FICHA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS. 9º ano - Ciências Físicas e Biológicas - Prof: VALERIA SOUTO - Maj Data da Prova: 18/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min

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1 9º ano - Ciências Físicas e Biológicas - Prof: VALERIA SOUTO - Maj Data da Prova: 18/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min Refazer as listas de exercícios e as avaliações parciais, ler o livro texto e a apostila de física. Caneta azul e preta Sem consulta Ligações químicas Os gases nobres e a Regra do Capítulo 6 do livro texto octeto. Ligação iônica: propriedades, exemplos, fórmulas química e eletrônica, átomos envolvidos. Ligação Covalente: propriedades, exemplos, fórmulas molecular, eletrônica e estrutural, átomos envolvidos. Ligação metálica: elementos envolvidos, propriedades, exemplos Funções Químicas Inorgânicas Ácidos, bases, sais e óxidos: Capítulos 8 e 9 do livro texto características, propriedades, nomenclatura, aplicabilidade, importância. ph e indicadores. Reações de neutralização. Chuva ácida. Reações químicas Reações químicas: evidências, Capítulo 10 do livro texto

2 Movimento e repouso reagentes e produtos, equação química, tipos de reação, exemplos, balanceamento de equações. Movimento, repouso, referencial, trajetória, deslocamento, ponto material, velocidade: conceitos, exemplos, unidades de medida. Movimento Retilíneo Uniforme: características, exemplos, equação da posição. Movimento progressivo e retrógrado Capítulo 11 do livro texto, apostila de física página 3 a 11.

3 9º ano - Desenho Geométrico - Prof: AMANDA MELO Data da Prova: 13/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Estudar e refazer as APs e exercícios contextualizados realizados ao longo do trimestre. Refazer os exercícios da apostila sobre: 1) Simetria Axial e Central 2) Parábola 3) Elipse 4) Sequência de triângulos (Pitágoras) Régua, par de esquadros, compasso, caneta, lápis, lapiseira e borracha. Transferidor e material de consulta. Não haverá empréstimo de material durante a realização da AE. Cônicas, Simetria e Pitágoras. Teoria e definições Apostila, exercícios contextualizados e APs. Simetria Central Construção Apostila, exercícios contextualizados e APs. Simetria Axial Construção Apostila, exercícios contextualizados e APs. Parábola Construção Apostila, exercícios contextualizados e Aps. Elipse Construção Apostila, exercícios contextualizados e APs. Sequencia de triângulos (Pitágoras) Construção Apostila, exercícios contextualizados e APs.

4 9º ano - Geografia - Prof: CLAUDIO - Cap Data da Prova: 20/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Estudar conforme a orientação dos professores e ter disciplina de estudos. Duas canetas esferográficas na cor azul ou preta. Qualquer material de consulta. O continente europeu Matriz energética europeia: Combustíveis fósseis Unidade 3 - Tema 3 O continente europeu Cidades Inteligentes. Unidade 3 - Tema 4. O continente europeu A população europeia - Características demográficas - Unidade 3 - Tema 2. Densidade demográfica e Crescimento vegetativo na Europa. O continente europeu A utilização dos recursos naturais e a matriz energética europeia. Unidade 3 - Tema 3. O continente europeu. Política agrícola da União Europeia - Agricultura nas áreas mediterrâneas. Alemanha - Indústria e Tecnologia. Unidade 4 - Tema 1. União Europeia. Unidade 4 - Tema 2. União Europeia. Desigualdades na União Europeia

5 União Europeia. União Europeia. - Países que receberam investimentos para o ingresso e países ex-socialistas do Leste Europeu. A organização do espaço econômico europeu: Interpretação de mapa e o espaço desigual. Características do Reino Unido na União Europeia quanto ao euro e ao Espaço Schengen. O Centro - espaço de economia dinâmica e o Espaço Schengen. Unidade 4 - Tema 2. Unidade 4 - Tema 1. Unidade 4 - Tema 2. União Europeia. Unidade 4 - Tema 1. O continente europeu. A imigração e a xenofobia. União Europeia. Origens e evolução da União Europeia - O BENELUX, a CECA, a CEE ou MCE e a União Europeia (União econômica e monetária) União Europeia. Agricultura na União Europeia - Política Agrícola Comum (PAC) - fatores que permitiram o aumento da produção agrícola, os subsídios e a fixação de cotas. União Europeia. Países candidatos - Condições básicas para entrar no Bloco - Vantagens para os países ingressarem no Bloco - Empecilhos à entrada da Turquia. Unidade 3 - Tema 2. Unidade 4 - Tema 1. Unidade 4 - Tema 1. Unidade 4 - Tema 1.

6 9º ano - História - Prof: MEDINA - 1º Ten Data da Prova: 19/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min Refazer IAPs, VIs e criar esquemas de estudos (mapa mental). Ter especial atenção às anotações feitas em sala de aula. Reforçar a elaboração de respostas subjetivas (completas). Caneta azul ou preta. Não será permitido o empréstimo de material entre os alunos. Quaisquer materiais com exceção do autorizado nesta FOE. Período entre guerras. Conjunções subordinativas integrantes e adverbiais. Período entre guerras. Leitura de texto multimodal. Características do tipo textual narrativo. Relação de coordenação e relações de subordinação. Valor semântico das conjunções coordenativas e subordinativas. Anotações em sala de aula e livro didático "A Segunda Guerra Mundial". História: Projeto Teláris. Ed. ática páginas 72 a 75. Segunda Guerra Mundial. Segunda Guerra Mundial. Anotações em sala de aula e livro didático "A Segunda Guerra Mundial". História: Projeto Teláris. Ed. ática páginas 72 a 85 Segunda Guerra Mundial. Conjunções subordinativas Segunda Guerra Mundial. Leitura e interpretação do livro "O Anotações em sala de aula e livro didático "A Segunda Guerra

7 integrantes e adverbiais. Segunda Guerra Mundial. Conjunções subordinativas integrantes e adverbiais. Pronomes relativos/orações adjetivas. Menino do Pijama listrado". Orações subordinadas adverbiais. Segunda Guerra Mundial. Mecanismo de coesão textual. Orações subordinadas adjetivas. Mundial". História: Projeto Teláris. Ed. ática página 90. Anotações em sala de aula e livro didático. História: Projeto Teláris. Ed. ática páginas 72 a 93. Gênero textual: conto Gênero textual: conto Elementos da narrativa. Características do conto. Interpretação do conto. Segunda Guerra Mundial. Era Vargas. Leitura de texto multimodal. Segunda Guerra Mundial. Era Vargas. Leitura de texto multimodal. Anotações em sala de aula e livro didático. História: Projeto Teláris. Ed. ática páginas 92 e páginas 96 a 103.

8 9º ano - Língua Portuguesa - Prof: MARIA GORETTI Data da Prova: 19/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min Refazer IAP, VI e criar esquemas de estudo (mapa mental). Ter especial atenção às anotações feitas em sala de aula. Reforçar a elaboração de respostas discursivas (conforme orientações do professor e material impresso entregue em sala de aula). Caneta azul ou preta. Não será permitido o empréstimo de material entre os alunos. Não pode ser utilizado impresso ou digital. Período entre guerras. Conjunções subordinativas (integrantes e adverbiais). Período entre guerras. Leitura de texto multimodal. Características do tipo textual narrativo. Relação de coordenação e de subordinação o entre as orações. Valor semântico das conjunções coordenativas e subordinativas. Anotações feitas em sala de aula, livro didático "Projeto Teláris" (A segunda guerra mundial), "Projeto Teláris - Português", gramática adotada pela escola. Segunda guerra mundial. Segunda guerra mundial. Anotações feitas em sala de aula, livro didático "Projeto Teláris - História" (A segunda guerra mundial), livro didático "Projeto Teláris - Português" e gramática adotada pela escola.

9 Segunda guerra mundial. Conjunções subordinativas (integrantes e adverbiais). Segunda guerra mundial. Orações subordinadas substantivas e adverbiais (conjunções subordinativas integrantes e adverbiais). Mecanismos de coesão textual. Orações subordinadas adjetivas. Emprego do pronome relativo. Gênero textual "conto". Segunda guerra mundial. Era Vargas. Leitura de texto multimodal. Segunda guerra mundial. Livro de literatura "O menino do pijama listrado". Orações subordinadas substantivas e adverbiais. Segunda guerra mundial. Mecanismos de coesão textual. Orações subordinadas (substantivas, adjetivas e adverbiais). Emprego do pronome relativo. Interpretação de conto. Características do gênero "conto". Elementos da narrativa. Segunda guerra mundial. Era Vargas. Leitura de texto multimodal. Interpretação de texto (linguagem verbal e não verbal). Anotações feitas em sala de aula. Livro didático "Projeto Teláris" - História (Segunda guerra mundial). Livro "Projeto Teláris" - Português. Anotações feitas em sala de aula. Livro didático "Projeto Teláris" - História. Livro didático "Projeto Teláris - Português. Livro didático "Projeto Teláris". Notas de aula. Livro didático "Projeto Teláris" - História. Livro didático "Projeto Teláris" - Português. Gramática adotada pela escola. Notas de aula.

10 9º ano - Matemática - Prof: VIVIANE Data da Prova: 21/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min Estudar com antecedência. Refazer todos os exercícios propostos pelo(a) professor(a). Resolver listas de exercícios. Caneta azul ou preta, lápis e régua. Calculadora ou qualquer material eletrônico ou de consulta. Função. Sistema de coordenadas cartesianas, Domínio, Contradomínio e Imagem, Lei da função, Valor da função. Livro texto, caderno e listas de exercícios. Função Polinomial do 1º Grau (ou Afim). Função Quadrática. Segmentos Proporcionais. Relações Métricas no Triângulo Retângulo. Lei da função, Gráfico, Valor, estudo do sinal e problemas envolvendo funções. Problemas envolvendo função quadrática, gráfico, valor máximo ou mínimo, zeros da função. Razão e proporção, Teorema de Tales nas paralelas e Teorema de Tales nos triângulos. O Teorema de Pitágoras e as Relações métricas no triângulo retângulo. Livro texto, caderno e listas de exercícios. Livro texto, caderno e listas de exercícios. Livro texto, caderno e listas de exercícios. Livro texto, caderno e listas de exercícios.

11 A2A - LEM - Inglês - Prof: ANA HELENA Data da Prova: 15/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min O aluno devera estudar as unidades 7 ( a partir da 7.4) e a unidade 8 toda. Somente lápis,borracha e caneta azul ou preta. Nenhum meio de consulta. Eventos Interpretar a intenção do texto Livro texto,exercicios extras e vis Quantidades Diferenciar substantivos SB,WB,Eercicios extras e vis. contáveis e incontáveis. Conselhos Usar estruturas e vocabulário SW,Wb,exercicios extras e vis. adequados para escrever um texto. Eventos Prever informações com base no Sb,Wb,exercicios extras e vis. contexto. Quantidades. Usar um menu para solicitar Sb,Wb,exercicios extras e vis. alimentos e bebidas Quantidades Utilizar vocabulário e estruturas Sb,Wb,exercicios extras e Vis. adequadas para decrever quantidades. Quantidades Utilizar vocabulário e estruturas Sb,Wb,exercicios extras e vis. adequadas para descrever quantidades. Planejamentos e intenções Diferenciar substantivos contáveis e incontáveis. SB,WB, Exercicios extras e vis.

12 A2B - LEM - Inglês - Prof: TATIANE Data da Prova: 15/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Estudar unidades 3 e 4 até a página 38 Caneta azul ou preta Nenhum material de consulta Eventos Demonstrar compreensão de texto e expressar opiniões justificando Livro texto, livro de exercícios, unidade 3 as respostas Fatos e opiniões Utilizar pronomes interrogativos Livro texto, livro de exercícios, unidade 3 Fatos e opiniões Produzir discurso coerente utilizando o present perfect Livro texto, livro de exercícios, unidade 3 Eventos Contrastar o uso do present perfect e simple past Livro texto, livro de exercícios, unidade 3 Fatos e opiniões Contrastar make e do e usar vocabulário de viagem Livro texto, livro de exercícios, unidade 4 Eventos Contrastar o uso do present perfect com o simple past Livro texto, livro de exercícios, unidade 3 Fatos e opiniões Utilizar adjetivos para descrever personalidade Livro texto, livro de exercícios, unidade 4 Eventos Contrastar o uso do present perfect com o simple past (already, just, yet) Livro texto, livro de exercício, unidade 3