FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU ÁUDIO E VÍDEO
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- Judite Palmeira Castel-Branco
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1 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU Concurso Público EDITAL PSPS TA N 05/2015 Cargo: AUXILIAR EM ASSUNTOS DE RÁDIO, ÁUDIO E VÍDEO INSTRUÇÕES Nesta prova, você encontrará: 05 (cinco) questões de Português, 05 (cinco) questões de Conhecimentos Gerais e 10 (dez) questões de Conhecimentos Específicos. Você está recebendo um Caderno com um total de 20 questões do tipo múltipla escolha, uma Folha Intermediária de Respostas e um Cartão-Resposta. Leia atentamente todas as questões e assinale a alternativa que julgar correta ou mais adequada. Lembre-se de que, para cada questão, existe apenas uma alternativa correta. Utilize a Folha Intermediária de Respostas para registrar as alternativas escolhidas. Essa folha ficará em seu poder para conferência com o gabarito a ser publicado. Depois de preencher a Folha Intermediária de Respostas, transcreva as alternativas escolhidas para o Cartão-Resposta, preenchendo, forte e completamente, a bolha com caneta esferográfica azul-escura ou preta. Não faça outro tipo de marca na bolha nem utilize outro tipo de caneta. INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO CARTÃO-RESPOSTA MARQUE ASSIM: NUNCA MARQUE ASSIM: No Caderno de Questões, você poderá fazer as anotações de que necessitar. O Cartão-Resposta e o Caderno de Questões serão devolvidos ao fiscal. Assine e date, no verso, o Cartão-Resposta. Você não poderá sair da sala de prova antes de transcorrida 1 (uma) hora. Os três últimos candidatos permanecerão na sala até o término das provas. Duração da Prova: 2 (duas) horas. AGUARDE A ORDEM PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES Nome Legível do Candidato Blumenau, 07 de julho de Assinatura do Candidato
2 Q U E S T Õ E S DE P O R T U G U Ê S Leia o texto atentamente: A Disciplina do Amor Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postava-se na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo animado atrás dos mais íntimos. Para logo voltar atento ao seu posto e ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe. Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo? Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao menor ruído que pudesse indicar a presença do dono bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa e levava sua vida normal de cachorro, até chegar o dia seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto de espera. O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando aquela hora ele disparava para o compromisso assumido, todos os dias. Todos os dias, com o passar dos anos (a memória dos homens!) as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casou-se a noiva com um primo. Os familiares voltaram-se para outros familiares. Os amigos para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina. As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando? Uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção. (TELLES, Lygia Fagundes. A disciplina do amor. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, p ) 1- Leia as seguintes afirmativas sobre o texto: I- O cão era metódico e displicente: o seu amor tinha disciplina. II- A expressão Todos os dias foi repetida no texto porque o narrador quis enfatizar que o cão era fiel e metódico. III- No trecho Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem partiu) [...], o vocábulo jovem, nos dois casos, é adjetivo. IV- Em As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando?... o discurso indireto manifesta o pensamento das pessoas. V- A história narrada se passa numa pequena localidade da França, e era tempo de luta armada. Assinale a alternativa correta: (A) Somente as afirmativas I e III estão corretas. (B) Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas. (C) Somente as afirmativas IV e V estão corretas. (D) Somente as afirmativas II, III e V estão corretas. (E) Somente as afirmativas II e IV estão corretas. 2- Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. Associe as classes gramaticais às palavras selecionadas do texto: 1- Substantivo 2- Adjetivo 3- Verbo 4- Advérbio 5- Pronome 6- Conjunção 7- Preposição 8- Numeral ( ) disciplinadamente ( ) durante ( ) velhíssimo ( ) segunda ( ) esperança ( ) todos ( ) anoitecia ( ) quando A sequência correta é: (A) 2, 6, 1, 7, 3, 8, 4, 5. (B) 1, 5, 4, 6, 2, 3, 8, 7. (C) 3, 2, 1, 5, 4, 7, 6, 8. (D) 4, 7, 2, 8, 1, 5, 3, 6. (E) 2, 8, 1, 4, 3, 5, 7, 6. Fundação Universidade Regional de Blumenau Edital PSPS TA N 05/2015 Página 2 de 7
3 3- Escreva V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: ( ) A pergunta Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?, no segundo parágrafo, é dirigida aos leitores do texto. ( ) No segundo parágrafo, o único eu que aparece no texto é o do personagem jovem soldado. ( ) As palavras passinho e festinhas (no primeiro parágrafo) mostram o uso do grau diminutivo do substantivo como intensificador do discurso afetivo. ( ) Pode-se inferir do texto que a fidelidade humana está em crise, pois as pessoas estranhavam o comportamento do cão. ( ) O último período do texto Uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho sempre voltado para aquela direção. mostra que o cão morreu porque desistiu de esperar o dono. A sequência correta é: (A) F, V, F, V, F. (B) V, F, V, V, F. (C) F, F, F, V, V. (D) V, F, V, F, F. (E) V, V, V, V, F. 4- Em Postava-se na esquina, um pouco antes das seis da tarde., no primeiro parágrafo do texto, o verbo da oração possui o mesmo significado, o mesmo tempo e modo que o verbo: (A) expediu (B) permanecera (C) aparecia (D) posicionava (E) situou 5- Avalie as afirmativas e assinale a alternativa correta: (A) No período O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança., a segunda oração estabelece sentido de causa. (B) No período Quiseram prendê-lo, distraí-lo., há dois casos de ênclise na colocação dos pronomes átonos. (C) No período A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo animado atrás dos mais íntimos., o emprego das vírgulas está rigorosamente correto. (D) O período Os familiares voltaram-se para outros familiares. está na voz passiva. (E) O acento grave (indicativo de crase) pode ser usado na palavra àquela em Quando ia chegando àquela hora ele disparava para o compromisso assumido, todos os dias. Q U E S T Õ E S DE C O N H E C I M E N T O S G E R A I S 6- O vulcão com cerca de metros de altitude estava inativo há 43 anos. No último 22 de abril entrou em erupção. As autoridades locais decretaram a proibição de acesso em um raio de 20 quilômetros em torno da cratera. O enunciado se refere ao vulcão: (A) Lanín, situado na fronteira entre a Argentina e o Chile. (B) Antofalla, situado na Província de Catamarca, Argentina. (C) Osorno, situado na região de Los Lagos, Chile. (D) Lascar, situado na Cordilheira dos Andes, no Chile. (E) Calbuco, situado no sul do Chile. 7- O lixo não acaba na lixeira - Com este título em um jornal local, o leitor é instigado com a afirmação: O que acontece depois que você larga a sacolinha para o caminhão buscar também é responsabilidade sua. (Fonte: lixo/. Acesso em: 25 jun ) Levando em conta o exposto, assinale a alternativa correta acerca do descarte ideal dos resíduos produzidos em casa: (A) Isopor, independente de ser limpo ou sujo, deve ser encaminhado para a coleta seletiva. (B) Pilhas e lâmpadas fluorescentes devem ser colocadas no lixo comum. (C) A responsabilidade do descarte de materiais de construção é do Serviço Municipal de Água e Esgoto (SAMAE), que deve fazer o recolhimento no local da obra. (D) Vidro deve ser separado para a coleta seletiva, com identificação para não ferir os coletores. (E) A sacola biodegradável é o único tipo aceitável para o descarte do lixo por ser acessível e de baixo custo. Fundação Universidade Regional de Blumenau Edital PSPS TA N 05/2015 Página 3 de 7
4 8- De acordo com o relatório (06/04/2015) do Programa de Controle da Dengue, da Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVE), da Secretaria Estadual de Saúde, no Estado de Santa Catarina há 16 municípios considerados infestados pelo mosquito. Sobre esse assunto, analise as afirmativas que seguem: I- A dengue atingiu situação de epidemia no município de Itajaí. II- Plantas que acumulam água, como as bromélias, devem ser evitadas. O acúmulo de lixo também deve ser evitado, pois pode se tornar foco do mosquito da dengue. III- Até a primeira quinzena de junho de 2015, foram confirmados mais de 3 mil casos de dengue em Santa Catarina. Assinale a alternativa correta: (A) Somente a afirmativa I está correta. (B) As afirmativas I, II e III estão corretas. (C) Somente a afirmativa II está correta. (D) Somente as afirmativas I e III estão corretas. (E) Somente a afirmativa III está correta. 9- Observe o mapa e identifique a região de Santa Catarina que é polo tecnológico, moveleiro e metalmecânico: Assinale a alternativa correta: (A) Sul. (B) Planalto. (C) Vale. (D) Oeste. (E) Norte. 10- Durante cúpula realizada em Bruxelas, países europeus decidiram que a distribuição de 40 mil imigrantes será feita com base na disposição dos Estados-membros em receber os exilados e não será feita a partir de cotas previamente fixadas. (Fonte: Acesso em: 29 jun. 2015). Há um país europeu que tenta convencer a União Europeia (EU) a adotar uma série de medidas e políticas imigratórias que possam resolver os problemas, principalmente, com naufrágios no Mar Mediterrâneo. Uma das propostas desse país é sobre "responsabilidade compartilhada", com base na qual os imigrantes deverão ser transferidos e distribuídos pelo continente. O país em questão é a: (A) Grécia. (B) Espanha. (C) Itália. (D) França. (E) Turquia. Q U E S T Õ E S DE C O N H E C I M E N T O S E S P E C Í F I C O S 11- Os aparelhos de TV mais antigos, chamados de analógicos, possuem uma resolução de imagem de, aproximadamente, 512 por 400 pixels, sendo 512 o número médio de linhas e 400, o número de pixels por linha. Os equipamentos mais modernos chamados de HDTV (High Definition Television) apresentam uma definição de 1280 por 720, sendo 1280 o número de linhas e 720, o número de pixels. Uma das diferenças entre os 2 sistemas acima apresentados é: (A) Qualidade de imagem e som. (B) Voltagem dos aparelhos. (C) Controle remoto mais acessível. (D) No sistema analógico, o aparelho é formato LCD e, no digital, RCT. (E) Não há diferença na resolução da imagem. Fundação Universidade Regional de Blumenau Edital PSPS TA N 05/2015 Página 4 de 7
5 12- Cabo HDMI (High-Definition Multimedia Interface ou Interface Multimídia de Alta Definição) é um tipo de cabo utilizado para trafegar áudio e imagens para a sua televisão, como vídeos baixados da internet, filmes, fotos e reprodução de Blu-Ray. Sobre o cabo HDMI, assinale a alternativa correta: (A) O cabo HDMI pode ser adaptado em conectores RCA. (B) No cabo HDMI não transita áudio. (C) Por ser um cabo que transita o sinal em alta velocidade, não possui boa qualidade de imagem. (D) O cabo HDMI é a melhor maneira de conectar dispositivos que transmitam imagens em alta definição (HD ou Full HD). (E) O cabo HDMI vem nas cores branca, amarela e vermelha e separa o áudio e o vídeo. 13- O nascer do sol apresenta uma cor laranja-avermelhada, o mesmo ocorrendo no pôr-do-sol, enquanto que, próximo ao meio-dia com céu claro, é azulado. Quanto à temperatura de cor, podemos afirmar que: (A) No nascer e no pôr-do-sol, temos temperatura de cor fria e, ao meio-dia, temos temperatura de cor quente. (B) No nascer e no pôr-do-sol, temos temperatura de cor quente e, ao meio-dia, temos temperatura de cor fria. (C) A escala de temperatura de cor é a Escala Kelvin e equivale à escala Celsius. (D) A temperatura de cor com sol a pino, sem nuvens, é de, aproximadamente, 1500K. (E) Existe uma relação direta entre temperatura de cor e sensação de cor. 14- As cores primárias em vídeo são: (A) Vermelho, magenta e azul. (B) Vermelho, cinza e magenta. (C) Azul, verde e vermelho. (D) Magenta, verde e azul. (E) Verde, azul e cinza. 15- A principal função dos Planos de Enquadramento é dar ao espectador uma noção visual da ação da cena. Isso é chamado de: (A) Linguagem não verbal. (B) Sequência de cortes. (C) Estilo. (D) Sincronismo visual. (E) Montagem. 16- O Plano Geral tem por objetivo: (A) Revelar fatos importantes do vídeo. (B) Revelar elementos específicos do cenário. (C) Mostrar o cenário como um todo para situar o espectador. (D) Mostrar o ator principal. (E) Mostrar as expressões faciais dos atores em cena. 17- O Fade é uma técnica muito utilizada para fazer uma diminuição ou crescimento gradual de volume nos softwares de edição, como, por exemplo, o Sound Forge. Para realizar essa tarefa, é necessário: (A) Reiniciar o software para realizar a operação. (B) Digitar in faz com que o áudio comece no seu máximo e diminua até atingir o zero (C) Digitar out faz com que o áudio comece do zero e vá crescendo. (D) Digitar a função graphic para permitir criar imagens mais elaboradas e bons resultados. (E) Ir no menu Process, depois Fade e escolher entre In e Out ou o Graphic. 18- Podemos afirmar que a Ética é construída por uma sociedade com base: (A) Nos valores históricos e culturais. (B) Na genética que é passada por geração. (C) Na educação que é dada nas escolas. (D) Nos ensinamentos oferecidos nas faculdades. (E) Nos meios de comunicação, como TV e rádio. 19- Existem vários presets de recursos de edição que o usuário pode experimentar no Sound Forge. Presets são: (A) Recursos de equalização. (B) Reverbs. (C) Gráfico da curva de atuação. (D) FFT (Fast Fourier Transform). (E) Opções pré-programadas. Fundação Universidade Regional de Blumenau Edital PSPS TA N 05/2015 Página 5 de 7
6 20- Parece haver um consenso entre a maioria dos compositores no sentido de que a música deve servir ao filme/vídeo. Ela deve auxiliar a narrativa, seus personagens, seu ritmo, suas texturas, sua linguagem seus requisitos dramáticos. Com base nisso, podemos afirmar que: (A) A trilha é reflexo da realidade. (B) A trilha não tem textura, só ritmo. (C) A trilha complementa a imagem na edição. (D) A trilha é elemento de interferência na imagem. (E) A trilha não está relacionada à linguagem e a requisitos dramáticos. Fundação Universidade Regional de Blumenau Edital PSPS TA N 05/2015 Página 6 de 7
7 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU Concurso Público EDITAL PSPS TA N 05/2015 FOLHA INTERMEDIÁRIA DE RESPOSTAS Questões RESPOSTAS 01 A B C D E 02 A B C D E 03 A B C D E 04 A B C D E 05 A B C D E 06 A B C D E 07 A B C D E 08 A B C D E 09 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E 12 A B C D E 13 A B C D E 14 A B C D E 15 A B C D E 16 A B C D E 17 A B C D E 18 A B C D E 19 A B C D E 20 A B C D E INFORMAÇÕES O Gabarito e o Caderno de Questões serão divulgados até as 18h do dia 08 de julho de 2015, no site Blumenau, 07 de julho de Fundação Universidade Regional de Blumenau Edital PSPS TA N 05/2015 Página 7 de 7
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