UD IV ASSUNTO 5. A CRISE DA SOCIEDADE LIBERAL

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1 CRISE DE 1929 UD IV ASSUNTO 5. A CRISE DA SOCIEDADE LIBERAL OBJETIVOS: - Identificar as causas da crise econômica de 1929 e seus efeitos mundiais. - Definir Fascismo e Nazismo. - Identificar os princípios da doutrina fascista. - Justificar a expansão do nazi-fascismo no período de entre - guerras.

2 2ª Parte: -Explicar os principais antecedentes e causas da Segunda Guerra Mundial. -Diferenciar as fases da Segunda Guerra Mundial. -Descrever a participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial. - Relacionar a 2ª Guerra Mundial com a Guerra Fria.

3 A desorganização causada pela destruição dos meios de produção e de boa parte da infraestrutura, além da devastação dos campos, iria desencadear uma profunda crise econômica, uma década após o término da I GM. Nesse mesmo período, fruto do novo desenho dado ao continente europeu, da exacerbação de ódios e revanchismos e da profunda humilhação a que foram submetidos os perdedores da guerra, desenvolveram-se regimes políticos autoritários em vários países, destacando-se o fascismo e o nazismo

4 CRISE DE INTRODUÇÃO: A SUPERPRODUÇÃO - Mamãe estou com fome. Por que não tem pão? - Porque seu pai foi despedido da padaria onde ele trabalhava. - Por que mandaram ele embora? - Por causa da crise. - Por que tem crise? - Porque há pão demais! SCHIMIDT, Mário Furley. Nova História Crítica Moderna e Contemporânea: São Paulo Nova Geração, 1997.

5 1. INTRODUÇÃO: a. A SUPERPRODUÇÃO EM 1929

6 2. ANTECEDENTES: a. EUA pós-i Guerra = maior potência mundial.

7 Até por volta de 1925, quando as nações europeias lutavam com dificuldade para reconstruir o que fora destruído na guerra, os EUA exportavam aos europeus tudo o que eles precisavam: alimentos, máquinas, combustível, armas, etc Devido a essa prosperidade econômica, uma onda de euforia tomou conta da população americana: eram os chamados anos felizes

8 b. "American way of Life"; O estilo de vida norteamericano início dos anos 20, baseado no elevado consumo em decorrência do crescimento industrial e das facilidades de crédito. c. Produção em larga escala (40% da produção industrial mundial). d. Alto volume de exportações (recuperação europeia). e. Agricultura mecanizada.

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11 f. Liberalismo interno (não intervenção do Estado na economia). g. Concentração de renda. h. Exploração de operários. Ausência de leis trabalhistas. i. Investimentos na bolsa de valores. Especulação financeira.

12 3. CAUSAS: a. SUPERPRODUÇÃO. b. Queda das exportações (recuperação europeia). c. Mercado interno insuficiente (concentração de renda). Excedentes. Prejuízos. Demissões (contenção de despesas). Nova retração do mercado interno. Ciclo repete-se anualmente, reduzindo lucros e ações das empresas.

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14 A redução constante da atividade econômica levou grande número de investidores e acionistas a vender as ações que possuíam, fosse porque precisavam do dinheiro ou porque o valor dessas ações estava em baixa O movimento de venda de ações cresceu rapidamente, até que a 24 de outubro de 1929 dia conhecido como quinta-feira negra ocorreu a queda vertiginosa do valor de milhões de ações na Bolsa de Nova York, que não encontraram compradores Era a quebra do mercado financeiro e o marco principal da crise econômica que afetou o país e o mundo.

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16 d. 24/10/1929 Quinta-feira negra Quebra da bolsa de Nova York. Milhares de ações disponibilizadas sem compradores. Desvalorização total das ações.

17 e. Inúmeras empresas e bancos faliram, dando início ao período conhecido como Grande Depressão Tal fato abalou grande parte do mundo capitalista, pois nessa época, os EUA já eram a maior potência industrial e financeira do planeta Os EUA reduziram suas importações, o que gerou problemas econômicos para seus parceiros comerciais. Entre eles estavam os países latino-americanos, que se apoiavam na agro-exportação (Brasil café e leite, Argentina trigo, leite e gado, etc.) Foram 4 anos de forte depressão mundo afora, devido à grande dependência para com a economia norte-americana

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19 4. CONSEQÜÊNCIAS: a. Desemprego em massa (14 milhões somente nos EUA). b. Falências generalizadas (30 mil empresas e 4 mil bancos nos EUA). c. Crise do liberalismo econômico.

20 d. Crise das democracias parlamentares (Europa). e. Ascensão de regimes totalitários (nazi-fascismo). f. BRA crise do café.

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24 Sopões urbanos procuravam aliviar a fome. Até criminosos, como Al Capone, incumbia-se de distribuir comida para a imensa horda de marginalizados

25 A SITUAÇÃO COMEÇOU A MUDAR COM A ELEIÇÃO, EM 1933, DO PRESIDENTE EUA FRANKLIN DELANO ROOSEVELT, QUE GOVERNOU ATÉ 1945 E ERA DEFENSOR DE UM PROGRAMA MISTO DE REFORMAS DENOMINADO NEW DEAL (NOVO ACORDO). O NEW DEAL PROCUROU CONCILIAR AS LEIS DE MERCADO E O RESPEITO PELA INICIATIVA PRIVADA COM A INTERVENÇÃO DO ESTADO EM VÁRIAS ÁREAS DA ECONOMIA.

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27 5. A RECUPERAÇÃO DOS EUA: a. Eleição de F. D. ROOSEVELT (Partido Democrata) em b.1933 NEW DEAL (inspirado nas teorias do inglês J. M. KEYNES). c. Empréstimos agrícolas para endividados do campo. d. Destruição de excedentes agrícolas (recuperação de preços e eliminação da superprodução). e. Leis trabalhistas. f. Seguro desemprego (aumento do mercado interno). g. Obras públicas (melhoria da infraestrutura, redução do desemprego e geração de mercado consumidor). h. Reativação da indústria bélica e a incorporação de milhares de desempregados nas FFAA.

28 5. A RECUPERAÇÃO DOS EUA:

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31 6. O FASCI-NAZISMO a. O FASCI-NAZISMO: 1) DEFINIÇÃO: tipo de governo característico de alguns países no período entre guerras ( ). 2) ONDE? Principalmente ITA, ALE, POR e ESP.

32 b. CAUSAS GERAIS: Crise do pós-1ª Guerra Mundial. Crise de 29 - SUPERPRODUÇÃO Crescimento dos partidos socialistas (medo da burguesia). Revanchismo.

33 C. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS: Nacionalismo extremado (xenófobo). Totalitarismo. Militarismo. Anticomunismo. Antiliberalismo. Unipartidarismo. Culto ao líder. Propaganda Grande governamental. Educação dirigida. Corporativismo (F). Racismo (N). Exp. territorial (N)

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35 D. PRINCIPAIS DITADORES FASCISTAS: FRANCO ESPANHA HITLER ALEMANHA MUSSOLINI ITÁLIA SALAZAR PORTUGAL

36 7. O FASCISMO a. CONJUNTURA EXTERNA A situação da Itália no pós - I Guerra: A frustração geral. Embora vitoriosa não teve nenhuma reivindicação aceita pelo Tratado de Versalhes. Lema fascista: Tutto nello Stato, niente al di fuori dello Stato, nulla contro lo Stato, "Tudo no Estado, nada fora do Estado, nada contra o Estado."

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38 b. CONJUNTURA INTERNA Monarquia parlamentar com vários problemas, entre eles, dívidas, desemprego e inflação. No meio rural se alastravam as rebeliões camponesas e no meio urbano explodiam centenas de greves, acompanhadas de ocupações das fábricas. Avanço das ideias socialistas assombrava a burguesia.

39 Surgimento dos Fascio de Combate (1919): liderados por Benito Mussolini, que afirmava defender a ordem e a grandeza da Itália. Reprimiam movimentos populares sociais com extrema violência. Formavam tropas fardadas de preto, tendo o apelido de Camisas Negras. Eram apoiados e financiados por grupos burgueses. Transformado no início da década de 20 no Partido Nacional Fascista, foi derrotado nas eleições parlamentares de 1921.

40 1922: Marcha sobre Roma: 50 mil camisas negras marcham exigindo a colocação de Mussolini no poder. Mussolini assume o poder e implanta ditadura. É chamado de Duce. 1929: Tratado de Latrão criação do Estado do Vaticano, que dá ao governo de Mussolini o reconhecimento e apoio da Igreja Católica.

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42 c. PRINCIPAIS MEDIDAS: Perseguição de opositores (especialmente comunistas) fechamento de partidos, controle do ensino e comunicações, ênfase no patriotismo e treinamento físico, criação de obras públicas e incentivo a agricultura.

43 d. CARACTERÍSTICAS DA DITADURA FASCISTA -Forte intervenção estatal na economia; -Forte repressão social; -Criação de tribunais especiais para a defesa do estado (anulação de opositores); -Instituição da Carta de Lavoro (Carta de Trabalho), um eficiente controle sobre a classe operária, combinando concessões aos trabalhadores com medidas repressivas; Deram popularidade ao fascismo: -mobilização da juventude; -transformação das instituições educacionais; -Resolução da disputa entre o Estado e a Igreja;

44 - ampliação dos domínios coloniais;

45 e. Elementos rejeitados pelo FASCISMO: - DEMOCRACIA: incapaz de salvaguardar os interesses da pátria; - INDIVIDUALISMO: o homem só adquire valor enquanto parte integrante de um grupo; - LIBERALISMO: enfraquecimento do princípio maior que é o grupo; - MARXISMO: tem como fundamento a luta de classe, e esta proporciona o enfraquecimento do grupo; - RACIONALISMO: o intelectualismo é visto como nocivo, desagregador;

46 Importante colaborador do Nazismo, MUSSOLINI governou a Itália até 1945, quando foi julgado sumariamente e fuzilado junto com sua amante e alguns Corregenários. Seus corpos foram pendurados de cabeça para baixo em uma praça de Milão.

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48 8. O NAZISMO Alemão a.conjuntura EXTERNA Alemanha pós 1ª-Guerra Mundial: República de Weimar (parlamentar). O Tratado de Versalhes Dívidas de guerra. Necessidade de reconstrução. Crise econômica. Territórios perdidos à França, Bélgica, Dinamarca e Polônia. Fome, miséria, desemprego, hiperinflação

49 b. CONJUNTURA INTERNA Crescimento dos grupos socialistas nas eleições. 1919: surgimento do PNSTA (NAZI): Grupo semelhante aos fascistas da Itália. Adolf Hitler Combate a manifestações de esquerdistas na Alemanha.

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51 SA (Seções de Assalto): conhecidos como Camisas Pardas. Perseguições a opositores Apoio de setores da burguesia. Derrotados nas eleições parlamentares. 1923: PUTSCH DE MONIQUE golpe fracassado dos nazistas. Hitler é preso Mein Kampf (Minha Luta)

52 c. PRINCÍPIOS BÁSICOS Não cumprimento do Tratado de Versalhes; Busca por conquistas territoriais ( Espaço Vital ). Anti-semitismo (perseguição aos judeus) Fora judeus

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54 d. EVOLUÇÃO POLÍTICA 1932: Com a crise de 29, os nazistas se fortalecem, e conquistam 1/3 do parlamento alemão (Reichstag). 1933: Hitler é nomeado 1º ministro.

55 1934: Hitler é nomeado Führer (guia do povo) e proclama o 3º Reich (Império).

56 Reichstag é incendiado pelos nazistas pretexto para seu fechamento bem como o cancelamento de eleições e todos os partidos políticos. Culpa é atribuída aos comunistas que são severamente perseguidos, presos e mortos; Criação das SS (Seções de Segurança polícia política) e GESTAPO (polícia secreta), ambos para perseguir opositores ou ameaças ao regime.

57 1935: Leis de Nuremberg restrição da cidadania e direitos aos judeus. Proibição de casamentos entre judeus e não judeus. 1938: Noite dos cristais estabelecimentos judaicos (entre eles 267 sinagogas) depredados, como num prenúncio do posterior holocausto. Sou uma porca. Dormi com um judeu

58 D. Difusão da ideologia nazista Doutrinação através da educação e propaganda (Goebbels). "Com um livro numa mão e a espada na outra", Criação de obras públicas, investimentos na indústria bélica, criação de leis trabalhistas.

59 e. Expansionismo militar 1938 anexação da ÁUSTRIA (Anchluss) 1939 Anexação da TCHECOSLOVÁQUIA (Sudetos) 01/09/1939 Anexação da POLÔNIA (dando origem a II Guerra Mundial).

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61 OLIMPÍADAS DE 1936: O MITO DA SUPERIORIDADE CAI AOS PÉS DE JESSE OWENS

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63 8. A GUERRA CIVIL ESPANHOLA ( ) Espanha: industrialização tardia (somente no início do século XX); País atrasado em relação ao resto da Europa Ocidental Espanha vira uma República Parlamentarista. Surgimento da FALANGE: partido fascista da Espanha, liderado por Francisco Franco;

64 1936: FRENTE POPULAR (coligação de esquerda reunindo socialistas, comunistas, sociais democratas e simpatizantes em geral) vencem eleições para o parlamento espanhol. Franco dá golpe de Estado, iniciando sangrenta guerra civil: REPUBLICANOS (Frente Popular + Brigadas internacionais de simpatizantes) FASCISTAS * (Falange liderada por Franco + latifundiários + Igreja + classe média);

65 Franco recebe apoio de Hitler e Mussolini Laboratório da II Guerra Mundial; Vitorioso, Franco implanta violenta ditadura e fica no poder até sua morte em Guernica A pintura foi feita sem uso de cores, em preto e branco - algo que demonstrava o sentimento de repúdio do artista ao bombardeio da pequena cidadezinha espanhola.

66 VERIFICAÇÃO 1.A crise econômica iniciada em 1929, nos Estados Unidos, e que se propagou por vários outros países, desarticulando a economia internacional no seu conjunto, representou a negação dos princípios do liberalismo econômico que se encontravam fortemente enraizados na sociedade norte-americana. Sobre a depressão econômica de 1929 existe uma alternativa INCORRETA. Assinale esta alternativa: ( ) Trata-se de uma crise causada pela escassez generalizada de mercadorias, manifestando-se através da elevação acentuada dos preços, gerando um violento surto inflacionário. ( ) Crise de superprodução que resultou em oferta de produtos acima da demanda do mercado consumidor. ( ) Redução drástica do volume do comércio externo, provocando a queda da exportações e desordem no mercado internacional. ( ) Há uma desenfreada ciranda especulativa, superaquecendo as Bolsas de Valores e desviando o capital de seu circuito natural de aplicação.

67 2. Os regimes totalitários, que polarizaram a política europeia no período entre guerras ( ), apresentavam muitos aspectos comuns, conservando cada um suas peculiaridades. Assinale os aspectos que caracterizam o Nazismo. (01) Ocorreu na Alemanha. (02) Racismo. (04) Anti-semitismo. (08) Internacionalismo. (16) Antimarxismo. Resposta: = 23.

68 3. "Hitler considerava que a propaganda sempre deveria ser popular, dirigida às massas, desenvolvida de modo a levar em conta um nível de compreensão dos mais baixos. As grandes massas, dizia ele, têm uma capacidade de recepção muito limitada, uma inteligência modesta, uma memória fraca. Por isso mesmo, a propaganda deveria restringir-se a pouquíssimos pontos, repetidos incessantemente...tudo interessa no jogo da propaganda: mentiras, calúnias; para mentir, que seja grande a mentira, pois assim sendo, nem passará pela cabeça das pessoas ser possível arquitetar uma tão profunda falsificação da verdade". Lenharo, Alcir. Nazismo, "o triunfo da vontade". 6ª ed., São Paulo, Ática, 1998, p A respeito do nazismo é correto afirmar: ( ) A celebração procurava interferir na educação da juventude alemã, uma vez que as escolas conseguiram manter-se a salvo das influências nazistas. ( ) Não pode ser definido como um regime totalitário, uma vez que a aceitação de sua doutrina foi conseguida pelo convencimento das massas populares, através de uma intensa propaganda.

69 ( ) Utilizou-se da propaganda para construir uma imagem grandiosa da Alemanha, para louvar seu líder Adolph Hitler e para estimular a perseguição a grupos considerados perigosos, traidores e inferiores à raça ariana. ( ) Os grandes espetáculos eram espontaneamente organizados pelas massas e contavam com uma diversidade de símbolos e bandeiras representando a pluralidade étnica característica da Alemanha. 4. A respeito do período anterior ao início da Segunda Guerra Mundial ( ), é correto afirmar que: ( ) diante da política expansionista alemã, Inglaterra e França acreditavam que a política de apaziguamento seria a única saída para impedir o avanço do socialismo. ( ) o fracasso do pacto de não agressão, entre a URSS e a Alemanha precipitou a ofensiva germânica, que invadiu a Polônia, dando início à guerra. ( )a política de apaziguamento, adotada pela Inglaterra e pela URSS, foi uma calculada manobra a fim de protelar o começo do conflito e aumentar o arsenal bélico daqueles países.

70 ( ) com a intervenção militar da Itália e da Alemanha na Guerra Civil Espanhola, apoiando Franco, as nações europeias romperam relações diplomáticas com esses países. 5. "Asa Heshel lia o jornal; campos de concentração, câmaras de tortura, prisões, execuções. Diariamente chegavam da Alemanha levas de judeus expatriados. Na Espanha, continuavam a liquidar os legalistas. Na Etiópia, os fascistas assassinavam os nativos. Na Manchúria, os japoneses matavam os chineses. Na Rússia soviética, continuavam os expurgos. A Inglaterra tentava ainda chegar a um entendimento com Hitler. Entre-tanto emitia um Livro Branco sobre a Palestina, proibindo a venda de terras aos judeus. Os poloneses começa-vam, finalmente, a perceber que Hitler era seu inimigo; a imprensa alemã fazia campanha de ódio declarado contra a Polônia. Mas no Sejm (parlamento) polonês os deputados ainda tinham tempo para discutir longamente as minúcias dos rituais judaicos para o abate do gado." SINGER, Isaac Bashevis, A família Moskat. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1982, p

71 O trecho do romance de BASHEVIS SINGER oferece um panorama sobre a situação do mundo às vésperas da Segunda Guerra Mundial. A esse respeito, é correto afirmar: ( ) A posição da Inglaterra em negociar com Hitler devia-se ao receio da expansão comunista na Europa, mas foi alterada com o crescente processo de militarização da Alemanha e com a anexação da Áustria, em ( ) O temor com relação aos comunistas era comum a quase todos os governantes capitalistas da década de 1930, mas o preconceito contra os judeus era um traço específico da cultura alemã, habilmente explorado por Hitler. ( ) O regime nazista desencadeou uma ampla campanha de perseguição a grupos considerados inferiores e degenerados, como judeus, comunistas, homossexuais e ciganos, reunindo-os em campos de concentração onde eram submetidos a torturas, trabalhos forçados e experiências médico-científicas, culminando na chamada "Solução Final", ou seja, no extermínio da população aprisionada.

72 ( ) Os expurgos que se processavam na União Soviética dirigiam-se sobretudo contra os bolcheviques nacionalistas, críticos do acordo Ribentrop-Molotov, que estabelecia um pacto de não-agressão entre a Alemanha e a URSS. Em nome da revolução permanente e de uma renovação contínua dos quadros dirigentes, o stalinismo promoveu uma furiosa perseguição a suspeitos e opositores, lançando mão de processos e julgamentos viciados, torturas e execuções sumárias. 6. Alguns historiadores afirmam que o nazi-fascismo representava uma reação nacionalista às frustrações de alguns países, decorridas da primeira guerra mundial. A doutrina nazifascista tinha em comum, as seguintes características: ( ) totalitarismo, liberalismo, anticomunismo e idealismo. ( ) idealismo, romantismo, nacionalismo e liberalismo. ( ) totalitarismo, nacionalismo, militarismo e unipartidarismo. ( ) democracia, nacionalismo, anticomunismo e romantismo.

73 7. Uma das determinações de Mussolini dizia que:... nenhuma questão será incluída na ordem do dia no Parlamento (poder legislativo) sem a ordem do líder do Estado. Assim, podemos afirmar que trata-se da seguinte característica do fascismo: ( )militarismo ( ) totalitarismo( ) unipartidarismo ( ) nacionalismo 8. (UFMG 94 adaptada) Observe a tabela que mostra os RESULTADOS ELEITORAIS PARA O REICHSTAG (ALEMANHA, ).

74 Todas as alternativas são confirmadas pelos dados dessa tabela, EXCETO: ( ) Ao longo do período, o Partido Católico de Centro é o que apresenta o eleitorado mais fiel. ( ) Ao longo do período, o PSDA é o único partido que mantém tanto o eleitorado de esquerda quanto o de centro. ( ) Após a crise de 1929, todos os partidos, com exceção do Comunista, perdem votos para o Nazista. ( ) Ao longo do período, o comportamento do eleitorado tende a se deslocar da então conhecida como esquerda (PCA e PSDA) para a também chamada de direita (PPA, PPNA e Nazista). 9. (UNIRIO 99 adaptada) (NOVAIS, Carlos Eduardo e RODRIGUES, Vilmar. CAPITALISMO PARA PRINCIPIANTES. São Paulo, Ática, 1991)

75 A charge anterior reflete um momento crucial do período entre guerras, onde a burguesia capitalista faz, em al-guns países da Europa, a opção por salvaguardar a sua posição de classe dominante a qualquer custo. Este momento pode ser traduzido por um(a): ( ) tentativa de impedir a deterioração das economias nacionais a deter o avanço de ideologias de cunho liberal-autoritário. ( ) receio com relação ao avanço da classe trabalhadora e uma tentativa de responder ao colapso econômico do sistema capitalista. ( ) receio com relação aos avanços do comunismo e do pensamento liberal de base keynesiana. ( ) receio da intromissão norte-americana nos assuntos nacionais, o que levaria a burguesia desses países a uma subordinação ao capital norte-americano. 10. (UFSM 2007 adaptada) Os cartazes abaixo utilizados durante a Guerra Civil Espanhola ( ) buscaram mobilizar a população a favor da República. A respeito desse conflito, é correto afirmar:

76 ( ) O apoio de Hitler (Alemanha) e Mussolini (Itália) foi decisivo para derrotar a Monarquia e Instalar novamente a República, regime político que se mantém até hoje na Espanha. ( ) As tropas de Franco esbarraram na força da Igreja Católica espanhola, que detinha controle sobre a educação e possuía muitas riquezas, sendo proprietária de grande parcela de terras. ( ) A Igreja Católica e o exército foram as duas instituições que eram sustentação ao movimento republicano e defenderam reformas como a agrária e o estabelecimento de um ensino laico. ( ) O discurso nacionalista e anticomunista, bem como a defesa de um Estado autoritário, correspondem às forças políticas vitoriosas em 1939 sob a liderança de Franco e se inserem no contexto de crise do capitalismo liberal após 1929.

77 11. (UERJ 2000 adaptada) (Ilustração de cartaz eleitoral nazista) ( BRENER, Jayme. Jornal do Século XX. São Paulo: Moderna, 1998.) O cartaz acima traz implícito a idéia de que só o nacional-socialismo, o nazismo, poderia libertar a Alemanha. Dentre as soluções apresentadas pelo partido nazista para a sociedade alemã em crise, podemos citar: ( ) pluripartidarismo, culto ao líder e liberalismo ( ) racismo, aliança com o comunismo e sindicalismo ( ) nacionalismo, expansionismo e militarismo ( ) corporativismo, sociedade de classes e poder legislativo forte

78 12. (UFRN 2003 adaptada) A pintura a seguir, de autoria do artista Pablo Picasso, é a representação subjetiva de um acontecimento histórico específico. Considerando o contexto histórico da época de sua produção, vemos que a tela: ( ) utilizando-se de imagens que contrariam os convencionalismos estéticos da época, representa um protesto indignado contra a burocracia estatal e os aparelhos de repressão presentes nos países comunistas. ( ) apresentando imagens fragmentadas da vida rural e urbana, critica o desrespeito ao mundo rural decorrente do avanço do capitalismo industrial, com seu acelerado processo de industrialização, desde os acordos firmados entre Franco e Hitler. ( ) enfatizando formas geométricas para representar seres que explodem, gritam, choram, constitui-se num protesto contra o bombardeio a uma pequena cidade basca chamada Guernica, o qual, dada a sua selvageria, abalou a reputação internacional do General Franco, líder fascista italiano.

79 13. (Unifesp 2003 adaptada) Morrer pela Pátria, pela Idéia [...] Não, isso é fugir da verdade. Mesmo no front, matar é que é importante [...] Morrer não é nada, isso não existe. Ninguém pode imaginar sua própria morte. Matar é o importante. Essa é a fronteira a ser cruzada. Sim, esse é o ato concreto de vontade. Porque aí você torna sua vontade viva na de outro homem. Esse texto, de , expressa a visão de mundo de um adepto da ideologia: ( ) comunista. ( ) liberal. ( ) anarquista ( ) fascista. 14. (UFSM 2007 adaptada) A história das sociedades oscila entre a ordem e a desordem, entre a estruturação do mundo sociopolítico e a possibilidade do seu desregramento. As imagens a seguir ilustram essa afirmação e compõem parte dos fenômenos políticos do século vinte.

80 Sobre a realidade histórica retratada pelas imagens, pode-se afirmar: I. O nazismo foi gestado como resposta ao caos social que abateu a Alemanha da década de 1930 e teve amplo apoio popular II. O incremento da indústria bélica fez parte do esforço da Alemanha nazista para reerguimento econômico e combate ao desemprego.

81 III. A guerra - apesar das mortes e destruição - estava inserida no projeto de reerguimento da Alemanha do ponto de vista político e econômico. IV. As campanhas militares nazistas - devido ao custo humano em mortes e mutilações - jamais conquistaram o apoio das massas trabalhadoras. Estão corretas ( ) apenas I e II. ( ) apenas I, II e III. ( ) apenas I, III e IV. ( ) apenas II e IV. 15. (Mackenzie 98) [...] todo cruzamento de dois seres de valor desigual dá como produto um meio termo entre os valores dos pais [...] Tal ajuntamento está em contradição com a vontade da natureza, que tende a elevar o nível dos seres. Este objetivo não pode ser atingido pela união de indivíduos de valores diferentes, mas só pela vitória completa e definitiva dos que representam o mais alto valor. O papel do mais forte é o de dominar e não o de se fundir com o mais fraco, sacrificando assim sua própria grandeza. Adolf Hitler. No livro "Mein Kampf", Hitler expressava que:

82 ( ) a necessidade de preservação da raça pura justificava o domínio e a eliminação das demais raças e a expansão da Alemanha. ( ) o racismo e o autoritarismo serviriam para defender a elevação da raça pura eslava e o extermínio dos judeus. ( ) o movimento nacional-socialista desaprovava o anti-semitismo e o aperfeiçoamento genético através da eugenia. ( ) os alemães eram superiores e a raça ariana inferior, justificando, desse modo, o espaço vital. 16. (Unb 97) "Criamos o nosso mito. O mito é uma fé, é uma paixão. Não é preciso que seja uma realidade. (...) O nosso mito é a nação, o nosso mito é a grandeza da nação". (Benito Mussolini, ÓPERA OMNIA.) Com referência às ideias e às práticas fascistas, julgue os itens seguintes. ( ) O nacionalismo fascista foi essencialmente conservador e agressivo, o que acabou por justificar sua política de expansão imperialista. ( ) Os regimes fascistas defendiam o primado da ação, assentada na férrea disciplina e na total obediência ao comando do Estado: crer, obedecer, combater.

83 ( ) "Tudo no Estado, nada fora do Estado, nada contra o Estado", lema mussoliniano, traduz uma concepção totalitária da História que se manteve restrita à Itália. ( ) As doutrinas totalitárias influenciaram movimentos como os liderados por Oliveira Salazar (Portugal) e por Francisco Franco (Espanha), além da Ação Integralista Brasileira, que teve em Plínio Salgado seu fundador e figura de maior expressão. Resposta: V V F - V. 17.(UNB 97) Leia o seguinte texto, retirado de uma declaração do prefeito de Guernica, em "Guernica foi ferida, mas não morrerá. Da árvore brotarão novas folhas verdes em toda primavera, seus filhos a ela retornarão, suas casas serão reconstruídas, suas igrejas escutarão novamente seus hinos e preces (...) Guernica, símbolo de nossas liberdades nacionais e símbolo da ferocidade do fascismo internacional, não pode morrer". (Editora Abril, HISTÓRIA DO SÉCULO XX.) Julgue os itens adiante, referentes ao período entre guerras ( ).

84 ( ) A década de 1930, marcada por uma das maiores crises econômicas mundiais - a Grande Depressão - assistiu a uma vigorosa e tensa polarização ideológica entre esquerda (frentes populares) e direita (partidos fascistas). ( ) O caráter periférico da Espanha, especialmente em função de seu atraso econômico, impediu que a Guerra Civil Espanhola ( ) tivesse uma possível vinculação com o quadro político europeu da época. ( ) O impacto da implantação de regimes fascistas em países como Alemanha, Itália, Espanha, Portugal e Japão acabou por fazer refluir a trajetória socialista da União Soviética, minando seu esforço de consolidação. ( ) Liderada pelos Estados Unidos, a Liga das Nações foi uma experiência vitoriosa de ordenamento das relações internacionais, tendo inclusive impedido que os regimes totalitários praticassem a política expansionista que preconizavam. Resposta: V - F - F - F

85 18. (UFSM 2000) "Fascinante Fascismo" é o título do artigo em que Susan Sontag delineia esse movimento acontecido na Itália, durante a primeira metade deste século. Com relação ao regime fascista, analise as afirmações indicando se são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) É adotado como posição política de crítica às democracias liberais e ao comunismo soviético. ( ) Suas bases foram preparadas por Mussolini, que recebeu apoio da burguesia industrial e financeira para impor um regime ditatorial. ( ) Pode ser caracterizado pelo repúdio ao comunismo, ao racismo e ao catolicismo. ( ) A partir da década de trinta, ocorreu maior intervenção do Estado na educação, meios de comunicação e economia, o que se associou a um projeto expansionista. Resposta: V - V - F - V.

86 19. (UFSM 2001). A 1 Grande Guerra Mundial promoveu profundas alterações na economia, sociedade e mentalidade dos países diretamente envolvidos no conflito, em especial na Alemanha, o que levaria os nazistas ao poder em Com relação ao regime nazista alemão desse período, analise as afirmações indicando se são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) As origens da Alemanha nazista podem ser encontradas na derrota alemã na 1 Grande Guerra Mundial e no sentimento de humilhação nacional proveniente do Tratado de Versalhes. ( ) O estado nazista na Alemanha assumiu um caráter totalitário na medida em que tudo era controlado por esse Estado em um regime unipartidário. ( ) No ideário nazista, estão o racismo e o militarismo. ( ) O nazismo, diferente do fascismo, pregava a aversão aos princípios da ideologia socialista e à igreja católica. Resposta: V - V - V - F.

87 20. (UFG 2001) Com o fim da Primeira Guerra Mundial, o liberalismo foi definitivamente questionado. Diante da depressão econômica, do clima de revanchismo e da lembrança traumática das trincheiras, os valores liberais dificilmente podiam se sustentar. O entre guerras assistiu à construção de uma nova ordem não identificada com a democracia liberal. Tal panorama, especialmente visível na Itália e na Alemanha, levou esses países ao encontro do fascismo. Sobre a conjuntura política do período, julgue os itens. ( ) Depois da marcha sobre Roma, Mussolini foi chamado pelo rei Vítor Emanuel III, em 1922, para integrar o governo. Por sua vez, em 1933, Hitler foi nomeado pelo presidente Hindenburg para o cargo de chanceler. Ambas as lideranças chegaram ao poder em seus países por meio da legalidade. ( ) O culto à personalidade, uma política externa agressiva e o apelo ao esforço nacional eram características do fascismo alemão, mas não do italiano. Ao contrário de Hitler, Mussolini não se empenhava em cultivar a imagem de grande líder nacional. ( ) Os meios de comunicação, nesses países, desfrutavam de considerável liberdade de imprensa, criticando as opções políticas do regime fascista nos programas de rádio e nos jornais.

88 ( ) As anexações territoriais eram importantes para os regimes fascistas, porque, de um lado, contentavam o orgulho nacional e, de outro, significavam possibilidades econômicas infinitas. Tais fatores, dentre outros, explicam a obsessão de Hitler pelo espaço vital, e o desejo de Mussolini pelo restabelecimento dos domínios do antigo Império Romano. Resposta: V - F - F V. 21. (Ufpe 2004) Os regimes políticos totalitários tiveram presença marcante, em muitos países da Europa, durante o século passado. Na Espanha, o franquismo chegou ao poder em 1939, permanecendo até Sobre o franquismo, analise os enunciados adiante. ( ) Franco conseguiu chegar ao poder, depois de uma guerra civil que teve repercussões na política internacional da época. ( ) A cidade de Barcelona contou com um forte núcleo de apoio ao governo de Franco, comandado por liberais e anarquistas. ( ) O franquismo instaurou-se, sem dificuldades políticas, depois de um governo republicano, que se seguiu à abdicação do rei Afonso. ( ) O anarquismo resistiu bastante às forças franquistas e contou com a ajuda de militantes de outros países. ( ) Franco contou com a ajuda de autoridades da Igreja Católica para chegar ao poder.

89 Resposta: V - F - F - V V. 22.(UFRS 2004). No término da Primeira Guerra Mundial, surgiram movimentos políticos que contestavam a ordem existente e se mostravam ferozes adversários do internacionalismo vermelho. Entre esses, o protótipo foi o "Fascio italiano di combattimento" fundado por Benito Mussolini em 1919, e cujo nome iria embasar o termo genérico de fascismo. Os movimentos ou regimes fascistas que se desenvolveram na Europa do entre guerras apresentavam algumas características comuns. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo. ( ) O fascismo, considerando-se um poder espiritual, antimaterialista e anticapitalista, condenava os recursos da propaganda política do século XX, como a imprensa, o rádio, o cinema, de que faziam uso as democracias liberais européias. ( ) O fascismo era ultranacionalista e revelou-se contra tudo o que na sua concepção ameaçava a unidade nacional: a democracia, o liberalismo e a luta de classes.

90 ( ) O fascismo pretendeu fazer emergir o novo homem, regenerado, procurando homogeneizar a comunidade. ( ) O fascismo, hostil ao pluralismo, detinha a verdade. Deliberando o que era bom ou mau, feio ou bonito, o fascismo era conduzido por um chefe carismático. ( ) O fascismo, substituindo o conflito social interno pelo corporativismo, era contra todo tipo de violência e de quadros militarizados. Condenando as rivalidades, ele não era xenófobo, nem admitia impulsos imperialistas. Resposta: F - V - V - V - F.

91 23. (UFPE 2008) A Europa sofreu com as experiências totalitárias que marcaram o século XX. De fato, as experiências totalitárias na Europa: ( ) atingiram com sucesso alguns países católicos tradicionais. ( ) utilizaram-se da propaganda política e da violência policial. ( ) ficaram restritas ao nazismo alemão e ao fascismo italiano. ( ) conseguiram apoio de camadas populares significativas. ( ) enfraqueceram os ideais democráticos e provocaram grande pessimismo. Resposta: V - V - F - V V.

92 24. (UNIOESTE 99) Sobre a História Contemporânea, é correto afirmar que: ( ). a Primeira Guerra Mundial ( ) resultou, dentre outros motivos, da concorrência comercial, da disputa por colônias e da luta pela hegemonia dos mares. ( ). a grande vencedora da Primeira Guerra Mundial foi a Alemanha, o que motivou a reação da Itália e do Japão no final dos anos 30, dando inicio à Segunda Guerra Mundial. ( ). o Tratado de Versalhes foi imposto pela Alemanha aos países europeus, com o apoio dos Estados Unidos. ( ). a ideologia nazista enaltecia o nacionalismo e o militarismo, visando conquistar as massas e o exército, e pregava o anticomunismo, visando conquistar a alta burguesia. ( ). apesar das guerras do século XX, a Europa manteve sempre sua hegemonia econômica e política sobre o mundo. Resposta:V - F - F - V - F.

93 25. (FGV 2008) Julgue as afirmativas sobre o período do entre guerras. ( ) Fundado no início dos anos 1920, o Partido Nacional Fascista tornase rapidamente, na Itália, um forte movimento de massas ao defender o liberalismo político e os direitos individuais. ( )Mussolini e Hitler chegam ao poder na mesma época e da mesma forma: por meio de golpe de Estado. ( )No livro "Mein Kampf" (Minha Luta), Hitler pregava uma nova ordem mundial baseada no nacionalismo e no racismo, assim como defendia o fim da decadente civilização liberal e do comunismo. ( )A Guerra Civil Espanhola (1936) opôs franquistas, que contaram com o apoio da Alemanha nazista e da Itália fascista, e os republicanos, apoiados pelas brigadas internacionais. ( )A Ação Integralista Brasileira (AIB), liderada por Plínio Salgado, foi, no Brasil, o partido político que mais se aproximou das ideias totalitárias dos anos 1930 e tinha como lema "Deus, Pátria e Família". Resposta: F - F V V - V.