Programa de Atividades do Serviço Educativo. 1.º Ciclo

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1 1 Programa de Atividades do Serviço Educativo 1.º Ciclo MUSEU DA CIDADE Conhecer o Museu da Cidade Como é o edifício em que está instalado este museu? O que será que, lá vais encontrar? Um esqueleto de dinossauro? Obras de arte? Um chafariz? Talvez uma cadeira especial, ou uma balança. Será? Nesta visita de apresentação vais encontrar respostas para estas e outras perguntas que te vão servir de pistas, para pensares, para que serve o museu e as coisas que lá podes descobrir e fazer. Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ªfeira Horário: das 10hàs 11h30 ou 14h ás15h30 Por aqui, por ali, vamos à descoberta Quantos caminhos se podem criar numa exposição? Quantas coisas se podem descobrir? Quantas ideias podem surgir? Uma visita à exposição Ver Almada crescer em que, em cada cruzamento ou entroncamento, cada um decide o caminho a seguir. Na oficina vamos construir um enorme puzzle com todas as ideias registadas. Data: a partir de 8 de novembro de 3ª a 6ªfeira Horário: das 10hàs 11h30 ou 14h ás15h30

2 2 O corpo que vê e que habita a cidade Oficina de exploração da instalação escultórica Energia Urbana de Josep Bofill Um bosque de aço, corpos que se esforçam por se elevar rodeados de luzes e sons! Todos iguais? Todos diferentes? Corpos parados, ou corpos que se movimentam como o teu corpo que se vê a si e aos outros, que vê o que o rodeia e reinventa a cidade? Destinatários: 1º e 2º ano do Ensino Básico Data: a partir de 20 de setembro de 3ª a 6ªfeira Horário: das 10h às 11h30 e das 14h00 às 15h30 Número de participantes: 1 turma Eu e outras pessoas de Almada Já olhaste bem para as pessoas por quem passas quando vais para a escola? Essas pessoas partilham contigo a rua onde vives os lugares por onde passas os jardins onde brincas Já imaginaste como serão? Do que gostam, o que fazem, o que sentem? E tu como és? É sobre estas e outras questões que vamos refletir e falar nesta visita com oficina. Data: a partir de 20 de setembro de 3ª a 6ª feira Horário: das 10h às 11h30 ou das 14h00 às 15h30 As Cidades das Cores Oficina Vamos fazer uma viagem por terras distantes, a lugares em que as cidades são guardadas atrás de altos portões e em que cada uma delas tem apenas uma e só uma cor. Há a cidade amarela, a cidade azul e por aí adiante. Todas elas exibem coisas valiosas e espectaculares. Os seus

3 habitantes gostam muito das suas cidades, mas Bom se queres saber o final da história vem até ao Museu da Cidade. Destinatários: 3º e 4º ano do Ensino Básico Data: a partir de 4 de outubro de 3ªa 6ªfeira Horário: das 10h às 12h e das 14h00 às 16h 3 Uma Cidade á beira do Tejo Uma visita centrada na exploração da maqueta da Cidade e de instrumentos cartográficos que nos vão ajudar a descobrir a localização geográfica do Concelho e as freguesias que o integram. Depois é pôr mãos á obra, com lápis, tesouras, cola e muitas imagens vamos construir o nosso retrato de Almada. Destinatários: 3º e 4º ano do Ensino Básico Data: a partir de 4 de outubro de 3ªa 6ªfeira Horário: das10h às 11h30 ou das14h ás15h30 Viver em Almada Descobrir mais sobre a cidade em que vivemos, através da exploração da maqueta, mapas e imagens de Almada: localização geográfica, edifícios, serviços, parques e jardins, transportes e pessoas Na oficina as descobertas e as diferentes percepções e vivências dos participantes serão mobilizadas na criação colectiva da cidade. Data: a partir de 4 de outubro de 3ªa 6ªfeira Horário: das10h às 11h30 ou das14h ás15h30

4 4 Conheces bem a tua Rua? A tua Rua tem um nome? Os edifícios que a ladeiam são todos iguais? De que cor é o edifício onde habitas? Tem muitas janelas? E varandas? Tem? Podes brincar, na tua Rua, com os teus amigos? Que transportes utilizas para te deslocares? Nesta visita vamos descobrir a tua rua e outras ruas que dão passagem para diferentes espaços da cidade. No final vamos pôr mão à obra e construir uma nova rua. Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ªfeira Horário: das 10hàs 11h30 ou 14h ás15h30 MUSEU MEDIEVAL Antigamente era assim Uma viagem no tempo para conhecer os modos de vida e os utensílios utilizados pelas primeiras comunidades humanas que percorreram o nosso território. Observar, registar e explorar técnicas antigas de pintura. Local: Museu Medieval Destinatários: Grupos organizados do 4º ano do 1º Ciclo e 5º ano do 2º Ciclo Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ª feira Número máximo de participantes:1 turma Na rota das especiarias Embarcamos numa Nau do séc. XVI e sulcamos os mares à procura da terra das especiarias. Uma grande aventura por mares e terras desconhecidas que nos fazem chegar ao extremo Oriente. Esta atividade dá-nos pistas sobre o percurso dos primeiros navegadores portugueses de

5 quinhentos e conclui-se com um jogo sensorial, de cor, aromas intensos e perfumados emanados pelas especiarias. 5 Local: Museu Medieval Destinatários: Grupos organizados do 4º ano do 1º Ciclo e do 5º ano do 2º Ciclo Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ª feira Conhecer o Sítio Arqueológico O que é a arqueologia e para que serve, qual o trabalho do arqueólogo, quais são as suas ferramentas e os cuidados a ter com os objetos encontrados nas escavações. Em oficina vamos encontrar o puzzle, mas primeiro temos de tratar o que resgatámos do sítio arqueológico. Local: Museu Medieval Destinatários: Grupos organizados do 3º e 4º ano do 1º Ciclo e 5º ano do 2º Ciclo Data: a partir de 18 de outubro de 3ªa 6ª feira Número de participantes: 1 turma Conhecer a história local Percurso Pedonal em Almada Velha Percurso pedonal de orientação e descoberta da história e do património cultural em Almada Velha. No percurso visitamos o Museu Medieval e o Museu da Música Filarmónica. Ao percorrer as ruas de Almada Velha observamos os seus monumentos, os tipos de habitação, ficamos a conhecer factos históricos associados à toponímia e algumas curiosidades relacionadas com a história da nossa localidade. Local: Almada Velha Destinatários: Grupos organizados do 3º e 4º ano do 1º Ciclo

6 6 Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ª feira Número de participantes: 1 turma CENTRO DE INTERPRETAÇÃO DE ALMADA VELHA (CIAV) Vem Descobrir o CIAV Descoberta do edifício do Centro de Interpretação de Almada Velha ao longo da sua história de 500 anos. Para finalizar a visita, cada criança será convidada a reconhecer qual o elemento com que mais se identificou e representá-lo num desenho colorido, que servirá para um convite. Local: Centro de Interpretação de Almada Velha Datas: de 3ª a 6ª feira Horário: das 10h30 às 11h30 e das 14h30 às 15h30 - ciav@cma.m-almada.pt, Tel MUSEU DA MÚSICA FILARMÓNICA Conhecer o Museu da Música Filarmónica Visita com oficina Um primeiro encontro com o museu. Uma visita de descoberta e uma oficina criativa, onde se alia a observação à reflexão e à comunicação. Local: Museu da Música Filarmónica Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ªfeira Horário: das 10hàs 11h30 ou 14h ás15h30

7 7 A banda saiu à rua e a música andou pelos ares! Vem descobrir as bandas filarmónicas: os seus músicos, os seus instrumentos e como não podia deixar de ser o grande maestro. É este o convite que te fazemos nesta visita/jogo que se realiza no Museu da Música Filarmónica. Local: Museu da Musica Filarmónica Destinatários:1º Ciclo do Ensino Básico Data: a partir de 20 de Setembro de 3ª a 6ªfeira MUSEU NAVAL Conhecer o Museu Naval Onde se localiza o edifício onde está instalado este museu? O que será que, lá vais encontrar? Sereias? Aquários com peixes tropicais? E tesouros? Será? Navios? Ferramentas gigantes? Talvez! Nesta visita de apresentação vais encontrar respostas, para estas e outras perguntas, que te vão servir de pistas para pensares, para que serve o museu e as coisas que lá podes descobrir e fazer. Local: Museu Naval Destinatários:1º Ciclo do Ensino Básico Data: a partir de 4 de outubro de 3ªa 6ªfeira

8 8 Quantos riscos são necessários para construir uma embarcação? Na sala do risco não podes pisar o risco. Os riscos da sala do risco são muito importantes. Há muitos riscos! Riscos pequenos que se transformam em riscos muito grandes. São riscos curtos e riscos compridos, riscos verticais e riscos horizontais, riscos paralelos e riscos perpendiculares mas todos muito certinhos. São os riscos necessários para construir uma embarcação! Local: Museu Naval Data: a partir de 4 de outubro 3ªa 6ªfeira Uma aventura fantástica no fundo do rio Uma noite de águas paradas, uma lua enorme, um mergulho no rio são o ponto de partida para esta fantástica aventura. Uma história no Tejo, adaptada de um trecho da obra de Romeu Correia Cais do Ginjal, quando nas suas águas os peixes e os homens nadavam felizes, brincalhões e livres. Local: Museu Naval Jardim do Rio Datas: a partir de 20 de setembro de 3ª a 6ª feira

9 De Portas abertas para o Rio No Museu Naval vamos abrir as portas que dão para um rio que vem de muito longe e se alonga até ao oceano Atlântico. Este rio faz parte da paisagem da nossa cidade. Vamos olhar para ele e recrear a paisagem à medida da nossa imaginação. 9 Local: Museu Naval Jardim do Rio Datas: a partir de 2 de maio de 3ª a 6ª feira Horário: das 10h às 11h30 e da 14h às 15h30 Destinatários:1º Ciclo do Ensino Básico ESCOLAS DO CONCELHO Almada na História A história local ilustrada num jogo de tabuleiro de grandes dimensões. Uma competição que se mede na oralidade, na escrita e na destreza física. Um jogo onde praticamos a liderança, a partilha e desenvolvemos o conhecimento da história do meio local. Local: Escolas do 1º e 2 Ciclo Destinatários: Grupos organizados do 4º ano do 1º Ciclo e 5º ano do 2º Ciclo Data: a partir de 4 de outubro de 3ª a 6ª feira As escolas aderentes devem ter um espaço livre com uma área de 30m2. Sugere-se sala polivalente ou ginásio.