- CAPÍTULO 1- VIDA: CIÊNCIA DA BIOLOGIA

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1 - CAPÍTULO 1- VIDA: CIÊNCIA DA BIOLOGIA

2 ORIGEM DA BIOLOGIA Surgiu oficialmente entre 1800 e 1802; É um termo formado pelas união das palavras gregas bios (vida) e logos (estudo); CARACTERÍSTICAS DO SERES VIVOS 1. Composição química A matéria que forma os seres-vivos e entidades não-vivas é constituída por átomos; Elementos químicos como o C, H, O, N, P, S nos seres vivos encontram-se em concentrações maiores que na matéria não-viva; Seres vivos apresentam diferentes substâncias orgânicas em seus corpos como os glicídios, proteínas, lipídios e os ácidos nucléicos.

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4 2. Organização da matéria viva Com exceção dos vírus (organismos acelulares) todos os seres vivos são formados por células; Há dois tipos básicos de células: + procarióticas: célula desprovida de núcleo (anucleada) e de compartimentos membranosos (mitocôndrias, lisossomos, etc.). Ocorre apenas em bactérias e archeas; + eucarióticas: apresenta núcleo organizado e compartimentos membranosos, ou seja, as diversas organelas celulares. Ocorre em protozoários, algas, fungos, plantas e animais; Com relação ao número de células os organismos podem ser classificados como: + unicelulares: seres vivos constituídos por uma única célula (bactérias, archeas, protozoários, algumas algas e poucos fungos); + multicelulares ou pluricelulares: seres vivos constituídos por mais de uma célula (maioria dos fungos e algas e toda as plantas e animais);

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7 Com relação ao número de células os organismos podem ser classificados como: + unicelulares: seres vivos constituídos por uma única célula (bactérias, archeas, protozoários, algumas algas e poucos fungos); + multicelulares ou pluricelulares: seres vivos constituídos por mais de uma célula (maioria dos fungos e algas e toda as plantas e animais); Organismos unicelulares (A, B, C) e pluricelulares (D, E, F, G).

8 3. Metabolismo Nutrientes orgânicos são degradados para fornecer energia para as diferentes atividades celulares, ou seja, para alimentar as transformações químicas que ocorrem na célula (metabolismo); O metabolismo é dividido em: anabolismo (reações de síntese) e catabolismo (reações de degradação);

9 4. Reação e movimento Seres vivos são capazes de perceber e reagir a diferentes estímulos (químicos, físicos, etc.) do meio, desencadeando um movimento (variação da posição);

10 5. Crescimento e reprodução Com exceção dos vírus todo ser vivo cresce; Crescimento pode ocorrer pelo aumento do tamanho da célula ou por aumento do número de células; No que diz respeito a reprodução, esta pode ocorrer através de duas maneiras: + reprodução assexuada: tipo de reprodução em que não há participação de gametas. Um novo indivíduo é formado à partir de uma única ou um grupo de células produzidas por um único organismo parental; + reprodução sexuada: tipo de reprodução em que ocorre a união de células sexuais, os gametas, produzidas por dois seres parentais;

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12 6. Hereditariedade Dalmatian É a transmissão de características de pais para filhos, ao longo das gerações; Boston terrier Irish wolfhound Estas características são transmitidas através do material genético ou DNA. Apenas nos vírus de RNA o material genético é o próprio RNA. Scottish terrier Beagle Wolf Shih Tzu Bloodhound Russian silver fox Red chow Shetland sheepdog English sheepdog Chihuahua

13 7. Variabilidade genética, seleção natural e adaptação O material genético varia ligeiramente entre os membros de uma mesma espécie. Denomina-se isto de variabilidade genética; A seleção natural favorece a manutenção e o aprimoramento de características que conferem maior adaptação do organismo ao meio ambiente; Adaptação é a capacidade de determinada espécie desenvolver características que permitem melhor ajustamento ao ambiente. a. Geospiza magnirostris b. Certhidea olivacea c.cactornis scandens

14 NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO EM BIOLOGIA Molécula Átomo Biosfera Organela Célula Tecido Ecossistema Sistema Órgão Comunidade Organismo População

15 NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO EM BIOLOGIA As interpretações e respostas que explicam os fatos que ocorrem na natureza são obtidos pela ciência de maneira criteriosa através do método científico; Os procedimentos adotados pelos cientistas para investigar a natureza geralmente segue os seguintes passos lógicos: 1. Proposição de uma pergunta; 2. Formulação de uma hipótese; 3. Levantamento de deduções a partir da hipótese; 4. Teste das deduções, por meio de novas observações ou de experimentos; 5. Conclusões sobre a validade ou não da hipótese. OBS.: Ao realizar experimentações, deve-se trabalhar sempre com um grupo experimental (o grupo em que se promove uma alteração a ser testada, deixando todas as demais condições sem alteração) e um grupo controle (submetido às condições sem nenhuma alteração).

16 Um exemplo de aplicação do método científico: 1. Observação: goiabas podem ter bichos e que moscas são vistas pousadas sobre goiabas; 2. Hipótese: os bichos da goiaba devem ser larvas de moscas; 3. Dedução: se as goiabas forem cobertas por saquinhos de papel, nelas não se desenvolverão bichos ; 4. Experimento: grupo controle (goiabas sem proteção) e grupo experimental (goiabas protegidas por saquinhos); 5. Conclusões: como no grupo experimental não se observaram bichos a hipótese neste caso esta correta.