ANO LETIVO 2013/2014. Relatório de Atividades e Contas

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1 ANO LETIVO 2013/2014 Relatório de Atividades e Contas APAVEB Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento Vertical de Escolas do Concelho de Borba

2 P á g i n a 2 N O T A I N T R O D U T Ó R I A N os termos das competências definidas pela alínea d) do art.º 21.º dos Estatutos da APAVEB Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento Vertical de Escolas do Concelho de Borba, vem o Conselho Executivo submeter à apreciação da Assembleia Geral o presente documento, a partir do qual são descritas todas as atividades que a Associação pretende vir a desenvolver no âmbito das ações adiante identificadas. Contudo, em jeito de balanço, importa divulgar o conjunto de atividades que foram desenvolvidas ao longo do segundo exercício do mandato dos atuais órgãos sociais. Assim: 1. No âmbito institucional, participámos na generalidade das reuniões do Conselho Municipal de Educação, convocadas pontualmente para discussão e análise dos sucessivos períodos letivos decorridos. Fomos também ouvidos em Conselho Geral, mormente no que toca à evolução dos trabalhos de requalificação da EB e criação do Centro Escolar, tendo também participado ativamente nas reuniões do conselho de segurança e de acompanhamento da obra; 2. Procedemos à inscrição da APAVEB no RMA (registo municipal de associações), o que possibilita a apresentação de candidatura a apoio financeiro para desenvolvimento de atividades que cumpram a finalidade e objeto da associação; 3. Fomos chamados pelo município a emitir parecer sobre o estado atual do JI/EB da Nora, a propósito da intenção da (antiga) DREA em vir a proceder ao encerramento definitivo do estabelecimento; 4. Solicitámos pareceres à DGCI e à CONFAP a propósito de algumas questões surgidas em matéria de benefícios fiscais e no domínio do conceito de «utilidade pública» a atribuir à APAVEB; 5. Colaborámos com os serviços de inspeção externa, no âmbito de exame de caráter regular a que o Agrupamento foi sujeito; 6. Em matéria de redes sociais, a associação dispõe de um grupo de discussão no facebook a partir do qual são tratados assuntos de interesse generalizado, garantindo uma maior proximidade com os associados interessados neste tipo de intervenção pública. A partir daqui, e a par das consultas que podem ser feitas ao sítio que a APAVEB dispõe na net ( os sócios têm acesso a informações legislativas, a iniciativas diversas e ao tratamento de assuntos diretamente relacionados com o dia-a-dia escolar dos seus filhos e educandos;

3 P á g i n a 3 7. Foi realizada no dia 6 de abril a «Feira do Livro Usado», numa iniciativa inserida no âmbito do movimento «Um dia pela Vida», em benefício da Liga Portuguesa Contra o Cancro. A organização do evento foi da exclusiva responsabilidade da APAVEB; 8. Colaborámos na promoção e divulgação de algumas iniciativas e eventos pontuais, tais como o «Sarau de Ginástica» de fim-de-ano letivo ou o projeto «Musica na Escola»; Relativamente ao atual ano letivo em curso, são perspetivadas algumas iniciativas que passamos a descrever. O Conselho Executivo

4 P á g i n a 4 P L A N O D E A T I V I D A D E S (ano letivo 2013/2014) Tipologia de Atividades a Desenvolver 1. Atividades de caráter institucional Ações Específicas a Promover Assegurar reuniões periódicas com a direção do agrupamento; Participar ativamente nas reuniões do Concelho Geral da escola e no Concelho Municipal de Educação; Representar os pais e encarregados de educação na comissão de proteção de crianças e jovens em risco; Estabelecer acordos com outras associações/organismos no sentido de colaborar na organização conjunta de atividades; Candidatar ao PAAC algumas das iniciativas a organizar; Reunir com o executivo camarário, no intuito de indagar a possibilidade de criar alternativas em matéria de ocupação de tempos livres, designadamente através da utilização de espaços do município e com o auxílio de técnicos do quadro; 2. Atividades centradas no apoio aos pais e encarregados de educação Elaborar (colaborar na elaboração) do «Guião para o Encarregado de Educação», que se pretende que abranja uma panóplia de temáticas de interesse para estes, abarcando todos os aspetos da vida escolar (matrícula, ação social, seguro escolar, regulamento interno, etc);

5 P á g i n a 5 Tipologia de Atividades a Desenvolver Ações Específicas a Promover Estudar a possibilidade de contratar um seguro de risco e responsabilidade civil que cubra danos e furto de bens pessoais; Incentivar a participação ativa dos pais e encarregados de educação, solicitando a colaboração destes para a participação de problemas, ou denúncia de lacunas; Promover e colaborar na criação de um organismo associativo (academia) que pretende apoiar a realização de atividades lúdicopedagógicas vocacionadas para crianças e jovens do concelho; 3. Atividades de interação entre pais e filhos Organizar (apoiar a organização) de atividades comemorativas do dia da criança, em colaboração com a Escola e outras associações/coletividades; Organizar (apoiar a organização) de eventos que promovam a interação entre pais e filhos (jogos tradicionais, caminhadas pelo espaço rural e urbano, cicloturismo); Apoiar a organização de atividades de estudo que promovam o contacto dos alunos com a realidade económica e social do concelho; Estabelecer o «dia das profissões», vocacionado para os alunos finalistas do 3.º ciclo, o qual seria dedicado à apresentação, por parte dos pais, das profissões que exercem, predispondo-se a esclarecer os alunos e colaborar no dissipar de dúvidas; Participar nas atividades escolares no final de cada período letivo;

6 P á g i n a 6 Tipologia de Atividades a Desenvolver 4. Atividades de comunicação e caráter informativo Ações Específicas a Promover Manter atualizado o site da associação; Promover a discussão de temas de relevo nas redes sociais; Colaborar com o jornal «Terras Brancas» na elaboração de artigos relacionados com temas de interesse para os pais; Colaborar na elaboração de artigos e outras matérias para publicação no jornal escolar «Catavento»; 5. Atividades de caráter ambiental e social Sugerir a criação de uma equipa («clube da ecologia») que envolva pais, alunos e professores da escola interessados em responsabilizar-se por parte dos espaços verdes da EB requalificada (ou de outro estabelecimento escolar) ou, se possível, de gerir uma área destinada a plantação de produtos hortícolas («horta pedagógica»); Assegurar práticas de proteção ambiental, sugerindo a colocação de coletores múltiplos que possibilitem a reciclagem de lixos; Participar e sensibilizar pais e filhos para iniciativas de carácter solidário nomeadamente recolha de alimentos para o Banco Alimentar, etc; - Organizar uma palestra sobre a violêcia no namoro, juntamente com outras entidades, para registar o dia de São Valentim.

7 P á g i n a 7 C O N T A S D E G E R Ê N C I A D e seguida são apresentados os valores apurados relativos à conta de exploração da gerência, referentes a receitas angariadas e gastos assumidos até à data de emissão do presente documento. Informa-se que todos os elementos de suporte se encontram na posse do Conselho Executivo, arquivados em pasta especificamente criada para o efeito, e que poderá ser consultada a todo o momento por qualquer associado que a ela pretenda aceder. Saldo inicial: Transitado de 2012/13 154,02 Entradas: Saídas: Quotas de Sócios = 20 x 5,00 100,00 0,00 Saldo: 254,02 Borba, 26 de novembro de 2013