 - CRONOGRAMA No início do curso, terá acesso a um ficheiro com o cronograma. Este ficheiro, detalha a data em que cada um dos módulos/níveis ou sessões são disponibilizados, os dias e horas das sessões síncronas e dos testes. Nesta ferramenta é possível igualmente visualizar os dias em que ocorrem as sessões presenciais (formato presencial ou b-learning). Imagem 7 - Exemplo de cronograma do curso ATIVIDADES A realização das atividades é obrigatória. A resolução das mesmas deverá ser sempre submetida através da plataforma. Não poderá avançar para o módulo seguinte sem realizar as atividades do módulo anterior e não terá acesso aos testes se não realizar as atividades do respetivo módulo. As atividades nos módulos à distância poderão ser: Fóruns de discussão Dinamismo para discussão de temas e troca de experiências, na qual o formando deverá expressar a sua opinião e visão. Nesta atividade o formando deverá responder ao tópico principal, respondendo à atividade do formador e, posteriormente, às respostas dadas pelos restantes formandos. Salienta-se que deve imperar neste tipo de discussão as normas de netiqueta da internet, sendo que as opiniões deverão ser sempre assentes numa base construtiva. Esta atividade é visualizada por todos os colegas e formadores do módulo Envio de trabalhos Envio de trabalhos criados em Word (ou outro formato) ou de textos escritos na própria plataforma, respondendo às questões colocadas pelos formadores. Esta atividade é visualizada apenas pelo formando e pelo formador Testes Conjunto de questões de diverso tipo, relativas às temáticas abordadas no módulo. Os testes estão disponíveis por um período limitado e permitem apenas uma única tentativa. A partir do momento que o Mod.001/7.0 09/14 8/18

9 formando inicia a sua resolução, dispõe de um determinado tempo para o executar, período no final do qual, o sistema submete automaticamente com todas as respostas dadas até ao momento Sessões síncronas (quando aplicável) São momentos de formação à distância, acessíveis através de um link. O formador pode interagir em tempo real com os formandos, e as sessões são gravadas em áudio e vídeo, sendo a gravação de cada sessão disponibilizada no dia seguinte. Aconselha-se o formando a utilizar um computador com possibilidade de execução de videoconferência (i.e. microfone e webcam), pois algumas atividades no âmbito das sessões síncronas, poderão requerer a interação por esta via. No acesso à sala de sessão síncrona, o formando será direcionado para uma página onde deverá escolher a opção Entrar como convidado e inserir na caixa de texto disponibilizada, o seu primeiro e último nome. Imagem 8 - Exemplo de página de entrada da sessão síncrona - Inserir o primeiro e último nome Nas sessões síncronas, apelamos ao formando para minimizar ao máximo o uso de softwares que façam uso da largura de banda da internet, tais como gestores de (Outlook), programas de chat (Messenger), etc., pois estas poderão interferir com a qualidade da receção da emissão da formação COMUNICAÇÃO COM FORMADORES E COORDENAÇÃO Sempre que o formando necessitar de contactar de modo privado com o formador ou com a coordenação, poderá enviar mensagens privadas através da plataforma. Para isso, deverá aceder aos Participantes. Aqui, pode selecionar, através da opção visto, um ou mais participantes e escolher a opção Enviar mensagem. Aparecerá uma caixa de texto onde pode escrever e de seguida pré visualizar a mensagem antes de a enviar. As mensagens enviadas são recebidas no de cada participante e ficam arquivadas no menu Mensagens. Mod.001/7.0 09/14 9/18

10 Imagem 9 - Seleção dos participantes no curso e envio de mensagens ASSIDUIDADE E EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES Todas as atividades propostas deverão ser concluídas pelos formandos até a data do teste final. Recomendase a participação nas sessões síncronas, que podem ou não, consoante o curso, ser de carácter obrigatório. Contudo, nestas sessões de partilha de informação, todos os participantes interagem em tempo real e podem esclarecer eventuais dúvidas. Todas as questões e sugestões cuja temática não se relacione com a atividade do curso, deverão ser sempre direcionadas via ou telefone para a coordenação e/ou formador, e nunca expostas nas atividades de fórum. Deste modo, todas as publicações nos fóruns, fora do âmbito das temáticas do curso, serão eliminadas AVALIAÇÃO Regra geral, a avaliação será efetuada através dos instrumentos de avaliação (testes ou outros trabalhos) disponíveis em cada módulo/nível, ou no final da formação, consoante a descrição efetuada no plano de formação do seu curso De conhecimentos (testes na plataforma) Conjunto de questões de diverso tipo, relativas às temáticas abordadas no módulo/curso. Os testes estão disponíveis por um determinado período de tempo (este período é descrito em cada um dos testes), e é permitida apenas uma única tentativa de resolução. No final desse período o sistema submete automaticamente todas as respostas dadas até ao momento. Quando o formando executa o teste, dispõe de um relógio, que indica o tempo disponível para a submissão do mesmo. Os testes encontram-se abertos apenas durante o período demonstrado no cronograma. Mod.001/7.0 09/14 10/18

11 Imagem 10 - Tempo disponível para terminar o teste De reação a) Avaliação de reação final No final da ação de formação será aplicado um questionário onde os formandos indicarão o seu grau de satisfação com o desenvolvimento da ação. Este questionário estará disponível na plataforma, no módulo do Encerramento, ou será entregue no último dia do curso (formato presencial ou b-learning) e o seu preenchimento é de carácter obrigatório. b) Avaliação de desempenho de formadores No final da prestação de cada formador será aplicado um questionário onde os formandos indicarão o seu grau de satisfação com o desempenho do mesmo. Este questionário estará disponível na plataforma, no módulo do Encerramento, ou será entregue no último dia do curso (formato presencial ou b-learning) e o seu preenchimento é de carácter obrigatório. Mod.001/7.0 09/14 11/18

12 ANEXOS Este anexo acrescenta informações relevantes acerca das regras e funcionamento do seu curso. Leia com atenção e, caso tenha alguma dúvida, entre em contacto com a coordenação. 1. CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR DE SEGURANÇA DO TRABALHO PRÉ REQUISITOS PARA FREQUÊNCIA DO CURSO Bacharelato ou Licenciatura concluídos à data de início do curso. OBJETIVOS GERAIS Pretende-se que, no final do curso de formação, os formandos tenham adquirido as competências necessárias ao exercício da profissão de Técnico Superior de Segurança do Trabalho, de acordo com o respetivo perfil profissional. Pretende-se ainda: Dotar técnicos superiores com as competências necessárias para coordenar, controlar e assegurar a implementação e desenvolvimento, nos locais de trabalho, de serviços de prevenção e de proteção contra riscos profissionais, num quadro de promoção da melhoria das condições de trabalho e da competitividade económica ajustada às mutações tecnológicas; Responder às exigências da livre circulação de trabalhadores que atuam na área da segurança e higiene do trabalho, no espaço da União Europeia, tendo em conta o âmbito da certificação profissional, obrigatória a partir de 30 de agosto de 2000, conforme o disposto no Decreto-Lei n.º 110/2000, de 30 de junho. Pretende-se ainda: Dotar técnicos superiores com as competências necessárias para coordenar, controlar e assegurar a implementação e desenvolvimento, nos locais de trabalho, de serviços de prevenção e de proteção contra riscos profissionais, num quadro de promoção de melhoria das condições de trabalho e da competitividade económica, ajustada às mutações tecnológicas; Responder às exigências da livre circulação de trabalhadores que atuam na área da segurança e do trabalho, no espaço da União Europeia, tendo em conta o âmbito da certificação profissional, obrigatória a partir de 30 de agosto de 2000, conforme o disposto no Decreto-Lei nº 110/2000, de 30 de junho. OBJETIVOS ESPECÍFICOS No final da ação os formandos deverão ser capazes de: Colaborar na definição da política geral da empresa relativa à prevenção de riscos e planear e implementar o correspondente sistema de gestão; Desenvolver processos de avaliação de riscos profissionais; Conceber, programar, e desenvolver medidas de prevenção e de proteção; Mod.001/7.0 09/14 12/18

13 Coordenar tecnicamente as atividades de segurança e higiene no trabalho, assegurando o enquadramento e a orientação técnica dos profissionais da área da segurança e higiene no trabalho; Participar na organização do trabalho; Gerir o processo de utilização de recursos externos nas atividades de prevenção e de proteção; Assegurar a organização da documentação necessária à gestão da prevenção da empresa; Promover a informação e a formação dos trabalhadores e demais intervenientes nos locais de trabalho; Promover a integração da prevenção nos sistemas de comunicação da empresa, preparando e disponibilizando a necessária informação específica; Dinamizar processos de consulta e de participação dos trabalhadores; Desenvolver as relações da empresa com os organismos da rede de prevenção. METODOLOGIA A equipa formativa, pela sua qualificação teórica e prática, assume um papel orientador e facilitador do processo de aprendizagem, traduzido por uma intervenção pedagógica diferenciada de apoio/acompanhamento à progressão de cada formando. Os métodos utilizados, na formação presencial, assentam essencialmente na exposição, demonstração, interrogação e ação, recorrendo a técnicas como o brainstorming, role-playing, trabalhos de grupo, estudo de casos, resolução de problemas, dando mais destaque aos métodos ativos, centrados no formando, responsável pela sua aprendizagem. Na formação à distância serão privilegiados os métodos ativos e demonstrativos, recorrendo a todos os instrumentos de formação que a plataforma disponibiliza, facultando apresentações multimédia, o estudo de casos práticos e a possibilidade de trabalhos de grupo. Serão disponibilizados manuais de apoio aos módulos que servirão de guia para a realização das atividades, a exploração dos conteúdos dos módulos e a realização dos instrumentos de avaliação. ATIVIDADES As atividades nos módulos à distância poderão ser: Fóruns de discussão Envio de trabalhos Sessões Síncronas AVALIAÇÃO A avaliação faz parte integrante do processo formativo e tem como finalidade validar os conhecimentos, capacidades e aptidões adquiridas ou desenvolvidas pelos formandos ao longo da formação. O sistema de avaliação dos formandos deve contemplar, preferencialmente, uma avaliação contínua, com carácter formativo e sumativo e ainda uma avaliação final. Mod.001/7.0 09/14 13/18

14 Este sistema pode ainda integrar uma avaliação inicial diagnóstica ( ) com vista a avaliar as competências iniciais de cada formando (...). Avaliação diagnóstica de conhecimentos In, Manual de Certificação TSSHT, SNCP Permite avaliar as competências iniciais de cada formando, adquiridas pelas vias da experiência profissional ou da formação, com vista à apreciação da situação dos formandos face aos objetivos de aprendizagem a atingir. Esta avaliação será efetuada no início do curso, pelo respetivo coordenador. Avaliação contínua formativa Permitirá o acompanhamento/controlo do processo registado na aprendizagem, possibilitando aos formandos e formadores verificar se os objetivos pedagógicos estão a ser atingidos, podendo resultar na introdução de melhorias durante o processo de aprendizagem. Serão também verificados os vários parâmetros relativos ao desenvolvimento pessoal e relacional do formando, nomeadamente a participação, responsabilidade, relações interpessoais, assiduidade, compreensão e capacidades de aplicação dos conhecimentos adquiridos. % dos parâmetros de avaliação: 50% avaliação final do módulo (ex: teste final do módulo) 25% avaliação intercalar do módulo (ex: trabalhos, atividades, testes intercalares, ) 25% comportamento do formando (ex: assiduidade, pontualidade, relações interpessoais, participação, ) A avaliação dos parâmetros poderá ser feita em termos de Existe/Não existe, Positivo/Negativo, Sim/Não. Avaliação Final A realização de um teste final permitirá avaliar os conhecimentos e competências mais significativas adquiridos nos diferentes módulos de formação. A classificação final será expressa em termos de APTO/NÃO APTO. MOMENTO: no final do processo formativo. Será realizado um relatório final de estágio desenvolvido no âmbito protocolo estabelecido entre a ZONAVERDE e empresas ou organizações, para realização da componente prática, com incidência na área da segurança. * NOTA: A classificação final será obtida após a ponderação das seguintes avaliações: o o 70 % da nota obtida na avaliação de cada módulo 30 % da nota obtida no trabalho final de curso A classificação final é expressa em termos de APTO / NÃO APTO, podendo os formandos, sempre que o solicitem, ter acesso ao resultado da sua classificação expressa em valores numéricos. Mod.001/7.0 09/14 14/18

15 CERTIFICADO DE FORMAÇÃO Aos formandos que obtenham a classificação final de APTO, será emitido um Certificado de Formação Profissional de Técnico Superior de Segurança do Trabalho, nos termos do Decreto regulamentar 35/2002 de 23 de abril. SISTEMA DE ASSIDUIDADE Será estabelecida uma frequência mínima de 90 % do tempo total de formação, incluindo o período de formação prática. Orientações para a FCRT e execução do trabalho final No decurso da formação prática em contexto real de trabalho (FCRT) os formandos deverão desenvolver um trabalho prático, nos termos previstos neste conjunto de orientações, que deverá ser apresentado e defendido perante um júri constituído para o efeito. Para o aproveitamento geral positivo é obrigatório que o trabalho tenha a classificação igual ou superior a 10 valores. Caso a assiduidade não esteja provada, não será aceite o trabalho final. A componente prática decorrerá em empresa escolhida pelo formando. TRABALHO FINAL Proposta dos temas para o trabalho final Tendo em vista a realização do trabalho final, o formando deverá apresentar uma proposta de trabalho que terá que ser obrigatoriamente aprovada pela equipa pedagógica. Ressalvamos que os formandos deverão apresentar um trabalho que não incida única e exclusivamente sobre um tema, mas abordar tanto quanto possível sobre os vários temas ministrados ao longo da formação em sala, fazendo sempre uma avaliação de riscos. A proposta de 2 temas de trabalho deve ser apresentada, por ordem de preferência e por escrito e entregue à coordenação em data a definir. A coordenação comunicará, no prazo de 10 dias, o tema que o formando irá desenvolver e o respetivo orientador que irá acompanhar cada prática. Orientação do trabalho final O trabalho final deverá, obrigatoriamente, ter um orientador que pode ser um dos formadores dos seguintes módulos do curso, ou outro a designar: Gestão da prevenção Controlo de riscos profissionais Organização da emergência Higiene do trabalho Segurança do Trabalho Ergonomia e que simultaneamente reúne os requisitos de: Mod.001/7.0 09/14 15/18

16 Disponibilidade Percurso profissional relevante Reconhecimento de competências para o efeito, validadas pela ACT Acompanhamento Cada orientador dispõe 3 horas por formando, que serão utilizadas durante o desenvolvimento da Prática em Contexto de Trabalho (estruturação da prática a desenvolver, reuniões com o formador, etc.) e também para esclarecimentos durante a elaboração do trabalho final. As orientações serão feitas em local e hora a definir entre o orientador e o formando. Sempre que o formando entenda que não está a ter o devido acompanhamento deverá comunicar imediatamente à coordenação. Caracterização do trabalho final O trabalho final deverá tratar com profundidade um tema relevante no âmbito da Segurança do Trabalho, devendo desenvolver-se, em princípio, de forma a fazer abordagens da maior abrangência de temas das matérias tratadas no Curso como atrás já foi referido. O Trabalho, independentemente do tema e conteúdo, deve assentar numa Avaliação de Riscos. O Trabalho deve ter um carácter prático e ser exequível no âmbito da empresa e/ou atividade. Todos os trabalhos terão obrigatoriamente de ser rubricados e assinados pelo responsável da empresa acolhedora e o mesmo assina a Declaração que é parte integrante do Trabalho Final, ficando assim validada a informação contida nos mesmos. Pretende-se, desta forma, que a empresa tome conhecimento da informação neles contida e impeça, se fundamentadamente, a inclusão de informação própria julgada confidencial. Não serão aceites trabalhos sem a Declaração. Aos formandos, deixa-se a possibilidade de conduzirem os seus trabalhos da forma que entenderem mais conveniente, embora com as condicionantes das orientações gerais de abrangência e profundidade expressas e as que, eventualmente, possam ser aconselhadas/introduzidas pelos orientadores. Estrutura do trabalho O trabalho deverá apresentar, obrigatoriamente, a seguinte estrutura genérica: Introdução Desenvolvimento Conclusão Menção a bibliografia, apêndices, anexos (incluir obrigatoriamente a Declaração) Apresentação do trabalho Na sua parte descritiva, o trabalho final, não poderá ter um número de páginas superior a 100 (cem), escritas em letra tipo Helvetica (na falta desta Arial), tamanho 10, com um espaçamento de 1,5 e paginado no canto inferior direito. As margens, em relação aos limites exteriores da folha (A4), deverão distanciar-se nas partes superior e inferior do texto em 2,5 cm., na direita em 2,0 cm., e na esquerda em 3,0 cm Mod.001/7.0 09/14 16/18

17 Como anexos, e sem quaisquer limitações, poderão apresentar-se esquemas, fotografias, descrições técnicas de processos, documentos de referência, etc. O trabalho final deve apresentar uma capa onde devem constar obrigatoriamente os seguintes dados: Identificação da entidade formadora Identificação da entidade onde levou a cabo a formação prática Nome do curso Sector de atividade da entidade Título do trabalho (e subtítulo se houver) Nome do/a formando/a Nome do/a orientador/a Local e data Assinatura do responsável da entidade acolhedora e carimbo O formando deverá depositar nos Serviços Administrativos da ZONAVERDE até à data indicada no cronograma (ao cuidado do coordenador pedagógico), 1 (um) exemplar em formato papel e 1 (um) em formato digital do seu trabalho, em envelope fechado, com a identificação do formando no exterior, sem qualquer tipo de encadernação ou agrafos. Só está em condições de fazer a apresentação/defesa do Relatório Final, o formando que tenha realizado, com aprovação, todos os módulos do curso e o teste final. A discussão do Relatório Final de Curso realizar-se-á em sessão pública, no período de 15 dias (aproximadamente) após a data da sua entrega, devendo dar-se conhecimento público do local, data e hora da despectiva discussão com, pelo menos, uma semana de antecedência. Na apresentação/defesa do trabalho o formando terá oportunidade de fazer uma exposição síntese durante 15 minutos. Avaliação A avaliação do trabalho final será apreciada e defendida pelo formando perante um júri tripartido, composto por um membro da coordenação do curso a que presidirá, um representante da ZONAVERDE e os orientadores. No caso de não aprovação, o formando disporá de um período máximo de dez dias úteis para reformular ou integrar alterações/propostas pelo júri. A classificação final do trabalho é expressa em valores numéricos numa escala de 0 a 20 valores e comunicada no final da sessão de defesas. Nota: A emissão dos certificados do curso só pode ocorrer após a defesa de todos os trabalhos. Documentação a entregar Proposta para a realização do trabalho (FCRT) Comunicação de início da FCRT Protocolo de colaboração Mod.001/7.0 09/14 17/18

18 Declaração de autorização Autorização de entrega do trabalho final Registo de contactos durante a Prática em Contexto real de Trabalho FCRT - Folha de presenças NOTA: Serão disponibilizadas, no início do curso, outras informações e exemplos da documentação mencionada. Mod.001/7.0 09/14 18/18