Data: 23/02 Atividade: Apresentação e discussão do plano de ensino e dos temas que serão trabalhos.
|
|
- João Pedro Furtado Vilarinho
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI. DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL I PROFESSOR: MOACIR RODRIGO DE CASTRO MAIA 1 º SEMESTRE DE 2016 EMENTA: Curso sobre as dinâmicas sociais, econômicas, políticas e culturais da América Portuguesa entre os séculos XVI e XVIII. Conquista e colonização, organização política e administrativa, o funcionamento da economia colonial, os povos indígenas e africanos, a escravidão, as relações inter-étnicas e as constituições de identidades, a diversidade e os embates culturais, a crise do colonialismo. Esses aspectos são abordados a partir dos debates historiográficos sobre eles. OBJETIVOS: - Analisar a produção historiográfica e a história do período Colonial e a inserção do Brasil no contexto do Império Português. - Evidenciar os múltiplos sujeitos sociais envolvidos na construção do Brasil Colonial. - Apresentar fontes e possibilidades de pesquisa sobre o período. Tópicos do curso: I Império Português II Colonização e conquista III Economia e sociedade colonial IV Escravidão e liberdade V Crise do colonialismo luso Avaliação: A avaliação será feita a partir de: Duas Avaliações Escritas sem consulta (8,5). Participação e Atividades complementares em sala de aula: 1 fichamento por Unidade (3,0) Análise Documental (3,5) Trabalho em grupo. Formulação de um plano de unidade para o ensino fundamental ou médio (5) CRONOGRAMA DAS AULAS E DAS ATIVIDADES Data: 22/02 Tema: Discussão introdutória e panorâmica sobre História Colonial. Exibição e discussão de documentário. Data: 23/02 Atividade: Apresentação e discussão do plano de ensino e dos temas que serão trabalhos. Data: 29/02 e 01/03 Tema: A América Portuguesa: historiografia dos últimos 20 anos Texto: SCHWARTZ, Stuart. A historiografia dos primeiros tempos do Brasil moderno. Tendências e Desafio. História: Questões & Debates. Curitiba, n. 50, p , jan./jun., /6
2 Data: 07/03; 08/03; 14/03 Tema: Novas abordagens sobre a América Portuguesa Textos: ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O aprendizado da colonização. In: O trato dos viventes. São Paulo: Companhia das Letras, pp FRAGOSO, João L. R. & FLORENTINO, Manolo G. O arcaísmo como projeto: mercado atlântico, sociedade agrária e elite mercantil no Rio de Janeiro, c.1790-c Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp PRADO Jr., Caio. Sentido da colonização. In: Formação do Brasil Contemporâneo: Colônia. São Paulo: Brasiliense, pp Data: 15/03 e 21/03 Tema: Estruturas políticas e sociais I Textos: FRAGOSO, João L. A formação da economia colonial no Rio de Janeiro e sua primeira elite senhorial (séculos XVI e XVII). In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp GOUVÊA, Maria de Fátima. Poder político e administração na formação do complexo atlântico português ( ). In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp pp HESPANHA, Antonio Manuel. A constituição do Império português. Revisão de alguns enviesamentos correntes." In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp Data: 22/03 Tema: Economia de abastecimento e economia exportadora Textos: BARICKMAN, B. J. Introdução; A economia de exportação e "A farinha de mandioca, o pão da terra, e o seu mercado. In: Um Contraponto Baiano: açúcar, fumo, mandioca e escravidão no Recôncavo, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp Data: 28/03 Tema: Estruturas políticas e sociais II Textos: MATTOS, H. M. A escravidão moderna nos quadros do Império português: o Antigo Regime em perspectiva atlântica. In: FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp pp SCHWARTZ, S. Uma sociedade escravista colonial. In: Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial, São Paulo: Companhia das Letras/CNPq, pp /6
3 Data: 29/03 e 04/04 Tema: População indígena: diversidade e formas de contato Textos: ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Os índios na história do Brasil. Rio de Janeiro: FGV, Introdução: pp Capítulo 2: Os índios na América portuguesa. pp Capítulo 3: Guerras indígenas e guerras coloniais/pós-coloniais. pp Data: 05/04 e 11/04 Tema: População indígena: diversidade, formas de contato entre escravidão e liberdade Textos: MONTEIRO, John. Os negros da terra: índios e bandeirantes nas origens de São Paulo. São Paulo: Companhia das Letras, Apresentação: pp.7-16 Cap. 1: A transformação de São Paulo indígena, século XVI. pp O Diretório dos Índios (1757). Data: 12/04 Tema: Revisão do conteúdo trabalhado e dos textos indicados para avaliação Textos: Data: 18/04 Atividade: Primeira avaliação escrita Data: 19, 25 e 26/04; 02, 03, 09 e 10/05 Tema: Africanos e descendentes entre a escravização e a liberdade FARIA, S. de C. Identidade e Comunidade Escrava: um ensaio. Revista Tempo. Niterói, UFF, no. 22. RUSSEL-WOOD, A. J. R. Os caminhos da liberdade. In: RUSSEL-WOOD, A. J. R. Escravos e libertos no Brasil Colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005 (1982). pp. 9-13; pp PARÉS, Luis Nicolau. Entre duas Costas: nações, etnias, portos e tráfico de escravos. In: A formação do Candomblé: história e ritual da nação Jeje na Bahia. Campinas: Unicamp, pp SCHWARTZ, S. Trabalho e cultura: A vida nos engenhos e a vida dos escravos. In: Escravos, Roceiros e Rebeldes. Bauru: Edusc, pp FIGUEIREDO, Luciano. Três pretas virando o jogo em Minas Gerais no século XVIII. In: Mulheres negras: no Brasil escravista e do pós-emancipação. XAVIER, Giovana; FARIAS, Juliana Barreto; GOMES, Flávio (Orgs). São Paulo: Selo Negro, pp FARIA, Sheila de Castro. Sinhás Pretas: Acumulação de Pecúlio e Transmissão de Bens de Mulheres Forras no Sudestes Escravista (séculos XVIII e XIX). In: SILVA, Francisco C. T. da; MATTOS, Hebe M.; FRAGOSO, João L. (Org.). Escritos sobre História e Educação: Homenagem a Maria Yedda Leite Linhares. Rio de Janeiro: Mauad/FAPERJ, /6
4 Data: 16, 17 e 23/05 Tema: Religiões, associativismo religioso e a Inquisição Textos: MOTT, Luiz. Cotidiano e vivência religiosa: entre a capela e o calundu. In: MELLO E SOUZA, Laura de. (Ed.) História da Vida Privada no Brasil. Vol.1. São Paulo: Cida das Letras, pp SCHWARTZ, Stuart. Brasil: salvação numa sociedade escravocrata: In: Cada um na sua lei: tolerância religiosa e salvação no mundo atlântico ibérico. São Paulo/Bauru: Companhia das Letras/EDUSC, pp BRÜGGER, Silvia M. J; OLIVEIRA, Anderson J. M. de. Os Benguelas de São João del Rei: tráfico atlântico, religiosidade e identidades étnicas (séculos XVIII e XIX). Revista Tempo. Niterói: UFF, n.26. Data: 24/05 Tema: cidadania na América Portuguesa Textos: BICALHO, Maria Fernanda B. O que significava ser cidadão nos tempos coloniais. In: ABREU, Marta; SOIHET, Rachel. (Org.) Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra: pp Data: 30, 31/05; 06, 07/06 Tema: questionamentos da ordem colonial crise do colonialismo luso Textos: SCHWARTZ, Stuart B.; LOCKHART, James. O Brasil na era do ouro e do absolutismo. In: A América Latina na época colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, pp CARDOSO, Ciro Flamarion S. A crise do colonialismo luso na América Portuguesa, In: CARDOSO (Org.). História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus, pp MAXWELL, Kenneth. As causas e o contexto da Conjuração Mineira. In: FURTADO, Júnia Ferreira (Org.). Diálogos Oceânicos: Minas Gerais e as novas abordagens para uma história do Império Ultramarino Português. Belo Horizonte: Editora UFMG, pp JANCSÓ, István. Sedução da liberdade: cotidiano e contestação política no final do século XVIII. In: História da vida privado no Brasil. Volume I. São Paulo: Companhia das Letras, 1997, pp Data: 13/06 Atividade: Revisão do conteúdo trabalhado e dos textos indicados para avaliação. Data: 14/06 Atividade: Segunda avaliação escrita. BIBLIOGRAFIA ABREU, Marta; SOIHET, Rachel. (Org.) Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra: pp ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O trato dos viventes. São Paulo: Companhia das Letras, ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Os índios na história do Brasil. Rio de Janeiro: FGV, /6
5 BARICKMAN, B. J. Um Contraponto Baiano: açúcar, fumo, mandioca e escravidão no Recôncavo, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, BRÜGGER, Silvia M. J; OLIVEIRA, Anderson J. M. de. Os Benguelas de São João del Rei: tráfico atlântico, religiosidade e identidades étnicas (séculos XVIII e XIX). Revista Tempo. Niterói: UFF, n.26. CARDOSO, Ciro Flamarion. (Org.). História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus, FARIA, S. de C. Identidade e Comunidade Escrava: um ensaio. Revista Tempo. Niterói, UFF, no. 22. FRAGOSO, João L.; BICALHO, Maria Fernanda; GOUVÊA, Maria de Fátima. O Antigo Regime nos trópicos: a dinâmica imperial portuguesa (séculos XVI-XVIII). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, FRAGOSO, João L. R. & FLORENTINO, Manolo G. O arcaísmo como projeto: mercado atlântico, sociedade agrária e elite mercantil no Rio de Janeiro, c.1790-c Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, FURTADO, Júnia Ferreira (Org.). Diálogos Oceânicos: Minas Gerais e as novas abordagens para uma história do Império Ultramarino Português. Belo Horizonte: Editora UFMG, JANCSÓ, István. História da vida privado no Brasil. Volume I. São Paulo: Companhia das Letras, NOVAIS, Fernando A. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial ( ). Estudos Históricos. São Paulo: Hucitec, MELLO E SOUZA, Laura de. (Ed.) História da Vida Privada no Brasil. Vol.1. São Paulo: Cida das Letras, MONTEIRO, John. Os negros da terra: índios e bandeirantes nas origens de São Paulo. São Paulo: Companhia das Letras, PARÉS, Luis Nicolau. A formação do Candomblé: história e ritual da nação Jeje na Bahia. Campinas: Unicamp, PRADO Jr., Caio. Formação do Brasil Contemporâneo: Colônia. São Paulo: Brasiliense, RUSSEL-WOOD, A. J. R. Os caminhos da liberdade. In: RUSSEL-WOOD, A. J. R. Escravos e libertos no Brasil Colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005 (1982). SCHWARTZ, Stuart B.; LOCKHART, James. A América Latina na época colonial. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, SCHWARTZ, Stuart. A historiografia dos primeiros tempos do Brasil moderno. Tendências e Desafio. História: Questões & Debates. Curitiba, n. 50, p , jan./jun., Cada um na sua lei: tolerância religiosa e salvação no mundo atlântico ibérico. São Paulo/Bauru: Companhia das Letras/EDUSC, Escravos, Roceiros e Rebeldes. Bauru: Edusc, Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial, São Paulo: Companhia das Letras/CNPq, SILVA, Francisco C. T. da; MATTOS, Hebe M.; FRAGOSO, João L. (Org.). Escritos sobre História e Educação: Homenagem a Maria Yedda Leite Linhares. Rio de Janeiro: Mauad/FAPERJ, XAVIER, Giovana; FARIAS, Juliana Barreto; GOMES, Flávio (Orgs). São Paulo: Selo Negro, Bibliografia complementar: ALMEIDA, Maria Regina Celestino. Metamorfoses indígenas: identidade e cultura nas aldeias coloniais do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: FGV Editora, ANTONIL, André João. Cultura e opulência do Brasil. 3ª ed. Belo Horizonte: Itatiaia; São Paulo: USP, BICALHO, Maria Fernanda; FERLINI, Vera (orgs.). Modos de governar: ideias e práticas políticas no Império português, séculos XVI a XIX. São Paulo: Alameda, /6
6 BOXER, Charles R. A idade de ouro do Brasil: dores de crescimento de uma sociedade colonial. Tradução Nair de Lacerda. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000[1962]. COSENTINO, Francisco C. Governadores Gerais do Estado do Brasil (séculos XVI-XVII): ofício, regimentos, governança e trajetórias. Belo Horizonte: Annablume; FAPEMIG, FLORENTINO, Manolo. Em costas negras: uma história do tráfico de escravos entre África e o Rio de Janeiro. São Paulo: Companhia. Das Letras, FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. 34 ed. Rio de Janeiro: Record, FRANÇA, Jean Marcel C. a construção do Brasil na literatura de viagem dos séculos XVI, XVII e XVIII: antologia de textos ( ). Rio de Janeiro: José Olympio; São Paulo: Unesp, FUNARI, Pedro Paulo. A temática indígena na escola: subsídios para professores. São Paulo: Contexto, FURTADO, João Pinto. O manto de Penélope: História, mito e memória da Inconfidência Mineira de São Paulo: Companhia das Letras, GOMES, Flávio dos Santos. A hidra e os pântanos: mocambos, quilombos e comunidades de fugitivos no Brasil (séculos XVII-XIX). São Paulo: Unesp; Ed. Polis, HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. 26. ed. São Paulo: Companhia das Letras, HOLANDA, Sérgio Buarque de. História Geral da Civilização Brasileira. São Paulo: Difusão Européia do Livro, LINHARES, Maria Yedda Leite. História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 2000[1990]. NOVAIS, Fernando. O Brasil nos Quadros do Antigo Sistema Colonial In: MOTA, Carlos Guilherme (org.) Brasil em Perspectiva. São Paulo, DIFEL, MAXWELL, Kenneth. A Devassa da devassa. A Inconfidência Mineira: Brasil-Portugal Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978 MOTA, Carlos Guilherme. Brasil em perspectiva. São Paulo: Difel, PEREIRA, Amilcar Araujo (Org.). Educação das relações étnico-raciais no Brasil: trabalhando com histórias e culturas africanas e afro-brasileiras nas salas de aula. UNESCO, Disponível em: Acesso em: 10/02/2016. PRIORE, Mary del. História das crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, SCHWARTZ, Stuart. O Brasil colonial, c In: BETHELL, Leslie. (Org.). História da América Latina. Vol. II: América Latina Colonial. São Paulo; Brasília, DF: Edusp; FUNAG, 2004, pp SILVA, MARIA Beatriz Nizza. Ser nobre na colônia. São Paulo: Unesp, SILVA, Araci Lopes da; GRUPIONI, Luís Donisete B.; (Orgs.). A temática indígena na escola: novos subsídios para professores de 1º e 2º graus. São Paulo: Global; Brasília: MEC/Mari; UNESCO, 2004[1998]. SILVA, MARIA Beatriz Nizza. História da família no Brasil colonial. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, SILVA, MARIA Beatriz Nizza. Ser nobre na colônia. São Paulo: Unesp, SOARES, Mariza de Carvalho. Devotos da Cor: Identidade étnica, religiosidade e escravidão no Rio de Janeiro - século XVIII. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, SOUZA, Laura de Mello e. O Sol e a Sombra: Política e Administração na América Portuguesa do século XVIII. São Paulo: Companhia das Letras, SOUZA, Marina de M. Reis negros no Brasil escravista. Belo Horizonte, VAINFAS, Ronaldo. A heresia dos índios. São Paulo: Companhia das Letras, Lei /08: Povos indígenas e Educação das Relações Étnico-raciais. Outros tipos de referências: 6/6
Programa Analítico de Disciplina HIS330 História do Brasil I
0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de História - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Número de créditos: 4 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal 4 0 4
Leia maisI IDENTIFICAÇÃO DO COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA DO BRASIL I.
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROEG Home Page: http://www.uern.br
Leia maisInstituto de História. Plano de Ensino
Instituto de História COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Plano de Ensino 1. Identificação COMPONENTE CURRICULAR: História do Brasil I UNIDADE OFERTANTE: Instituto de História CÓDIGO: GHI010 PERÍODO/SÉRIE:
Leia maisECONOMIA, SOCIEDADE E CULTURA NO BRASIL COLONIAL. SÉCULO XVIII
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL - II Código: FLH 242 Semestre/Ano: 2º Semestre de 2010 Período:
Leia maisPROGRAMA DA DISCIPLINA
UPE Campus Petrolina PROGRAMA DA DSCPLNA Curso: Licenciatura em História Disciplina: História do Brasil Carga Horária: 60 h Teórica: 60 h Prática: Semestre: 2013.2 Professor: Reinaldo Forte Carvalho Horário:
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
1. EMENTA Estudo da colonização portuguesa na América e revisão crítica da produção historiográfica sobre o período colonial da história do Brasil. Portugal no contexto da expansão européia e as relações
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2013-2 CURSO: História FASE: 2 DISCIPLINA: História do
Leia maisFORMAS E MOMENTOS DE AVALIAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO E REGIONAL IEDAR CURSO: CIÊNCIAS ECONÔMICAS PLANO DE ENSINO APRENDIZAGEM Disciplina: ECO 01100 Formação Econômica
Leia maisXXIX Semana de História da Universidade Federal de Juiz de Fora Mini-curso:
XXIX Semana de História da Universidade Federal de Juiz de Fora Mini-curso: A Relação entre Poderes Locais e Poder Central no Império Português: uma análise historiográfica para o caso brasileiro, séculos
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2017-2 CURSO: História FASE: 2 DISCIPLINA: História do
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
Disciplina: Historiografia Brasileira 1. EMENTA Estudo e reflexão sobre as matrizes da historiografia brasileira relacionando-as com as principais correntes históricas; percepção dos momentos de rupturas
Leia maisFundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA PLANO DE ENSINO SOCIOLOGIA VII: Sociologia da Formação da Sociedade Brasileira CARGA HORÁRIA CURSO Sociologia e
Leia maisUnidade: FACE Semestre: Pré-Requisitos: Nenhum Horário: Segundas e Terças
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E CIÊNCIAS ECONÔMICAS CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS PLANO DE ENSINO Disciplina: Formação Econômica do
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes. Departamento de História
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Historiografia Brasileira (HH 068) Créditos: 04 Carga horária semestral: 60 h/aula
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2013-1 CURSO: História FASE: 2 DISCIPLINA: História do
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA. Plano de Ensino
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Plano de Ensino Disciplina: Tópico Especial - História da Escravidão no Brasil (HST 5880) Carga Horária:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Faculdade de História Programa de Pós-graduação em História
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Faculdade de História Programa de Pós-graduação em História Disciplina: Arquivos Históricos: Documentos, Pesquisa e Ensino de História Profa. Dra. Maria da Conceição Silva
Leia maisUNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: SOCIOLOGIA BRASILEIRA Código: 134082 (Ementa provisória) Docente: Prof. Sergio B. F. Tavolaro sergiotavolaro@unb.br
Leia maisUniversidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
Departamento de História. Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Curso: História da América Colonial (FLH 643) Professor: Rafael de Bivar Marquese. Turnos: vespertino
Leia maisAnalisar a produção do conhecimento historiográfico no (e sobre o) Brasil, destacando os principais momentos, debates e tendências.
PROGRAMA DA DISCIPLINA IDENTIFICAÇÃO Historiografia Brasileira (HH068) Créditos: 04 Pré-requisito: não tem Carga horária semestral: 60 h/aula Carga horária semanal: 04 horas Professor: Roseli Boschilia
Leia maisGRADE HORÁRIA TURNO INTEGRAL DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS - 08:40 às 12:00. DISCIPLINAS DE ESCOLHA CONDICIONADA - 08:40 às 12:00
1 GRADE HORÁRIA TURNO INTEGRAL DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS - 08:40 às 12:00 IHI114 História do Brasil Paulo Fontes Turma: 3912 IHI213 História Moderna I Profa. Jacqueline Hermann Turma: 3900 IHI112 História
Leia maisFundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA PLANO DE ENSINO SOCIOLOGIA VII: Sociologia da Formação da Sociedade Brasileira CARGA HORÁRIA CURSO Sociologia e
Leia maisBrasil, séculos XVI e XVII: uma sociedade nos trópicos
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História Curso: História do Brasil Colonial I (FLH 241) Professor: Carlos de Almeida Prado Bacellar Turno: diurno
Leia maisBrasil, séculos XVI e XVII: uma sociedade nos trópicos
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História Curso: História do Brasil Colonial I (FLH 241) Professor: Carlos de Almeida Prado Bacellar Turno: diurno
Leia maisTemas de orientação dos professores do PPGHIS
ANEXO I Temas de orientação dos professores do PPGHIS Andréa Casa Nova Maia Doutora em História (UFF, 2002). Linhas de pesquisa: Sociedade e Cultura; Sociedade e Política. Temas de orientação: história
Leia maisUNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: SOCIOLOGIA BRASILEIRA Código: 134082 Docente: Prof. Sergio B. F. Tavolaro sergiotavolaro@unb.br 1. Objetivos
Leia maisIntrodução à América portuguesa: séculos XVIII e XIX. Programa
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História Disciplina: História do Brasil Colonial II FLH0242 Professor responsável: João Paulo Pimenta Períodos:
Leia maisPrograma. Objetivos. Métodos. Aulas expositivas, leitura de historiografia e seminários. Avaliação
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História Disciplina: História do Brasil Colonial II Professor responsável: Alberto Luiz Schneider Período: vespertino
Leia maisData Tema Bibliografia Aula Apresentação do curso. Cidadania: compreendendo o conceito. História e Cidadania
Programa de Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais (CPDOC/FGV) Mestrado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais Disciplina: Cidadania e Direitos Professora: Angela Moreira (angela.moreira@fgv.br)
Leia maisFundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO. CURSO Sociologia e Política SEMESTRE 5º / Noturno
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA Pensamento político e social brasileiro (PPSB) CARGA HORÁRIA CURSO Sociologia e Política SEMESTRE
Leia maisSUMÁRIO. INTRODUÇÃO 1 Maria Yedda Leite Linhares
MARIA YEDDA LINHARES (Organizadora) ORO FLAMARION SANTANA CARDOSO FRANCISCO CARLOS TEIXEIRA DA SILVA HAMILTON DE MATTOS MONTEIRO JOÀO LUÍS FRAGOSO SÔNIA REGINA DE MENDONÇA HISTÓRIA GERAL DO SUMÁRIO INTRODUÇÃO
Leia maisEMENTÁRIO HISTÓRIA LICENCIATURA EAD
EMENTÁRIO HISTÓRIA LICENCIATURA EAD CANOAS, JULHO DE 2015 DISCIPLINA PRÉ-HISTÓRIA Código: 103500 EMENTA: Estudo da trajetória e do comportamento do Homem desde a sua origem até o surgimento do Estado.
Leia maisCURSO DE HISTÓRIA UNEB/CAMPUS VI (Caetité-BA) EMENTÁRIO
CURSO DE UNEB/CAMPUS VI (Caetité-BA) EMENTÁRIO LISTA DE COMPONENTES/DISCIPLINAS POR ÁREA (em breve, incluiremos as ementas, em cada componente) Tempo Mínimo: 08 semestres Tempo Máximo: 14 semestres Total:
Leia maisI - APRESENTAÇÃO DO CURSO
Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Área de História - Departamento de História CURSO: GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DISCIPLINA: Brasil I PROFESSOR RESPONSÁVEL: RENATO FRANCO 1º SEMESTRE / 2019 (6as, 9:00-13:00)
Leia maisLuiz Alberto Ornellas Rezende Mestrando em História Social pela Universidade de São Paulo
PROPOSTA DE MINI-CURSO PARA XXIX SEMANA DE HISTÓRIA DA UFJF A RELAÇÃO ENTRE PODERES LOCAIS E PODER CENTRAL NO IMPÉRIO PORTUGUÊS: UMA ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA PARA O CASO BRASILEIRO, SÉCULOS XVII E XVIII
Leia maisUniversidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História FLH0241 História do Brasil Colonial I
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História FLH0241 História do Brasil Colonial I Professor Ministrante: Monitores: Diurno: Noturno: Daniel Strum
Leia maisDisciplina: HST 5210 Semestre: Turma: 5429 História Socioeconômica, Política e Cultural da América Latina
Disciplina: HST 5210 Semestre: 2016.2 Turma: 5429 Nome da disciplina: História Socioeconômica, Política e Cultural da América Latina Professor: Simoni Mendes de Paula Monitores/estagiários: Horário: 418304
Leia maisDISCIPLINA: FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL (CÓD. ENEX60091) PERÍODO: 6º PERÍODO
PLANO DE CURSO DISCIPLINA: FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL (CÓD. ENEX60091) PERÍODO: 6º PERÍODO TOTAL DE SEMANAS: 20 SEMANAS TOTAL DE ENCONTROS: 40 AULAS Aulas Conteúdos/ Matéria Tipo de aula Textos, filmes
Leia maisPROGRAMA DA DISCIPLINA EMENTA
UPE Campus Petrolina PROGRAMA DA DSCPLNA Curso: Licenciatura Plena em História Disciplina: História do Brasil Carga Horária: 60h/a Teórica: Prática: Semestre: 2013.2 Professora: Tatiana Silva de Lima Obrigatória:
Leia maisDisciplina: História e cultura negra nos séculos XIX e XX: Abolicionismos em perspectiva comparada: Brasil e Estados Unidos
UFF-ICHF- GHT Disciplina: História e cultura negra nos séculos XIX e XX: Abolicionismos em perspectiva comparada: Brasil e Estados Unidos Eixo: História da Cultura e Mentalidades Docente: Larissa Viana
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA
EDITAL DE REALIZAÇÃO DE EXAMES DE SUFICIÊNCIA INHIS 01/2013 O Prof. Dr. Marcelo Lapuente Mahl, Diretor do Instituto de História, da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições administrativas,
Leia maisI. Raça, Imigração e Identidade Nacional
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO QUINTA DA BOA VISTA S/N. SÃO CRISTÓVÃO. CEP 20940-040 RIO DE JANEIRO - RJ - BRASIL Tel.: 55 (21) 2568-9642 - fax
Leia maisPROGRAMA DE DISCIPLINA
]UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DE RIBEIRÃO PRETO PROGRAMA DE DISCIPLINA Ano Letivo: 2015 Semestre: Segundo DISCIPLINA: Cultura Organizacional e Brasileira
Leia maisVolume II ANPUH \-\~ FFL.CH /US~
Volume II i. ANPUH \-\~ FFL.CH /US~ OS "MINA" EM MINAS: AS "ÁFRICAS" NO BRASIL E A, - PESQUISA EM HISTORIA SOCIAL DA ESCRAVIDAO Hebe Maria Mattos Universidade Federal Fluminense E sta mesa redonda se propõe
Leia maisInstituto Federal da Bahia Campus Santo Amaro
Instituto Federal da Bahia Campus Santo Amaro PROFESSOR RESPONSÁVEL: Odete Uzêda da Cruz DISCIPLINA: HISTÓRIA (2º Ano do Ensino Médio Integrado) CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA: 60 h/aula CARGA HORÁRIA SEMANAL:
Leia maisUniversidade de São Paulo
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas FLH0241 - História do Brasil Colonial I Turmas: 2015103 e 2015104 (noturno), 1o. Semestre de 2015 Docente Responsável: Prof.
Leia maisCENTRALIZAÇÃO NA AMÉRICA PORTUGUESA: TENSÕES ENTRE O GOVERNADOR GOMES FREIRE DE ANDRADA E A CÂMARA DA CAPITANIA DO RIO DE JANEIRO ( )
CENTRALIZAÇÃO NA AMÉRICA PORTUGUESA: TENSÕES ENTRE O GOVERNADOR GOMES FREIRE DE ANDRADA E A CÂMARA DA CAPITANIA DO RIO DE JANEIRO (1733-1763) Autor: Roberta Cristina Silva da Rosa - UGF - PIBIC/CNPq Orientador:
Leia maisPLANO DE ENSINO. Ementa EMENTA. Objetivos
Graduação em Licenciatura em História Disciplina: História das Relações Étnico-Raciais no Brasil Carga horária: 60h Professora-autora: Ynaê Lopes Tutora: Olívia Von der Weid Semestre: 2 Ano: 2017 PLANO
Leia mais- As fontes para o estudo da História do Brasil. UNIDADE 1 : Portugal e a transição para a modernidade
Disciplina: História do Brasil Colonial Código HIS 124 Créditos 04 Carga Horária 60 Departamento História Ementa Essa disciplina tem como objetivo o estudo da América Lusa, perpassando sobre as discussões
Leia maisRELAÇÃO DE ASSUNTOS E BIBLIOGRAFIAS INDICADOS PARA O CONCURSO DE ADMISSÃO / 2018 AO CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS DO QUADRO COMPLEMENTAR / 2019
E BIBLIOGRAFIAS INDICADOS PARA O GEOGRAFIA DO BRASIL 1. A Organização do Espaço Brasileiro. a) A integração brasileira ao processo de internacionalização da economia; o desenvolvimento econômico e social;
Leia maisPROGRAMA - HISTÓRIA. 1. Construção do conhecimento histórico: história, tempo, memória 2. Relação documento/fonte 3. Verdade/realidade/cientificidade
1 Teoria da História I PROGRAMA - HISTÓRIA 1. Construção do conhecimento histórico: história, tempo, memória 2. Relação documento/fonte 3. Verdade/realidade/cientificidade Teoria da História II: 1. Memória,
Leia maisHISTÓRIA. História contemporânea I: 1. industrialização/movimentos sociais; 2. nacionalismos; 3. imperialismos;
HISTÓRIA Teoria da História I 1. Construção do conhecimento histórico: história, tempo, memória 2. Relação documento/fonte 3. Verdade/realidade/cientificidade Teoria da História II: 1. Memória, escrita
Leia maisLeonardo Marques ( ) Disciplina: Seminário de História Econômico Social IV História da Escravidão na América Hispânica
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Área de História Departamento de História Curso de Graduação em História Professor: Leonardo Marques ( marquesuff@gmail.com ) Disciplina:
Leia maisUniversidade de São Paulo
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas FLH0241 - História do Brasil Colonial I Turmas: 2015103 e 2015104 (noturno), 1o. Semestre de 2016 Docente Responsável: Prof.
Leia maisEstudos das Relações Étnico-raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana e Indígena. Ementa. Aula 1
Estudos das Relações Étnico-raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana e Indígena Aula 1 Prof. Me. Sergio Luis do Nascimento Ementa Conceitos básicos, como: escravo, escravizado,
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE HISTÓRIA COLEGIADO DOS CURSOS DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA - Noturno CÓDIGO: GHI020 PERÍODO/SÉRIE: 5º Período TURMA:
Leia maisCurso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas
FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: (curso/habilitação) Licenciatura em História Componente Curricular: História Antiga II Carga Horária: 50 horas Semestre/ Módulo 2 Semestre Unidade Santana Professor(es):
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Instituto de História COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR: Historiografia Brasileira UNIDADE OFERTANTE: Instituto de História CÓDIGO: GHI020
Leia maisPLANO DE ENSINO. Disciplina Código Denominação Carga horária AT 1 AP 2 APS. Ementa (constante no PPP vigente)
PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO: 2009 ANO DO CURSO: 3º Curso: Ciências Econômicas - Modalidade: Bacharelado - Turno: Noturno Centro: Ciências Sociais Aplicadas Campus: Cascavel Disciplina Código Denominação
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: História da Escravidão no Brasil CÓDIGO: HST 5880 NÚMERO DE CRÉDITOS:
Leia maisKarlaMaria Da Silva (UEM) LupercioAntonio Pereira (UEM)
As novas abordagens teórico-metodológicas no estudo do Brasil colonial: a distância entre o debate acadêmico e o livro didático KarlaMaria Da Silva (UEM) LupercioAntonio Pereira (UEM) O presente trabalho
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE/INSTITUTO DE COLEGIADO DO CURSO DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO
1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE/INSTITUTO DE COLEGIADO DO CURSO DE HISTÓRIA PLANO DE CURSO SCIPLINA: HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA CÓDIGO: GHI020 PERÍODO/SÉRIE: 5º TURMA: CH TEÓRICA: CH CH TOTAL:
Leia maisGRADE HORÁRIA TURNO INTEGRAL DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS - 08:40 às 12:00. DISCIPLINAS DE ESCOLHA CONDICIONADA - 08:40 às 12:00
1 GRADE HORÁRIA TURNO INTEGRAL DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS - 08:40 às 12:00 IHI114 História do Brasil Prof. Carlos Fico 6983 IHI112 História do Mundo Prof. Mônica Grin 6985 IHI321 Teoria e Investigação Histórica
Leia maisA formação do Brasil Colonial (Séculos XVI e XVII) I Objetivos. Compreender:
Universidade de São Paulo FFLCH DH- FLH 241- História do Brasil Colonial I (1º semestre de 2013) Prof. Alberto Luiz Schneider Professor responsável: Alberto Luiz Schneider Períodos: Vespertino e Noturno
Leia maisPENSAMENTO SOCIOLÓGICO BRASILEIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS 2018.1 SOC 1109 PENSAMENTO SOCIOLÓGICO BRASILEIRO Turma 2 NA Ter-Qui 11:00-13:00 Sala F308 CARGA HORÁRIA TOTAL: 60 HORAS CRÉDITOS: 4 PROF. ROBERT
Leia maisUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia Departamento de História
EDITAL DE SELEÇÃO PARA MONITOR DE ENSINO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA 2010.2 A Direção do, no uso de suas atribuições, conferidas pela resolução CONSEPE 04/2001, torna público pelo presente Edital, que ficam
Leia maisCURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO / DIURNO PROGRAMA DE DISCIPLINA
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO / DIURNO PROGRAMA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: ARQUITETURA E CULTURA BRASILEIRA CÓDIGO: ACR021 CLASSIFICAÇÃO: Obrigatória PRÉ-REQUISITO: não tem CARGA HORÁRIA: TÉORICA : 60
Leia maisPLANO DE AULA 06. Flávio Antônio de Souza França Mestrando do Programa do Mestrado Profissional do Ensino de História da UNIRIO
PLANO DE AULA 06 Flávio Antônio de Souza França Mestrando do Programa do Mestrado Profissional do Ensino de História da UNIRIO Tema: Os sentidos de quilombo ao longo de nossa História Objetivo Geral: Discutir
Leia maisPLANO DE ENSINO. Disciplina: Tópicos Especiais em: Noção de sertão na historiografia brasileira
PLANO DE ENSINO Disciplina: Tópicos Especiais em: Noção de sertão na historiografia brasileira Professor: Oseias de Oliveira Semestre: 1º Ano: 2016 Carga Horária: 60h Créditos: 4 Local: Campus de Irati
Leia maisATIVIDADE. Independência para quem? Relações políticas e sociais durante o período escravista brasileiro
ATIVIDADE Independência para quem? Relações políticas e sociais durante o período escravista brasileiro Material do professor Faixa etária: 8º ano O objetivo e problemática que cercam este material didático
Leia maisInterpretações do Brasil
Interpretações do Brasil Bacharelado em Ciências e Humanidades UFABC Versão 2017 Responsável Prof. Arilson Favareto Objetivos do curso O objetivo geral da disciplina é introduzir os alunos no campo de
Leia maisO direito do escravo e do liberto à posse da terra: O caso dos herdeiros de Casimiro Lúcio Ferreira
O direito do escravo e do liberto à posse da terra: O caso dos herdeiros de Casimiro Lúcio Ferreira GUIMARÃES, Elione. Terra de preto. Usos e ocupação da terra por escravos e libertos (Vale do Paraíba
Leia maisPlanejamento das Aulas de História º ano (Prof. Leandro)
Planejamento das Aulas de História 2016 7º ano (Prof. Leandro) Fevereiro Aula Programada (As Monarquias Absolutistas) Páginas Tarefa 1 A Formação do Estado Moderno 10 e 11 Mapa Mental 3 Teorias em defesa
Leia maisTabela 25 Matriz Curricular do Curso de História - Licenciatura
Matriz Curricular A Matriz Curricular a seguir apresentada faz a indicação de todos os componentes que já foram oferecidos até o momento, cada aluno deverá cursar, obrigatoriamente, a carga mínima definida
Leia maisEDITAL Nº01/ANO 2018 CONCURSO DE MONITORIA
EDITAL Nº01/ANO 2018 CONCURSO DE MONITORIA O Departamento de História do Instituto Multidisciplinar da UFRRJ faz saber que de acordo com a Deliberação nº 057/1999 CEPE encontram-se abertas as inscrições
Leia maisHISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 15 A MINERAÇÃO: ECONOMIA
HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 15 A MINERAÇÃO: ECONOMIA Fixação 1) (UFRN) No século XVIII, teve início a exploração da região mineradora no Brasil, provocando transformações importantes na economia colonial,
Leia maisQUADRO DE HORÁRIOS 1/2013
1º PERÍODO / BÁSICO (Módulo: 62 alunos = 52 ingressantes + 10 regulares) GAP 00148 D1 Antropologia 09/11 09/11 GHT 00372 A1 História Antiga Alexandre Carneiro 09/13 GHT 00373 A1 História Medieval Vânia
Leia maisCaracterização Curso: LICENCIATURA EM HISTÓRIA. Ano/Semestre letivo: 2012/1. Período/Série: 4. Turno: ( ) Matutino ( X ) Vespertino ( ) Noturno
Pág. 1 Caracterização Curso: LICENCIATURA EM HISTÓRIA Ano/Semestre letivo: 01/1 Período/Série: 4 Turno: ( ) Matutino ( X ) Vespertino ( ) Noturno Carga horária semanal: 3h (4 aulas) Carga horária total:
Leia mais2ª. Sessão: BANTON, M The Idea of Race. Londres, Travistock. Caps. 5, 8 e 9.
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO QUINTA DA BOA VISTA S/N. SÃO CRISTÓVÃO. CEP 20940-040 RIO DE JANEIRO - RJ - BRASIL Tel.: 55 (21) 2568-9642 - fax
Leia maisQuadro de Horários 02/2016
1º PERÍODO / BÁSICO MANHÃ (módulo 62 vagas - 52 ingressantes + 10 regulares) GAP 00148 D 1 Antropologia 09/11 09/11 GHT 00372 A 1 História Antiga Alexandre Carneiro 11/13 11/13 GHT 00373 A 1 História Medieval
Leia maisBIBLIOGRAFIA Sessão 1 - Notas introdutórias: cultura, diversidade, Brasil. A. Leis, diversidade cultural e escola Sessão 2 - Leis e diretrizes
Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Humanas - SCH Departamento de Ciências Sociais Disciplina: Diversidade cultural brasileira HS 178 Prof. Dr. Miguel Carid Naveira (DEAN/UFPR) 2019/1; 60
Leia maisColonização e expansão territorial: Da conquista à Crise do Antigo Sistema Colonial, séculos XVI-XIX (início)
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Departamento de História Disciplina: História Econômica, geral e do Brasil (para Geografia) - FLH 0440 Professor responsável:
Leia maisCarga Horária das Disciplinas e Atividades Acadêmicas
Carga Horária das Disciplinas e Atividades Acadêmicas LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA - Grade Curricular Sugerida (C/H) Primeiro Período Seminário, Educação e Sociedade 40 Introdução aos Estudos Históricos
Leia maisInterpretações do Brasil
Interpretações do Brasil Bacharelado em Ciências e Humanidades UFABC Versão 2015 Responsável Prof. Arilson Favareto Estágio docência Clarissa Magalhães A ementa oficial do curso Colônia: miscigenação,
Leia maisQUADRO DE HORÁRIOS 1/2009
1 QUADRO DE HORÁRIOS 1/2009 1º PERÍODO / BÁSICO TURMA DISCIPLINA PROFESSOR (A) 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª GAP 04001 D 1 Antropologia I 8/10 8/10 GHT 04125 A 1 História Antiga Sonia Rebel 10/12 10/12 GHT 04126 A 1
Leia maisA presença em sala será cobrada de acordo com o regulamento dos cursos de graduação da UFF:
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Instituto de História Professor: Leonardo Marques ( marquesuff@gmail.com ) Disciplina: História da América I Código: GHT00378 Carga Horária: 60 horas Tipo: Eixo Cronológico:
Leia mais7 Referências bibliográficas
7 Referências bibliográficas ABREU, Maurício. O Rio de Janeiro no século XIX: da cidade colonial à cidade. Escravista. In: Revista do Rio de Janeiro, Niterói, vol. 1, 1986. ABREU, Martha (org). Cultura
Leia maisO BRASIL COLONIAL ( ) PROF. OTTO TERRA
O BRASIL COLONIAL (1530 1822) BRASIL PRÉ COLONIAL 1500-1532 - Não houve uma colonização de forma efetiva, sistemática até a década de 1530 predominância portuguesa no Oriente (Calicute e Goa); - Importância
Leia maisBRASIL COLÔNIA ( )
2 - REVOLTAS EMANCIPACIONISTAS: Século XVIII (final) e XIX (início). Objetivo: separação de Portugal (independência). Nacionalistas. Influenciadas pelo iluminismo, independência dos EUA e Revolução Francesa.
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS EDITAL CARGO DE PROFESSOR DOUTOR MS-3.1
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS EDITAL CARGO DE PROFESSOR DOUTOR MS-3.1 O Diretor do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas, através da Secretaria Geral, torna
Leia maisU.E.F.S DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E PROGRAMA DE FILOSOFIA DISCIPLINA
U.E.F.S DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS HUMANAS E PROGRAMA DE FILOSOFIA DISCIPLINA CÓDIGO DISCIPLINA ------------- ------------------------------------------------------- CHF 134 HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA CARGA
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL Nível Mestrado Disciplina obrigatória
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL Nível Mestrado Disciplina obrigatória PROGRAMA DE DISCIPLINA CURSO: HISTÓRIA SOCIAL PERÍODO: 2015-02
Leia maisProgramadeDisciplina. 1ª Sessão Apresentaçãodo programa, dos alunos e dos seus temas de pesquisa
UNIVERSIDADEFEDERALRURAL DO RIO DE JANEIRO InstitutodeCiênciasHumanaseSociais DepartamentodeHistória CursodePós-graduaçãoemHistória Professor:PedroPargaRodrigues TítulodoCurso:Propriedade, economia e sociedade
Leia maisDISCIPLINA HISTÓRIA DA AMÉRICA I
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DECANATO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS E REGISTRO GERAL DIVISÃO DE REGISTROS ACADÊMICOS PROGRAMA ANALÍTICO DISCIPLINA CÓDIGO: IH
Leia maisHistória político-institucional da produção historiográfica brasileira ( )
1 FACULDADE DE HISTÓRIA DA UFG PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA Linha de Pesquisa: Poder, Sertão e Identidades. Semestre 2013/02 (Segundas feiras: 14h 18h) Disciplina (60 h/a) História político-institucional
Leia maisCaracterização da disciplina Nome da disciplina: INTERPRETAÇÕES DO BRASIL
Código da disciplina DABHQ0003-15SB Caracterização da disciplina Nome da disciplina: INTERPRETAÇÕES DO BRASIL Créditos (T-P-I): (4-0-4) Carga horária 48 horas Aula prática: x Campus: SBC Código da turma:
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA
PLANO DE ENSINO 2011/1 DISCIPLINA: História(s) da Educação no Brasil - JA0001 PROFESSOR: Ms. Guinter Tlaija Leipnitz I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Carga Horária Teórica: 60h Carga Horária Prática: 15h II EMENTA
Leia mais