Para os cargos com exigência de curso de ensino fundamental, exceto Auxiliar de Serviços Gerais.

Transcrição

1 PREFEITURA MUNICIPAL DE TIJUCAS PROCESSO SELETIVO PÚBLICO EDITAL 007/2011 TERMO ADITIVO N 1 A COMISSÃO ORGANIZADORA do Processo Seletivo da Secretaria Municipal da Saúde, destinado ao provimento de vagas em caráter temporário, comunica a alteração do Edital N 007/2011 nos seguintes termos: 1. O item 6.5 passa a ter a seguinte redação: 6.5 As questões das provas versarão sobre as seguintes áreas de conhecimento: Cargos com exigência de curso de ensino fundamental Área de Conhecimento N de Valor das Total questões questões Português 5 0,50 2,50 Temas Atuais 5 0,50 2,50 Noções de Saúde Pública/ Conhecimentos específicos 10 0,50 5,00 Cargos com exigência de curso de ensino médio/ técnico e superior Área de Conhecimento N de Valor das Total questões questões Português 5 0,20 1,00 Temas Atuais 5 0,20 1,00 Temas de Saúde Pública 20 0,40 8,00 2. O Anexo I- Programas- passa a ter a seguinte redação: ANEXO I PROGRAMAS Para os cargos com exigência de curso de ensino fundamental, exceto Auxiliar de Serviços Gerais. Emprego de maiúsculas. Acentuação gráfica. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação.emprego dos sinais de pontuação. Análise das notícias sobre economia, política, saúde, sociedade e meio ambiente, suas causas e consequências, publicadas nos jornais e revistas de 1 de novembro de 2010 à data de início das inscrições no processo seletivo.

2 NOÇÕES DE SAÚDE PÚBLICA Princípios e Diretrizes do Sistema Único de Saúde e a Lei Orgânica da Saúde. Programa Saúde da Família (PSF) (PACS). Para o cargo Auxiliar de Serviços Gerais. Emprego de maiúsculas. Acentuação gráfica. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Emprego dos sinais de pontuação. Análise das notícias sobre economia, política, saúde, sociedade e meio ambiente, suas causas e consequências, publicadas nos jornais e revistas de 1 de novembro de 2010 à data de início das inscrições no processo seletivo. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO Conhecimento dos equipamentos, instrumentos e utensílios utilizados nas tarefas de limpeza e manutenção de edifícios públicos. Noções básicas de auxiliar de pedreiro, carpinteiro, pintor. Segurança no trabalho. Equipamentos de proteção individual. Para todos os cargos com exigência de curso de ensino médio/ técnico responsabilidade socioambiental, segurança e ecologia, e suas vinculações históricas (publicados em jornais e ou revistas nos anos de 2010 e 2011). Princípios e Diretrizes do Sistema Único de Saúde e a Lei Orgânica da Saúde. Programa Saúde da Família (PSF) (PACS). Para os cargos de Enfermeiro, Fisioterapeuta e Odontólogo

3 Legislação da Saúde: Constituição Federal de 1988 (Título VIII - capítulo II - Seção II); Lei n.º 8.142/90 e Lei n.º 8.080/90; Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde - NOB-SUS/1996; Norma Operacional da Assistência à Saúde - NOAS - SUS/2001. Lei Orgânica da Saúde. Sistema Único de Saúde. Objetivos do SUS. Atribuições, Doutrinas e Competências. Princípios que regem aorganização do SUS. Planejamento, organização, direção e gestão. Recursos Humanos. Da participação da rede complementar. Financiamento. Gestão Financeira. Modelos de Atenção à Saúde: Programa Saúde da Família e Programa de Agentes Comunitários de Saúde - PACS. 10. Para todos os cargos de Médico. Legislação da Saúde: Constituição Federal de 1988 (Título VIII - capítulo II - Seção II); Lei n.º 8.142/90 e Lei n.º 8.080/90; Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde - NOB-SUS/1996; Norma Operacional da Assistência à Saúde - NOAS - SUS/2001. Lei Orgânica da Saúde. Sistema Único de Saúde. Objetivos do SUS. Atribuições, Doutrinas e

4 Competências. Princípios que regem a organização do SUS. Planejamento, organização, direção e gestão. Recursos Humanos. Da participação da rede complementar. Financiamento. Gestão Financeira. Modelos de Atenção à Saúde: Programa Saúde da Família e Programa de Agentes Comunitários de Saúde - PACS. 10. Vigilância à Saúde: perfil l epidemiológico, vacina, endemias e epidemias. Controle Social. Indicadores de saúde. Humanização dos serviços. Estatuto do idoso. Estatuto da criança e adolescente. Exames complementares invasivos e não invasivos de uso corriqueirona prática clínica diária. Emergências clínicas. Ética e legislação profissional. Psicologia médica. Farmacologia. Controle de infecções hospitalares. Para o cargo de Fonoaudiólogo CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS FONOAUDIÓLOGO: Sistema do aparelho auditivo: bases anatômicas e funcionais. Audiologia clínica. Procedimentos subjetivos de testagem audiológica - indicação, seleção e adaptação do aparelho de ampliação sonora individual. Audiologia do trabalho: ruído, vibração e meio ambiente. Audiologia educacional. Neurofisiologia do Sistema Motor da Fala. Funções neurolinguística. Sistema Sensóriomotor-oral - etapas evolutivas. Desenvolvimento da linguagem. Deformidade crânios-faciais. Características fonoaudiológicas. Avaliação mio-funcional. Tratamento fonoaudiológico. Distúrbio da voz. Disfonias. Aspectos preventivos. Avaliação e fonoterapia. Distúrbio de linguagem da fala e da voz decorrentes de fatores neurológicos congênitos, psiquiátricos, psicológicos e socioambientais. Desvios fonológicos. Fisiologia de deglutição. Desequilíbrio da musculação orofacial e desvios da deglutição. Prevenção, avaliação e terapia mio-funcional. Disfonias: teorias, avaliação e tratamento fonoaudiológico. Distúrbio da aprendizagem da linguagem escrita: prevenção, diagnóstico e intervenção fonoaudiológica. Para o cargo de Psicólogo

5 Compreensão e interpretação de textos literários e não literários. Estruturação do CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PSICÓLOGO: infância, adolescência. As inter-relações familiares: casamento, conflito conjugal, separação, guarda dos filhos. A criança e a separação dos pais. A criança e o adolescente vitimizados. Natureza e origens da tendência anti-social. Os direitos fundamentais da criança e o do adolescente. O trabalho do psicólogo em equipe multiprofissional. Psicodiagnóstico - técnicas utilizadas. A entrevista psicológica. Teoria da Personalidade, Teorias e Técnicas Psicoterápicas. Diferenças individuais e de classes. Noções de cidadania, cultura e personalidade: "status", papel e o indivíduo. Fatores sociais da anormalidade. Interação social. A psicologia social no Brasil. Aconselhamento psicológico. Desenvolvimento X Aprendizagem. Abordagem Psicológica da Educação. Teoria de Personalidade: - Psicanálise -Freud, Melaine Klein, Erickson,; - Reich; - Jung; - Adler; - Sullivan; - Horney; - Fromm; - Rogers; - Teoria Cognitiva de Kelly; - Topologia de Lewin; - A abordagem S = R. Teorias e Técnicas Psicoterápicas. Entrevista Psicológica. Processos de Mudanças em Psicoterapia. Diferenças Individuais e de Classes. Cultura e Personalidade: "Status", papel e o indivíduo. Fatores Sociais na Anormalidade. Interação Social. A Psicologia Social no Brasil. Aconselhamento Psicológico. Desenvolvimento X Aprendizagem. Abordagem Psicológica da Educação. Ética Profissional. AB